I

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLN

LICENCIATURA EN DERECHO

Sistema Universidad Abierta

GUA ESTRATGICA PARA EL APRENDIZAJE AUTODIRIGIDO

INTRODUCCIN AL DERECHO

rea de la asignatura: Bsica

SEMESTRE: PRIMERO

Autor: LIC. RAMN SALVADOR JIMNEZ ARRIAGA

II

NDICE

Presentacin General............................................................................ V Introduccin General.............................................................................. VI

UNIDAD I: EL DERECHO

Presentacin de la unidad......................................................................... 3 Objetivo particular..................................................................................... 3 El estudio de esta unidad le permitir....................................................... 3 Una mirada al tema................................................................................... 4 Prlogo: Un caso ilustrativo...................................................................... 4

1.1. El Derecho 1.1.1. Concepto de Derecho ....................................................................... 6 1.1.2. Origen y desarrollo del concepto de Derecho................................... 8 1.1.3. Derecho objetivo ............................................................................... 9 1.1.4. Derecho subjetivo ............................................................................. 10 1.1.5. La investigacin social emprica........................................................ 11 1.1.6. La Ciencia Jurdica como Ciencia Social ......................................... 11 1.1.7. Derecho y Sociedad ......................................................................... 12 1.1.8. El Objeto de la Ciencia ..................................................................... 13 1.1.9. El Mtodo Cientfico ......................................................................... 14 1.1.10. La Ciencia del Derecho .................................................................. 15 1.2. El Derecho como Ciencia 1.2.1. El objeto y mtodo de la Ciencia ...................................................... 16 1.2.2. El objeto y mtodo de la Ciencia del Derecho................................... 17 1.2.3. El objeto y mtodo de la Sociologa del Derecho ............................. 18 1.2.4. El objeto y mtodo de la Filosofa del Derecho ................................ 19 1.3 Algunas disciplinas jurdicas 1.3.1. Introduccin al Derecho .................................................................... 20 1.3.2. Teora del Derecho ........................................................................... 21 1.3.3. Sociologa del Derecho .................................................................... 22 1.3.4. Filosofa del Derecho ........................................................................ 23 1.3.5. Historia del Derecho ......................................................................... 24 1.3.6. El Derecho Comparado..................................................................... 25 1.3.7. Axiologa Jurdica ............................................................................. 25 1.3.8. Dogmtica Jurdica ........................................................................... 26 1.3.9. Epistemologa Jurdica ..................................................................... 26 Qu opina de este caso? ......................................................................... 27 En Suma ..................................................................................................... 28 Para recordar lo esencial ............................................................................ 29 Para comprobar lo aprendido en esta unidad............................................. 32 Soluciones a los ejercicios de autoevaluacin............................................ 35 Bibliografa bsica ...................................................................................... 41

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Bibliografa complementaria ....................................................................... 42 Bibliografa consultada ............................................................................... 42

UNIDAD 2: LOS DISTINTOS RDENES NORMATIVOS Presentacin de la unidad........................................................................... 46 Objetivo particular........................................................................................ 46 El estudio de esta unidad le permitir ........................................................ 46 Una mirada al tema..................................................................................... 46 Prlogo: Un caso ilustrativo ........................................................................ 47

2.1 El Derecho y otros ordenamientos normativos ..................................... 48 2.1.1. Concepto de Control Social .............................................................. 48 2.1.2. Diferencia entre Control Social Formal e Informal ............................ 49 2.1.3. Las Normas como Instrumentos de Control Social .......................... 50 2.1.4. Regularidad del Comportamiento Generado por Normas y Sanciones....... 50 2.1.5. Normas Jurdicas .............................................................................. 51 2.1.6. Normas Sociales .............................................................................. 52 2.1.7. Normas Morales ............................................................................... 53 2.1.8. Normas Religiosas ........................................................................... 53 2.2. Las Fuentes del Derecho 2.2.1. Fuentes del Derecho (Reales, Formales e Histricas) ..................... 55 2.2.2. Concepto de Fuente del Derecho ..................................................... 56 2.2.3. Proceso legislativo ............................................................................ 56 2.2.4. Normas Contractuales del Derecho.................................................. 57 2.2.5. La Costumbre y los Usos Jurdicos .................................................. 58 2.2.6. La Jurisprudencia ............................................................................. 59 2.2.7. La Doctrina ....................................................................................... 62 2.3. La Norma Jurdica 2.3.1. Caractersticas de la Norma ............................................................. 64 2.3.2. El Contenido de la Norma ................................................................ 65 2.3.3. La Condicin de Aplicacin .............................................................. 65 2.3.4. La Autoridad ..................................................................................... 66 2.3.5. El Sujeto Normativo .......................................................................... 66 2.3.6. La Promulgacin ............................................................................... 67 2.3.7. La Sancin ........................................................................................ 68 2.3.8. Jerarqua de la Norma Jurdica en el Derecho Positivo Mexicano... 68 2.3.9. Normas Primarias y Secundarias ..................................................... 69 2.3.10. Ordenamiento Jurdico ................................................................... 69 2.3.11. Estructura del Ordenamiento Jurdico ............................................ 70 2.4. La Tcnica Jurdica 2.4.1. La Argumentacin Jurdica ............................................................... 71 2.4.2. La Interpretacin de las Normas Jurdicas ........................................72 2.4.3. La Interpretacin de la Ley ............................................................... 73 2.4.4. La Aplicacin de las Normas Jurdicas ............................................. 74

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2.4.5. La Aplicacin de la Ley ..................................................................... 75 2.4.6. Los Conflictos de Leyes en el Tiempo y en el Espacio .................... 76 Qu opina de este caso? ......................................................................... 77 En Suma ..................................................................................................... 77 Para recordar lo esencial ............................................................................ 80 Para comprobar lo aprendido en esta unidad............................................. 83 Solucin a los ejercicios de autoevaluacin ............................................... 85 Bibliografa bsica ...................................................................................... 91 Bibliografa complementaria ....................................................................... 91 Bibliografa consultada ............................................................................... 91

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PRESENTACIN GENERAL

En esta gua se han ordenado en dos unidades los contenidos del Plan Oficial de la Asignatura de Introduccin al Derecho, sin dejar de abordar ninguno de los temas dispuestos en l; sin embargo, el orden que se ha establecido obedece precisamente a la intencin primordial de hacer, en lo posible, ms accesibles para los alumnos el aprendizaje. Se parte primero de las cuestiones de carcter genrico del Derecho para despus abordar los contenidos especficos.

En la primera unidad se abordarn los contenidos referentes al origen del Derecho, desarrollo, concepto, acepciones, mtodo, su afinidad y diferencia con otras disciplinas del saber humano.

Como se notar, la intencin fue reunir en un primer momento los contenidos genricos que nos ubiquen en el rea del conocimiento que se estudiar durante el semestre; se analizar al Derecho como ciencia en s misma, para posteriormente evidenciar las similitudes con otras reas del conocimiento que le son afines y los diferentes enfoques que se pueden emplear en el estudio de los fenmenos jurdicos.

La segunda unidad atiende las cuestiones especficas de la materia, su comparacin con otros rdenes normativos, sus fuentes, las caractersticas de sus normas y la tcnica empleada en el Derecho,

La intencin de dividir en dos grandes unidades los contenidos de la asignatura fue para que el alumno en un primer acercamiento identifique al Derecho como una ciencia incluso aislada, para posteriormente hacer un comparativo con los enfoques desde los que se pueden abordar los fenmenos que a esta ciencia le incumben; pero que, sin embargo, no le son exclusivos puesto que otras ramas del saber humano, con otros mtodos, tambin los estudian, situacin que comprobar.

Una vez ubicado el campo de accin, las caractersticas del mtodo empleado por el Derecho y el de las ramas de la ciencia afines, se abordar en esta GEAA la especificidad de las normas jurdicas, comparndolas y confrontndolas con las otras normas que regulan el comportamiento humano.

Como se podr apreciar, incluso los nombres dados a cada uno de los subtemas siguen siendo los mismos que se emplean en el Plan Oficial de la Asignatura.

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INTRODUCCIN GENERAL

Este material didctico ha sido diseado para ser utilizado por una poblacin estudiantil cuyos tiempos de estudio no son compatibles con los del sistema escolarizado; con la finalidad de favorecer el estudio independiente y el aprendizaje autnomo caractersticos de esta modalidad educativa, se ha realizado previamente el anlisis del Plan de Estudios de la asignatura de Introduccin al Derecho para detectar los elementos fundamentales de donde se ha determinado que esta Gua Estratgica para el Aprendizaje Autodirigido tiene por objetivo general:

Que el alumno defina los diversos rdenes normativos haciendo la distincin de la norma jurdica en su contenido, interpretacin, integracin y aplicacin.

Este objetivo presupone: Que la asignatura Introduccin al Derecho tiene como finalidad

primordial colocar al estudiante en una posicin que le permita observar al Derecho con una visin panormica que le ubique de manera tal que evidencie la forma sistemtica en que se encuentran alineados sus contenidos.

El documento que tiene usted en sus manos se ha realizado con la intencin de servir como gua en el estudio de esta materia tan amplia.

No se trata de un libro de texto ni tampoco de un cuaderno de trabajo; se pretende que el estudiante novel en las cuestiones jurdicas tenga un primer contacto sencillo con una rama del saber que al principio se presenta de manera ardua dado lo tcnico de sus expresiones.

Teniendo en consideracin que el papel del presente trabajo es nicamente servir de compaa en el estudio de tan extensa rea del saber humano, sus contenidos representan tan slo la punta del iceberg del cmulo de conocimientos que el estudiante de la carrera, en su travesa, deber de conocer y manejar.

La travesa durar un mnimo de cinco aos; en ese tiempo deber madurar sus aprendizajes para estar en condiciones de egresar de la licenciatura con los conocimientos elementales que le sirvan de apoyo en la defensa de los intereses de los justiciables que pongan en sus manos su patrimonio, su libertad e incluso su vida, confiando en sus habilidades y competencias.

Se advierte al lector que la sola lectura de este trabajo no lo colocar en condiciones de manejar a fondo los temas en l tratados, puesto que es slo un acercamiento minsculo que de ninguna manera ser suficiente.

Resulta indispensable que el lector acuda para aumentar su aprendizaje a los textos que como bibliografa se citan, ya que sta es slo una gua didctica que le acompaar durante su estudio.

