FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE - 02

UNIDAD DIDÁCTICA: ANIMACIÓN DE GRÁFICOS.SEMESTRE: V. DOCENTE: Lic. Xavier Benites.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 2: MANEJANDO HERRAMIENTAS DE SELECCIÓN Y DIBUJO

CONTENIDOS

PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES

Uso de la caja de herramientas en la animación grafica.

Herramientas de selección: Lazo, Varita mágica. Herramientas de edición, cubo, Bote de

pintura, Cuentagotas, borrador. Herramientas de selección: Lápiz, Pluma Sub

selección

Participación activa en clase Responsabilidad en la entrega de los

trabajos. Trabajo en equipo

| ANIMACION DE GRAFICOS

ELEMENTO DE LA CAPACIDAD TERMINAL:Utilizar eficientemente las herramientas de selección y dibujo.

MOTIVACIÓN

Y

EVALUACIÓN

LUGARHORAS

PEDAGÓGICAS

LABORATORIO 10 Horas

SECUENCIA METODOLÓGICA

MOMENTOS ESTRATEGIASMÉTODOS

/TÉCNICAS

RECURSOSDURACIÓN

INTRODUCCION

Presentación de la Unidad Didáctica Nº 02 La caja de herramientas de Adobe Flash Cs6 Motivación Descubrimiento de pre-requisitos (conocimientos /capacidades previas) Nivelación: de saberes o capacidades previas (si es necesario)

ExpositivoRelación

D-A

PizarraPlumónSílabus

20’

PROCESO

Declaración del tema haciendo mención del elemento de capacidad. Problematización: A base de preguntas crear el conflicto cognitivo. Disertación del docente (Explicación del tema) Realiza practica dirigida (docente asesora y guía el desarrollo) Sistematización del tema tratado en clase(plenaria)

Estudio dirigido

PizarraPlumonesProyector

Laboratorio de Computo

Material impreso (Prácticas)

430’

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y

TRANSFERENCIA

Realizar dibujos utilizando las herramientas básicas de Adobe Flash cs6. Evaluación: aplicación de instrumento de evaluación progresiva. Inductivo

Relación D-A

Tutoría

PizarraPlumón

Portafolio del alumno.

Cuestionario de preguntas.

50’

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CRITERIO(S) DE EVALUACIÓN: Práctica adecuadamente las conductas personales óptimas para la profesión

INDICADORES ÍNSTRUMENTOS

Utiliza adecuadamente las herramientas de selección, en función del tipo de dibujo.

Observación Sistemática/ Ficha de Observación

OBSERVACIONES: