“Cuadernillo

Acompañando a Bartolo”

Nivel: KINDER

Semana del 18 al 22 de mayo

Uso del cuadernillo “Acompañando a Bartolo”

➢ Este cuadernillo de actividades, “Acompañando a Bartolo”, con el que

trabajarán los niños y niñas, tiene duración de una semana.

➢ Cada actividad del cuadernillo se debe trabajar una vez realizada la

actividad en el software, siguiendo el orden que indica la hoja de ruta.

➢ Recuerda tener un lugar luminoso, sin distractores para poder realizar tus

actividades. Utiliza siempre lápiz mina (no lápiz pasta), goma de borrar o

los materiales que sean necesarios para la realización de la actividad.

➢ Si no cuentas con el cuadernillo impreso, puedes responder, ya sea en

hojas, en un cuaderno que tengas en casa o simplemente señalando en

la pantalla, siempre que esta acción sea pertinente a la respuesta que se

espera, según la actividad.

➢ Recuerda siempre seguir las instrucciones… y ¡a trabajar!

INICIACIÓN A LA LECTURA

ACTIVIDAD 1

1.- ¿Qué palabras traía el barco de Bartolo? ¿Con qué vocal empezaban?

2.- Escucha la siguiente lectura que hará un adulto ¿Qué tipo de texto es? ¿De qué se

trata? ¿Cuál es la letra o sonido que más se repite?

3.- Encierra en un círculo o apunta todas las letras T t que encuentres en el texto, la

letra con la que empieza Tomás.

Doña Teresa (Ana Serna Vara)

Esta es doña Teresa,

una señora muy presumida,

se pasa horas y horas

sentada en la peluquería.

Le encanta tomar el té

con leche y pastas finas,

todas las tardes a las cinco,

sola o con sus amigas.

Su perro se llama Teté,

es obediente y educado,

si le saludas mueve su rabo

de prisa y de lado a lado.

4.- Grafica la letra T repasando las líneas punteadas y luego grafícala libremente en el

espacio del recuadro.

INICIACIÓN A LA LECTURA

ACTIVIDAD 2

1.- ¿Qué vocales encontraste en la rueda de Bartolo? ¿Conoces otras letras, cuáles?

¿Con qué sonido comienza “Tambor”?

2.- En compañía de tu familia, observa el video “Aprende la Letra "T" con Tania la

Tortuga - El abecedario”: https://www.youtube.com/watch?v=pKbYW0MGFbk .

Luego traza la letra T alzando tu dedo en el aire.

3.- Ayuda a la Tortuga Tania a buscar en la “Sopa de Letras” todas las letras T t. Enciérralas, apúntalas o coloréalas.

t

T

T

T

T

T

t

s

t

F

P

F

F

F

F

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L

t

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e

m

O

u

E

A

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o

U

A

S

M

s P

O

l

INICIACIÓN A LA LECTURA

ACTIVIDAD 3

1.- ¿Recuerdas la palabra “BOTELLA” que encontraste en el juego de Bartolo?

¿Cómo suena la letra T ?

Observa tu casa y busca objetos que comiencen con T , como “Tortuga”, “Teresa”.

2.- En compañía de tu familia, observa el video “La Consonante T – Sílabas TA TE TI

TO TU – Canción y Cuento Infantil – Consonantes | La Pelota Loca”:

https://www.youtube.com/watch?v=LoOAXYamug4

3.- Nombra en voz alta cada objeto de la ruleta y encierra, marca o colorea los que

comiencen con T.

2

Desafío:

¿Puedes nombrar otras palabras que se inicien con T ?, ¿Cuáles?

INICIACIÓN A LA LECTURA

ACTIVIDAD 4

1.- ¿Recuerdas que en el juego de Bartolo descubriste palabras que tenían la vocal

A? ¿Puedes nombrar una de ellas? ¿Conoces más palabras que contengan la vocal

A?

2.- ¿Qué otras letras conoces? ¿Te acuerdas de la M, S, P, T? ¿Conoces algunas

palabras que tengan estas letras? Coméntalas con un adulto.

3.- Ahora, te planteamos un desafío: Nombra los diferentes objetos que están en el

recuadro y completa las palabras graficando la consonante T, M o P, según

corresponda.

_____ I B U R Ó N

_____ A N Z A N A

L I _____ Ó N

_____ A Y A S O

C O _____ A

G U I _____ A R R A

CUANTIFICACIÓN

ACTIVIDAD 5

1.- A partir de la idea de los siguientes problemas matemáticos, un adulto te planteará

situaciones similares para que jueguen y las resuelvas en contextos reales y cotidianas, como,

por ejemplo, al poner la mesa o al ayudar a cocinar.

2. Escucha la lectura de los siguientes problemas y luego resuelve, ya sea, dibujando o

recortando y pegando los objetos necesarios según el número dado.

(Recortables en página siguiente).

Problema 1

Doña Teresa necesita poner en la mesa esta cantidad de queques .

¿Podrías ayudar a Doña Teresa?

Problema 2

El perro Teté está esperando comer esta cantidad de huesos .

¿Cuántos huesos vas a poner en el plato de Teté?

RECORTABLES

Problema 1

Problema 2

INGLÉS

ACTIVIDAD 6

1.- He preparado una clase muy especial, es por eso que les pediré que entren al siguiente

link https://www.youtube.com/watch?v=ZHarYUAJFmY para que hoy trabajemos juntos en el

aprendizaje del vocabulario de la unidad.

2.- Observa la lámina que se encuentra a continuación. Si tienes el libro, ábrelo en la página

N° 9. Dibuja a un pajarito levantándose. Draw bird getting up.

MÚSICA

ACTIVIDAD 7

1. ¿Recuerdas la historia de la llegada del hombre a Rapanui? ¿Te acuerdas de

quién es Hotu Matua?

Si no lo recuerdas, acá te dejo el link de la historiahttps://youtu.be/_1PaLzeEQYY(O

busca como Hotu Matua leyenda rapanui para niños cuéntame un cuento subido a

youtube por la cuenta CNTV INFANTIL).

2. Recuerda la canción Katere Te Vaka. Te dejo un link con la canción original:

https://youtu.be/k4nn2_irBcA (O busca como Katere te vaka subido a youtube

por la cuenta Margot Loyola: tema).

3. Dibuja la historia de Hotu Matua y cuéntasela a tu familia, mostrándoles tu

dibujo. Luego, cántales la canción Katere Te Vaka para que conozcan de

Rapanui y disfruten de la leyenda y su linda música.