El estudiante debe de tener presente y tomar en cuenta que nos encontramos en presencia de una materia que no debe de estudiarse en un solo libro.

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UNIDAD 1

EL DERECHO

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UNIDAD I EL DERECHO

CONTENIDOS DE LA UNIDAD

Presentacin de la unidad Objetivo particular El estudio de esta unidad le permitir Una mirada al tema Prlogo: Un caso ilustrativo 1.1. El Derecho 1.1.1. Concepto de Derecho 1.1.2. Origen y desarrollo del concepto de Derecho 1.1.3. Derecho Objetivo 1.1.4. Derecho Subjetivo 1.1.5. La Investigacin Social Emprica 1.1.6. La Ciencia Jurdica como Ciencia Social 1.1.7. Derecho y Sociedad 1.1.8. El Objeto de la Ciencia 1.1.9. El Mtodo Cientfico 1.1.10. La Ciencia del Derecho 1.2. El Derecho como Ciencia 1.2.1. El Objeto y Mtodo de la Ciencia 1.2.2. El Objeto y Mtodo de la Ciencia del Derecho 1.2.3. El Objeto y Mtodo de la Sociologa del Derecho 1.2.4. El Objeto y Mtodo de la Filosofa del Derecho 1.3 Algunas Disciplinas Jurdicas 1.3.1. Introduccin al Derecho 1.3.2. Teora del Derecho 1.3.3. Sociologa del Derecho 1.3.4. Filosofa del Derecho 1.3.5. Historia del Derecho 1.3.6. El Derecho Comparado 1.3.7. Axiologa Jurdica 1.3.8. Dogmtica Jurdica 1.3.9. Epistemologa Jurdica

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Qu opina de este caso? En Suma Para recordar lo esencial Para comprobar lo aprendido en esta unidad. Soluciones a los ejercicios de autoevaluacin Bibliografa bsica Bibliografa complementaria Bibliografa consultada

Presentacin de la Unidad Esta unidad lo pondr en contacto con las distintas acepciones de la palabra Derecho; esto le permitir, mediante su definicin, ubicarlo dentro de las ciencias sociales, y se encontrar en condiciones de discurrir su importancia; tomar en cuenta su evolucin y apreciar lo indispensable que resulta su ubicacin como un medio de control social, que nos brinda la oportunidad de desarrollarnos apropiadamente.

Tambin le permitir identificar el objeto y mtodo de la ciencia en general del Derecho y sus disciplinas auxiliares en particular.

Objetivo Particular:

Al finalizar el estudio de esta primer unidad: Usted habr comprendido y reflexionado respecto a la definicin del derecho, su origen y evolucin; habr identificado su objeto y mtodo, confrontndolo con el de algunas disciplinas afines, evidenciando su importancia y aplicacin.

El estudio de esta unidad le permitir especficamente:

Comprender y conocer el concepto de Derecho Revisar las acepciones de la palabra Derecho Analizar el origen y evolucin del Derecho Delimitar el objeto de estudio de la ciencia del Derecho Reflexionar sobre la importancia y aplicacin del Derecho Identificar el objeto y mtodo de la Sociologa Jurdica Identificar el objeto y mtodo de la Filosofa del Derecho Identificar el objeto del Derecho Comparado Identificar el objeto de la Teora del Derecho Identificar el objeto de la Historia del Derecho Comprender qu es la Axiologa Jurdica Comprender qu es la Dogmtica Jurdica Comprender qu es la Epistemologa Jurdica

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Una mirada al tema El Derecho es una ciencia destinada a establecer mediante normas de comportamiento humano las reglas indispensables para la sana convivencia del ser humano en sociedad.

En virtud de los constantes choques de intereses que se dan en el interactuar de los individuos, se generan problemas que requieren de soluciones pacficas, dichas soluciones las brinda el Derecho dando al gnero humano la oportunidad de sobrellevar de manera armnica su interaccin.

Es muy importante que los distintos conceptos que ms adelante se transcribirn, sean comprendidos de manera cabal, ya que se trata del andamiaje que sustentar en el futuro su aprendizaje.

El concepto de Derecho, de Derecho Objetivo, de Derecho Subjetivo, del mtodo que emplea el Derecho y el porqu es considerado una Ciencia Social, servirn como punta de lanza en las dems materias que deber cursar en el transcurso de la licenciatura.

Prlogo: Un caso ilustrativo Cuando se habla del Derecho, comnmente se interpreta como aquel

conjunto de reglas que regulan la conducta de los hombres en sociedad, es decir se visualiza como una actividad humana que nada tiene que ver con la ciencia, si se reflexiona al respecto y se relaciona con el concepto de ciencia, se aprecia que la actividad jurdica tiene un objeto de estudio (el deber ser) y un mtodo (el mtodo jurdico) y por esa razn es considerado como una ciencia.

Es decir, el Derecho se refiere al deber ser, por lo tanto, slo se ocupar de que sus normas estn promulgadas con respeto al procedimiento de creacin correspondiente.

En nuestra sociedad existe un cuerpo normativo supremo que entre otras cosas da estructura al Estado, es la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos, en ella se establecen los principios fundamentales que rigen tanto a los particulares como a los organismos pblicos, menciona que el poder residen el pueblo y que este lo delega a sus representantes, estableciendo una divisin de poderes, existe un Poder Ejecutivo, un Poder Legislativo y un Poder Judicial, cada uno con funciones especificas, en su caso al Ejecutivo le compete la actividad administrativa, al Legislativo la creacin de las leyes y al Judicial la imparticin de justicia.

La actividad que le ha sido encomendada a cada uno de los poderes no es exclusiva absolutamente, sino que existe cierta invasin de funciones perfectamente reglamentada, es el caso de los reglamentos que hacen explicito el contenido de la ley en la esfera administrativa, que emite el Poder Ejecutivo, se trata de una funcin legislativa.

El Poder Legislativo cuando contrata al personal que trabaja en la Cmara de Diputados (edecanes, vigilantes, oficinistas etc. etc.) realiza una tarea eminentemente administrativa.

El Poder Judicial cuando emite jurisprudencia esta realizando una tarea legislativa.

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Cuando alguno de los poderes se extralimita en el ejercicio de sus funciones y con ello perjudica alguna particular, este ltimo puede combatir la aplicacin del acto de autoridad.

Por ejemplo: Al Presidente de la Repblica se le ocurre emitir un reglamento autnomo que grave la actividad agropecuaria e impone un impuesto de $500.00 por animal a quienes se dediquen a la crianza de cerdos.

Tal parece que se trata de un acto de autoridad vlido, sin embargo, al Ejecutivo solo le corresponde reglamentar la ley para hacerla explicita en la esfera administrativa y en el caso mencionado, no existe una ley previa, lo que en realidad esta realizando, es crear una nueva ley, actividad exclusiva del Poder Legislativo, dicha ley no fue promulgada con respeto al procedimiento de creacin correspondiente y por lo tanto, el particular tiene la posibilidad de acudir ante el Poder Judicial para combatir con propiedad la aplicacin de esa norma que le perjudica.

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1.1. El Derecho 1.1.1. Concepto de Derecho 1.1.2. Origen y Desarrollo del concepto de Derecho 1.1.3. Derecho Objetivo 1.1.4. Derecho Subjetivo 1.1.5. La Investigacin Social Emprica 1.1.6. La Ciencia Jurdica como Ciencia Social 1.1.7. Derecho y Sociedad 1.1.8. El Objeto de la Ciencia 1.1.9. El Mtodo Cientfico 1.1.10. La Ciencia del Derecho

1.1.1. Concepto de Derecho. Al iniciar la lectura de este apartado seguramente usted esperar que en breves palabras se haga referencia a las principales caractersticas que distinguen a nuestro objeto de estudio El Derecho sin embargo, estamos en presencia de un vocablo que implica una inmensa variedad de significados o acepciones, de ah que incluso cuando infinidad de autores han pretendido elaborar un concepto que rena la totalidad de sus elementos fundamentales, siempre es posible criticar su elaboracin ya que sin duda algo le faltar.

Si buscamos en el diccionario el significado de este vocablo encontraremos las siguientes definiciones:

Conjunto de las leyes y disposiciones que determinan las relaciones sociales desde el punto de vista de las personas y de la propiedad (Pequeo Larousse, 1974, p.300)

Etimolgicamente, la palabra deriva de la voz latina que significa lo derecho, lo recto, lo rgido. (Diccionario Jurdico Espasa, 1998, p. 301)

Sin embargo, slo con fines didcticos podemos construir un concepto que nos d una idea de lo que debemos entender por Derecho, partiendo del significado mismo de la palabra:

Nosotros consideramos que el Derecho es el conjunto de normas y estudios jurdicos que tienen como fin regular la sana convivencia del hombre en sociedad.

Al definir cualquier cosa, lo que pretendemos es evidenciar sus caractersticas fundamentales con el menor nmero de palabras posible.

Nos encontramos seriamente limitados cuando intentamos cubrir todos los elementos y caractersticas del Derecho debido a sus distintas acepciones. Algunos estudiosos se han aventurado en la elaboracin de conceptos que pretenden incluir los elementos caractersticos de Derecho, transcribiremos algunos con fines exclusivamente didcticos.

El Derecho es un conjunto de normas o reglas que gobiernan la conducta externa de los hombres en sociedad. (Garca, T. 2001, p. 11)

Es un conjunto de normas jurdicas que confieren facultades, que imponen deberes y que otorgan derechos con el fin de regular los intercambios y en general la convivencia social para la prevencin de conflictos o su resolucin, con base en

Para recordar

lo esencial El Derecho

es un conjunto de normas o reglas que

gobiernan la conducta

externa de los hombres

en sociedad.

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los criterios de seguridad, certeza, igualdad, libertad y justicia. (Pereznieto, L. 1998, p.12)

El Derecho puede definirse como un conjunto de normas bilaterales, externas, generalmente heternomas y coercibles, que tienen por objeto regular la conducta humana en su interferencia ntersubjetiva. (Rojina, R. 1980, p. 7)

Como ms adelante se podr apreciar, resulta imposible establecer un concepto que describa todas las caractersticas que identifican al Derecho en su totalidad; sin embargo, se pueden considerar como vlidas las definiciones transcritas nicamente para efectos didcticos.

