cium2 prim i tarea 1 torres lanasca

3
7/17/2019 CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca http://slidepdf.com/reader/full/cium2-prim-i-tarea-1-torres-lanasca 1/3 2015 PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE EN DIDÁCTICA MODULO III: CONVIVIMOS DEMOCR TICAMENTE Y CON AUTONOMA "Año de la Diversifiai! #rod$%iva & del 'or%alei(ie%o de la Ed$ai!" "Deeio de las #ersoas o Disa)aidad e e l #er*  Tarea 1: Reflexionando sobre la primera situación pedagógica Análisis del texto a1 Desri2e el o%e3%o e el 4$e la doe%e or5ai6a a los es%$dia%es )ara os%r$ir or(as de %ra2a7o8 9$; es%ra%e5ia a)li!< Las es%ra%e5ias 4$e se a)lia so: La )ar%ii)ai! a%iva de los es%$dia%es= for(ai! de e4$i)os= e3)resa s$s or(as ed$a%ivas= $%ili6a las es%ra%e5ias del di2$7o )ara o($iar s$s a$erdos8 21 9$; aioes & o()or%a(ie%os de los es%$dia%es evideia 4$e o()rediero la i()or%aia de $()lir or(as de %ra2a7o & de oviveia< #ar%ii)a e for(a ordeada= a%iva & de(or>%ia8 1 9De 4$; (aera la os%r$i! de a$erdos de oviveia oses$ados favoree el a)redi6a7e de los es%$dia%es< '$da(e%a %$ res)$es%a o e7e()los8 La os%r$i! de a$erdos de oviveia favoree )ara el $()li(ie%o de (aera 4$e %odos los es%$dia%es se sie%a o()ro(e%idos as$(iedo s$s res)osa2ilidades & de2eres )ro(oviedo la oviveia ar(!ia8 d1 9$; aioes e()redidas )or la (aes%ra %e?a o(o fialidad os%r$ir la oviveia de(or>%ia e el a$la< Meioa %res e7e()los8 Crea $ li(a de se5$ridad & ofia6a & los or5ai6a e e4$i)os %eiedo e $e%a s$s %ale%os8 #ro)oe s$s )ro)ias or(as de %ra2a7o & se o()ro(e%e a $()lirlas8 Dis%ri2$&e res)osa2ilidades as? los (o%iva & o()ro(e%e e la %area Relación con t !"áctica !eda#ó#ica e1 Co(e%a $>l es el )roedi(ie%o 4$e si5$es )ara os%r$ir= i()le(e%ar & eval$ar los a$erdos de oviveia e %$ a$la8 9C!(o sesi2ili6as a %$s es%$dia%es )ara 4$e $()la es%os a$erdos< @a6 $a desri)i! 2reve de las es%ra%e5ias 4$e i()le(e%as8 #laifio las a%ividades )ara )oder ela2orar $es%ras or(as reali6a(os $ 7$e5o (o%ivador )ara or5ai6arse e e4$i)os (edia%e ll$via de ideas dialo5a(os so2re la i()or%aia de $es%ro o()or%a(ie%o os a$%oeval$a(os8 La doe%e )rese%a sil$e%as o difere%es valores e el $al ellos )odr> res)oder a las )re5$%as 9$; ae los es%$dia%es e las sil$e%as< As? s$esiva(e%e )odr> eso5er )ara ade$arlo $o a $o $es%ras or(as & o()ro(e%erse a $()lirlas o res)osa2ilidad8 Plantea$ientos !osi%les f1 V$elve a leer la si%$ai! )la%eada= 94$; o%ras for(as de i%ervei! s$5erir?as<

Upload: economistasperu

Post on 07-Jan-2016

12 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

hvh

TRANSCRIPT

Page 1: CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

7/17/2019 CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

http://slidepdf.com/reader/full/cium2-prim-i-tarea-1-torres-lanasca 1/3

2015PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE ENDIDÁCTICAMODULO III: CONVIVIMOS DEMOCR TICAMENTE Y CON AUTONOM A

"Año de la Diversifiai! #rod$%iva & del 'or%alei(ie%o de laEd$ai!" "Deeio de las #ersoas o Disa)aidad e e l #er*

 Tarea 1: Reflexionando sobre la primera situación pedagógica

Análisis del texto

a1 Desri2e el o%e3%o e el 4$e la doe%e or5ai6a a los es%$dia%es )ara os%r$ir or(as de %ra2a7o8 9$; es%ra%e5ia a)li!<

• Las es%ra%e5ias 4$e se a)lia so: La )ar%ii)ai! a%iva de los es%$dia%es= for(ai! de e4$i)os= e3)resa s$s

or(as ed$a%ivas= $%ili6a las es%ra%e5ias del di2$7o )ara o($iar s$s a$erdos8

21 9$; aioes & o()or%a(ie%os de los es%$dia%es evideia 4$e o()rediero la i()or%aia de $()lir or(as de%ra2a7o & de oviveia<

• #ar%ii)a e for(a ordeada= a%iva & de(or>%ia8

1 9De 4$; (aera la os%r$i! de a$erdos de oviveia oses$ados favoree el a)redi6a7e de los es%$dia%es<'$da(e%a %$ res)$es%a o e7e()los8

