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CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST TITULO DE LA WEBQUEST: Explorando las culturas del mundo MATERIA: Geografía Grado y nivel: 5° de importancia. BLOQUE III: Población y cultura TEMA: Conocer la importancia de la diversidad cultural en el mundo. AUTOR: Vega Carranza Jennifer Tema: Importancia de la diversidad cultural en el mundo. Aprendizaj es esperados: Reconocer las distintas culturas del mundo, su población, costumbre y tradiciones. Introducci ón: ¿Por qué mis compañeros son diferentes a mí, usan distinta ropa, una usa velo y hablan otros idiomas? Fue lo que se preguntó María una niña de 10 años que ganó un concurso para irse de intercambio a una escuela de Inglaterra y conoció a varios chicos de su edad que eran muy distintos a ella. Para tratar de comprender mejor estas diferencias te invitamos hacer un viaje por el mundo con María y conocer algunas culturas del mundo sus costumbres y tradiciones, y así pueda comprender mejor por qué hay diferencias entre sus nuevos compañeros. ¿Qué es la diversidad cultural? ¿Cuáles son las características de las culturas como

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Page 1: Carta descriptiva webquest-1

CARTA DESCRIPTIVA PARA RECURSO: WEBQUEST

TITULO DE LA WEBQUEST: Explorando las culturas del mundo

MATERIA: Geografía Grado y nivel: 5° de importancia.

BLOQUE III: Población y cultura TEMA: Conocer la importancia de la diversidad cultural en el mundo.

AUTOR: Vega Carranza Jennifer

Tema: Importancia de la diversidad cultural en el mundo.

Aprendizajes esperados:

Reconocer las distintas culturas del mundo, su población, costumbre y

tradiciones.

Introducción:

¿Por qué mis compañeros son diferentes a mí, usan  distinta ropa, una

usa velo y hablan otros idiomas? Fue lo que se preguntó María una niña

de 10 años que ganó un concurso para irse de intercambio a una escuela

de Inglaterra y conoció a varios chicos de su edad que eran muy distintos

a ella. Para tratar de comprender mejor estas diferencias te invitamos

hacer un viaje por el mundo con María y conocer  algunas culturas del

mundo sus costumbres y tradiciones, y así  pueda comprender mejor por

qué hay diferencias entre sus nuevos compañeros.

¿Qué es la diversidad cultural?  

¿Cuáles son las características de las culturas como la italiana,

brasileña, japonesa y la hindú?

Tarea: Para ayudar a María a comprender las diferencias que hay entre la vida

de los niños de un país a otro, es necesario conocer las culturas de

distintos países, para ello te invito a conocerlas de una manera divertida.

Tarea: Junto con 5 compañero forma un equipo y seleccionen un país

(India, Brasil, Italia, Japón, Marruecos y Sudáfrica) y revisen su

localización geografía, sus vestimenta, su idioma, su alimentación , la

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religión , sus principales costumbres y tradiciones, después de

documentase, deben de presentar dicha información al grupo, pero no de

una manera expositiva, sino trasladando la cultura al salón de clases, de

manera de obra de teatro, escenificando sus costumbres y tradiciones

pero ojo debes de ser lo más parecido a la cultura así que se deben de

vestirse y comportarse como ellos. (Duración máxima 10 minutos.)

Para concluir la actividad, deberás redactar una carta-reflexión de

manera individual y después en equipo donde le expliques a María la

importancia de la diversidad cultural.

Proceso (Recursos):

A continuación te menciono, lo que tendrás que llevar a cabo para poder

llegar a nuestro objetivo, que es ayudar a María a conocer y comprender

la cultura de sus nuevos compañeros.

Antes visita la siguiente página para saber que es la diversidad cultural

http://definicion.de/diversidad/

Revisa sólo de las página 21 a la 23.

www. cultura spopulareseindigenas.gob.mx/pdf/marco_conceptual.pdf

Después de elegir el país entra al sitio que corresponde, para hacer la

investigación documental y comiencen a planear su obra de teatro.

Disfrútalo!!!

Brasil:

l http://neuroc99.sld.cu/brasil.htm

http://conoceculturaseducom.blogspot.mx/2010/05/costumbres-

tradiciones-y-otras-cosillas.html

Italia: http://neuroc99.sld.cu/italia.htm

http://italia.costasur.com/es/culture.html

Marruecos:

http://maroc.costasur.com/es/arte-cultura.html

http://www.iesoa.pangea.org/article.php?id_article=586

Page 3: Carta descriptiva webquest-1

India:

http://www.youtube.com/watch?v=EUFHBDpoxb0

Japón :

http://www.youtube.com/watch?v=DrJNSXHbpIM

http://www.youtube.com/watch?v=jn6W8b_Dvhk

Durante las presentaciones no olvides.

Realizar apuntes correspondientes a las diferentes culturas que los

otros equipos van presentando (en tu cuaderno) Y realiza una

reflexión de la importancia de dicha cultura. (individual)

Después realiza una carta - reflexión, (en equipo) donde respondas a las

siguientes preguntas:

¿Cuál es la importancia de la diversidad cultural?

¿Por qué es importante que existan esas culturas?

¿En qué te beneficia que existan?

Y por último que recomiendas a María para poderse llevar bien

con sus compañeros.

No olvides argumentar muy bien tu reflexión!!! Suerte.

Evaluación: Ahora te muestro la escala de valoración, para evaluar los productos

realizados durante el proyecto.

Obra de teatro

Aspecto Valor

máxim

o (Pts)

Valor

obtenido

Observaciones Recomendaciones.

Información

clara y

1

Page 4: Carta descriptiva webquest-1

detallada de

la cultura,

Historia

narrada.

2

Escenografía 1

Creatividad y

actuación

1

Apuntes y Reflexión individual

Aspecto Valor

máximo

(Pts)

Valor

obtenido

Observaciones Recomendaciones.

Información

ordenada y

buena

ortografía

0.5

Reflexiones

de cada

cultura.

0.2 c/u

total 1

punto.

Carta-reflexión en equipo.

Aspecto Valor

máxim

o (Pts)

Valor

obtenid

o

Observacione

s

Recomendacione

s.

Importancia de

la diversidad

cultural.

1

Importancia de

las culturas,

0.5

Recomendació

n a María

0.5

Page 5: Carta descriptiva webquest-1

Argumentación 1

Ortografía. 0.5

Total. 10

Conclusión: Con la representación de las diferentes culturas, se pretendía que

conocieras mejor la diversidad cultural, que como puedes ver es muy

grande, y con la reflexión que comprendieras su importancia.

Después de tu grande esfuerzo, creatividad y disposición con el proyecto

es momento de despedirnos, no antes agradeciéndote por tu

participación

Recuerda que cada uno tiene derecho a que respeten su cultura.

Hasta pronto!!!!