Algunas acepciones de la palabra Derecho

Derecho

civil

fiscal

natural

CONSTITUCIONAL

L A B O R A L

I N T E R N A C I O N A

L

MERCANTIL

A D M I N I S T R A T I V O

SUBJETIVO

PENAL

OBJETIVO

vigente

P O S I T I V O

REAL PERSONAL

sustantivo

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1.1.2. Origen y desarrollo del concepto de Derecho Usted debe de conocer los motivos que dieron origen a la existencia de las normas jurdicas; cuando ms adelante estudie los temas de las asignaturas que cursar durante su estancia en la licenciatura se podr percatar de lo dinmico que es el Derecho, siempre est en constante cambio. el conocer su origen le permite a su vez evidenciar las circunstancias de su nacimiento, incluso podr constatar que da a da las normas jurdicas se modifican, el abogado debe permanecer alerta a los cambios ya que en el ejercicio profesional tendr excesivo cuidado en la aplicacin de la norma correcta, de ah la importancia de ste tema.

El ser humano, individualmente y asilado, no tienen la posibilidad de subsistir, requiere necesariamente de la colectividad; vivir en grupo genera una nutrida interaccin entre los miembros de la sociedad, de tal manera que en la convivencia se dan con frecuencia conflictos que deben ser solucionados. Se supone que en la antigedad, la tutela del Derecho corresponda a los mismos contendientes imperando la fuerza; sin embargo, es comprensible que esta no es la forma ms aconsejable para solucionar la conflictiva social; se piensa tambin que el humano fue ideando acuerdos para determinadas situaciones, esos acuerdos fueron perfeccionndose hasta la creacin de normas que conjuntadas dieron nacimiento al Derecho.

En otras palabras, al hombre le es imposible subsistir de manera aislada, le resulta indispensable vivir en sociedad, esta situacin origina una permanente relacin humana que conlleva la generacin de conflictos, estos deben solucionarse de alguna manera; es decir, que la solucin al choque de intereses en la interaccin puede darse de distintas formas: la autotutela, la autocomposicin y la heterocomposicin.

La primera de ellas implica la solucin del conflicto mediante la proteccin del inters por las mismas partes contractuales; imperar la fuerza, nuestra legislacin regula distintas figuras que conservan la condicin de auto defensa, es decir, que permiten a una de las partes la resolucin del problema sin necesidad de acudir al rgano jurisdiccional, es el caso de la Legtima Defensa que permite al agredido repeler la agresin En la segunda, se ve implicado el acuerdo celebrado por las partes, y la ltima deja a un tercero ajeno la solucin del pleito, esta ltima la entendemos como la forma ms avanzada de resolucin de los conflictos, dotada incluso de un elemento que se encuentra por encima de las partes y del tercero, dicho elemento est constituido por la regla o norma a la que se encuentran sometidas las partes participantes en el conflicto.

Dicho de otra manera, el Derecho tiene su origen precisamente en la necesaria coordinacin que se requiere para que la humanidad prospere; de lo contrario, si se dejara la solucin nicamente a la fuerza de los litigantes, con la consecuencia lgica de la aplicacin exclusiva para ella, estaramos condenando a la raza humana a su desaparicin; sin embargo, debemos aclarar que no se

Para recordar

lo esencialEl Derecho se origina

por la coordinacin

que se requiere para

que la humanidad prospere.

Formas de solucionar

la conflictiva

social: autotutela, autocom-posicin y

heterocom-posicin

No se excluye la

fuerza

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excluye la fuerza en la aplicacin del Derecho, esta sigue existiendo pero emana de la sociedad para obligar a sus miembros a acatar las reglas impuestas.

Actividad de Aprendizaje 1.- Busque en un Diccionario especializado los siguientes conceptos: Autotutela Autocomposicin Heterocomposicin 2.- Comente con sus compaeros el contenido de las anteriores lecturas en la asesora presencial, apunte sus comentarios en el correo electrnico del grupo y comprelos con los de sus dems compaeros. 3.- Para confirmar lo aprendido en la lectura conteste el siguiente cuestionario: Escriba la definicin de Derecho Cul es el origen del Derecho? Cul es la forma mas avanzada de solucionar la conflictiva social? Qu entiende por autotutela? Qu es la autocomposicin?

1.1.3. Derecho Objetivo En el mundo jurdico, se ha logrado un gran avance debido a que el lenguaje que empleamos se encuentra en su mayora identificado en cuanto a su significado, de ah que cuando hacemos referencia a alguna figura del mbito, nos ubicamos en similitud de circunstancias; esto se ha logrado debido a que identificamos el significado de lo que pretendemos decir, de ah la importancia de conocer las distintas acepciones de la palabra Derecho.

Como mencionamos al principio de este captulo, el Derecho no se le puede definir ya que dicho vocablo conlleva muy distintas acepciones como la del Derecho objetivo y Derecho subjetivo que las definiremos en los siguientes trminos:

Derecho Objetivo Es la norma que permite o prohbe. (Garca Mynez, 2004, p. 36) Es un sistema de normas que rigen obligatoriamente la vida humana en

sociedad. Por Derecho Subjetivo debemos de entender como la facultad

derivada de la norma (Pereznieto, L. 1998, p. 96) Es la facultad derivada de una norma jurdica para interferir en la persona,

en la conducta o en el patrimonio de otro sujeto o para impedir una interferencia ilcita (Rojina, R. 1980, p. 88)

Como se puede apreciar en estas dos acepciones, por un lado tenemos el Derecho Objetivo constituido por el ordenamiento jurdico y por el otro la facultad de hacer valer el ordenamiento exigiendo algo de otro u otros, ambas acepciones estn ligadas ntimamente con la igualdad.

Para recordar

lo esencial Derecho Objetivo:

Es la norma que permite o prohbe

Derecho

Subjetivo: Es la

facultad derivada de

la norma

Las normas en vigor

constituyen el Derecho

Vigente

El Derecho Positivo es

el que es en contraven-cin al que debera de

ser.

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Cuando en la definicin de Derecho hacemos referencia al conjunto de normas jurdicas, estamos haciendo alusin al Derecho Objetivo, definido como el conjunto de normas jurdicas que rigen a la sociedad; este mismo concepto lo podemos trasladar del macro al micro es decir, se aseverar con propiedad que se trata de las normas de todos los tiempos y de todos los pases del universo, o bien las normas que rigen a un pas determinado o la norma que rige a cierto acto.

Otras acepciones de suma importancia son: Derecho vigente; es aquel Derecho positivo cuyas normas siguen en vigor. Derecho Natural: es aquel invariable, inmutable y eterno que coexiste con

las normas emanadas de la voluntad humana variable. (Pereznieto, L. 1998, p. 93) Derecho Positivo: es el conjunto de normas que han sido establecidas por

el legislador, es cambiante por naturaleza y su materia se ve sustituida en el futuro por nuevos ordenamientos: es el que es, en contravencin al que debera de ser.

Derecho Sustantivo: es el que establece y determina un orden de relaciones jurdicas consideradas en s mismas.

Derecho Adjetivo: es aquel que contiene y puntualiza los procedimientos que han de observarse para la declaracin y mantenimiento del Derecho Sustantivo por los rganos jurisdiccionales. 1.1.4. Derecho Subjetivo. La norma jurdica es ambivalente, impone un deber y faculta para exigir su cumplimiento; es decir, existe un obligado frente a un pretensor que puede exigir el cumplimiento de la obligacin.

Si analizamos una norma jurdica que regula, por ejemplo el contrato de arrendamiento, encontraremos que existe una persona que ofrece en alquiler un bien mueble o inmueble por un precio cierto, si recibe dicho precio, se encuentra obligado a entregar el bien al arrendatario, quien adems tiene la facultad de exigir dicha entrega, esta facultad es lo que conocemos como Derecho Subjetivo.

El Derecho Subjetivo se encuentra representado por las facultades que el Derecho reconoce al miembro de la sociedad y que adems dichas facultades deben ser respetadas en su ejercicio por los dems hombres.

Actividad de Aprendizaje 1. Explique con sus palabras los conceptos de Derecho Objetivo y Derecho

Subjetivo. 2. Realice la lectura de las pginas 36 y 37 del Libro de Introduccin al Estudio

del Derecho de Eduardo Garca Mynez, Porra. Subraye una definicin de Derecho Objetivo y una de Derecho Subjetivo de las contenidas en la lectura.

3. Utilizando el Cdigo Civil para el Distrito Federal ubique en los contratos de compraventa, comodato y mutuo, el Derecho Objetivo y el Derecho Subjetivo.

4. Describa los siguientes elementos: Derecho Objetivo Derecho Subjetivo Explique con sus palabras por qu es ambivalente la norma jurdica?

El Derecho objetivo es el conjunto de normas jurdicas.

La norma jurdica es

ambivalente

Para recordar

lo esencial

Las ciencias

formales tratan de

conceptos o de ideas sin ocuparse de realidades.

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1.1.5. La Investigacin Social Emprica La Investigacin Social es emprica porque los datos se basan en la informacin obtenida en el proceso de la investigacin. Los resultados obtenidos por este mtodo adoptan la forma de algn tipo de datos (cualitativos o cuantitativos) y el investigador basa su trabajo en ellos, es decir, que existen ciencias formales y ciencias fcticas.

Las primeras tratan de conceptos o de ideas sin ocuparse de realidades. Las ciencias fcticas parten de una racionalidad previa de ideas y

conceptos coherentes entre s; stos deben ser verificables en la experiencia directa o indirecta; es decir, tienen que llegar a verificar los enunciados en la realidad para encontrar si existe o no adecuacin entre los enunciados y su objeto, de ah que el Derecho con sus particularidades pueda ser considerado como una Ciencia Social. La investigacin Social Emprica sostiene que para llegar al conocimiento de los fenmenos sociales la nica fuente no es la razn sino los datos aportados por la experiencia; en consecuencia, no es vlida la razn y por lo tanto no es aceptable la abstraccin, ya que para este tipo de investigacin slo puede tener valor cientfico todo aquello que pueda ser verificado en la realidad para confirmar el enunciado.

