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I.E.S. MAESTRO JUAN RUBIOLa Roda

(Albacete) Guía escolar 2009/2010

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GUÍA ESCOLAR _ IES. MAESTRO JUAN RUBIO _ 2009/2010 _ PAG 02

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GUÍA ESCOLAR _ IES. MAESTRO JUAN RUBIO _ 2009/2010 PAG _ 03

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Educar es fundamentalmente afrontar el desarrollo de la personalidad. Los educadores saben que deben preparar para la vida y quieren enseñar a ser, enseñar a vivir, enseñar a pensar libre y críticamente, a proyectarse en un trabajo creador, amar el mundo y hacerlo más humano.

El papel del profesor se concreta, en conseguir que sus alumnos aumenten su capacidad de tomar decisiones, clarifiquen sus valores, los pongan en práctica y desarrollen aptitudes para enfrentarse con diferentes situaciones, tareas que también competen a padres, y profesionales relacionados con la educación de nuestros alumnos.

Esta guía pretende como el año anterior facilitar la mayor información posible del Centro a los padres para poder conseguir que todos alcancemos las metas que nos hemos marcado.

Este curso académico hemos puesto en marcha la agenda escolar que es una herramienta de colaboración y comunicación permanente entre padres y profesores del Centro. Un buen seguimiento de la Agenda Escolar por todos los miembros de la Comunidad Educativa desembocará en una mejora del rendimiento escolar y en el desarrollo de determinados hábitos de trabajo y estudio.

Decía Francis Bacon: “La lectura hace al hombre completo; la conversación lo hace ágil, el escribir lo hace preciso”. Pongámonos como fin ser personas completas, ágiles y precisas.

PRESENTACIÓN

La Roda, Octubre de 2009.

Director. Pascual Alarcón de la Guía

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ÍNDICE

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

PLAN DE ESTUDIOS

PROGRAMAS QUE SE DESARROLLARÁNEN EL CENTRO DURANTE EL CURSO 2009/2010

I.

II.

III.

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6.7. 8. 12.13.

ORGANIZACIÓN DEL CENTROPROFESOR/A TUTOR/ADEPARTAMENTOS DIDÁCTICOSDELEGADOS/AS DE CURSOCONSEJO ESCOLAR / A.M.P.A.

.

.

A continuación se les informa de la organización del Centro, de las principales competencias de cada una de las personas a las que ustedes podrán recurrir a fin de interesarse por el desarrollo educativo de su hijo/a

D. PASCUAL ALARCÓN DE LA GUÍAOstenta oficialmente la representación del instituto cumpliendo y haciendo cumplir las leyes y demás disposiciones vigentes. Preside los órganos colegiados del Centro.

D. FRANCISCO JAVIER TÉBAR RUIZEncargado de velar por la acción pedagógica y docente del Centro, organización de horarios, responsable de la Acción Tutorial, etc. Está auxiliado por los Jefes de Estudios Adjuntos.

D. JUAN ANTONIO PÉREZ ÁLVAREZ y D. FRANCISCO JAVIER GRIMALDOS DEL RINCÓN

Dª. PALOMA CHARCOS BUENOResponsable de la gestión de Secretaría del Centro: certificados, matriculaciones, traslados de expedientes, becas, etc.

Dª. Mª JULIA ORTIZ ATIENZARResponsable del asesoramiento al profesorado. Este asesoramiento atiende a la planificación, desarrollo y evaluación del plan de orientación del Centro, así como del Plan de Atención a la Diversidad. Este departamento es el responsable de llevar a cabo las actuaciones de atención específicas y apoyos especializados.

