1. 1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Geologa de Yacimientos Carrera: Ingeniera Petrolera Clave de la asignatura: PED-1014 SATCA1 2-3-52.- PRESENTACINCaracterizacin de la Asignatura.Esta materia aporta las bases tericas necesarias para la implementacin de mtodos deexploracin teniendo como base los conceptos sedimentolgicos, estratigrficos yestructurales, lo que permitir:Estudiar las caractersticas geolgicas, petrofsicas y dinmicas que controlan la capacidadde almacenamiento y produccin de yacimientos petroleros, aplicando tecnologas de punta.Innovar, disear, implementar y evaluar los sistemas y modelos de exploracin, producciny distribucin para la optimizacin de los recursos con un enfoque de calidad ycompetitividad.Gestionar proyectos, as como realizar programas de investigacin y desarrollo tecnolgicopara la solucin de problemas en la industria petrolera.Aplicar nuevas tcnicas de exploracin y produccin que ayuden en la interpretacin yevaluacin de las posibilidades de localizacin de yacimientos, campos petroleros y pozosacuferos.Intencin Didctica.sta asignatura tiene una estructuracin temtica que le permite al estudiante comprenderla geologa a detalle, abarcando todo lo referente a sedimentos, exploracin de yacimientospetroleros y mantos acuferos. De tal manera, que se desarrollan en cinco unidades.En la primera unidad, le permite al alumno conocer detalladamente los sedimentos, desdesu formacin y fenmenos que lo ocasionan, tipos de transporte y por ultimo sus faciessedimentarias.Posteriormente se estudian los materiales terrestres, principios y enfoques utilizados paradescifrar la historia geolgica. La segunda unidad tambin abarca el anlisis del desarrollode secuencias estratigrficas controladas por las fluctuaciones marinas y tectnicasglobales y regionales.La tercera unidad contempla el estudio de los diferentes tipos de pliegues y fallas queSistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos 1

2. afectan la corteza terrestre produce la variedad de estructuras observables en la Tierra,como las grandes cadenas de montaas y las cuencas sedimentarias.En la unidad correspondiente Fundamentos de la Exploracin, el alumno conocer lametodologa que se aplica en la exploracin de los yacimientos de fluidos desde el punto devista geolgico, geofsico y geoqumico.En la ltima unidad se dar a conocer al estudiante de los diversos campos de las Cienciasdel Mar al conocimiento razonado y actualizado del aspecto, origen, composicin yestructura de esa porcin de la superficie del planeta Tierra que est cubierta o influenciadapor los ocanos actuales. De tal manera que se considerarn en los temas, procesosgeolgicos que ocurren tanto en la regin costera como en las cuencas y fosas ocenicas. 2 3. 3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias Especificas: Competencias Genricas: Conocer y aplicar los conceptos Competencias Instrumentales sedimentolgicos,estratigrficos y Capacidad de bsqueda, seleccin y estructuralesparacomprender laanlisis de informacin en distintas geologade losyacimientosde fuentes. hidrocarburos. Comunicacin oral y escrita.Desarrollo de habilidadesde investigacin de campo.Competencias InterpersonalesTrabajo en equipo.Habilidades interpersonales.Competencias SistmicasHabilidades de Investigacin.Capacidad de auto-aprendizaje.Habilidad para trabajar en equipo. 3 4. 4.