Actividad de Aprendizaje 1. Con el fin de que tenga claros los conocimientos adquiridos sobre el tema, conteste las siguientes preguntas: Qu tipos de ciencias existen? Sobre qu tratan las Ciencias Formales? Cul es el punto de partida de las Ciencias Fcticas? Cules son los postulados de la Investigacin Social Emprica?

1.1.6. La Ciencia Jurdica como Ciencia Social Es indispensable para usted distinguir el conocimiento cientfico del conocimiento comn, por llamarlo de alguna manera, ya que el conocimiento cientfico se encuentra sustentado por una serie de requisitos que avalan su veracidad, que lo hacen comprobable. Como ya hemos dicho, el Derecho es una ciencia, es importante que el estudiante conozca el porqu. De tal afirmacin, encontrar la respuesta ms adelante en esta lectura.

El Derecho no pertenece a las ciencias formales o fcticas. No es formal ya que sus conceptos no requieren verificacin, simple y sencillamente requieren ser congruentes y tener coherencia respecto de los fundamentos o principios de donde parten. Tampoco podemos considerar al Derecho como una ciencia fctica ya que los principios y enunciados de sus teoras no requieren la verificacin en la

Las ciencias fcticas

parten de una racionalidad

previa de ideas y

conceptos coherentes

entre s

La investigacin

social emprica

sostiene que solo puede tener valor

cientfico todo aquello que pueda ser

verificado en la realidad

para confirmar el enunciado.

Conocimiento cientfico

El Derecho no es una

ciencia formal ni fctica ni emprica

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realidad social, ya que para el Derecho lo que es indispensable es que sus normas sean creadas respetando cabalmente el procedimiento especfico para ello.

El Derecho se refiere al deber ser, por lo tanto, slo se ocupar de que sus normas estn promulgadas con respeto al procedimiento de creacin correspondiente.

La ciencia como investigacin es parte de la unidad de la vida social cuyo objetivo es mejorar el medio y extraer de sus conocimientos los productos que traern beneficios para el ser humano.

La investigacin formal trata de conceptos o creaciones mentales que no se ocupan de hechos que suceden en la realidad, pero que sin embargo son verificables (como las matemticas).

La investigacin fctica parte de conceptos previamente aceptados y con cierta coherencia entre s. Su verificacin se da a travs de la experiencia (la economa)

El Derecho no es una ciencia emprica porque sus teoras son conceptos abstractos que no requieren ser verificados en la realidad social, ya que para l no es indispensable probar la verdad o falsedad de un enunciado; sin embargo, si le interesa que la ley sea cumplida, no es una ciencia que se ocupe del ser, sino del deber ser.

Al observar a la ciencia jurdica como ciencia social, ubicamos al Derecho como expresin de la sociedad, como una funcin de ella, no partimos de los postulados del deber ser sino de los hechos jurdicos como fenmenos sociales, con reglas de accin susceptibles de observarse, describirse y clasificarse, desde este punto de vista el Derecho es slo un instrumento producto de la observacin y la explicacin que sirve para la dominacin y el control social.

Actividad de Aprendizaje: 1. Realice la lectura de las pginas 18-20, tema 2.2.3. Ciencia y Derecho, de

Introduccin al Estudio del Derecho de Leonel Pereznieto, Harla. 2. Con el fin de que tenga claros los conocimientos adquiridos sobre el tema,

conteste las siguientes preguntas tomando como base la lectura sugerida en el punto inmediato anterior:

El Derecho puede considerarse como una ciencia formal?, por qu? Requieren verificacin los conceptos del Derecho? Con respecto a sus normas,qu resulta indispensable para el Derecho? Cul es el objeto de la ciencia como investigacin social? Sobre que trata la investigacin formal? Al observar al Derecho como ciencia social y resultando un instrumento

producto de la observacin y explicacin, para qu sirve?

1.1.7. Derecho y Sociedad Como hemos afirmado, el ser humano no sobrevive de manera aislada, requiere la proteccin del grupo, a tal conglomeracin la llamamos sociedad y requiere reglas para poder funcionar; esas pautas de conducta suelen tener distintos orgenes,

Para recordar

lo esencial

Al observar a la ciencia

jurdica como

ciencia social

ubicamos al Derecho

como expresin

de la sociedad que sirve para la

dominacin y el control

social.

Para recordar lo

esencial Toda

sociedad requiere de reglas para

poder funcionar

pueden ser religiosas, de

comporta-miento social o morales, y nicamente

con la fuerza del Derecho se logra el bienestar

social El Derecho gobierna la

vida del hombre

desde antes de su

nacimiento, durante su vida y aun

despus de su muerte

13

pueden ser religiosas, de comportamiento social o morales; sin embargo la aplicacin y seguimiento de este tipo de normas por s mismas no garantizan el pacfico desarrollo de la sociedad ya que nicamente con la fuerza del Derecho se logra el bienestar social. Ms adelante, al hablar de las caractersticas de la norma jurdica, aclararemos algunos aspectos de este apartado.

El Derecho penetra y gobierna la vida del hombre desde antes de su nacimiento, durante su vida e incluso despus de su muerte; es la fuerza que coordina nuestra actividad y fuerza social; sin su regulacin, la comunidad humana se destruira, terminando, incluso, con el Estado. El Derecho da orden y estructura el justo equilibrio que el ser humano requiere para lograr su armnico desarrollo.

El Derecho es un producto humano en beneficio de la colectividad, es algo que el hombre ha creado para permitir la convivencia social.

Actividad de Aprendizaje 1. Realice la lectura de las pginas 9-13 del Libro Apuntes de Introduccin al

Estudio del Derecho de Trinidad Garca, Porra. 2. Para reafirmar su lectura, conteste el siguiente cuestionario tomando como

referencia la lectura contenida en este subtema y la que se ha recomendado: Qu requiere una sociedad para poder funcionar? Qu tipo de reglas coexisten en la sociedad? Por qu las normas del Derecho pueden lograr el bienestar social? Cundo empieza y cuando termina de gobernar el Derecho la vida del

hombre? 1.1.8. El Objeto de la Ciencia

Cuando hablamos de ciencia o de conocimiento cientfico, usted invariablemente se preguntar cul es el objeto de la ciencia? o para qu se hace?, tambin reflexiona respecto de para qu sirve? y si desconocemos las respuestas, nuestro inters para aprender a hacer conocimiento cientfico decrece y an ms cuando normalmente consideramos al conocimiento del Derecho como un conocimiento comn, sin atribuirle mas metodologa que la indispensable para observar conductas y emitir leyes.

Al estudiar esta materia resulta sumamente importante identificar el motivo por el cual se hace ciencia partiendo precisamente de su definicin, como hemos mencionado anteriormente en el presente trabajo, entendemos por ciencia al conjunto ordenado y priorizado de conocimientos mediante los que, se establecen principios y leyes universales, a travs de los que el ser humano explica, describe y transforma su entorno.

De la anterior definicin inferir invariablemente que el objeto de la ciencia es, sin duda, explicar, describir y transformar el mundo que rodea al hombre, en otras palabras el objeto principal de la ciencia es la explicacin de la naturaleza, la comprensin de la realidad.

Para recordar

lo esencial

Entendemos por ciencia al conjunto ordenado y priorizado

de conocimien-

tos mediante

los que, se establecen principios y

leyes universales, a travs de los que el

ser humano explica,

describe y transforma su entorno.

El objeto de la ciencia es

explicar, describir y

transformar el mundo

que rodea al hombre.

14

Actividad de Aprendizaje

1. Para reafirmar su aprendizaje conteste las siguientes preguntas: Qu debemos entender por ciencia? Cul es el objeto de la ciencia? 2. Comente con sus compaeros en la asesora presencial el contenido de este subtema, escriba sus conclusiones en el correo electrnico del grupo, si no puede asistir a la asesora compare sus conclusiones con las de sus compaeros.

1.1.9. El Mtodo Cientfico Es de suma importancia que usted conozca el mtodo cientfico; con l podr constatar la veracidad de los conocimientos, comprobndolos y verificndolos, puesto que este mtodo adems de ser el camino ms eficaz para llegar a la creacin del saber cientfico le permitir transitar por l.

El mtodo cientfico es la explicacin, descripcin y prediccin de fenmenos y su esencia es obtener con mayor facilidad el conocimiento cientfico. Se dice que procedemos con mtodo cuando al realizar alguna actividad lo hacemos con orden buscando el camino ms apropiado para cumplir un objetivo. El mtodo cientfico tiene las siguientes caractersticas:

a) Experimentacin controlada: define, mide y controla variables del problema por resolver.

b) Verificacin emprica: comprobacin de los hechos para solucionar problemas.

c) Bsqueda de generalizaciones ms amplias: la solucin prctica de un problema es slo un medio y no el fin del mtodo cientfico.

d) Se fundamenta un cuerpo de generalizaciones ya existentes: intenta crear un sistema terico nuevo, con base en los que ya se tienen.

e) Va ms all de los hechos; parte de los hechos tal y como son para encontrar causas, efectos y algo ms.

f) Objetividad; busca la verdad independientemente de la escala de valores y criterio personal del investigador.

g) Existe una estrecha relacin entre teora y mtodo. h) Es fctico: siempre se refiere a los hechos.

Actividad de Aprendizaje 1. Con el fin de que tenga patentes los conocimientos que ha adquirido sobre el tema, conteste las siguientes preguntas: Qu es el mtodo? Qu es el mtodo cientfico? Cul es la esencia del mtodo cientfico? Qu debemos entender por verificacin emprica como caracterstica del

mtodo cientfico?

Para recordar lo

esencial El mtodo

cientfico es la explicacin, descripcin y prediccin de fenmenos.

Para recordar lo

esencial

Caractersticas del mtodo

cientfico: a) Verificacin

emprica b) Experimenta

cin controlada

c) Bsqueda de generalizacio

nes d) Intenta crear

un sistema terico nuevo

e) Va ms all de los

hechos f) Objetividad. g) Facticidad

Mtodo cientfico

15

Qu debemos entender por la experimentacin controlada como caracterstica del mtodo cientfico?

En qu consiste la bsqueda del mtodo cientfico? En qu se fundamenta el mtodo cientfico? Qu se pretende encontrar mediante el mtodo cientfico? Qu debemos entender por objetividad como caracterstica del mtodo

cientfico? Por qu es fctico el mtodo cientfico?