Dª. ISABEL SÁEZ ZAMORAEncargado de coordinar las actividades extracurriculares y complementarias del Centro. Coordina la organización de actividades con Jefatura de Estudios

Es el órgano responsable de velar por la coherencia pedagógica entre cursos de cada etapa. Está formado por los Jefes/as de Departamento:

D. PASCUAL ALARCÓN DE LA GUÍA D. FRANCISCO JAVIER TÉBAR RUIZ

D. RAÚL VILLAR SERRADILLA

Dª. Montserrat Herráiz Pérez Dª. Mª del Carmen Guillén Fructuoso

Dª. Paloma Charcos BuenoD. Fernando Fernández Ortiz

DIRECTOR.-

JEFE DE ESTUDIOS.-

JEFES DE ESTUDIOS ADJUNTOS.-

SECRETARIA.-

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN.-

D E PA R TA M E N T O D E A C T I V I D A D E S CO M P L E M E N TA R I A S Y EXTRACURRICULARES.-

COMISIÓN DE COORDINACIÓN PEDAGÓGICA.

PRESIDENTE:JEFE DE ESTUDIOS:SECRETARIO:

Artes Plásticas:Biología y Geología:Economía: Educación Física:

ORGANIZACIÓN DEL CENTRO

CÁPITULO I



Filosofía: Física y Química: Francés:Geografía e Historia: Cultura Clásica:Inglés:Lengua y Literatura:Matemáticas:Música:Orientación:Tecnología:Administración:Actividades Complementarias:

Dª. Ángela Bañón LópezD. Juan García Ballesteros

Dª. Luz Marina Cid BlancoD. Manuel Mujeriego Botella

D. Raúl Villar Serradilla Dª. Guadalupe Pascual Alejo

D. Beatriz Fernández Santamaría D. Marco Aurelio Mena Catalán

D. Ernesto de Lamo Castillo Dª. María Julia Ortiz Atienzar

Dª. Isabel Cuenca Martín D. Salvador Luis Garijo Serrano

Dª. Mª Isabel Sáez Zamora

PROFESOR/A TUTOR/A

CÁPITULO I

Responsable de coordinar la labor educativa del profesorado del grupo y guiar a los alumnos hacia los objetivos propuestos en los distintos aspectos de la educación, especialmente en lo relativo al grado de madurez personal y orientación vocacional.

Entre sus figuran las de:=Coordinar la evaluación del alumnado de su grupo=Orientar y asesorar al alumnado sobre sus posibilidades

académicas y profesionales=Organizar y presidir las sesiones de evaluación de su grupo=Encauzar las demandas e inquietudes de los alumnos/as y mediar

en los problemas que planteen.=Recibir a las familias en la hora consignada para el efecto.

obligaciones

TUTORÍA

TUTOR/A HORA DE VISITA

1º A Martínez Lozano, Dª. Mª Antonia

Viernes, 12:40

1º B Leal Moreno, D. José Manuel

Martes, 12:40

1º C Bautista González, Dª. Eva Mª

Jueves, 9:25

1º D Sánchez López, Dª. Ana Isabel

Viernes, 10:20

1º E

Bello Sánchez, D. Alberto Miércoles, 9:25.

1º F Soriano González, D. José Juan

Martes, 9:25

2º A Judez Guerola, D. Juan José Viernes, 12:40

2º B Hernández Soriano, Dª. Mª del Pilar Martes, 10:20

2º C Haro Martínez, Dª. Mª José Lunes, 10:20

2º D Tébar Martínez, D. Miguel Jueves, 11:45

2º E Cebrián García, Dª. Mª Victoria Miércoles, 12:40

2º F Resta Rubio, Dª. Mairena Viernes, 11:45

3º A Moral Poveda, D. Emérito Jueves, 11:45.

