contenidos i trimestre

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Contenidos Meses: Febrero, Marzo, Abril Nivel: Kinder Área: Español Teachers: Gladys Gamboa y Lorena Madrigal

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Page 1: Contenidos I Trimestre

ContenidosMeses: Febrero, Marzo,

AbrilNivel: Kinder

Área: Español

Teachers:Gladys Gamboa

y Lorena Madrigal

Page 2: Contenidos I Trimestre

FebreroIntegración al Kinder

Trabajo en Centers

Diagnóstico de Inicio

Uso correcto de los materiales

Actividad especial: Liturgia de la Palabra. Inicio de la Cuaresma

Esquema Corporal. Expresiones Faciales.

Uso de diversos materiales y movimientos manuales + trazar libre y línea recta

Números y conjuntos del 1 al 5

Hábitos Higiénicos

Reglas de la Clase

Identificación del Nombre

Tema Transversal de Valores: Educación para la Salud

Page 3: Contenidos I Trimestre

MarzoEsquema Corporal Colores: lila, café y negroNúmeros y conjuntos del 1 al 7Hábitos HigiénicosUso de diversos materiales y mov. manuales + doblar grande, arrugar, puntilleo y trazar línea recta Sólidos que ruedanIdentificación del nombreProyecto de Investigación: motivación a los niños, elección del tema, ubicación y acceso a las fuentes.Sólidos que ruedan: esferaTrazo onduladoActividades Especiales: Vía Crucis, Pascua, Día del DeporteTema Transversal de Valores: Educación para la Salud y Educación Integral a la Sexualidad

Page 4: Contenidos I Trimestre

AbrilEsquema Corporal: imitación de posiciones, partes del cuerpoRelaciones Espaciales (nivel: gráfico)Colores: gris, blanco y sus combinacionesNúmeros y conjuntos del 1 al 10Clasificación: conjuntos a partir de semejanzas y diferenciasUso de diversos materiales y movimientos manuales + trazo recto: derecha-izquierda, arriba-abajo, copiar cruz y círculoEsculturaParte-todo: Rompecabezas 6 piezasTrazos: ondulado, dientes, picosSólidos que ruedan: esfera, cilindro, conoProyecto de Investigación: Desarrollo del temaActividades Especiales: Día de Piscina, Juan Santamaría, Misa Institucional de Pascua, Día del Aborigen, Día del LibroTema Transversal de Valores: Educación Integral a la Sexualidad y Vivencia de los Derechos Humanos para la Democracia y la Paz