1.1.10. La Ciencia del Derecho

Resulta fundamental para el abogado conocer los contenidos del Derecho; observarlos con el enfoque cientfico, ya que como hemos mencionado, nuestra materia de estudio no se encuentra nicamente constituida por leyes o normas, stas son una parte de su rea de influencia; de ah que resulte sumamente importante el conocer los distintos mtodos que se emplean en la ciencia y sobre todo, el especial mtodo jurdico que como su nombre lo indica es exclusivo del Derecho.

Como mencionamos al momento de pretender definir al Derecho, ste tiene una gran variedad de significados: es el nombre de la disciplina que estudiamos; se puede referir a un conjunto de fenmenos jurdicos y es la ciencia que se ocupa de las manifestaciones jurdicas, consideradas como una categora de fenmenos sociales, desprende de ellas y formula las leyes naturales a que estn sujetas (Garca, T. 2001, p. 13); es decir, la palabra Derecho dentro de sus diversos significados, tambin se refiere a la ciencia que abordamos.

La ciencia es la reflexin del ser humano para comprender lo que sucede a su alrededor, el objeto de la ciencia del Derecho es, por lo tanto, el Derecho.

Kelsen ubic al objeto de estudio de la ciencia del Derecho como puramente ideal; logr despejar al Derecho de todo tipo de consideracin valorativa, realiz la distincin de norma jurdica o regla del Derecho e indic que la validez de la normas jurdicas de un sistema se determina con base en el procedimiento que ha sido creado por la norma fundamental o norma fundante de dicho sistema (asimilable a Constitucin), sin importar que las normas derivadas y creadas conforme a ese procedimiento sean contradictorias entre s, o incluso, contradictorias respecto de los contenidos de la norma fundamenta. (Pereznieto, L. 1998, p. 20)

Lo que importa no son sus contenidos sino que sea establecida mediante los procedimientos adecuados. Kelsen refiere que al calificar a su postulado como Teora Pura del Derecho est pretendiendo construir una ciencia que tenga por nico objeto al Derecho mismo, ignorando todo aquello que no se encuentre expresamente contenido en su definicin, como ha quedado establecido;, esta es la parte de la ciencia o la ciencia que se ocupa del deber ser.

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Actividad de Aprendizaje 1. Realice la lectura de las pginas del libro de Introduccin al Estudio del

Derecho de Miguel Villoro Toranzo, Porra, pginas 133 a 149. 2. Comente con sus compaeros en la asesora presencial el tema, en caso de

que no pueda asistir consulte en el correo electrnico del grupo las conclusiones a las que llegaron, si tiene algn comentario o aportacin al respecto apntelo.

3. Con el fin de que tenga claros los conocimientos sobre el tema, conteste las siguientes preguntas:

Enfocando al Derecho como una ciencia, escriba su definicin Segn Kelsen, cmo se determina la validez de una norma jurdica? Segn Kelsen, de qu se ocupa la norma jurdica?

1.2. El Derecho como Ciencia 1.2.1. El Objeto y Mtodo de la Ciencia 1.2.2. El Objeto y Mtodo de la Ciencia del Derecho 1.2.3. El Objeto y Mtodo de la Sociologa del Derecho 1.2.4. El Objeto y Mtodo de la Filosofa del Derecho 1.2.1. El objeto y mtodo de la Ciencia

Este tema es necesario abordarlo porque slo conociendo las formas de creacin del conocimiento cientfico y su finalidad podr usted ubicar el rea en la que se encuentra inmerso. Est claro que la ciencia en general tiene su objeto y que las ciencias en particular tienen el suyo propio; aun cuando existen similitudes, la divisin de la ciencia propicia que cada rama estudie desde su propio enfoque su materia, para el Derecho se ha creado un mtodo en especfico. Para los estudiosos del Derecho resulta de singular importancia el conocimiento de los diversos objetos y mtodos que se emplean para que con plena conciencia, ubique la materia de su estudio y el mtodo que emplear para aproximarse a l.

En el apartado 1.1.8. se mencion que el objeto de la ciencia es la comprensin de la naturaleza; es decir, la explicacin de la realidad. En tanto

Para recordar lo

esencial El objeto de la ciencia es

la comprensin

de la naturaleza.

Mtodo

cientfico es la explicacin, descripcin y prediccin de fenmenos

cuya esencia es obtener

con la mayor facilidad el

conocimiento cientfico.

El objeto de la

ciencia

17

que en el apartado 1.1.9. se seal que el mtodo cientfico es la explicacin, descripcin y prediccin de fenmenos cuya esencia es obtener con la mayor facilidad el conocimiento cientfico.

El mtodo es el camino del pensamiento cientfico enfocado a la bsqueda de la verdad, y que, por tanto, comprende la formulacin, la ordenacin de juicios en un sistema tericamente eficaz, as como su exposicin adecuada de manera racional para el convencimiento o la enseanza.

Existen diversos mtodos empleados en la investigacin cientfica, a continuacin se hace mencin de ellos:

Mtodo inductivo, deductivo, analtico y sinttico. Como podr apreciar, la metodologa empleada por la ciencia es variada, ya

que diversos son los conocimientos que aborda. Actividad de Aprendizaje

1. En la asesora presencial comente el contenido de este subtema con sus compaeros; busque explicar para que les servir, como abogados, saber de su existencia; nombren un relator que escriba en el correo electrnico del grupo los comentarios vertidos por los compaeros.

2. Si no le es posible asistir a la asesora presencial, consulte el correo electrnico del grupo, lea los comentarios que se vertieron en la asesora y escriba los suyos.

3. Con el fin de que tenga claros los conocimientos adquiridos sobre el tema conteste lo siguiente:

Mencione cinco distintos mtodos empleados por la ciencia. Qu es la metodologa?

1.2.2. El objeto y mtodo de la Ciencia del Derecho

El Objeto de la Ciencia del Derecho es explicar la realidad jurdica; utiliza para este fin el mtodo jurdico; es decir, tiene un mtodo propio que le permite de manera racional y sistemtica abordar dicha realidad.

Como se ha hecho mencin en este subtema, existe un mtodo general, de aplicacin en todas las ciencias, porque se refiere a los procedimientos comunes; sin embargo, la Ciencia del Derecho utiliza un mtodo particular que aborda de manera racional y sistemtica la realidad jurdica.

Recuerde que la Ciencia del Derecho es la rama de la ciencia que se encarga del estudio del deber ser, por eso su mtodo es particular.

Como se mencion anteriormente, en el apartado 1.1.10, Kelsen indic que la validez de la normas jurdicas de un sistema se determina con base en el procedimiento que ha sido creado por la norma fundamental (asimilable a Constitucin), sin importar que las normas derivadas y creadas conforme a ese procedimiento sean contradictorias entre s, o incluso, contradictorias respecto de los contenidos de la norma fundamental: lo que importa no son sus contenidos sino que sea establecida mediante los procedimientos adecuados.

Para recordar

lo esencial

El objeto de la ciencia

del Derecho es explicar la realidad

jurdica y su mtodo es el mtodo jurdico.

18

A esta aportacin se le conoce como la Teora Pura del Derecho porque el autor aisl el conocimiento jurdico de todo conocimiento cientfico.

Actividad de Aprendizaje

1. Realice la lectura de las pginas 38 a 43 del libro de Introduccin al Estudio del Derecho de Leonel Pereznieto Castro, Harla.

2. Comente con sus compaeros en la asesora presencial los siguientes tpicos; si no le es posible acudir, hgalo mediante cualquier medio electrnico:

Cul es el objeto de la ciencia del Derecho? Cul es el mtodo de la ciencia del Derecho? En qu radica la importancia del mtodo? Por qu el Derecho tiene un mtodo propio? Cul es la Importancia del Mtodo Jurdico? 3. Finalmente escriba sus conclusiones en el correo electrnico del grupo, con un comparativo con las escritas por sus compaeros.

1.2.3. El objeto y mtodo de la Sociologa del Derecho

Resulta importante para nosotros el estudio de la Sociologa Jurdica. Es una ciencia auxiliar del Derecho que nos permite dirigir, desde una perspectiva diferente, el quehacer jurdico del hombre inmerso en la sociedad, ya que la Sociologa la observa y analiza; el abogado no es un ente aislado, por el contrario es un factor de cambio que genera en su actuar una gran cantidad de interacciones, por lo que le resulta indispensable conocer su ubicacin en la sociedad.

El objeto de la Sociologa del Derecho est constituido por los acontecimientos que forman la realidad social; en el mbito jurdico resulta indispensable saber como operan para conocer sus funciones.

El mtodo empleado por la Sociologa del Derecho es el inductivo: mediante la observacin de los fenmenos sociales, busca la relacin causal entre ellos de manera emprica, con la finalidad de establecer leyes cientficas.

Cabe destacar que la Sociologa realiza un anlisis del Derecho como un instrumento de dominacin.

Como se puede apreciar, la Sociologa jurdica nos permite observar al Derecho desde un plano distinto, recuerde que Kelsen nos brind la oportunidad de analizar los contenidos jurdicos mediante un mtodo propio y exclusivo; ahora mediante el auxilio de la Sociologa podemos con un mtodo diferente llegar a la creacin de conocimientos cientficos en otro plano. Mientras el Derecho se ocupa exclusivamente de la creacin respetuosa de la norma jurdica; para la Sociologa resulta importante saber si dicha norma es aplicada, si es respetada, si la poblacin la juzga adecuada, si en realidad existe control social, etctera; esto resulta altamente interesante para el estudio del Derecho brindndole un enfoque diverso al propio.

Para recordar

lo esencial

La Sociologa Jurdica es una ciencia auxiliar del Derecho

El objeto de la

Sociologa del Derecho

es la realidad social

19

Actividad de Aprendizaje 1. Comente los contenidos del apartado anterior con sus compaeros en la asesora presencial; despus realice de manera individual un breve resumen buscando explicar los siguientes cuestionamientos: Cul es el objeto de la Sociologa Jurdica? Cul es el mtodo empleado por la Sociologa Jurdica? Qu importancia tiene para el jurista el estudio de la Sociologa jurdica? Son aplicables en la carrera del abogado los conocimientos aportados por la

Sociologa Jurdica? 1.2.4. El objeto y mtodo de la Filosofa del Derecho

La Filosofa del Derecho constituye un importante filn de conocimientos con los que usted deber estar familiarizado. No slo le corresponder saber la existencia de una gran cantidad de cuerpos normativos, adems deber profundizar todava ms en el porqu de su existencia.