*

3º B Ortea Suárez, Dª. Carmen Miércoles, 11:45

3º C Ruiz Huedo, D. Tomás Lunes, 10:20

3º DIV

Grimaldos del Rincón, Fco. Javier

Viernes, 11:45

4º A Martínez Padilla, D. Alejandro

Martes, 11:45

4º B Torrente Vélez, Dª. Almudena

Martes, 10:20

4º C Jiménez Jiménez, Dª. Mª Carmen

Martes, 9:25

4º DIV González Pertusa, D. José Agustín Lunes, 11:45

1º BCT Judez Tébar, D. Juan Luis Lunes, 12:40

1º BHCS Grande Fernández, D. José Luis Martes, 11:45

2º BCT Martínez Corbacho, Dª. Mª Jesús Viernes, 10:20

2º BHCS Pérez Iniesta, Dª. Mª del Carmen Viernes, 10:20

1º ADM Cañadas Rivera, Dª. Mª del Carmen Miércoles, 9:25

2º ADM Donate López, D. Juan Jueves, 10:20

1º ADS Martínez Sánchez, D. José Antonio Martes, 9:25

2º ADS González García, D. Andrés Viernes, 12:40

1º PCPI Sánchez Martínez, D. Eduardo Martes, 10:20

2º PCPI Vera Moreno, D. Lino Javier Martes, 12:40

TUTORÍA TUTOR/A HORA DE VISITA

CÁPITULO I

PROFESOR/A TUTOR/A

DEPARTAMENTOS DIDÁCTICOS (Relación y hora de visita)

LENGUA Y

LITERATURA

PROFESOR/A DÍA Y HORA

Fernández Santamaría, Dª. Beatriz (Jefa de Departamento) Lunes, 10:20

Jiménez Jiménez, Dª. Mª Carmen

Viernes, 9:25

Judez Guerola, D. Juan José

Lunes, 10:20

Navarro Legaz, Dª. Mª del Carmen

Martes, 11:45

Pérez Iniesta, Dª. Mª del Carmen

Viernes, 10:20

González Muñoz, Dª. Mª del Pilar Miércoles, 10:20

Armero Mora, Dª. Desideria Viernes, 10:20

Sánchez Martínez, D. Eduardo Martes, 10:20

ARTES

PLÁSTICASHerráiz Pérez, Dª. Montserrat (Jefa de Departamento)

Jueves, 9:25

Moral Poveda, D. Emérito Viernes, 11:45

Haro Martínez, Dª. Mª José Miércoles, 10:20


GEOGRAFÍA E

HISTORIA


Mujeriego Botella, D. Manuel (Jefe de Departamento)

Miércoles, 9:25

Escribano Piqueras, D. Francisco

Lunes, 10:20

Rosales García, D. Sergio

Jueves, 11:45

Meya Iñiguez, Dª. Mª Mercedes Martes, 10:20

Bautista González, Dª. Eva Mª Lunes, 9:25


FILOSOFÍAPROFESOR/A DÍA Y HORA

CÁPITULO I

Bañón López, Dª. Ángela (Jefa de Departamento)

Lunes, 11:45

Hernández Soriano, Dª. Mª del Pilar Lunes, 11:45

ECONOMÍAPROFESOR/A DÍA Y HORA

Martínez Burgos, Dª. Mª Amparo (Responsable del Área)

Jueves, 12:40

Charcos Bueno, Dª. Paloma Lunes, 9:25

CULTURA

CLÁSICA


Villar Serradilla, D. Raúl (Jefe de Departamento) Martes, 11:45

Ortea Suarez, Dª. Carmen

Martes, 10:20

FÍSICA Y

QUÍMICA


García Ballesteros, D. Juan (Jefe de Departamento)