- HISTORIA DEL PROGRAMA.Lugar y fecha deParticipantes Evento elaboracin o revisinReunin NacionaldeRepresentantes de los InstitutosDiseo eInnovacinInstituto Tecnolgico Tecnolgicos de:Curricular paraelSuperior de Puerto Superior deCoatzacoalcos,Desarrollo y Formacin deVallarta del 10 al 14 de Minatitln, Superior de Poza RicaCompetenciasagosto de 2009. y SuperiordeVenustianoProfesionales de laCarranza. CarreradeIngenieraPetrolera.Desarrollo de ProgramasAcademias de IngenieraElaboracin del programaen CompetenciasPetrolera de los Institutosde estudio propuesto en laProfesionales por losTecnolgicos de:Reunin Nacional deInstitutos TecnolgicosSuperior de Coatzacoalcos,Diseo Curricular de ladel 17 de agosto deMinatitln, Superior de Poza Rica,Carrera de Ingeniera2009 al 19 de febrero de Superior de Tantoyuca y SuperiorPetrolera.2010.de Venustiano Carranza.Reunin NacionaldeRepresentantes de los InstitutosConsolidacindelosInstituto Tecnolgico Tecnolgicos de:Programas enSuperior de Poza Rica Superior deCoatzacoalcos,Competenciasdel 22 al 26 de febrero Minatitln, Superior de Poza Rica,Profesionalesdelade 2010.Superior de Tantoyuca y SuperiorCarrerade Ingenierade Venustiano Carranza.Petrolera. 4 5. 5.- OBJETIVOS GENERALES DEL CURSOConocer y aplicar los conceptos sedimentolgicos, estratigrficos y estructurales paracomprender la geologa de los yacimientos de hidrocarburos.6.- APRENDIZAJES REQUERIDOS 1. Aplicar nomenclatura de compuestos inorgnicos. 2. Identificar los tipos de enlaces de los compuestos qumicos. 3. Identificar las diferentes capas terrestres. 4. Identificar los diferentes minerales en la corteza terrestre. 5. Conocer los agentes que erosionan a los suelos. 6. Identificar las fuentes de minerales en el pas.7.- TEMARIOUnidadTemasSubtemas 1.1 Principios generales. 1.2 Propiedades y caractersticas de los sedimentos. 1.3 Procesos internos y externos en la generacin de los sedimentos. Conceptos 1 1.4 Procesos biolgicos y qumicos en la sedimentolgicos. generacin de los sedimentos. 1.5 Transporte y depsito. 1.6 Estructuras sedimentarias. 1.7 Estructuras de depsito. 1.8 Facies sedimentarias. 2.1 Conceptos fundamentales. 2.2 El registro estratigrfico de los cuerpos de roca. 2.3 Clasificacin estratigrfica. 2.4 Secuencias estratigrficas. 2 Conceptos estratigrficos. 2.5 Los fsiles y la estratigrafa. 2.6 Fundamentos de facies ssmicas. 2.7 Cambios relativos a nivel de mar. 2.8 Correlacin y medios grficos de expresin estratigrfica. 3.1 Conceptos generales. 3.2 Esfuerzos. 3.3 Deformacin. 3.4 Identificacin y clasificacin de estructuras.3Conceptos estructurales.3.5 Estilos estructurales. 3.6 Cartografa de estructuras. 3.7 Construccin de secciones Geolgicas. 3.8 Relaciones entre tectnica y geologa estructura. 4.1 Generalidades. Fundamentos de la 4.2 Planeacin de la exploracin.4 exploracin.4.3 Mtodos geolgicos. 4.4 Mtodos geoqumicos.5 6. 4.5 Mtodos geofsicos. 4.6 Mtodos geoestadsticos. 4.7 Ejemplos de casos. 5.1 Geomorfologa Marina 5.2 Rasgos marinos, Internos y externos5 Geologa marina. 5.3 Tipos de Inestabilidades sedimentarias submarinas 5.4 Procesos Costeros6 7. 8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS (desarrollo de competencias genricas)El profesor debe:Dominar el rea de conocimiento, asumir la responsabilidad y el compromiso de asegurarsede que el alumno adquiera un aprendizaje significativo, de tomar en cuenta losconocimientos previos del educando e intercambio de ideas y experiencias en el grupo, paralograr la adquisicin de nuevos conocimientos.Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes.Implementar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de laasignatura.Fomentar actividades grupales que favorezcan la comunicacin, el intercambio argumentadode ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes.Desarrollar con el estudiante actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos y lasolucin de problemas.Llevar a cabo actividades prcticas que promuevan el desarrollo de habilidades para laexperimentacin, tales como: observacin, identificacin manejo y control de variables ydatos relevantes, planteamiento de hiptesis y trabajo en equipo.Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos, modelosy metodologas que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura.Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientfico-tecnolgicaProponer problemas que permitan al estudiante la integracin de contenidos de la asignaturay entre distintas asignaturas, para su anlisis y solucin.Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como conlas prcticas de una ingeniera con enfoque sustentable.Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional.Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios paradesarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante. 7 8. 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACINLa evaluacin de la asignatura se har con base en siguiente desempeo:1. Reporte de prcticas.2. Reportes de investigacin.3. Desempeo en prcticas de campo.4. Participacin de trabajo en equipo.10.- UNIDADES DE APRENDIZAJEUNIDAD I. Conceptos SedimentolgicosCompetencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Investigacin documental. Conocer y analizar las caractersticas de Describir y analizar los agenteslos sedimentos.geolgicos, que influyen en los Comprender los fenmenos sedimentos.sedimentolgicos. Elaborar un ensayo sobre los sedimentos.UNIDAD 2. Conceptos EstratigrficosCompetencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Definir y comprender el papel de la Investigacin documental y de campo. estratografa. Medir secciones estratigrficas. Analizar y comprender las secuencias estratigrficas. Relacionar la estratografa con la ingeniera petrolera.UNIDAD 3. Conceptos EstructuralesCompetencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Explicar los diferentes tipos de pliegues Investigacin documental y de campo. y fallas que afectan la corteza terrestre. Elaborar un ensayo sobre el tema.UNIDAD 4. Fundamentos de la ExploracinCompetencias Especficas a desarrollar. Actividades de Aprendizaje Conocer la metodologa que se aplica Investigacin documental y de campo. en la exploracin de los yacimientos Realizar prcticas de campo. Conocer los paquetes de software, empleados en la exploracin.UNIDAD 5. Geologa MarinaCompetencias Especficas a Desarrollar. Actividades de Aprendizaje Analizar y comprender, los alcances de Investigacin documental y de campo. la geologa marina. Debate de los temas investigados. Conocer las caractersticas del subsuelo marino. Comprender las actividades geolgicas de la corteza martima. 8 9. 9 10. 11.- FUENTES DE INFORMACIN.1. Arellano G.J., De la Llata R. R., Carren M.M:A., Villarreal M.J.C., Morales Barrera, W.V., 2002. Ejercicios de Geologa Estructural, Facultad de Ingeniera, UNAM.2. Berkowitz Norbert. 1997. Fossil Hydrocarbons. Chemistry and Technology. Academic Press, United States of America.3. Davis H. George, 1984. Structural Geology of rocks and Regions. John Wiley & Sons, New York.4. Link K. Peter. 2001. Basic Petroleum Geology. Society of Petroleum Engineers, OGCI United States of America.5. Miall Andrew D. 1990. Principles of Sedimentary Basin Analysis. Springer, Second Edition, New York.6. Pemex, Exploracin y Produccin. Las Reservas de hidrocarburos de Mxico, Vol. I y Vol. II. Pemex, Mxico, D.F.7. Press Frank and Siever Raymond, 1998. Understanding Earth. W. H. Freeman and Company, Second Edition, United States of Amrica8. Vera Torres, J.A., 1994. Estratigrafa, Principios y Mtodos. Editorial Rueda, Madrid.12.- PRCTICAS PROPUESTAS Caracterizacin de sedimentos geolgicos. Investigacin de los procesos que dan lugar a la formacin de sedimentos. Identificacin de los cambios que sufren las partculas desde su origen hasta que sedepositan. Caracterizacin de rocas mediante mtodos estratigrficos. Elaboracin de una cartografa de estructura de un rea de exploracin. Investigacin de la exploracin de los yacimientos petroleros de la regin. Investigacin de los yacimientos en el Golfo de Mxico10