catalogo i trimestre 2014

Contáctenos: PBX: (593-4) 2234090 – 2647566 E-mail: csanchez@corcem - www.corcem.com

Trimestre 2014Catalogo I

Capacitación y Formación Profesional

TALLERES PRÁCTICOS CON INSTRUCTORES DE RECONOCIDA TRAYECTORIA

Mejora continua rumbo a la Excelencia

Contáctenos: PBX: (593-4) 2234090 – 2647566 E-mail: csanchez@corcem - www.corcem.com

Trimestre 2014Catalogo ITALLERES PRÁCTICOS CON INSTRUCTORES DE RECONOCIDA TRAYECTORIA

4 CORCEMCatalogo I Trimestre 2014


Secretaría Técnicade Capacitación yFormación Profesional

CIERRE CONTABLE Y CONCILIACION SEGÚN REFORMA TRIBUTARIA

Duración del Programa: 16 horas

OBJETIVO DEL CURSO:

Dotar a los participantes de las herramientas y los conocimientos necesarios para que puedan aplicar correctamente la normativa tributaria actual en relación al cierre del ejercicio fiscal.

DIRIGIDO A:

Que los participantes tengan conocimientos previos de Tributación para que sus conocimientos puedan ser actualizados mediante el ejercicio de este taller.

REQUISITOS:

Gerentes Generales, Contadores, Contralores, Gerentes Financieros, Gerentes de presupuestos, Gerentes Administrativos, Jefes Financieros, Asistentes Financieros, Asistentes Contables, y toda persona relacionada al área financiera y contable.

PRINCIPALES TEMAS A TRATAR:

■ Temas contables importantes a considerar para el cierre fiscal en base a las NEC

■ Conciliación Tributaria

■ Cuales son los ingresos exentos

■ Que costos y gastos deducir

■ Impuesto a la renta causado y por pagar: deducción de las retenciones y anticipos

■ Como calcular el anticipo del impuesto a la renta para el siguiente ejercicio contable

■ En qué circunstancias no aplica cancelar el anticipo

■ Ejercicio de llenado del formulario 101

■ Multas Pecuniarias. Como calcularlas.

■ Impuestos diferidos

■ Análisis y aplicación de la Ley y el Reglamento de la Reforma Tributaria

■ Foro de preguntas sobre el tema propuesto

Seminario Taller: Horas Instructor Mes Fecha Horarios Inversión

Cierre Contable y Conciliación

Tributaria16 CPA. Christian Murillo Febrero

"Sábado 1 y Domingo

2-feb"

09h00 a 17h00

104,00

5CORCEMCatalogo I Trimestre 2014



EXCEL BASICO


CONTENIDO

■ IIntroducción a Excel.

■ Concepto de fórmulas.

■ Fórmulas de usos común.

■ Trucos de selección, ingreso.

■ Análisis de Datos.

■ Usar celdas de fórmula, orden de los cálculo, 5 tipos de fórmulas, diversas técnicas para sumar y aplicar funciones.

■ Comisiones, descuentos, aumento porcentual, determinar precios, variación porcentual.

■ Ordenar con un clic, filtros personalziados, subtotales y esquemas.

OBJETIVO

Que reconozcan las ventajas que tiene el uso de la hoja de calculo como elemento de ayuda en las actividades laborales diarias.


Excel Básico 20 Tnl. Rixie Álvarez FebreroL a V del 3 al 7-feb más el sábado 8-feb

L a V de 18h00 a 21h00 y S de 08h00 a 13h00

110,00




EXCEL INTERMEDIO

CONTENIDO ■ Técnicas para sumar y aplicar fórmulas.

■ Combinación de Excel con otros programas.

■ Tipos de gráficos.

■ Establecer datos a mostrar.

■ Edición de gráficos.

■ Las vistas de los gráficos y los ajustes de hoja en vista Salto de Pagina.

■ Auditoria de Gráficos y tablas.

■ Crear esquemas.

■ Esquemas Automáticos.

■ Vínculos y referencias externas.

■ Claves de archivo, hupervínculos para ir a otras hojas.

OBJETIVO

Dotar de las herramientas avanzadas de excell para un mejor desarrollo profesional.



