es posible la revolucion educativa sin la
TRANSCRIPT
¿ES POSIBLE LA REVOLUCIÓN EDUCATIVA SIN LA INTEGRACIÓN DE
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS AL AULA?
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA:
La Tecnolog ía de la Educación : Es la suma tota l de las act iv idades que hacen que las personas modi f iquen sus ambientes , externos (mater ia les ) o internos (Comportamiento) . Consis tente en una ap l icac ión s i s temát ica de los recursos propios de l conocimiento c ient í f i co a l proceso de aprendiza je , apoyado en herramientas e lectrónicas para adquir i r y ut i l i zar conocimientos .
PREÁMBULO
LAS TIC`S Y LA EDUCACIÓN
SINERGIA ENTRE LAS TIC`S Y LA EDUCACIÓN
Que No Es Posible Una Verdadera RevoluciónEducativa Sin La Integración De Herramientas
Tecnológicas, Por Las Razones Siguientes:
EN FUNCIÓN DE LO ANTERIOR,ENTENDEMOS:
a).- Hoy en día la sociedad nuestra, se caracterizada por el usogeneralizado de las TIC`s en todas sus actividades, con una marcadaIncidencia en la mundialización económica y cultural.
b).- Todo lo cual exige ciudadanos con nuevas competencias personales,Sociales y profesionales para hacer frente a los constantes cambios que este modelo impone en todos los ámbitos de la vida cotidiana y los rápidos avances de la Ciencia y la nueva “economía global”.
c).- Tales situaciones ponen presión para un redireccionamiento del actualCurrículo de nuestras Escuelas y Universidades.
1.- LAS TIC`S, SON LA REALIDAD DE ESTOSNUEVOS TIEMPOS.
2.- LAS TIC`S, HAN TRAÍDO CONSIGO AMPLIASDE POSIBILIDADES Y MEJORAS EN LA ARTICULACIÓN EN LA EDUCACIÓN, SU
DINÁMICA, COMPONENTES Y ENTORNOS(SOCIEDAD-COMUNIDADES DE INDAGACION).
La Tecnología en el aula de clases, agi l iza la enseñanza y aprendizaje, ya que el estudiante se anima y se involucra en las act iv idades a desarrol lar. por ta l motivo, se dice que el uso de las computadoras y otros disposi t ivos peri fér icos representan ayudas importantes en el desarrol los cognit ivo de los estudiantes .
3.- UNA VERDADERA REVOLUCIÓN EN LA EDUCACIÓN DEBE LLEVAR LAS TIC`S A LAS AULAS.
INTERACCION DISPOSITIVOSTECNOLOGICOS-ESTUDIANTES
Hibridación Tecnología y Sistema Educativo Formal
CONCLUCION EN CONCLUCION, NO ES POSIBLE LA REVOLUCION EDUCATIVA SIN LA INTEGRACION DE HERRAMIENTAS
TECNOLOGICAS. PUES, A TRAVEZ DE ESTAS ES QUE LA EDUCACION EN LA REP. DOM PODRA TENER UN DESPEGUE SIGNIFICATIVO, CERRANDO LA BRECHA QUE POR TIEMPOS SE HA CONSTITUIDO EN LA DEUDA SOCIAL MAS IMPORTANTE EN LA HISTORIA DE LA REPÚBLICA DOMINICANA.
GRACIAS