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12 CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA Engwall (2003), realizó un estudio denominado “El síndrome de la asignación de recursos: el primer desafío de la gestión de múltiples proyectos?, el cual tuvo como objetivo principal establecer una pequeña contribución sistemática, así como también ofrecer un análisis empírico, del tipo transversal. Empíricamente anclada en el estudio comparativo de casos de la gestión de múltiples proyectos en dos organizaciones radicales diferentes, este estudio abordó las dos siguientes interrogantes: (1) En una cartera de proyectos de nivel, ¿hay problemas operativos que se generan a partir de la gestión de múltiples proyectos? (2) Si es así, cuales son los mecanismos subyacentes del multiproyecto que establece la causa de estos problemas? Este estudio se sustentó principalmente en las siguientes bases teoricas: Rugirok (1999); Turner (1999); Whittington (1999); Bennis (1968); Anell (2000); Cooper (1998); Turner (2001); Hobday (2000); Hendricks (1999); Nobeoka (1995); Brown (1997); Ferns (1991); Eskeröd (1996); Eskeröd (1997); Eskeröd (1998).

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CAPITULO II

MARCO TEÓRICO

1. ANTECEDENTES DEL PROBLEMA

Engwall (2003), realizó un estudio denominado “El síndrome de la

asignación de recursos: el primer desafío de la gestión de múltiples

proyectos?, el cual tuvo como objetivo principal establecer una pequeña

contribución sistemática, así como también ofrecer un análisis empírico, del

tipo transversal. Empíricamente anclada en el estudio comparativo de casos

de la gestión de múltiples proyectos en dos organizaciones radicales

diferentes, este estudio abordó las dos siguientes interrogantes:

(1) En una cartera de proyectos de nivel, ¿hay

problemas operativos que se generan a partir de la gestión de múltiples

proyectos?

(2) Si es así, cuales son los mecanismos subyacentes del multiproyecto que

establece la causa de estos problemas?

Este estudio se sustentó principalmente en las siguientes bases

teoricas: Rugirok (1999); Turner (1999); Whittington (1999); Bennis (1968);

Anell (2000); Cooper (1998); Turner (2001); Hobday (2000); Hendricks

(1999); Nobeoka (1995); Brown (1997); Ferns (1991); Eskeröd (1996);

Eskeröd (1997); Eskeröd (1998).

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La base empírica de los estudios anteriormente nombrados, fueron

casos cualitativos. El primer estudio de caso fue ejecutado desde abril 1998 a

junio 1999 en una división de contratos de un importante proveedor de

sistemas de señalización para los ferrocarriles. El objetivo fue generar

conceptos, modelos teóricos y empíricos, así como también el estudio del

Portafolio de Proyectos. El segundo estudio se inició con el fin de probar la

validez de los resultados del primer caso. Se llevó a cabo durante el otoño de

1999 en un entorno de proyectos de I + D, en un sistema operador de

telecomunicaciones privadas. Esta organización multi -proyecto fue elegida

con el fin de contrastar la organización en el primer caso. En consecuencia, el

estudio tenía un diseño de investigación similar, pero fue ejecutado más de un

tercio del período de tiempo.

En el primer estudio, 22 personas fueron la muestra, estas personas

fueron entrevistadas formalmente, bajo el tipo de entrevista semi -

estructuradas, con una duración entre 1 / 2 y 2 horas y fueron grabadas y

transcritas posteriormente.. En el segundo estudio, la muestra fue de

15personas.

Para asegurar la validez de estos instrumentos; se analizaron mediante

la técnica de casos cruzados (Cross-case) para verificar la consistencia de

los datos suministrados por los entrevistados.

Entre los resultados mas importantes de esta investigación están: el

análisis de los desafíos que presenta la gestión de múltiples proyectos en la

asignación de recursos, en el cual, más allá de la asignación de recursos es

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necesario empezar a abordar las estructuras de incentivos, sistemas de

contabilidad, y otras características profundamente arraigadas a la

organización. Particularmente este autor supone que la asignación de

recursos no es un problema arraigado en recursos, más bien es un problema

de configuración del portafolio de proyectos, que presenta la organización en

cuestiones relativas a la priorización de los proyectos y, la distribución

del personal de un proyecto a otro.

En el mismo orden de ideas, estos resultados fueron los principales

aportes a esta investigación. Ya que a través de la misma se realizó la

creación de la teoría de la dimensión, asignación de recursos. Así como

también para la construcción de los instrumentos aplicados.