Excel Intermedio 20 Tnl. Rixie Álvarez FebreroL a V del 17 al 21-feb más el

sábado 22-feb


110,00




EXCEL AVANZADO

CONTENIDO

■ Formulacion de tablas dinamicas en excel

■ Graficos de bases de datos en excel

■ Manejo de utilitarios en excel

■ Vinculaciones de bases de datos.

OBJETIVO

Aprender el uso de las bases de datos que permite establecer el programa excel de forma avanzada.


Excel Avanzado 20 Tnl. Rixie Álvarez FebreroL a V del 10 al 14-feb más el sábado 15-feb


110,00





FORMACIÓN DE SUPERVISORES DE SEGURIDAD INDUSTRIAL:

EN CONFORMIDAD CON EL ARTÍCULO 52 DE LA RESOLUCION 390

DIRIGIDO A

El evento está dirigido a todos los profesionales que, dentro de sus actividades, estén involucrados con el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud:

■ Gerentes Administrativos, de Recursos Humanos, de Administración y Finanzas

■ Gerentes, Jefes, Supervisores, Técnicos y Responsables de Seguridad Industrial, Salud Ocupacional, Responsabilidad Social, Control de la Calidad de todo tipo de instituciones públicas o privadas.

■ Responsables de Prevención de Riesgos, Técnicos de Seguridad y Salud Ocupacional (SSO), Médicos Ocupacionales Médicos ocupacionales.

OBJETIVO

Al completar este curso, el participante podrá definir lineamientos para controlar la gestión de los objetivos de SSO.

Para ello deberá:

■ Comprender las necesidades de medios y resultados

■ Entender el alcance y objetivos de los diferentes indicadores.

■ Desarrollar el registro y los cálculos apropiados.

■ Reportarlos adecuadamente a las autoridades.




CONTENIDO

El curso incluye los siguientes temas, a ser abordados:

1. EL TERMÓMETRO LABORAL / CREACIÓN DE INDICADORES DE GESTIÓN LABORAL

• Concepción motivacional.

• Concepción comunicacional.

2. INSPECCIONES DEL MRL, AUDITORÍAS DE IESS, REPORTES

3. CUMPLIMIENTO DE NORMAS

• Conocimiento de normativa legal.

• Conocimiento de normativa técnica.

• Funciones laborales determinadas.

4. REGISTRO DE MORBILIDAD Y ACCIDENTABILIDAD.

5. INDICADORES REACTIVOS

• Índice de Frecuencia.

• Índice de Gravedad.

• Tasa de Riesgo.

6. INDICADORES PROACTIVOS

• Análisis de riesgos de tarea, A.R.T.

• Observaciones planeadas de acciones sub estándares, OPAS.

• Diálogo periódico de seguridad, IDPS.

• Demanda de seguridad, IDS.

• Entrenamiento de seguridad, IENTS.

• Ordenes de servicios estandarizados y auditados, IOSEA.

• Control de accidentes e incidentes, ICAI.

7. INDICADORES DE GESTIÓN.


Formación de Supervisores en

Seguridad Industrial16

Ing. Ind. Edwin González

Febrero"Sábado 15 y

Domingo 16-feb"

09h00 a 17h00 104,00





1. REFORMAS LABORALES

a. Reformas al Código del Trabajo contenidas en el Código de la Producción.

b. Nuevos requisitos y limitaciones para los contratos eventuales.

c. Análisis de situaciones, riesgos y problemas que se presentan con estas reformas.

2. NUEVO ESQUEMA LABORAL

a. Revisión de los principales tipos de Contratos laborales permitidos.

b. Procedimiento para elaboración e inscripción de contratos de trabajo.

c. Contratación a tiempo parcial.

d. Relación laboral obligatoria.

e. Obligaciones patronales.

f. Solidaridad patronal.

g. Terminación de relación laboral.

h. Desahucio.

i. Visto bueno.

j. Actas de finiquito a través del internet.

k. Procedimiento frente a reclamos y demandas laborales.