La Filosofa se encuentra encargada de estudiar cuestiones que se perciben en el mundo de las ideas; por lo tanto, contempla como principal finalidad el deber ser. Sus contenidos son diversos como lo son sus objetos de estudio como sus objetivos. Los objetos de la Filosofa del Derecho son:

La determinacin del concepto del Derecho. Los valores que el orden jurdico positivo debe realizar.

En sentido filosfico el mtodo hace referencia al medio idneo para alcanzar el saber, el camino que nos conduce al conocimiento. El mtodo, presidido por la lgica, establece los procedimientos, tanto tericos como prcticos, que utilizan las ciencias; as se manifiesta, al mismo tiempo, el dominio del hombre sobre el propio conocimiento. La Filosofa puede sin embargo utilizar distintos mtodos, el mtodo inductivo, mtodo lgico, deductivo o dialctico.

La Filosofa del Derecho pretende el conocimiento universal del Derecho y debe explicar los conceptos jurdicos esenciales (supuesto jurdico, Derecho subjetivo, deber jurdico y sujetos del Derecho) que encontramos indefectiblemente en todo sistema jurdico.

Como usted puede apreciar la Filosofa Jurdica es una ciencia auxiliar del Derecho que le brinda la posibilidad de encontrar respuestas a diversas interrogantes.

Actividad de Aprendizaje 1. Realice la lectura de las pginas 115 a 123 del libro de Introduccin al Estudio del Derecho de Eduardo Garca Mynez. 2. En la asesora presencial comente con sus compaeros los siguientes temas:

Qu importancia tiene el estudio de la Filosofa del Derecho? Cules son los objetos de estudio de la Filosofa del Derecho? Cules son los mtodos empleados por la Filosofa del Derecho?

3. Realice un pequeo ensayo que recoja las ideas principales expuestas al respecto.

Para recordar

lo esencial

Los objetos estudio de la Filosofa del Derecho

son: -La

determina-cin del

concepto del Derecho-Los valores que el orden

jurdico positivo

debe realizar.

El mtodo

es el medio idneo para alcanzar el

saber.

La Filosofa puede utilizar

distintos mtodos

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1.3 Algunas disciplinas jurdicas 1.3.1. Introduccin al Derecho 1.3.2. Teora del Derecho 1.3.3. Sociologa del Derecho 1.3.4. Filosofa del Derecho 1.3.5. Historia del Derecho 1.3.6. El Derecho Comparado 1.3.7. Axiologa Jurdica 1.3.8. Dogmtica Jurdica

1.3.9. Epistemologa Jurdica

1.3.1. Introduccin al Derecho La introduccin al Estudio del Derecho es una enseanza bsica, que pretende familiarizar al alumno con los contenidos elementales de la licenciatura; es decir, se trata de un catlogo de carcter general, que ofrece una nocin acerca del Derecho; lo pone en contacto con los conceptos fundamentales y le brinda una visin panormica de las distintas regiones que forman el vasto territorio de las disciplinas jurdicas. Tal enseanza forma el objeto de la Introduccin al Derecho.

En esta asignatura se abordan temas tan importantes para la formacin del jurista como son las distintas acepciones de la palabra Derecho: Derecho Objetivo, Derecho Subjetivo, Derecho Vigente, Derecho Positivo, Derecho Natural, etctera.

De la misma manera se abordan tpicos elementales de la materia el Derecho y la ciencia, las ciencias formales, las ciencias empricas, las ciencias que apoyan al Derecho como la Sociologa jurdica, la Filosofa del Derecho (origen de nuestra materia), fuentes formales e histricas, procesos de creacin de la norma jurdica, la doctrina, la jurisprudencia, etctera. En fin, se trata del primer contacto que tendr el alumno con el rea especfica de conocimiento.

Es recomendable se le dedique tiempo suficiente a esta materia, para que se maneje el discurso jurdico con propiedad; para un abogado se encuentra vedada la posibilidad de utilizar el lenguaje en forma arbitraria puesto que los trminos jurdicos brindan una precisin requerida en la comunicacin entre colegas; es decir, la tcnica se encuentra enmarcada precisamente en el conocimiento y dominio del lenguaje jurdico. La hermenutica jurdica como la parte del conocimiento encargada de desentraar el contenido y el significado del los tpicos del Derecho, nos brinda la oportunidad de contemplar nuestro objeto de estudio desde distintos enfoques; la podemos ubicar desde el punto de vista de la tcnica o del arte, pues nos brida herramientas fundamentales en la creacin de la norma facilitndonos la tarea. Dominada la tcnica, tenemos con la prctica cotidiana la posibilidad del erudito de entender la finalidad de la tarea del Derecho, de la manera como el artista tiene la posibilidad de interpretar las obras que constituyen su objetivo; el jurista interpreta al Derecho. El estudio perseverante y permanente, el contacto con los fenmenos jurdicos y nuestra prctica cotidiana nos colocan ante la posibilidad de entender al Derecho como la parte de la ciencia cuyo estudio se inicia con esta asignatura.

Para recordar

lo esencial

La introduccin al estudio

del Derecho es una

enseanza bsica, que ofrece una

nocin acerca del Derecho, y le brinda al estudiante una visin

panormica de las

distintas regiones

que forman el vasto

territorio de las

disciplinas jurdicas.

21

Actividad de Aprendizaje

1. Discuta en la asesora presencial los siguientes puntos: Qu se debe entender por Introduccin al Derecho? Cul es el objetivo de estudiar la Introduccin al Derecho? Qu temas se tratan en la asignatura de Introduccin al Derecho? 2. Debatidos en el grupo los puntos mencionados, anote las ideas principales surgidas de la discusin y con ellas escriba un pequeo ensayo a manera de conclusin que conteste las preguntas planteadas y colquelas en el correo electrnico del grupo.

Si no tiene tiempo de asistir a la asesora presencial, consulte en el correo electrnico del grupo los comentarios de sus compaeros; realice los suyos y sbalos al correo mencionado, no olvide anotar su nombre para que todos los participantes sepan de quin son las ideas que se expresaron.

1.3.2. Teora del Derecho Todas las ramas de la ciencia establecen teoras que explican sus contenidos; desde luego el Derecho como ciencia, no puede adolecer de ello.

La Teora General del Derecho es una de las disciplinas bsicas en el estudio del Derecho y sus desarrollos son amplios y de gran riqueza.

La Teora Jurdica o del Derecho, al igual que la Teora General del Derecho, trata cmo los autores desarrollan sus ideas y hacen sus propuestas a partir de hiptesis y postulados.

Con el estudio de esta materia, se pretende ponerlo en contacto con las principales teoras del Derecho y entonces surge una serie de cuestionamientos:

Existen diversas teoras del Derecho?, Entonces, no existe una teora general del Derecho?, El problema surge precisamente cuando pretendemos definir al Derecho;

es el Derecho un instrumento de dominacin y sojuzgamiento? O, el Derecho es un conjunto de normas que regulan la conducta del hombre

en sociedad a fin de establecer un orden que permita el sano desarrollo de la raza humana?

Como se puede apreciar son conceptos, si no opuestos tampoco anlogos o similares; entonces s existe una teora para sustentar cada concepto, no estamos ante una sola teora general, sino ante dos teoras parciales que toman el objeto de estudio desde perspectivas limitadas.

Ante este panorama, con esta asignatura se pondr a usted en relacin con las distintas Teoras Generales del Derecho. Finalmente la Teora General del Derecho estudia al Derecho en su integridad, porque el mismo es el objeto de estudio y lo estudia desde todos los enfoques posibles.

Para recordar

lo esencial La teora

general del Derecho lo estudia en

su integridad,

porque es el objeto de estudio; lo

estudia desde todos

los enfoques posibles.

22

Actividad de Aprendizaje: 1. Comente con sus compaeros en la asesora presencial, el contenido de este apartado; anoten sus conclusiones y colquelas en el correo electrnico del grupo, cuando no pueda asistir a la asesora presencial, realice la lectura del tema y suba sus conclusiones al correo electrnico del grupo, comparndolas con las existentes. 2. Conteste las siguientes preguntas: Qu estudia la Teora General del Derecho? Existen diversas Teoras del Derecho? Existe una Teora General del Derecho?

1.3.3. Sociologa del Derecho Una forma de estudiar al Derecho es analizarlo a travs de su eficacia, como medio de control social, determinando mediante la observacin del fenmeno y de manera estadstica la capacidad de control que tiene la norma, la Sociologa Jurdica es una de las ramas o de la Sociologa General.

Pertenece al grupo de las ciencias que en una o en otra forma tratan de explicar los fenmenos que engendra la vida comn.

En su sentido ms amplio, puede decirse que la Sociologa General se ocupa del hecho de la sociabilidad del hombre como un modo de su ser y existencia. Desde esta ptica su atencin se dirige a las distintas formas de socializacin o, dicho con otras palabras, a las distintas maneras en que los hombres aparecen agrupados o meramente relacionados. Y trata de explicarse con unos u otros medios, las causas, manifestaciones y consecuencias de esos agregados y relaciones humanas. (Garca Mynez, 2004, p. 155)

Como se ha mencionado el ser humano para lograr su desarrollo requiere necesariamente vivir en comunidad con otros seres de su misma especie, las relaciones que se generan en el interactuar del grupo son estudiadas por la Sociologa.

La diferencia entre la Sociologa General y sus ramas especiales se puede precisar, segn Wiese, de este modo: aqulla estudia los procesos sociales en cada sector de la vida de los hombres y trata de descubrir lo que tales procesos tienen en comn; en cambio, las Sociologas Especiales se ocupan de los procesos sociales en los respectivos campos de la cultura. (Garca Mynez, 2004, p. 158)

Es decir, que mientras la Sociologa General estudia los fenmenos genricos, sus ramas especiales se encargan del estudio de los fenmenos especficos, en el caso de los acontecimientos econmicos, estos sern estudiados en particular por la Sociologa Econmica, si se trata de situaciones educativas estas sern analizadas por la Sociologa Educativa, etc. etc.

