Ciudad Universitaria, octubre de 2010Ciudad Universitaria, octubre de 2010

SEMINARIO-TALLER SENSIBILIZACIÓN Y APROXIMACIÓN A LA NUEVA GUÍA

DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL MINEDContexto regional: [SICEVAES-CSUCA]

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR COTEUES-UGC

AUTOEVALUACIÓN: Es la aplicación de procedimientos de investigación evaluativa para

valorar la calidad de la IES, de una carrera o programa académico. La realizan los propios agentes universitarios o miembros de la institución o carrera.

Su resultado es un Informe de Autoevaluación denominado Documento o Informe de Autoestudio

PROCESO DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL

Está conformado por cinco etapas consecutivas:Autoevaluación InstitucionalVisita de Verificación de Pares Evaluadores ExternosInforme de los Pares EvaluadoresResolución y Comunicación de ResultadosPublicación de Resultados

Proceso de análisis:

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AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL

CARACTERÍSTICAS

SISTEMA DE SUPERVISIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. MINED-GOES

objetivo Sistemático organizado y realizado por las IES

PROPÓSITO:Hacer un estudio

ordenado que aliente el desarrollo

institucional a través del riguroso

análisis de fortalezas y debilidades

BASADO EN CRITERIOS DE EVALUACIÓN OFICIALES

participativo continuo

ee

Requisitos básicos: Existencia de un equipo de coordinación especializado que

facilita y promueve el proceso. UES: Red de Evaluación > COTEUES y CLAs

Disponibilidad de información válida y capacidad de análisis de la misma: SAI, SEI y equipos de autoevaluación

Orientación del proceso a la obtención de resultados concretos de mejoramiento. Planes de mejora por facultad e institucional en coherencia con la Misión Institucional.

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Requisitos generales: Apoyo explícito y compromiso auténtico de las autoridades. Liderazgo y competencia para la ejecución de los planes de mejora de quienes tienen a su cargo el desarrollo de los mismos. Recursos humanos y financieros: implica ejecución de políticas de la gestión para asegurar la mejora de la calidad. Motivación interna. Se basa en el compromiso auténtico de

las autoridades y sujetos del proceso.

Etapas del proceso: Preparación de la

Autoevaluación (planificación) Organización del proceso. Recolección de información

Análisis de resultados y emisión de juicios de valor.

Redacción del Informe de Autoevaluación.

Diseño de un Programa de Desarrollo o Plan de Acción.

Esquema Básico del Proceso de Autoevaluación (MINED)

1.1 Incorporación Institucional al proceso. 1.2 Designación de Comisión de Autoevaluación.1.3 Conformación de grupos de trabajo

2.1Cumpli-miento derequerimientos

3.1Criterios de evaluación orientan el proceso

4.1 CapacitaciónComisión y grupos de trabajo

5.1 Diseño Autoevaluac.

5.2 Organizac.5.3 Cronogr.

6.1 Recolec. de informac.

6.2 Procesamto. información

7.1 Análisis de la información

7.2 Juicios de valor7.3 Consensos

8.1 Revisión de resultados8.2 Elaboración Informe de Autoevaluación8.3 Elaboración programa de desarrollo8.4 Presentación

9.1 Evaluación externa por pares académicos

COMPONENTES DEL SISTEMA DE AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL DEL MINED

DIMENSIONES:Dimensión I. Misión InstitucionalDimensión II. Gobierno y Admon. Institucional Dimensión III. EstudiantesDimensión IV. AcadémicosDimensión V. Carreras y otros Programas AcadémicosDimensión VI. InvestigaciónDimensión VII. Proyección SocialDimensión VIII. Recursos EducacionalesDimensión IX. Administración FinancieraDimensión X. Infraestructura FísicaDimensión XI. Integridad Institucional

DIMENSIÓN Concepto: Agrupamiento de los rasgos generales o características de los aspectos institucionales sobre los que se emiten juicios de valor. Ej.: Proyección Social

Componentes: Divisiones integrantes de una dimensión: Organización de la Proyección Social Criterios de evaluación: Atributos que definen las expectativas que, respecto de a las Dimensiones y Componentes debe satisfacer la institución para demostrar Calidad.

Indicador base: Evidencias concretas de carácter cualitativo que demuestran la situación de la IES respecto de cada Criterio.

Fuentes de Verificación: Permiten respaldar las afirmaciones contenidas en cada indicador.

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