gestion de la innovacion y el conocimiento

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Page 1: Gestion de la innovacion y el conocimiento

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TRABAJO DE INVESTIGACION

DANIEL CARVAJAL TINOCO GERALDINE GOMEZ HENRI HERNANDEZ

ANGELA NOYA JUAN TRESPALACIOS

UNIVERSIDAD DE LA COSTA – (CUC) FACULTAD DE INGENIERIA

INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL BARRANQUILLA

2012

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TRABAJO DE INVESTIGACION

DANIEL CARVAJAL TINOCO GERALDINE GOMEZ HENRI HERNANDEZ

ANGELA NOYA JUAN TRESPALACIOS

GESTION DE LA INNOVACION Y EL CONOCIMIENTO

INGENIERA: KATHERINNE SALAS NAVARRO

UNIVERSIDAD DE LA COSTA – (CUC) FACULTAD DE INGENIERIA

INTRODUCCION A LA INGENIERIA INDUSTRIAL BARRANQUILLA

2012

Page 3: Gestion de la innovacion y el conocimiento

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CONTENIDO

PAG. INTRODUCCIÓN 4 1. OBJETIVOS 5 2. INNOVACION 6 3. GESTION DE LA INNOVACION 7 4. EJEMPLO 8 5. GESTION DEL CONOCIMIENTO 8 6. EJEMPLO 9 7. CONCLUSIONES 10

8. BIBLIOGRAFIA 11

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INTRODUCCIÓN

Actualmente la innovación es considerada como uno de los factores básicos de

desarrollo en los países avanzados. La innovación no consiste únicamente en la

incorporación de tecnología, sino que ha de ir más allá, debe ayudar a prever las

necesidades de los mercados y a detectar los nuevos productos, procesos y servicios de

mayor calidad, generando nuevas prestaciones con el menor coste posible. La

innovación hace necesaria la reacción ante los cambios que impone el mercado

globalizado.

La “Gestión del Conocimiento” es una disciplina emergente que se va afirmando con la

aparición de nuevos paradigmas en los sistemas económicos nacionales e

internacionales. Qué se trata la “Economía basada en el Conocimiento” y la “Sociedad

del Conocimiento”. Se describen los paradigmas tecnológicos que la caracterizan, los

cambios en la forma de administrar las organizaciones y los sistemas, específicamente

los llamados bienes intangibles que forman el capital intelectual.

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OBJETIVO GENERAL

- Comprender la importancias de la gestión de la innovación y del

conocimiento para las empresas hoy en día

OBJETIVOS ESPECIFICOS

- Analizar mediante un caso aplicado como se ejecutan la gestión del

conocimiento y la innovación

- Explicar ante la clase de introducción a la ingeniería industrial lo que

tiene que ver con los cambios que están ocurriendo en la administración

de las organizaciones

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INNOVACIÓN

“la innovación no es igual a la creatividad. Esta última puede ser: pensar en

nuevas cosas. Innovación es hacer las cosas nuevas” Mario Morales

La innovación es el proceso mediante el cual, a partir de una idea, invención o

reconocimiento de una necesidad o problema, se desarrolla un producto,

procedimiento, técnica o servicio útil, hasta que se logra su aceptación

comercial o industrial.

¿Cómo ocurre una innovación?

Lo inesperado ocurre. Esta oportunidad está ligada a los Cambios que se dan repentinamente dentro de las sociedades: las modas, nuevas necesidades, etc. Darle un nuevo valor a productos que lo han perdido. Incongruencias. Los productos que han sido diseñados para un fin no tienen el éxito esperado, una redefinición del producto o vacíos en el mercado pueden hacer la diferencia. Necesidades del proceso. Es necesario hacer adaptaciones del equipo y del proceso, ya sea para hacer más eficiente o producir más. De esta oportunidad surgen la mayor parte de las innovaciones tecnológicas

Cambios en la industria y el mercado. La oportunidad más obvia de todas.

