8/19/2019 Formato Planificación Enseñanza Media

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Liceo PolivalenteHermanas Maestrasde la Santa Cruz- Laja

PLANIFICACIÓN ENSEÑANZA MEDIANombre del Docente: Nivel/ Curso: Sub. Sector:

Nombre de la Unidad: Tiempo total:Habilidades Generales:

CMO:

Habilidades Cognitivas:ctitudes:

 

N! Habilidades "spec#$icas Conceptos Claves ctividades Claves Materiales Tiempo

     "     %          &     U          C     '       (

     N

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Liceo PolivalenteHermanas Maestrasde la Santa Cruz- Laja

PLANIFICACIÓN 2012-1Nombre del Docente: Nivel/ Curso: Sub. Sector:Nombre de la Unidad: Tiempo total: mes )ue cubre.

Habilidades Generales: *abilidad )ue se desprende de los aprendi+a,es esperados cuando estos son amplios -o de los O%cuando estos son acotados.

CMO: se selecciona tal cual aparece en el programa de estudio -se articulan m0s de uno cuando procede.Habilidades Cognitivas: son a)uellas )ue constitu1en un es)uema cognitivo )ue no est0 supeditado directamente a unadisciplina.

ctitudes: destre+as o *abilidades )ue corresponden a la dimensi2n a$ectiva del su,eto -se e3traen de los OT o se proponende acuerdo a los lineamientos del 4"'

N! Habilidades "spec#$icas Conceptos Claves ctividades Claves Materiales Tiempo

    N   u   m

   e   r   a   c

    i     ó   n

   c   o   r   r   e    l   a    t    i

      a

Son las destrezas que enconjunto conforman una

habilidad general, estasestán explícitas en losaprendizajes esperados eindicadores de desempeño.

Son aquellosconceptos que

genéricos que dominanla línea temática de uncontenido y susrespectiossubordinados !seextraen de los "#$%.

Son las actiidadesgenéricas que desarrollan

la habilidad.

Se mencionanaquellos

materiales queson releantes oespecíficos

&l que se estimepara el desarrollo

de la!s%habilidad!es%'&n sesiones yminutos.(')*+ min.

     !    "   e   m

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     "     %          &     U          C     '

       (     N

Se enumeran lashabilidades específicas queserán objeto de laealuacin !pueden sertodas o aquellas que se

 justifica medir por su jerarquía cognitia%.

Se enumeran aquellosque constituyen losnodos de la redconceptual.

Se especifica elprocedimiento y el tipo deealuacin.

se especifica elinstrumento

Se especifica eltiempo exactoque se asigna alprocedimiento deealuacin!queda fuera eltiempo pararetroalimentar%