Lunes, 11:45

Alarcón de la Guía, D. Pascual Lunes, 11:45

Pérez Álvarez, D. Jua n Antonio Miércoles, 10:20

CIENCIAS

NATURALES


Guillén Fructuoso, Dª. Mª del Carmen (Jefa de Departamento) Viernes, 12:40

Quintanilla García, Dª. Ramona

Jueves, 11:45

Tébar Martínez, D. Miguel

Viernes, 12:40

Bello Sánchez, D. Al berto Miércoles, 10:20

MATEMÁTICAS


Mena Catalán, D. Marco Aurelio (Jefe de Departamento) Martes, 12:40

Sáez Zamora, Dª. Mª Isabel

Miércoles, 9:25

López López, D. Juan

Martes, 10:20

Cebrián García, Dª. Mª Victoria

Lunes, 9:25

Díaz Canals, D. Juan Francisco

Jueves, 11:45

Sánchez López, Dª. Ana Isabel Lunes, 10:20

Padilla Selva, D. José Enrique Viernes, 10:20

MÚSICA


Lamo Castillo, D. Ernesto de (Jefe de Departamento) Miércoles, 9:25

Soriano González, D. José Juan

Miércoles, 9:25

Tébar Ruiz, D. Fco. Javier

Viernes, 10:20



CÁPITULO I

RELIGIÓNPROFESOR/A DÍA Y HORA

Rubio Plaza, D. Carlos (Responsable del Área) Martes, 10:20

Martínez Parrilla, Dª. Ana Belén Lunes, 11:45

INFORMÁTICAPROFESOR/A DÍA Y HORA

Murcia Gómez, D. Andrés José( Responsable de Medios Informáticos) Viernes, 10:20

FRANCÉSPROFESOR/A DÍA Y HORA

Cid Blanco, Dª. Luz Marina (Jefa de Departamento) Jueves, 9:25

Resta Rubio, Dª. Mairena Jueves, 12:40

INGLÉS


Pascual Alejo, Dª. Guadalupe (Jefa de Departamento) Jueves, 12:40

Martínez Corbacho, D. Mª Jesús

Viernes, 10:20

Torrente Vélez, Dª. Almudena

Martes, 11:45

Grande Fernández, D. José Luis Martes, 11:45

Felipe Martínez, Dª. María Lunes, 11:45

Martínez Lozano, Dª. Mª Antonia Jueves, 12:40

EDUCACIÓN

FÍSICA


Fernández Ortiz, D. Fernando (Jefe de Departamento) Martes, 10:20

Judez Tébar, D. Juan Luis

Lunes, 12:40

Ortiz González, D. Eloy Lunes, 11:45

Sánchez Martínez, D. Eduardo Martes, 10:20

TECNOLOGÍA


Cuenca Martín, Dª. Isabel (Jefa de Departamento) Martes, 12:40

Mª. Ruiz Huedo, D. Tomás

Martes, 10:20

Martínez Padilla, D. Alejandro Miércoles, 11:45

Leal Moreno, D. José Manuel Miércoles, 11:45



CÁPITULO I

ORIENTACIÓN


Ortiz Atienzar, Dª. Mª Julia (Jefa de Departamento) Viernes 13:35

Haya González, Dª. Mª Dolores

Miércoles, 8:30

Armero Mora, Dª. Desideria Viernes, 10:20

Padilla Selva, D. José Enrique

Viernes, 10:20

Grimaldos del Rincón, D. Fco, Javier Viernes, 11:45

González Pertusa, D. José Agustín Lunes, 11:45

ADMISTRACIÓN


Garijo Serrano, D. Salvador Luis (Jefe de Departamento) Martes, 11:45

Martínez Sánchez, D. José Antonio

Martes, 9:25

Donate López, D. Juan

Jueves, 10:20

Cañadas Rivera, Dª. Mª Carmen

Miércoles, 9:25

González García, D. Andrés Viernes, 12:40

Ortiz González, D. Agustín Jueves, 12:40

Chacón Vaya, D. Miguel Ángel Miércoles, 10:20

Vera Moreno, D.Lino Javier

PCPI AUXILIAR

DE PELUQUERÍA


Alfaro Hernández, Dª. Mª de los Ángeles(Módulos específicos) Lunes, 10:20

Sánchez Martínez, D. Eduardo

Martes, 10:20

PCPI OPERACIONES

AUX. DE

SERV. ADMINISTRATIVOS

Y GENERALES


Felipe Martínez, Dª. María

Lunes, 11:45

López López, D. Juan

Martes, 10:20

Vera Moreno, D.Lino Javier (Módulos específicos) Martes, 13:35



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CÁPITULO I

JUNTA DE DELEGADAS Y DELEGADOS DE CURSO Está integrada por los/as representantes del alumnado de los distintos grupos y por los representantes del alumnado en el Consejo Escolar.