Dietrich (2005) realizó una investigación titulada “Successful

managment of strategic intentions through multiple projects – Reflections

from empirical study; cuyo propósito fue identificar los factores de correlación

en la efectividad de las intenciones estratégicas de la gestión de múltiples

proyectos y realizar comparaciones con investigaciones previas de

implantación estratégica de las organizaciones que poseen portafolios y

realizan gestiones de múltiples proyectos. En este estudio se examinó la

efectividad de la gestión de múltiples proyectos basadas en las estrategias

utilizadas por las organizaciones exitosas.

Esta investigación está sustentada principalmente por los siguientes

autores: Buss (1983); Mikkelsen (1991); Turner (1999); Levine (1999); Loch

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(2000); Eisenhardt (2000); Salminen (2000); Grundy (2000); Saravirta (2001);

Elonen (2003); Cooper (2003); Winter (2003); Artto (2004) y McDonough

(2003) entre otros.

La investigación fue un estudio empírico en el cual se operacionalizaron

múltiples variables tales como características y actividades del nivel de

múltiples proyectos, revisión del portafolio de proyectos y conexión entre los

proyectos.

La población estuvo conformada por empresas de investigación y

desarrollo, (similares a las analizadas en este proyecto), las cuales

totalizaron 1102 organizaciones y la muestra resultó en 288 organizaciones

que regresaron el instrumento aplicado (la encuesta). A la muestra se le

aplicó un cuestionario estructurado con el fin de obtener información sobre

los objetivos de los proyectos, asignación de recursos, portafolio vigente;

cada una de estas tres variables fue medida con la escala de Lickert. Para

asegurar la validez de este instrumento, se verificó la consistencia y la

inconsistencia de los datos suministrados a través del análisis de la varianza

para detectar si los factores en estudio son correlacionables.

Los datos obtenidos fueron recolectados y analizados cuantitativamente

con la ayuda del programa SPSS (Statistical Package for the Social

Sciences), Los resultados de esta investigación revelan que las

organizaciones más exitosas en la gestión de múltiples proyectos realizan

énfasis en las estrategias de gestión, revisión de portafolio y la correlación

entre los objetivos de los m últiples proyectos.

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El aporte a esta investigación fue identificar las dimensiones que

afectan en la efectividad de la gestión de múltiples proyectos, las cuales

permitieron consolidar las bases teóricas de la investigación.

Caron (2007) realizó una investigación titulada “Engineering and

contracting projects: a value at risk based approach to portfolio balancing”;

cuyo propósito fue desarrollar un enfoque sistemático de la fiabilidad o no de

un proyecto, basadas en decisiones organizacionales, el cual tiene en cuenta

la situación presente y futura del portafolio de proyectos de una organización.

En particular el enfoque propuesto hace énfasis en el impacto de riesgo

basado en resultados financieros del proyecto y de todo el portafolio, como

elemento de priorización antes que cualquier otra consideración, así como

también la incertidumbre, impacto social del proyecto, tiempo de entrega,

necesidad de mercado y recursos necesarios.

Por esta razón esta investigación está dividida en tres secciones; en la

primera se introduce el concepto de medida del riesgo en el contexto

financiero y su extensión a la ingeniería y la contratación de recursos, la

segunda sección describe como implementar un modelo de decisión

estratégica para compañías de ingeniería y contratación y la tercera sección

el modelo es aplicado a los casos para demostrar su validez y su

aplicabilidad.

Esta investigación está sustentada principalmente por los siguientes

autores: Ahmad (1988); Ahmad (1990); Uryasev (2000); Alquier (2000);

Sudong (2000);Chapman (2001); Hillson (2002); Wanous (2003); Valo

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(2004); Han (2004); Lin (2004); Kolltveit (2004); Hillson (2004); Szego (2005);

Szego (2005); Fumagalli (2005/2006); Project Management Institute (2006);

entre otros.

El diseño de la investigación experimental está basado en un modelo

estadístico (simulación Monte Carlo); y para demostrar la validez del mismo,

fueron realizadas varias simplificaciones bajo el criterio de riesgo de análisis

considerado.

En este sentido, entre los resultados más relevantes de esta

investigación están la presentación de dos soluciones a problemas que

pueden ser generalizados en todos los casos como: factibilidad o no del

portafolio bajo criterios financieros, de disponibilidad de recursos, de tiempo

de entrega entre otros.