La primera y ms importante funcin de la Sociologa del Derecho segn Eirlich, consiste en ofrecer una exposicin de los elementos comunes en las relaciones jurdicas sin referencia al Derecho Positivo que las gobierna, y estudiar los elementos peculiares de cada relacin con referencia a sus causas y efectos. (Garca Mynez, 2004, p. 159)

Para recordar lo

esencial

La Sociologa se ocupa de

la sociabilidad del hombre

como un modo de su

ser y existencia.

El

sociologismo jurdico propone

estudiar el Derecho

como expresin de la sociedad y

no como deber ser jurdico;

estudia al Derecho como un

hecho social, como reglas

de accin susceptibles

de observarse, describirse y clasificarse.

23

El sociologismo jurdico propone estudiar el Derecho como expresin de la sociedad y no como deber ser jurdico.

Las propuestas metodolgicas presentadas por Durkheim, Eirlich y Gurvitch consisten en estudiar el Derecho como un hecho social, como reglas de accin susceptibles de observarse, describirse y clasificarse, ponderar el papel de la costumbre en la normas jurdicas a fin de establecer el grado de prdida de legitimacin social; a partir de que la asociacin de los hombres es la fuente del poder coercitivo de las normas; reconocer que el fenmeno social que ha de abordar el jurista, si pretende encontrar el Derecho viviente, est constituido por los hechos y no por las palabras de la ley; principiar la investigacin jurdica con los llamados hechos normativos, que son fuentes primarias y materiales en las que podemos encontrar esas manifestaciones de la realidad social capaces de engendrar el Derecho y que nos permiten comprenderlo. (Muoz C. 2000, pp. 181 y 182)

Actividad de Aprendizaje

1. Comente en la asesora presencial con sus compaeros los siguientes cuestionamientos; anoten sus respuestas y colquenlas en el correo electrnico del grupo: Qu debemos entender por Sociologa en General? Qu debemos entender por Sociologa Jurdica? Desde qu enfoque estudia la Sociologa Jurdica al Derecho? Es el Derecho un objeto de estudio que sirve para establecer el grado de

prdida de legitimacin social de las normas? 2. Cuando no tenga tiempo de asistir a la asesora presencial, consulte en el correo electrnico del grupo las conclusiones de sus compaeros, realice la suya y sbala a la pgina mencionada, anote su nombre para que todos los participantes sepan de quien son las ideas que se expresaron.

1.3.4. Filosofa del Derecho La Filosofa del Derecho, como su nombre lo indica, es una especie de la Filosofa. No es posible entender la esencia de la Filosofa Jurdica, si se ignora en qu consiste la Filosofa.

La Filosofa pretende brindarnos una explicacin exhaustiva del mundo, del hombre y de la actividad humana.

Los dos temas capitales de la Filosofa del Derecho son: El de la determinacin del concepto de Derecho. El otro se refiere a los valores que el orden jurdico positivo debe realizar. (Garca Mynez, 2004, . p. 119)

La Filosofa busca el estudio de la verdad en cuanto a tal y no de una verdad especial; es una disciplina meramente especulativa, mientras que la Filosofa del Derecho es una disciplina cuyo objeto de conocimiento fundamental es el conocimiento de lo jurdico.

Para recordar lo

esencial

La Filosofa del Derecho

es una disciplina

cuyo objeto de

conocimiento fundamental

es el conocimiento de lo jurdico.

24

El conocimiento que se adquiere con base en la Filosofa del Derecho es en s mismo conocimiento jurdico; se refiere al plano problemtico sobre como el Derecho puede ser entendido.

La Filosofa del Derecho es el conocimiento de la razn humana que, comprendiendo hasta las ltimas causas del Derecho, investiga su esencia y los valores propios de lo jurdico.

Actividad de Aprendizaje 1. Para reafirmar su aprendizaje conteste las siguientes preguntas: Qu pretende explicarnos la Filosofa? Cules son los temas capitales de la Filosofa del Derecho? Cul es el objeto de conocimiento de la Filosofa del Derecho? Qu entendemos por Filosofa del Derecho?

1.3.5. Historia del Derecho Es importante para nosotros el conocer, adems de las modificaciones que sufre la ley (de elemental importancia, en la prctica profesional) resulta necesario establecer cules son los motivos por los que se da el cambio, con el fin de estar en condiciones de interpretarlo correctamente; tambin es necesario identificar los motivos que trajeron como consecuencia dicha modificacin; por ello, es de vital trascendencia el estudio de esta asignatura.

La Historia del Derecho, como su nombre lo indica, es una rama o captulo de la Historia; podemos decir que es una disciplina cuyo objeto consiste en el conocimiento de los sistemas jurdicos del pasado. (Garca Mynez, 2004, p. 162)

Tambin puede referirse a los ordenamientos jurdicos del pasado; pero cuando lo hace, aplica al estudio de los mismos un mtodo distinto, dirigiendo su inters a las causas y factores determinantes de su aparicin o de sus cambios; es decir, el objeto de estudio de la historia del Derecho consiste en el anlisis de los factores y elementos que influyen en la transformacin del Derecho y de sus normas.

El Historicismo Jurdico postula la teora de la naturaleza histrica del Derecho al afirmar que ste no deriva de la abstraccin de las leyes, sino que es producto de la historia, del sentimiento de lo justo y de lo injusto, de la voluntad del pueblo o de la nacin.

Actividad de Aprendizaje

1. Comente en la asesora presencial los siguientes cuestionamientos: Qu debemos entender por Historia del Derecho? Cul es el objeto de estudio de la Historia del Derecho? De dnde deriva la naturaleza Histrica del Derecho, el Historicismo Jurdico? 2. Cuando no tenga tiempo de asistir a la asesora presencial, consulte en el correo electrnico del grupo las conclusiones de sus compaeros, realice la suya y

Para recordar lo

esencial

La historia del Derecho es

una disciplina cuyo objeto

consiste en el conocimiento

de los sistemas

jurdicos del pasado.

El objeto de estudio de la historia del Derecho

consiste en el anlisis de los

factores y elementos

que influyen en la

transformacin del Derecho

y de sus normas.

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sbala a la pgina mencionada; anote su nombre para que todos los participantes sepan de quien son las ideas que se expresaron.

1.3.6. El Derecho Comparado Los seres humanos vivimos en constante interaccin; actualmente la globalizacin nos obliga a convivir con personas de otras latitudes, con costumbres y culturas distintas; las fronteras y los diversos regmenes polticos han gestado un Derecho Objetivo propio. No slo nos referimos a distintos pases, sino tambin en nuestro caso, existen diferentes legislaciones para cada entidad federativa, tal dinmica nos brinda la oportunidad de realizar el anlisis comparativo de dichas legislaciones.

El Derecho Comparado, como su nombre lo indica, es el estudio comparativo de instituciones o sistemas jurdicos de diversos lugares o pocas, con el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen; deriva de tal examen, conclusiones sobre la evolucin de las instituciones o sistemas , adems establece criterios para su perfeccionamiento y reforma.

Segn Naojiro Sujiyama el Derecho comparado consiste en comprobar positivamente, por medios determinados y con un objeto fijo, lo que hay de particular y lo que hay de comn entre dos o varios Derechos nacionales o supranacionacionales, tomados en el ms amplio sentido de la palabra. (Garca Mynez, 2004, p. 163)

Actividad de Aprendizaje 1. Para reafirmar su aprendizaje conteste los siguientes cuestionamientos: Qu debemos entender por Derecho comparado? Para qu nos sirve el Derecho comparado?

1.3.7. Axiologa Jurdica

Es importante el abordar este tema ya que la Axiologa Jurdica estudia los valores que aspirar realizar el orden jurdico positivo. Debemos entender entonces, que es la justicia la finalidad suprema de ste.

El problema est en saber cules son los valores a cuya realizacin debe aspirar un orden jurdico positivo? Para algunos estudiosos, es la justicia la finalidad suprema del orden aplicado por las normas jurdicas de un pas. La respuesta no satisface porque se caera en la interrogante de saber Qu es lo justo?; definicin que encuentra ideologas diversas que, consiguientemente, le dan contenidos distintos.

Para nosotros el orden jurdico positivo debe aspirar al bien comn; trmino que para otros autores merece el calificativo de paz pblica, orden pblico, seguridad social, etc. Sea cual fuere el vocabulario que en tal sentido se emplee, la realidad es que en caso de conflicto debe la justicia ser postergada en beneficio de la paz y el orden. Por esto habr derechos que no puedan concederse a pesar de ser intrnsecamente justos o valiosos. (Peniche, 1975, p. 83)

Para recordar lo

esencial El Derecho comparado

es el estudio comparativo de sistemas jurdicos de

diversos lugares o

pocas, con el fin de

determinar sus

similitudes y diferencias para derivar conclusiones

sobre la evolucin de

los sistemas y los criterios

para su perfecciona-

miento y reforma.

Para recordar

lo esencial

La axiologa jurdica

estudia los valores a

cuya realizacin

debe aspirar el orden jurdico positivo.

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Siguiendo la opinin ms reciente, pensamos que los valores jurdicos no se excluyen de manera absoluta y que una de las tareas de la estimativa es determinar la respectiva jerarqua de aqullos.

Actividad de Aprendizaje 1. Para confirmar su aprendizaje conteste los siguientes cuestionamientos: Qu es la Axiologa Jurdica? Cules son los valores que debe aspirar a realizar un orden jurdico positivo? Cul es la finalidad suprema del Derecho Positivo? Por qu hay derechos que no pueden concederse a pesar de ser

intrnsecamente justos?

1.3.8. Dogmtica Jurdica

El punto de partida de la dogmtica jurdica es la aceptacin sin discusin del Derecho Positivo y las afirmaciones filosfico-jurdicas que emanan del ordenamiento jurdico establecido; quiere decir que esta corriente da por hecho que el orden jurdico (su objeto de estudio) es un dogma para el jurista, aceptndolo bajo cualquier circunstancia y contenido; en muchas ocasiones realiza malabarismo retricos para justificar las normas. De lo anterior resulta que para la dogmtica jurdica el Derecho como objeto de estudio es inalterable, estable, indiscutible e incuestionable, considerado as el Derecho, slo puede ser sometido a un anlisis que contiene los procedimientos lgicos de su construccin, es decir, de su estructura, coincidiendo con lo que afirmaba Protgoras: El Derecho es obligatorio independientemente de su contenido.