Para este curso está formada de la siguiente manera:

CURSO ALUMNO/A

Delegado/a: Atienzar Pérez, Antonio1ºA

Subdelegado/a: Brutaru, Alejandro

Delegado/a: Navarro, Carlos1ºB

Subdelegado/a: Sánchez, Mª José

Delegado/a: Sánchez Morcillo, Carmen1ºC

Subdelegado/a: Francisco Aroca, Adrián

Delegado/a: Tébar, Mª Teresa1ºD

Subdelegado/a: Tendero, Isabel

Delegado/a: Vizcaíno, Javier

1º E

Subdelegado/a: Pérez, Verónica

Delegado/a: Lozano, Sergio1ºF

Subdelegado/a: Álvarez, Gabriela

Delegado/a: Pardo Arenas, Celia2ºA

Subdelegado/a: Moreno Martínez, Nuria

Delegado/a: Fraile Ballesteros, Javier2º B

Subdelegado/a: Pérez Castillo, Alejandro José

Delegado/a: García Muñoz, Juan2ºC

Subdelegado/a: Boukazar, Boujama

Delegado/a: Navarro, Juan Antonio2º D

subDelegado/a: Valdelvira, Eva

Delegado/a: Laserna, Antonio2ºESubdelegado/a: López, Beatriz

Delegado/a: Jiménez Escribano, Julio2ºF

Subdelegado/a: Cuchillo Castillo, Juan Francisco

Delegado/a: Cano Moreno, María3ºA Subdelegado/a: Rodríguez López, Almudena

Delegado/a: Serrano Arteseros, Javier3ºB Subdelegado/a: Tébar Lozano, José Vicente

Delegado/a: Collado Santiago, David3º CSubdelegado/a: Simarro Garrido, Anibal

Delegado/a: Quintanilla, Cindy Mariela3º DIV Subdelegado/a: García Cabañero, Francisca

Delegado/a: Tébar Zamora, David4ºASubdelegado/a: García Parreño, Joaquín

CURSO ALUMNO/A

Delegado/a: Collado, Darío4ºB Subdelegado/a: Alarcón, José Antonio

Delegado/a: Santiago Granero, Irene4º C.Subdelegado/a: Pérez Poveda, Natalio

Delegado/a: Castilllejo Navarro, Isabel Mª

4º DIV Subdelegado/a: Lavinia Rus, Valentina

Delegado/a: Urrea Serna, Carmen1º BCT Subdelegado/a: Escudero Cuchillo, Mª Isabel

Delegado/a: Villodre Martínez, Tomás1º BHCS Subdelegado/a: Zamora Escudero, Kevin

Delegado/a: Talavera Fernández, Mª Isabel

2º BCT Subdelegado/a: Villodre Jiménez, Laura

Delegado/a: Sevilla Gómez, Nieves2º BHCS Subdelegado/a: Videnie, Claudia E.

Delegado/a: Serrano Escribano, Mª Cortes1ª ADM Subdelegado/a: Morcillo Arenas, Trinidad

Delegado/a: Angulo Iglesias, GemaSubdelegado/a: Villena Parreño, Inmaculada

Delegado/a: Cruz Prior, Mª Isabel

1º ADS

2º ADS Subdelegado/a: Sánchez Martínez, Mª Carmen

Delegado/a: San Bartolomé Escudero, Arantxa1º PCPI Subdelegado/a: Luján Parreño, Pedro

Delegado/a: García Cabañero, TrinidadSubdelegado/a: López Rubio, Silvia2º PCPI


CÁPITULO I

CONSEJO ESCOLAR Es el órgano de participación, control y gestión del Centro de los distintos sectores que constituyen la Comunidad Educativa.