El aporte a esta investigación fue sustentar que proyecto puede ser

factible o no, para así obtener un portafolio ideal (balanceado) en las

empresas de investigación y desarrollo del sector petroquímico, así como

también la evaluación de los riesgos asociados a los proyectos del portafolio

para posteriormente realizar la selección de los mismos.

Patanakul (2009) realizó una investigación titulada “The effectiveness in

managing a group of multiple projects: Factors of influence and measurement

criteria”; cuyo propósito fue desarrollar un diagrama para el entendimiento de

la efectividad en m últiples proyectos en un nivel de gerencia de proyectos .

Esta investigación está sustentada principalmente por los siguientes

autores: Archibald (1975); Platje (1994); Galbraith (1994); Nobeoka (1995);

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Payne (1995); Ireland (1997); Levy (1997); Liz (2000); Fricke (2000);

Rubinstein (2001); Pennypacker (2002); Project Management Institute

(2005); Patanakul (2006); Pata nakul (2007) entre otros.

El diseño de la investigación es documental exploratoria de campo, los

datos fueron recolectados y analizados cualitativamente, la población está

conformada por empresas que desarrollan proyectos de investigación y

desarrollo en la rama de marketing (06 empresas), siendo la muestra los

gestores de estas seis empresas (50 gestores).

A ellos les fue aplicado un cuestionario semi-estructurado con duración

entre 100 y 120 min, guiados por dos de los investigadores de este trabajo

(uno exclusivamente para la toma de notas), estas entrevistas fueron

realizadas con el fin de obtener información sobre las características de la

empresa por la cual trabajan; en particular sobre su departamento, y la

multidisciplinariedad del grupo de múltiples proyectos.

Para asegurar la validez de este instrumento se analizó mediante la

técnica de casos cruzados (Cross-case) y se verificó la consistencia y la

inconsistencia de los datos suministrados por los entrevistados, sin la

utilización de métodos estad ísticos para avalar los resultados.

Entre los resultados más relevantes de esta investigación están: la

priorización de los niveles organizacionales y los factores de nivel

operacional para la obtención de una mejor eficacia en la gestión de

múltiples grup os de proyectos (MGMP), así como también los criterios

establecidos de acuerdo a estos niveles entre los cuales se destacó la

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comunicación de la información, las habilidades de los líderes de los

proyectos y la motivación de los mismos.

El aporte a esta investigación fue identificar los factores (priorización,

disponibilidad de recursos, tiempo, costos del proyecto , entre otros) que

afectan la efectividad de la gestión de múltiples proyectos desde una

perspectiva operacional y organizacional, ya que a través de la misma fueron

diseñados criterios válidos para la gestión de m últiples proyectos.

Laslo (2008) realizó una investigación titulada Resource Allocation

under uncertainty in multi-project matiz enviroment: Is organizacional conflict

inevitable?, La necesidad de técnicas de resolución de conflictos, sin

embargo, supone la existencia de''conflicto''real. Esta investigación explora la

posibilidad de que en muchas situaciones de trabajo, la asunción de

intereses se pueden confundir.

Esta investigación está sustentada principalmente por los siguientes

autores: Golenko-Ginzburg (2003); Hendriks MHA (1998); Pich MT (2002);

Nickerson JA (2002); Meredith (2000); Lock (2000); Laslo (2001); Laslo

(2003); Laslo (2000); Burton (2002); Kuprenas (2003); Raviv (2003); Wu

(2007) entre otros.

Entre los resultados mas relevantes de esta investigación está el como

hacer un uso más eficiente de los recursos a través de una matriz funcional

así como también la creación de una política de gestión dirigida en la

maximización de la red de la organización. ''Ruidos''como la amistad o el

antagonismo entre los participantes pueden cambiar los resultados. Sin

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embargo, esta investigación mostró la evidencia de la naturaleza

problemática de los supuestos sobre los conflictos en las estructuras de la

matriz y lo que puede trascender del uso continuado de este tipo de

estructuras organizacionales.

El aporte a esta investigación fue explorar paso a paso el

procedimiento de simulación que resultó: a) determinar la tarea de

organización, b) determinación de la política de asignación de recursos, c)

planificación de un programa de recursos sin restricciones, d) determinar los

requisitos de recursos, e) adaptación de las capacidades de los recursos, f)

asignación de recursos entre los proyectos y g) planificación dinámica

durante cada período de planificación.