Los cambios producen grandes oportunidades para innovar.

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Cambios demográficos. Se pueden encontrar oportunidades para innovar en

el cambio de número de personas y su distribución por edad, ocupación,

educación y localización geográfica.

Cambios en la percepción. Aquí entra aquel juego psicológico de ver el vaso

medio lleno o medio vacío. Cambiar la perspectiva de los gerentes en ver los

vasos medio llenos puede abrir una gran oportunidad

Nuevo conocimiento. En el siglo XXI los cambios tecnológicos se están dando

a pasos agigantados, es necesario estar actualizados en las nuevas tendencias

del conocimiento, los nuevos descubrimientos e incluso ser uno mismo el que

va más allá de lo conocido para innovar.

GESTION DE LA INNOVACION

Bengt-Åke Lundvall (1992) sugiere que la gestión de la Innovación podría tener

entonces dos denotados:

1.- Área disciplinaria que en el regiones específicas, tiene como objeto el

estudio de estrategias, condiciones y sistemas de manejo de recursos y

oportunidades que permitan estimular la creatividad, promoverla, vincularla con

el entorno e introducir los resultados a la dinámica de las organizaciones con

racionalidad y efectividad;

2.- Serie de actividades realizadas por un gestor o equipo especializado de

gestores, orientadas a acelerar la transformación de ideas en innovaciones,

vinculando en todo momento a los suficientes agentes interesados en un marco

regional y buscando que dichas innovaciones brinden satisfacción a cada

participante sin generar conflicto en las variables de medio ambiente, opinión

pública, intereses institucionales, comerciales, del consumidor y normativos.

Para Huber (2001) la GInn exitosa comienza cuando una solución inventiva

resuelve un problema de mercado en el contexto de la estrategia de una

empresa. La solución deberá ser inventiva ya que, de otra forma, los

competidores la copiarán fácil y rápidamente y se perderá la ventaja

competitiva. El problema de mercado deberá ser importante, para que el

consumidor esté dispuesto a pagar el precio necesario para desarrollar los

costos de desarrollo del producto y, finalmente, deberá esta en el marco

estratégico de la unidad de negocio porque, de lo contrario, carecerá de la

tecnología necesaria, de los canales de mercadeo o de las habilidades de

venta.

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Ejemplo

Steve Jobs, el alma mater de Apple, nos ha dejado pero tras de sí deja un

legado importante. La evolución de la compañía norteamericana en las últimas

décadas no se entendería sin la figura de Jobs, que revolucionó el mundo de la

tecnología y el del marketing empresarial con una mirada estratégica

adelantada a su tiempo, anticipando, o mejor dicho creando, la siguiente

tendencia o producto. La competencia siempre ha ido por detrás de sus

productos y sus anuncios marcaban el rumbo del sector tecnológico.

Jobs ha demostrado ser un buen gestor, tanto en el plano puramente

empresarial como en el del Marketing y la comunicación, con campañas que

generaban gran expectación. Desarrolló productos tan exitosos como iTunes, el

iPod, el iPhone o el iPod, anticipándose a la competencia y haciendo bueno el

dicho del que golpea primero, golpea dos veces. Descanse en paz, Steve Jobs,

un estratega y visionario de la tecnología.

GESTION DEL CONOCIMIENTO

La Gestión del Conocimiento es un proceso sistémico y específico de una

organización, cuya finalidad es adquirir, organizar y comunicar tanto el

conocimiento tácito como explícito de los empleados, para que otros

empleados puedan hacer uso de él y así ser más productivos y eficaces en su

trabajo.

Otro posible concepto es

Gestión del conocimiento es todo el conjunto de actividades realizadas con el

fin de utilizar, compartir y desarrollar los conocimientos de una organización y

de los individuos que en ella trabajan, encaminándolos a la mejor consecución

de sus objetivos. Esta definición nos abre un marco muy amplio y además

requiere del desarrollo de una serie de conceptos teóricos que nos permitan

entender cuál es la materia a gestionar.