Para Hernndez Gil la dogmtica empieza siendo una exigencia del positivismo proyectado sobre las normas y termina por convertirse en cierto modo en un idealismo desprovisto de sentido crtico. (Muoz C. 2000, p.65)

Actividad de Aprendizaje 1. Para confirmar su aprendizaje conteste los siguientes cuestionamientos: Cul es el punto de partida de la Dogmtica Jurdica? Cul es el objeto de estudio de la Dogmtica Jurdica? Para la Dogmtica Jurdica Cules son las caractersticas de su objeto de

estudio? Para Protgoras Qu es la Dogmtica Jurdica? Para Hernndez Gil Qu implica la Dogmtica Jurdica?

1.3.9. Epistemologa Jurdica

La epistemologa es la doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento cientfico.

Un enfoque epistemolgico-jurdico, es un mtodo para conocer el Derecho.

Para recordar lo

esencial La Dogmtica

Jurdica da por hecho

que el orden jurdico, es un dogma para

el jurista, aceptndolo

bajo cualquier circunstancia.

Para recordar lo

esencial

La epistemologa es la doctrina

de los fundamentos y mtodos del conocimiento

cientfico.

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El pensamiento jurdico no es homogneo, existe una gran diversidad de tendencias incluso antagnicas; de esta manera, la concepcin del Derecho no ha sido abordada de manera uniforme, la Filosofa del Derecho, la ciencia jurdica y la realidad jurdica se pueden abordar desde diversos enfoques. Dentro de las corrientes del pensamiento jurdico estn el ius naturalismo que enfoca el estudio del Derecho desde la perspectiva filosfica del realismo crtico realizando investigaciones jurdicas de naturaleza ontolgica (ontologa: ciencia del ser en general) y deontolgico (deontologa: tratado de los deberes y los derechos) basada en el anlisis de la naturaleza humana y, en el ius positivismo cuyos postulados parten del escepticismo filosfico como el positivismo jurdico, que se centra en el elemento normativo del Derecho o en su dimensin social.

La diferencia de enfoques ha derivado en diversas opiniones sostenidas a partir de las siguientes escuelas:

Escuelas de positivismo jurdico (ius positivismo: la escuela de la exgesis, la de jurisprudencia de conceptos y sociologismo jurdico).

Escuelas del ius naturalismo: jurisprudencia de valores y tridimensionalismo jurdico.

A pesar de la divergencia de opiniones existe acuerdo en: Se acepta la necesidad de sistematizar y elaborar conceptos. Se acepta la importancia del estudio y la observacin de la realidad

social del Derecho. Se admite la trascendencia del estudio objetivo de los fines y

funciones del Derecho. (Muoz, C. 2000, p. 151) Actividad de Aprendizaje 1. Para confirmar su aprendizaje conteste los siguientes cuestionamientos: Qu es la epistemologa? Qu entendemos por enfoque metodolgico? Desde qu enfoque estudia el ius naturalismo al Derecho? De dnde parten los postulados del ius positivismo? Cules son los acuerdos a los que han llegado las diversas escuelas que

estudian la epistemologa jurdica?

Qu opina de este caso?

Ius naturalismo

Ius

positivismo

Maximus es contador pblico titulado y en su quehacer profesional se ha sentido limitado ya que considera que no tiene los suficientes conocimientos en el rea jurdica, por lo que decidi estudiar Derecho; pensaba que ste se encuentra constituido nicamente por leyes y como su trabajo requiere la interpretacin y aplicacin de normas cree que ser muy fcil.

Usted cree que el Derecho est compuesto nada ms de leyes? Podra sustentar su conocimiento con argumentos acadmicos? Usted cree que el Derecho es slo una actividad humana o es una ciencia? Si usted piensa que el Derecho es una ciencia cul es su mtodo y su objeto?

Reflexione y comente con sus compaeros en la asesora presencial o utilizando algn

medio de comunicacin (computadora, telfono). Si no tiene tiempo de participar en esta actividad, podr consultar un resumen de la discusin y las conclusiones que sern puestas en el correo electrnico del grupo.

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En Suma La introduccin al Derecho es una enseanza bsica que ofrece una

nocin acerca del Derecho y brinda al estudiante una visin panormica de las distintas regiones que forman el vasto territorio de las disciplinas jurdicas. Hemos abordado el estudio del Derecho desde distintos enfoques. Primero comentamos que resulta muy complicado crear un concepto de Derecho; solamente para cuestiones didcticas diremos que se trata de un conjunto de normas o reglas que gobiernan la conducta externa de los hombres en sociedad, asimismo sealamos que tiene su origen y desarrollo precisamente en la necesaria coordinacin que se requiere para que la humanidad prospere. Sealamos que el Derecho tiene muy diversos significados y mencionamos que una de sus acepciones es la de Derecho Objetivo que se encuentra constituido por la norma que permite o prohbe, y que esa norma invariablemente se encuentra en la ley. Hemos referido que por Derecho Subjetivo se debe de entender la facultad derivada de la norma, y que siempre encontraremos unidos al Derecho objetivo y al subjetivo como las dos caras de la moneda.

Tambin se mencion que existen ciencias formales y ciencias fcticas. Las primeras tratan de conceptos o ideas sin ocuparse de realidades. Las ciencias fcticas parten de una racionalidad previa de ideas y conceptos coherentes entre s.

Por otro lado mencionamos que la investigacin social emprica sostiene que slo puede tener valor cientfico todo aquello que pueda ser verificado en la realidad para confirmar el enunciado.

Se ha comentado que el Derecho no es una ciencia formal ya que sus conceptos no requieren verificacin; tampoco podemos considerar al Derecho como una ciencia fctica ya que los principios y enunciados de las teoras de Derecho no requieren la verificacin en la realidad social.

Al observar la ciencia jurdica como ciencia social ubicamos al Derecho como expresin de la sociedad: toda sociedad requiere de reglas para poder funcionar, pueden ser religiosas, de comportamiento social o morales; nicamente con la fuerza del Derecho se logra el bienestar social ya que gobierna la vida del hombre desde antes de su nacimiento, durante su vida e incluso despus de su muerte.

Recordemos que se entiende por ciencia al conjunto ordenado y priorizado de conocimientos con los que se establecen principios y leyes universales; as el ser humano explica, describe y transforma su entorno.

El objeto de la ciencia es explicar, describir y transformar el mundo que rodea al hombre.

Como se ha mencionado, el mtodo cientfico es la explicacin, descripcin y prediccin de fenmenos y su esencia es obtener con mayor facilidad el conocimiento cientfico.

Por otro lado, el objeto de la ciencia del Derecho es el mismo Derecho. Kelsen ubica al objeto de estudio de la ciencia del Derecho en un objeto puramente ideal; este pensador logr despejar al Derecho de todo tipo de

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consideracin valorativa, realiz la distincin de norma jurdica o regla del Derecho e indic que la validez de la normas jurdicas de un sistema se determina con base en el procedimiento que ha sido creado por la norma fundamental.

Se debe de tener presente que el o los objetos de la Filosofa del Derecho son: a) la determinacin del concepto del Derecho; b) los valores que el orden jurdico positivo debe realizar.

En sentido filosfico, el mtodo hace referencia al medio idneo para alcanzar el saber; la Filosofa puede utilizar distintos mtodos: el mtodo inductivo, lgico, deductivo o dialctico.

La Filosofa del Derecho pretende el conocimiento universal del Derecho; intenta brindarnos una explicacin exhaustiva del mundo, del hombre y de la actividad humana.

Tambin en este apartado se abordaron distintas disciplinas auxiliares del Derecho como la Teora General del Derecho que lo estudia en su integridad, porque l mismo es su objeto de estudio; propone su abordaje desde todos los enfoques posibles.

El Sociologismo Jurdico propone estudiar al Derecho como expresin de la sociedad y no como deber ser jurdico; lo estudia como un hecho social, como reglas de accin susceptibles de observarse, describirse y clasificarse.

Tambin se ha mencionado que el objeto de estudio de la Historia del Derecho consiste en el anlisis de los factores y elementos que influyen en la transformacin del Derecho y de sus normas;

El Derecho Comparado es el estudio comparativo de instituciones o sistemas jurdicos de diversos lugares o pocas, con el fin de determinar las notas comunes y las diferencias que entre ellos existen; derivar de tal examen conclusiones sobre la evolucin de tales instituciones o sistemas y criterios para su perfeccionamiento y reforma.

Se estableci en este apartado que la Axiologa Jurdica estudia los valores a cuya realizacin debe aspirar el orden jurdico positivo; la Dogmtica Jurdica es la corriente que da por hecho que el orden jurdico es dogma para el jurista, aceptndolo bajo cualquier circunstancia y contenido; la Epistemologa Jurdica es la doctrina de los fundamentos y mtodos del conocimiento cientfico.

Se mencion que el ius naturalismo enfoca el estudio del Derecho desde la perspectiva filosfica del realismo crtico; el ius positivismo parte del escepticismo filosfico como el positivismo jurdico, se centra en el elemento normativo del Derecho o en su dimensin social.

Para recordar lo esencial

El Derecho es un conjunto de normas o reglas que gobiernan la conducta

externa de los hombres en sociedad.

El Derecho tiene su origen precisamente en la necesaria coordinacin que se requiere para que la humanidad prospere.

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Derecho objetivo: Es la norma que permite o prohbe. (Garca Mynez, 2004, p. 36)

Derecho subjetivo: Es la facultad derivada de la norma. (Pereznieto, L. 1998, p. 96)

Las normas en vigor constituyen el Derecho Vigente.

El Derecho Positivo es el que es, en contravencin al que debera de ser.

Las Ciencias Formales tratan de conceptos o de ideas sin ocuparse de

realidades.

Las Ciencias Fcticas parten de una racionalidad previa de ideas y conceptos coherentes entre s.

La Investigacin Social Emprica sostiene que slo puede tener valor cientfico todo aquello que pueda ser verificado en la realidad para confirmar el enunciado.

Al observar a la Ciencia Jurdica como Ciencia Social ubicamos al Derecho como expresin de la sociedad que sirve para la dominacin y el control social.

Toda sociedad requiere de reglas para poder funcionar pueden ser religiosas, de comportamiento social o morales y, nicamente con la fuerza del Derecho, se logra el bienestar social.

El Derecho gobi