mined en foro-panel ues marzo 2015
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Formación de la persona sorda:un reto lingüístico y
sociocultural
Eliminando barreras para el aprendizaje y la participación
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REVISEMOS CONCEPTOS
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IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS
QUE EXCLUYENQUE EXCLUYEN
Las PersonasLas PersonasDiferentes/conDiferentes/con““Discapacidad”Discapacidad”
SON SON el Problemael Problema
La SociedadLa Sociedades parte deles parte del ProblemaProblema
(corresponsabilidad)
IDEOLOGÍAS IDEOLOGÍAS
QUE INCLUYENQUE INCLUYEN
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Modelo Social de la discapacidad
Centrar la atención en un entorno con barreras físicas y sociales que pueden… y deben ser removidas
Socio-antropológico
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CONCEPCIÓN SOCIOANTROPOLÓGICA
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CONCEPCIONES Y PRÁCTICAS EN EL SALVADOR
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MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
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MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
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Asignaturas desarrolladas utilizando la lengua
primaria
Servicio deinterpretación
Apoyo de otros profesionales Investigación
MEDIACIÓN PEDAGÓGICA Y SISTEMAS DE APOYO
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Recordemos:
La Educación Inclusiva No se puede concretar si no hay compromiso de toda la comunidad educativa.
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Educación Inclusiva… un horizonte positivo
GRACIAS