ACTUALIZACION LABORAL




LEGISLACIÓN SEGURIDAD SOCIAL

1. AFILIACION AL IESS

a. Últimas reformas a la Ley de Seguridad Social.

b. Nuevo reglamento dictado por el IESS para afiliaciones.

c. Afiliación de trabajadores y de personas sin relación de dependencia.

d. Remuneraciones sobre las cuales se calculan los aportes.

e. Fondo de reserva.

f. Afiliación voluntaria.

2. PRESTACIONES

a. Subsidios por enfermedad común. Responsabilidad del patrono.

b. Subsidio por maternidad. Responsabilidad del patrono.

c. Subsidio por enfermedad profesional y accidentes de trabajo.

d. Jubilación.

e. Fondo de Cesantía.

f. Pensiones de viudez y orfandad.

3. RESPONSABILIDADES PATRONALES

a. Obligación solidaria del patrono.

b. Consecuencias de la falta de afiliación del trabajador.

c. Atraso o falta de pago de aportes. Intereses por mora.

d. Sanción penal por retención aportes.


Actualización Laboral 12Ab. Eliud Aguilar

Marzo"Sábado 8 y

Domingo 9-mar"

09h00 a 15h00 78,00





Auditores internos iso 19011

OBJETIVO

Adquirir los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para la planificación y realización de auditorías de sistemas de gestión de la calidad implantados, identificar las etapas de una auditoría y definir las responsabilidades de las personas implicadas.

■ Atributos personales

■ Conocimientos y habilidades

■ Educación, experiencia laboral, formación como auditor y experiencia en auditorias.

■ Mantenimiento y mejora de la competencia.

■ Evaluación del auditor.




Objeto y campo de aplicación

■ Referencias normativas

■ Términos y definiciones

■ Principios de la auditoría

■ Gestión de un programa de auditoría

■ Objetivos y amplitud

■ Responsabilidades, recursos y procedimientos

■ Implementación de un programa de auditoría

■ Seguimiento y revisión de un programa de auditoría

Actividades de la auditoría ■ Inicio

■ Revisión de documentación

■ Finalización de la auditoría

■ Realización de las actividades de seguimiento

■ Competencia y evaluación de los auditores

■ Preparación de las actividades de auditoría in situ.

■ Realización de las actividades de auditoría in situ.


Auditores Internos ISO 30MBA. Candy

MartilloMarzo

Solo de L a V del 10 al 21-

mar18h00 a 21h00 195,00





Herramientas Administrativas de Análisis Situacional como soporte de la Gestión del Talento Humano

“EN RESUMEN, EL CONOCER EN TODO MOMENTO LA SITUACIÓN ACTUAL DE LA ORGANIZACIÓN, PERMITE LOGRAR ESTABLECER EL CAMINO PARA LOGRAR QUE LA GENTE HAGA LO QUE TIENE QUE HACER CON EMPATÍA Y VOLUNTAD EN LAS ORGANIZACIONES, SIEMPRE ALINEADAS CON LA VISIÓN ORGANIZACIONAL Y LA ESTRATEGIA ESTABLECIDA”.

Propuesta General basada en una duración de 15 horas, con programación máxima de 3 horas diarias con un break intermedio. Incluye el desarrollo de las herramientas de análisis interno y externo de aplicación directa, con ejemplos prácticos reales. Se entregarán documentos adicionales de soporte, para que los participantes pueden ahondar en el conocimiento de las herramientas a desarrollar.

Desde los inicios de la humanidad, el hombre ha sido un ser viviente gregario, que necesita perseguir objetivos compartidos, generando empatía con la visión que genere un líder y la materialice en una organización. La condición de generar los seguidores, el llamado “redil”, es lo que le permite convertirse en líder a un dirigente o jefe, logrando la adhesión y el respeto voluntario de sus subalternos. La Gerencia o también definida como línea, es quien logra gestionar y liberar el talento y todo el potencial de las personas aplicándose en los objetivos de las organizaciones (Visión). Todos los modelos de liderazgo hasta la fecha desarrollados y aplicados, tienen como centro de focalización: “las personas que trabajan en las organizaciones, sean estás de diversos fines”. Es necesario para definir las estrategias de ARH y GTH, conocer la situación actual de la organización. Las herramientas administrativas de análisis permiten al Staff de Recursos

CONCEPTOS Y HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS DE ANÁLISIS

Humanos establecer la estrategia de ARH de la organización, sobre la base de las realidades y las proyecciones que se establezcan.