Martinez (2010) realizó una investigación titulada “Modelo de toma de

decisiones para la gestión del portafolio de proyectos operacionales en la

industria petroquímica del plástico en el estado Zulia”; cuyo propósito fue

proponer un modelo de toma de decisiones para la gestión del portafolio de

proyectos operacionales en la Industria Petroquímica del Plástico en el

Estado Zulia, encaminada a determinar la situación actual de la gestión del

portafolio de proyectos operacionales, los tipos de decisiones, los elementos

que componen el modelo de toma de decisiones para la evaluación y las

fases del modelo de gestión del portafolio de proyectos.

Esta investigación está sustentada principalmente por los siguientes

autores: Baca (2006); Cleland y Ireland (2006); Davidson (2005); León

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(2001); Ocando (2004); PMI (2006); PMBOK (2004); Salazar (2006); Sapag y

Sapag (2003); Harvard Business Essentials (2004) entre otros.

El diseño de la investigación fue del tipo descriptivo, de campo,

proyecto factible; con un diseño no experimental, transeccional y de campo.

El universo estuvo compuesto por las empresas de la Industria Petroquímica

del Plástico ubicadas en el Estado Zulia; la población conformada por 17

individuos (Gerentes, Superintendentes y líderes de proyectos). Para la

recolección de la información que dio respuesta a los objetivos propuestos en

dicha investigación, se diseñó un instrumento tipo cuestionario compuesto

por 70 preguntas, el cua l se validó por cinco expertos y se aplicó el

coeficiente de confiabilidad Alfa -Cronbach, cuyo índice fue de 0.88.

En esta investigación se concluyó que: no se sigue un procedimiento

definido en el proceso de toma de decisiones y existe deficiencia en cua nto

a la utilización de los siguientes indicadores: costos de los proyectos,

rentabilidad, balanceo de recursos, lo que conlleva al autor; plantear un

nuevo Modelo de Toma de Decisiones y para ello el autor diseñó un modelo

básico y completo, ajustado a las necesidades de las empresas

petroquímicas. Los resultados obtenidos se tomaron como el aporte principal

a esta investigación, ya que las empresas de Investigación y Desarrollo del

sector petroquímico tienen las mismas características en disponibilidad de

recursos y modelo de toma de decisiones.

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2. BASES TEORICAS

En esta sección se presentan los basamentos teóricos utilizados para

la obtención de los objetivos planteados en el capítulo I. Se trata de

presentar diferentes enfoques de autores reconocidos en el tema, para

confrontar y tomar posición, adaptando los mismos al entorno de estudio.

2.1. GESTIÓN DE MÚLTIPLES PROYECTOS

Según Engwall (2001) la gestión de múltiples proyectos funciona en una

empresa, en donde los proyectos constituyen una parte significante del

negocio y donde muchos proyectos son asignados bajo una implementación

simultánea. En este orden de ideas, se necesita complementar el enfoque

tradicional de un único proyecto, con una perspectiva más amplia, que

comprende un marco de tiempo más largo y donde todos los proyectos

simultáneos de la empresa se tienen en cuenta. En consecuencia, la realidad

de los proyectos el día de hoy es diferente; existen todavía importantes

proyectos con contenidos extraordinarios y presupuestos de miles de

millo nes de dólares (en el caso venezolano, la Corporación Petroquímica

Venezolana está ejecutando expansiones de plantas y desarrollos de nuevas

plantas con inversiones cercanas a los 20 millardos de dólares), pero, por

otro lado, la mayoría de los proyectos (como los de I&D) las asignaciones del

proyecto frecuentemente son pequeñas, con un presupuesto varios órdenes

de magnitud más bajo y una vida corta (menor a un año).

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Por otro lado, Pennypacker (2004) afirma que los múltiples proyectos se

gestionan de manera similar a los proyectos individuales: una tarea a la vez.

Para el autor, las principales diferencias en la gestión de múltiples proyectos

se enumeran a continuación:

a) Las prioridades y las clasificaciones son gestionados por una persona

en múltiples los proyectos para utilizar los recursos y cumplir los objetivos de

los proyectos con mayor eficacia.

b) Los múltiples proyectos se gestionan con la misma herramienta de

forma automática para identificar conflictos potenciales y posibles puntos de

interfaz entre proyectos.

c) Gestión de conflictos entre los proyectos es dirigido por una persona

en la gestión de proyectos múltiples. Esta responsabilidad no existe en los

proyectos únicos.

d) Los recursos en múltiples proyectos son gestionados por una persona

para la asignación óptima.

e) Los ciclos de vida de proyectos distintos y metodologías son más

difíciles de tratar en la gestión de proyectos múltiples.

f) Los gerentes de proyecto pueden requerir una gama más amplia de

conocimientos técnicos para gestionar m últiples proyectos de manera eficaz.