El conocimiento se puede relacionar con la información, la información se

transforma en conocimiento una vez procesada en la mente del individuo y se

transforma de nuevo en información una vez articulado o comunicado a otras

personas mediante textos, en formatos electrónico o impreso, comunicación

oral o escrita o por cualquier otro medio.

La gestión de la información se puede definir como el conjunto de actividades

realizadas con el fin de controlar, almacenar y, posteriormente, recuperar

adecuadamente la información producida, recibida o retenida por cualquier

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organización en el desarrollo de sus actividades. En el centro de la gestión de

la información se encuentra la gestión de la documentación (la información que

queda plasmada en documentos) y que pude ser de tres tipos:

Interna: hace referencia a aquella documentación generada o recibida por la

organización en el ejercicio de sus funciones, es decir, son documentos que

surgen de la actividad diaria de esa institución. En este grupo, encontramos

tanto la documentación típicamente administrativa: contabilidad,

correspondencia,..., como la documentación de gestión: informes, actas de

reuniones, procedimientos de trabajo, y la documentación técnica que refleja la

propia actividad de la organización.

Externa: además de la documentación producida por la propia organización,

ésta y las personas que trabajan en ella necesitan, a menudo, consultar y

manejar fuentes de información externas: libros revistas, B.D., Internet

Pública: es aquella documentación que la organización produce de cara al

público, para comunicarles hechos, actividades, acontecimientos, por ejemplo,

las memorias, los catálogos de productos y servicios, la página web, Además

de la gestión de la documentación existe, estrechamente relacionada con ella,

la gestión de información repartida en bases de datos corporativas y

aplicaciones informáticas, que no se conceptúan como documentos; pero que

son una importante fuente de información registrada.

Sin una adecuada gestión de la información, es imposible llegar a la gestión del

conocimiento. Las propuestas de la gestión del conocimiento representan un

modelo de gestión que se basa en gran parte en gestionar adecuadamente la

información. Es por lo tanto el paso previo, que cualquier organización debería

dar antes de tratar de implantar un sistema de gestión del conocimiento.

Ejemplo

Se ha fundado la empresa X limitada, sin embargo sus socios desean saber si

este negocio será rentable para ellos ¿qué deben hacer?

La empresa debe conocer en todo momento las necesidades del mercado, en tanto que cualquier innovación solamente tendrá éxito si se adecua a los requerimientos de los clientes. Además de este conocimiento del mercado, la empresa debe conocer, como ya comentamos, las tecnologías disponibles que pueden mejorar su capacidad de innovación.

Además, el nuevo conocimiento necesario para desarrollar la capacidad de innovación tecnológica de la empresa puede ser generado internamente a través de la experiencia, pero también puede ser obtenido de fuentes externas, fundamentalmente de otras empresas Esa información puede obtenerse vía imitación, pero también a través de la cooperación con otras empresas.

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En cualquier caso, esa base de conocimientos de la empresa va a aumentar gracias a un proceso de aprendizaje organizativo, en el que partiendo de los conocimientos de los individuos, que son los que en definitiva aprenden y los que poseen el conocimiento, se genere, mediante su integración y gestión, una autentica base de conocimiento organizativo no dependiente de una sola persona.

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CONCLUSION

En estos tiempos de revolución tecnológica es muy importante que las

empresas tengan en cuenta todo lo relacionado con la gestión de la

información y de la innovación para no quedarse en el tiempo, como por

ejemplo la empresa Kodak que se quedó en el tiempo al no innovar sus

productos, este fue el objetivo de este trabajo comprender estos aspectos, para

que en las empresas donde laboremos, sean innovadoras y no se queden en el

tiempo

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BIBLIOGRAFIA

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Lesmes, R. m. (24 de Septiembre de 2010). Tendencia de la gestion del

conocimiento tecnologico. El tiempo.

Ortiz, S. (2006). ¿QUÉ ES LA GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN Y LA

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