gráfica y análisis de la función cuadrática

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FUNCIONES FUNCIONES CUADRATICAS CUADRATICAS

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Page 1: Gráfica y análisis de la función cuadrática

FUNCIONES FUNCIONES CUADRATICASCUADRATICAS

Page 2: Gráfica y análisis de la función cuadrática

►Todo número elevado al cuadrado da Todo número elevado al cuadrado da como resultado un valor de signo como resultado un valor de signo positivo. Es así que la ecuación positivo. Es así que la ecuación

y y =   tiene como =   tiene como dominio a todos a todos los reales y como conjunto los reales y como conjunto imagen los reales positivos incluido el cero. los reales positivos incluido el cero. El valor mínimo (en la imagen) de El valor mínimo (en la imagen) de

esta función será para esta función será para xx = 0, = 0, obteniendo el punto (0, 0), al que obteniendo el punto (0, 0), al que

denominaremos vértice de la denominaremos vértice de la parábola.parábola.

x 2

Page 3: Gráfica y análisis de la función cuadrática

► Una Una función cuadráticafunción cuadrática es toda función es toda función que pueda escribirse de la forma que pueda escribirse de la forma f(x) = a f(x) = a + b x + c + b x + c, donde , donde a, b y ca, b y c son números son números cualesquiera, con la condición de que cualesquiera, con la condición de que aa sea distinto de 0 . sea distinto de 0 .

x 2

Page 4: Gráfica y análisis de la función cuadrática

La función cuadrática más sencilla La función cuadrática más sencilla es f(x) = cuya gráfica es:es f(x) = cuya gráfica es:

► x = -3 -2 -1 -0'5 0 0'5 1 2 3 x = -3 -2 -1 -0'5 0 0'5 1 2 3 ► f(x) = 9 4 1 0'25 0 0'25 1 4 9f(x) = 9 4 1 0'25 0 0'25 1 4 9► Esta curva simétrica se llama parábola. Esta curva simétrica se llama parábola.

x 2

x 2

Page 5: Gráfica y análisis de la función cuadrática

► Trace la gráfica de Trace la gráfica de g(x) = x2 – g(x) = x2 – 44

Al comparar las tablas de valores para g(x) = x2 - 4 y f(a) = x2 que se muestran en la figura 27, podemos ver que para valores correspondientes de x, los valores y de g son cada uno de 4 menos que los de f..

Véase la figura 27. El vérti ce de esta parábola, en este caso el punto más bajo, está en (0, -4). El eje de la parábola es la recta vertical x = 0.

Page 6: Gráfica y análisis de la función cuadrática

g(x) = x2 – 4 f(x) = x2

x y

-2-1012

0-3-4-30

x y

-2-1012

41014 g(x) = x2 – 4

f(x) = x2

- 2

(0.0) 1

(0.-4)

x

y

Page 7: Gráfica y análisis de la función cuadrática

► Trace la gráfica de Trace la gráfica de g(x) g(x) = (x - = (x - 4)24)2

Al comparar los valores que aparecen con la Al comparar los valores que aparecen con la figura 28 se observa que la gráfica de figura 28 se observa que la gráfica de g(x) g(x) = = (x - (x - 4)24)2es la misma que la de es la misma que la de f(x)f(x) = = x2, x2, pero pero trasladada 4 unidades a la derecha.trasladada 4 unidades a la derecha.

El vértice está en (4, 0). Como se muestra El vértice está en (4, 0). Como se muestra en la figura 28, el eje de esta parábola es la en la figura 28, el eje de esta parábola es la recta vertical recta vertical x = 4.x = 4.

Page 8: Gráfica y análisis de la función cuadrática

g(x) = (x – 4)2 f(x) = x2

x y

23456

0-3-4-30

x y

-2-1012

41014

g(x) = (x2 – 4)2f(x) = x2

4

(0.0) (4,0)x

y

x = 4

Page 9: Gráfica y análisis de la función cuadrática

► Trace la gráfica de la función cuadrática Trace la gráfica de la función cuadrática f(xf(x) ) = = x2 - x - 6.x2 - x - 6.

► Como Como a > 0a > 0, la parábola abrirá hacia arriba. Ahora , la parábola abrirá hacia arriba. Ahora encuentre la intersección con el eje encuentre la intersección con el eje y.y.

f(xf(x) = ) = x2 - x – 6x2 - x – 6f(0f(0) = 0) = 02 - x - 62 - x - 6 Determine Determine f(0)f(0)f(0f(0) = ) = - 6 - 6

► La intersección en el eje de La intersección en el eje de y y es es (0, -6)(0, -6). Ahora . Ahora encuentre las intersecciones en el eje encuentre las intersecciones en el eje x.x.

f(xf(x) = ) = x2 - x – 6x2 - x – 600 = = x2 - x – 6x2 - x – 6 sea sea f(x) = 0f(x) = 000 = = (x - 3) (x + 2)(x - 3) (x + 2) FactoriceFactoricex - 3 = 0 x - 3 = 0 o o x + 2 = 0x + 2 = 0 Igual cada factor a 0 y Igual cada factor a 0 y

resuelva resuelva x = 3x = 3 o o x x = -2= -2

Page 10: Gráfica y análisis de la función cuadrática

► Las intersecciones en el eje Las intersecciones en el eje x x son (3,0) y (-2,0). son (3,0) y (-2,0). El vértice, que se encontró en el ejemplo 6, es El vértice, que se encontró en el ejemplo 6, es (1/2, - 25/4). Localice los puntos encontrados (1/2, - 25/4). Localice los puntos encontrados hasta ahora, y ubique cualquier punto adicional hasta ahora, y ubique cualquier punto adicional como sea necesario. Aquí la simetría de la como sea necesario. Aquí la simetría de la gráfica es útil. La gráfica se muestra en la gráfica es útil. La gráfica se muestra en la figura 30figura 30

0

(0,-6)

(-1,-4)

(- 2,0) (3,0)x

y

x=½ f(x) = x2 - x – 6

)4

25

2

1(

(2,-4)

Page 11: Gráfica y análisis de la función cuadrática

Como hemos visto, el vértice de una parábola Como hemos visto, el vértice de una parábola vertical es el punto más alto o el punto más vertical es el punto más alto o el punto más bajo de la parábola. La ordenada del vértice bajo de la parábola. La ordenada del vértice da el valor máximo o mínimo de y, mien tras da el valor máximo o mínimo de y, mien tras que la abscisa indica en dónde ocurre ese que la abscisa indica en dónde ocurre ese máximo o mínimo.máximo o mínimo.