Por otro lado, gran parte de la personalidad de un individuo, es producto de la interacción de las diferentes personas y grupos a lo largo de su vida; tanto así que la mayoría de los sicólogos, denominados comportamentales, sustentan que toda persona es el resultado de lo que trae consigo al momento de nacer, de la educación que recibió en el núcleo de su familia, en sus primeros pasos por la escuela, en el colegio, en la academia o universidad, complementado todo lo anterior con los diferentes ambientes y entornos en los que esa persona creció, interactuó, trabajó, se desarrolló. Es importante dotar de herramientas metodológicas y sistematizadas a las personas, que les permitan realizar análisis sustentados, que sean las bases de las decisiones que se tomarán.




CONTENIDO:

■ Desarrollar, estimular y preparar al personal de staff de arh y a la jefatura que utilicen siempre herramientas de análisis situacional para ejercer la función de guía, facilitador, promotor de cambio, potenciadores del talento humano en la organizaciones, a nivel operativo como en la toma de decisiones.

■ Hacer una revisión de la teoría general de los sistemas en las organizaciones, las necesidades de las organizaciones para este milenio, el entorno actual en el que se desarrollan y el rol del gestionador de talento humano.

■ Definir y establecer la influencia de la gth en el desarrollo y creación de varlor en las organizaciones. Presentar esquemas de procesos basicos de gth y arh. Estrategias de arh sobre la base de la situación actual de una organización.

■ Desarrollar el modelo del conocimiento de la gestión de talento humano.

■ Presentar seis herramientas basicas de análisis situacional: matriz de impacto de públicos claves, foda, pestali, seis fuerzas de porter, cadena de valor y modelos de resolución de problemas para la gestión de personas.

■ Revisión de casos reales de aplicación de herramientas en función de la dinámica del grupo participante.

DIRIGIDO A:

Dirigido al personal del staff de rrhh o personas que ejercen jefatura de línea en las organizaciones

OBJETIVO GENERAL:

Presentar conceptualizaciones, enfoques de diferentes autores, información y reflexiones sobre la aplicación de las herramientas de análisis situacional como soporte de la gestión de personas en una organización. Revisar el alcance y la aplicación de cada herramienta, y el rol de cada una de ellas en la definición de las estrastegias de arh y gth. Sustentar

lo determinante que resulta realizar análisis situacionales que permitan determinar los “objetivos” propuestos, la planeación estrátégica, la misión, la visión y la construcción de una cultura organizacional sólida cimentada por el personal de la institución, que cree alineación y empatía en la gente.


Herramientas GTH 16MBA. Rodrigo

SarzosaFebrero

L a V del 17 al 21-feb

18h00 a 21h00 104,00





OBJETIVO

Dotar a los participantes de herra-mientas que les ayuden a lograr las cumplir las metas y objetivos que su puesto de trabajo requiere. El parti-cipante estará en condiciones de en-tender las exigencias y gustos de sus clientes, para así generar mayor po-der de influencia sobre ellos y lograr que compren. El participante estará en condiciones.

CONTENIDO

Objetivo fundamental de los vendedores exitosos: Satisfacción integral de necesidades del cliente. Alineación de la visión, misión y valores del colaborador con los de la empresa, La ven-ta: Doble competencia, A) Conocimiento del producto o servicio, B) Dominio de la relación con el cliente, Venda en función de los criterios del cliente. No de sus criterios, Qué son los criterios. Las preguntas de sondeo. El interrogatorio al cliente. La observación del vendedor. Conviértase en comunicador

EL CIERRE, MAS ALLA DE LAS VENTAS


Cierre de Ventas 16MBA. Oscar

GálvisMarzo

L a V del 10 al 14-mar

18h00 a 21h00 104,00





OPCIÓN 1

Edificio CORCEMAlborada 9na Etapa Mz. 918 Villa 2.Telf.: 223 4090 - 264 7566 - 264 7564mail: [email protected]

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