• La os%r$i! de a$erdos de oviveia favoree )ara el $()li(ie%o de (aera 4$e %odos los es%$dia%es sesie%a o()ro(e%idos as$(iedo s$s res)osa2ilidades & de2eres )ro(oviedo la oviveia ar(!ia8

d1 9$; aioes e()redidas )or la (aes%ra %e?a o(o fialidad os%r$ir la oviveia de(or>%ia e el a$la< Meioa%res e7e()los8

• Crea $ li(a de se5$ridad & ofia6a & los or5ai6a e e4$i)os %eiedo e $e%a s$s %ale%os8• #ro)oe s$s )ro)ias or(as de %ra2a7o & se o()ro(e%e a $()lirlas8• Dis%ri2$&e res)osa2ilidades as? los (o%iva & o()ro(e%e e la %area

Relación con t !"áctica !eda#ó#ica

e1 Co(e%a $>l es el )roedi(ie%o 4$e si5$es )ara os%r$ir= i()le(e%ar & eval$ar los a$erdos de oviveia e %$ a$la89C!(o sesi2ili6as a %$s es%$dia%es )ara 4$e $()la es%os a$erdos< @a6 $a desri)i! 2reve de las es%ra%e5ias4$e i()le(e%as8

#laifio las a%ividades )ara )oder ela2orar $es%ras or(as reali6a(os $ 7$e5o (o%ivador )ara or5ai6arse e e4$i)os(edia%e ll$via de ideas dialo5a(os so2re la i()or%aia de $es%ro o()or%a(ie%o os a$%oeval$a(os8 La doe%e )rese%asil$e%as o difere%es valores e el $al ellos )odr> res)oder a las )re5$%as 9$; ae los es%$dia%es e las sil$e%as< As?s$esiva(e%e )odr> eso5er )ara ade$arlo $o a $o $es%ras or(as & o()ro(e%erse a $()lirlas o res)osa2ilidad8

Plantea$ientos !osi%les

f1 V$elve a leer la si%$ai! )la%eada= 94$; o%ras for(as de i%ervei! s$5erir?as<

Page 2: CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

7/17/2019 CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

http://slidepdf.com/reader/full/cium2-prim-i-tarea-1-torres-lanasca 2/3

2015PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE ENDIDÁCTICAMODULO III: CONVIVIMOS DEMOCR TICAMENTE Y CON AUTONOM A

"Año de la Diversifiai! #rod$%iva & del 'or%alei(ie%o de laEd$ai!" "Deeio de las #ersoas o Disa)aidad e e l #er*

/

#iesa e las a%ividades 4$e reali6ar>s e %$ a$la )r!3i(a(e%e= l$e5o enumera tres acciones 4$e e()reder?as olos es%$dia%es )ara os%r$ir e i()le(e%ar or(as de %ra2a7o 5r$)al & or(as de oviveia de(or>%ia8

•  A)reder a refle3ioar a )ar%ir de $ iide%e8• Eo%rar sol$ioes a las difi$l%ades )ar%iedo de a$erdos os%r$idos )or ellos (is(os8• Sa2er es$ar & res)e%ar la o)ii! de los de(>s )ara o()rederse & os%r$ir s$s a$erdos8

Page 3: CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

7/17/2019 CiuM2 Prim I Tarea 1 Torres Lanasca

http://slidepdf.com/reader/full/cium2-prim-i-tarea-1-torres-lanasca 3/3

+"Año de la Diversifiai! #rod$%iva & del 'or%alei(ie%o de laEd$ai!" "Deeio de las #ersoas o Disa)aidad e e l #er*

2015PROGRAMA DE ACTUALIZACIÓN DOCENTE ENDIDÁCTICAMODULO III: CONVIVIMOS DEMOCR TICAMENTE Y CON AUTONOM A

Relación con el &iste$a C""icla" Nacional

51 Revisa las )>5ias B,.BB de R$%as del A)redi6a7e: ¿Qué y cómo pueden aprender nuestros niñosy nuestras niñas? Fascículo 1. Ejerce plenamente su ciudadanía. III ciclo Mied$= +,/18

Luego analiza qué relación encuentras con el tema. Describe los recursos que nos ayudan a construir un buen clima de aula para favorecer la convivencia sin recurrir al autoritarismo.

ht  tp:  !!! " .m i n e d u .# o $ . p e %  ile s o # e c o p & '" ( ) * ) + 1 , 1 *'"( - arat  u la ' " ( Fa sc ic u l o'"( - iu d a d a n ia' " (- ic lo '"(II  I  / E& .p d % 

• $e las a)aidades e idiadores es%> relaioadas o el %e(a %ra%ado8•  Al reooer s$s dereos o(o iño8• Es a(a2le e el %ra%o o s$s )ares8• Reooe s$s fal%as $ado a5rede8• Señala 4$e las or(as a&$da a 4$e os de(os 2$e %ra%o8• 'or($la or(as & a$erdos e %;r(ios )osi%ivos8• Es%a2lee a$erdos )ara sol$ioar ofli%os o s$s o()añeros8

 A)ellidos & o(2re del )ar%ii)a%e: TORRES LANASCA Eli6a2e% Lidia8