Según lo antes considerado, la gestión de múltiples proyectos requiere

una mejora de las capacidades de la organización en al menos dos áreas. La

primera es la selección y formación de gerentes de proyectos, así como

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también la metodología para reducir los costes de la gestión de proyectos en

un entorno de múltiples proyectos.

Vinculado al concepto de Pennypacker (2004), afirma Lledó (2006), que

gestionar múltiples proyectos es como la gestión de múltiples actividades de

un solo proyecto atendiendo una tarea por vez. En definitiva, la gestión de

múltiples proyectos hay que manejarla por partes simples para lograr los

objetivos. En este sentido, el fenómeno de la globalización, entendido como

el acortamiento de las distancias, está cambiando constantemente los

escenarios toma de decisión.

Y es en estos escenarios donde la realidad de la gestión de los

múltiples proyectos irrumpe con sus propios problemas, como se numeran a

continuación:

1. Proyectos que se desarrollan simultáneamente.

2. Proyectos que compiten por los mismos escasos recursos.

3. Presiones para terminar los proyectos lo antes posible.

4. Necesidad de generar más proyectos con los mismos recursos.

5. Competencia creciente.

6. Economías de escala.

7. Demandas cambiantes de clientes externos e internos.

En este sentido, Reiss (2004) sostiene que, en un entorno multi -

proyecto se integra cada proyecto con todos los proyectos del portafolio. En

donde existe poca independencia y mucha interdependencia entre ellos. Así

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mismo, afirma que la gestión de múltiples proyectos es como gestionar tres

bolas de malabares en tiempo, costos y recursos.

La gestión del portafolio de proyectos como este autor define lo que en

este trabajo denominamos gestión de múltiples proyectos; todos ellos están

orientados hacia los objetivos corporativos de las organizaciones. O el apoyo

coordinado, según actividades de planificación, priorización y seguimiento

de los proyectos para satisfacer las cambiantes necesidades del negocio.

Por tanto este mismo auto r alega que la secuencia de pasos es poco

probable que cambie aunque se estén implementando varios proyectos

simultáneamente.

Adicionalmente afirman Cleland y Ireland (2001) que , la gestión de

múltiples proyectos se efectúa por razones económicas y para usar de forma

mas eficiente los recursos, de esta manera y correlacionando con el uso

común de planes “estándar”, aporta beneficios a una organización así como

también la agrupación de los proyectos para la planeación, la puesta en

practica y el control aprovecha las funciones repetitivas y los esfuerzos de

trabajo comunes. De igual manera se beneficia del talento de los líderes de

proyecto con aptitudes para enlazar los esfuerzos de los proyectos.

Así mismo indican Cleland y Ireland (2001), que el benefici o principal de

la gestión de múltiples proyectos se dedica a: Administrar los recursos y el

tiempo mediante un programa de proyectos único, que equilibra los recursos

considerando las prioridades de los proyectos.

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2.2. PORTAFOLIO DE PROYECTOS

Para PMI (Portfolio Management Standard) (2008), el término portafolio

se refiere a un conjunto de proyectos o programas y otros trabajos que se

agrupan para facilitar la dirección eficaz de ese trabajo para cumplir con los

objetivos estratégicos del negocio. Los proyectos o programas del portafolio

no son necesariamente interdependientes ni están directamente

relacionados. Las organizaciones gestionan sus portafolios sobre la base de

metas específicas. Una de las metas de la gestión del mismo es maximizar el

valor evaluando con cuidado los proyectos y programas candidatos a ser

incluidos en el portafolio, y la exclusión oportuna de proyectos que no

cumplan con los objetivos estratégicos del portafolio.

Es por esto que, en la mayoría de las empresas, el portafolio de

proyectos es la última fase de un proceso en el cual se combina la misión de

la misma con el análisis de las fortalezas, debilidades y la información de

mercado correspondiente. De tal esfuerzo resulta un número finito de planes,

con su respectiva asignación de recursos humanos, físicos y financieros y

con lapsos de ejecución determinados por la necesidad de mantener la

competitividad frente al resto de la industria.

Lledó (2006) afirma que el problema raíz a solucionar por la

administración del Portafolio de Proyectos, es considerar los proyectos como

islas, cuando en la realidad hay que considerarlos dentro de un contexto

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determinado, e interactuando con una diversidad de otros proyectos,

coincidiendo con lo afirmado por PMI (2006).