Está formado por las siguientes personas:

Presidente: D. Pascual Alarcón de la Guía

Jefe de Estudios: D. Fco. Javier Tébar Ruiz

Secretaria: Dª. Paloma Charcos Bueno

Representantes del profesorado: D. Ernesto de Lamo Castillo, D. Francisco Escribano Piqueras, D. Emérito Moral Poveda, D. Tomás Ruiz Huedo, Dª. Mª. Isabel Sáez Zamora, D. Miguel Tébar Martínez, Dª. Mª Julia Ortiz Atienzar

Representantes del alumnado: Laura Villodre Jiménez, Cristina Castillo Albal, Pedro Fernández Huedo, Ana Rosa González Martínez

Representantes de las familias: Dª Teresa Romero(representante del A.M.P.A.), D. Juan Francisco García Huedo, Dª. Mª Remedios Lozano Martínez

Representante de Personal de Administración y Servicios: D. José Luis Carrilero López

Representante del Ayuntamiento: D. José Martínez Alfaro

AMPA (Asociación de padres y madres de alumnos/as) Colabora con la Dirección del Centro en asuntos relacionados con la educación de los hijos e hijas según los cauces que marca la Ley, mediante la presentación de propuestas y envío de Informes al Consejo Escolar sobre diferentes aspectos de la marcha del Centro que considere oportuno.

Actualmente está formada por las siguientes personas:

Presidenta: Dª. María Teresa Romero Moreno

Secretaria: Dª. Sara Fraile de la Guía

Tesorero: D. Juan Parreño Pérez


CÁPITULO II

PLAN DE ESTUDIOS CALENDARIO DE LAS SESIONES DE EVALUACIÓN PROGRAMADAS.CURSO 09-10

ENSEÑANZAS Fecha 1ª Eval.

Fecha 2ª. Eval. Fecha 3ª Eval.yFinal

1ºc

iclo 15, 16 y 17 de

diciembre 23, 24 y 25 demarzo

22, 23 y 24 dejunio

EducaciónSecundariaObligatoria

15, 16 y 17 dediciembre

23, 24 y 25 demarzo

22, 23 y 24 dejunio

1º 15, 16 y 17 dediciembre

23, 24 y 25 demarzo

22, 23 y 24 dejunio

Bachillerato

2º 3 de diciembre

10 de marzo

27 de mayo

CiclosFormativos deGrado Medio


23

, 24 y 25 demarzo

22, 23 y 24 dejunio

CiclosFormativos deGrado Superior

2ºc

iclo

1º

2º

1º

2º


23

, 24 y 25 demarzo

22, 23 y 24 dejunio

1º ESO2º ESO

1º PCPI2º PCPI3º ESO4º ESO


LA EVALUACIÓN EN LA E.S.O. El profesorado evalúa de forma continuada y diferenciada las distintas áreas o materias del currículo.

Las calificaciones se expresan en los siguientes términos: insuficiente, suficiente, bien, notable y sobresaliente y estas calificaciones van acompañadas de una expresión numérica de uno a diez, sin decimales: Insuficiente: 1,2,3,4; suficiente: 5; bien: 6; notable: 7,8; sobresaliente: 9,10.

Para aquel alumnado que obtenga calificación final negativa en alguna área o materia al terminar el curso, tendrá pruebas extraordinarias.

CÁPITULO II

PROMOCIÓN EN LA E.S.O. Al finalizar cada uno de los cursos y como consecuencia del proceso de evaluación, el equipo docente tomará las decisiones correspondientes sobre la promoción del alumnado.El alumnado promocionará al curso siguiente cuando se hayan superado los objetivos de las materias cursadas o tenga evaluación negativa en dos materias como máximo y repetirá curso cuando tenga evaluación negativa en tres o más materias.El alumno podrá repetir una sola vez el mismo curso y, como máximo, dos veces dentro de la etapa.Excepcionalmente se podrá repetir una segunda vez en cuarto curso si no ha repetido en los cursos anteriores de la etapa, tal y como establece el art. 28.6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo de Educación, siempre que pueda favorecer el desarrollo personal y social del alumno.Excepcionalmente el equipo docente podrá autorizar la promoción con evaluación en tres materias.

TITULACIÓN EN LA E.S.O. Los alumnos y alumnas que al terminar la ESO hayan alcanzado las competencias básicas y los objetivos de la etapa, obtendrán el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.Asimismo podrán obtener dicho título aquel alumnado que haya finalizado el curso con evaluación negativa en una o dos materias, y excepcionalmente en tres, siempre que el equipo docente considere que la naturaleza y el peso de las mismas en el conjunto de la etapa no les ha impedido alcanzar las competencias básicas y los objetivos de la etapa.

BACHILLERATO La estructura del Bachillerato para este curso queda de la siguiente forma:

En nuestro Centro se ofrecen las modalidades de Ciencias y Tecnología y la de Humanidades y Ciencias Sociales en 1º y 2ª de Bachillerato.


PROMOCIÓN EN BACHILLERATO

CÁPITULO II

De acuerdo con lo establecido en el artículo 16.1 del Decreto 85/2008, de 17 de junio, al finalizar el primer curso y como consecuencia del proceso de evaluación, el equipo docente de cada alumno y alumna adoptará las decisiones correspondientes sobre su promoción al segundo curso.

Los alumnos y las alumnas promocionarán al segundo curso cuando hayan superado todas las materias cursadas o tengan evaluación negativa en dos materias como máximo.En este caso, deberán matricularse en segundo curso. Los centros educativos, en el uso de su autonomía, organizarán las consiguientes actividades de recuperación y la evaluación de las materias pendientes.Los alumnos y las alumnas que no promocionen a segundo curso deberán permanecer un año más en primero, y deberán cursarlo en su totalidad cuando el número de materias con evaluación negativa sea superior a cuatro.Los alumnos que al finalizar el primer curso de Bachillerato hayan obtenido evaluación negativa en tres o cuatro materias podrán, con conocimiento en su caso de sus familias, tomar una de las siguientes opciones:

a) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en su totalidad, renunciando a las calificaciones obtenidas.b) Matricularse de nuevo en el primer curso de Bachillerato en su totalidad, de forma que tengan la oportunidad de consolidar su formación en las materias ya aprobadas y mejorar la calificación. En el caso de que la calificación fuera inferior, se mantendría la obtenida en el curso anterior.c) Matricularse de las materias en las que haya obtenido evaluación negativa. En función de las posibilidades organizativas del centro, podrán cursar voluntariamente aquellas otras materias que la Dirección del centro consideremás adecuadas para su formación.

Los alumnos y las alumnas que al término del segundo curso tuvieran evaluación negativa en algunas materias, podrán matricularse de ellas sin necesidad de cursar de nuevo las materias superadas.De conformidad con lo establecido en el artículo 4.1. d) de la Ley Orgánica 8/1985, de 3 de julio, reguladora del Derecho a la Educación, los padres o tutores, en relación con la educación de sus hijos o pupilos, tienen derecho a estar informados sobre el progreso del aprendizaje e integración socio-educativa de sus hijos, como contempla la Disposición final primera de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.


TITULACIÓN EN BACHILLERATO

CICLOS FORMATIVOS

ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS

CÁPITULO II


Los alumnos y alumnas que cursen satisfactoriamente el bachillerato en cualquiera de sus modalidades recibirán el título de Bachiller, que tendrá los efectos laborales y académicos establecidos en la normativa vigente.Para obtener el título de Bachiller será necesaria la evaluación positiva en todas las materias de los dos cursos de bachillerato.

En la actualidad tenemos dos Ciclos Formativos, uno de Grado Superior (1º y 2º curso) de Administración y Finanzas (A.D.S.) y otro de Grado Medio(1º y 2º curso) de Gestión Administrativa (A.D.M.)

Para acceder a Ciclo Formativo de Grado Superior es necesaria la titulación de Bachillerato o bien haber obtenido la calificación de APTO en las pruebas de acceso a dicho Ciclo. Igualmente, para acceder al Ciclo Formativo de Grado Medio, es necesaria la titulación de E.S.O. O bien haber obtenido la calificación de APTO en las pruebas de acceso a dicho Ciclo.

CÁPITULO III

El Plan está coordinado por Dª Mª Jesús Martínez Corbacho (responsable de biblioteca) y colabora con ella un EQUIPO MULTIDISCIPLINAR compuesto por D. Miguel Tébar Martínez (Ciencias Naturales), Dª. Isabel Cuenca (Tecnología), Dª. Beatriz Fernández Santamaría(Lengua y literatura),además del Equipo Directivo y la totalidad del Claustro de Profesores.

PLAN DE LECTURA

PAPÁS DELPHOS“Papás Delphos” es una innovadora iniciativa de la Consejería de

Educación y Ciencia a través de la cual los centros que así lo deseen podrán ofrecer servicios por Internet a padres y alumnos, abriendo un nuevo canal de comunicación entre el centro y las familias mediante el cual mejorar la atención a los padres y madres del alumnado del centro.

El profesor responsable de la puesta en marcha de este programa será D. Francisco Javier Grimaldos del Rincón.

AULA DE CONVIVENCIAPuesta en marcha de un aula con la que pretendemos sistematizar y hacer más efectiva una actuación que, de alguna manera, ya se viene realizando en los centros, de manera que tenga como objetivo, no sólo permitir el buen desarrollo de la actividad de clase sino también posibilitar que el alumnado, que con su comportamiento lo está impidiendo, tenga posibilidades de reflexionar, modificar y mejorar su actitud, y que por tanto sea verdaderamente una “medida correctora” y educativa.

AGENDA ESCOLARLa Agenda Escolar, obligatoria para todos los alumnos de ESO, es un instrumento que favorecerá el trabajo y estudio de su hijo/a. A través de ella podemos ayudar y orientar su esfuerzo por aprender. Un buen seguimiento de la misma desembocará en una mejora de su rendimiento escolar y en el desarrollo de determinados hábitos de trabajo y estudio: planificación, orden,... También es una herramienta para potenciar su motivación, interés y su voluntad.Las madres y padres deben estar pendientes de los deberes, de los avisos y entrevistas, de la marcha cotidiana, de las posibles justificación de ausencias y retrasos, fechas de controles, calendario escolar,... y en general, de su uso correcto. Al finalizar cada jornada escolar deben repasar, junto con su hijo/a, la agenda. Gracias por su colaboración.

PROGRAMAS QUE SE DESARROLLARÁN EN EL CENTRO DURANTE EL CURSO 2009/2010


CÁPITULO III

ALUMNO AYUDANTE

GRUPO DE TRABAJO PARA EL FOMENTO DE LA CONVIVENCIA

CONSULTA JOVEN

AULA DE JUEGOS

PROGRAMA DE DISMINUCIÓN DE LAS BOLSAS DE ABANDONO TEMPRANO DE LA ESCOLARIZACIÓN

PROGRAMAS QUE SE DESARROLLARÁN EN EL CENTRO DURANTE EL CURSO 2009/2010


Se considera, al igual que la mediación, que es un sistema de ayuda entre iguales o pares, participa con ésta en la filosofía respecto al modo de abordar los conflictos y supone como la mediación, un sistema altamente estructurado. También se denomina alumno/tutor o círculo de amigos.

Continuación del grupo de trabajo de profesores que tiene como objetivo la mejora del clima escolar y la convivencia.

Este programa surge de la colaboración entre la Consejería de Educación y la Consejería de Sanidad. Se lleva a cabo en nuestro instituto por un enfermero del Centro de Salud. La consulta es semanal. El objetivo es formar y responsabilizar a los adolescentes para que adquieran los conocimientos, las actitudes y los hábitos básicos para la defensa y la promoción de la propia salud y la de los demás.

Es una alternativa al patio en la hora de recreo que constituye un espacio más tranquilo y favorecedor de las relaciones sociales y el conocimiento mutuo.

Este programa esta destinado a prevenir el absentismo escolar a través de distintas actuaciones que se realizarán a lo largo del curso: formación a las familias, reducción del nª de alumnos por aula, talleres por las tardes...

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Tel: 967 44 15 45 Fax: 967 44 17 52Correo Ordinario: C/ San José nº 12 C.P. 02630 - La Roda (AB)e-mail: [email protected]

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