2.2.1. PROYECTOS INDEPENDIENTES

Según Lledó (2006), los proyectos Independientes; son aquellos cuya

ejecución no afecta en nada el flujo de beneficios netos de otro proyecto

distinto. Esta independencia siempre es relativa, en atención a que de una

manera u otra todos los proyectos pujan por entrar dentro del presupuesto de

ejecución de la organización.

2.2.2. PROYECTOS INTERDEPENDIENTES

Según Lledó (2006), los Proyectos Interdependientes; son aquellos

donde la realización de uno afecta en forma positiva o negativa los flujos de

otro. En este sentido y de igual manera, afirman Thiry&Deguire (2007) que la

gestión de portafolio es el proceso de análisis y asignación de recursos a los

programas y proyectos a través de la organización de forma continua para

alcanzar los objetivos corporativos y maximizando el valor para los

interesados, es por esto que nombran los siguientes cuatro objetivos, los

cuales deben combinarse de manera de obtener los mayores beneficios, de

acuerdo a las estrategias planteadas por la empresa. La Figura 1 representa

la zona en la que los proyectos pueden moverse dentro de la disponibilidad

de recursos existente.

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FIGURA 1. PROCESOS DE ADMINISTRACIÓN DEL PORTAFOLIO. FUENTE: PMI (2008).

Por otra parte Lledó (2006) sostiene que la gestión del portafolio es el

proceso dinámico mediante el cual la lista de proyectos activos es

continuamente revisada y actualizada. Esta revisión y actualización genera la

necesidad de administrar subprocesos donde, atentos a que no se puede

administrar lo que no se conoce, la identificación clara de los proyectos es el

paso inicial para una gestión exitosa de la cartera de proyectos. Toda

empresa debe tener un sistema que permita acceder a estos documentos de

forma fácil e intuitiva, posiblemente montado en su intranet.

En efecto, según el mismo autor, dicha gestión debe cumplir de manera

fundamental, clara y precisa, tres objetivos. (maximización del valor del

portafolio, balance y alineamiento estratégico).

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2.2.3. BALANCE DEL PORTAFOLIO

Lledó (2006) realiza interrogantes tales como: ¿El portafolio está

suficientemente diversificado? ¿Atiende tanto a los problemas de oferta

como de demanda? ¿Está volcado a la investigación o al desarrollo? ¿Cómo

es su equilibrio entre riesgo y rentabilidad? ¿Qué persiguen los proyectos:

mantener o desarrollar?

Por otra parte PMI (Portfolio Management Standard) (2008), sostiene

que, para la gestión del portafolio se identifican seis principales procesos los

cuales son: identificación, clasificación, evaluación, selección, priorización,

balance del portafolio, y la autorización. En esta literatura este tipo de

gestión, principalmente se centra en la inversión, gestión de la tecnología, la

innovación y proyectos de investigación y desarrollo. La referencia objetivo

en estos casos es crear la mejor cartera para la empresa, en consonancia

con su estrategia.

En este sentido, Engwall (2001), difiere con PMI (Portfolio Management

Standard) (2008), ya que afirma que los procesos principales de la gestión

del portafolio son: la coordinación y la planificación de los recursos entre los

diferentes proyectos simultáneos y/o entre los proyectos consecutivos en el

tiempo.

En el mismo orden de ideas, existen muchas herramientas para el

establecimiento de prioridades de proyectos, pero lo esencial en éstas, es

que el portafolio debe estar balanceado. Para realizar esto de una manera

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coherente y garantizando la mejo r alineación estratégica de la organización,

es necesario realizar:

• Rango ponderado: en este caso, el establecimiento de prioridades por

lo general implica la clasificación simple de los componentes dentro de

cada categoría sobre la base de los valores asignados. Los

componentes se clasifican de mayor a menor (o de bajo a alto,

dependiendo de la preferencia de la organización) de acuerdo a

criterios preestablecidos.

• Técnicas de puntuación: Los métodos numéricos que se utilizan para

consolidar los componentes clasificados dentro de cada categoría, y al

final se obtienen los proyectos priorizados.

• Juicio de los expertos: es a menudo utilizado para evaluar los

componentes de las prioridades. Tal juicio y la experiencia se aplican

a cualquier técnica los detalles de gestión y durante este proceso.

Otro criterio determinante es la opinión de los clientes (la valoración

que ellos le dan a cada proyecto).

Para realizar el balance del portafolio, el primer elemento del enfoque

propuesto por Caron (2007), es la aplicación de la estructura financiera como

una medición del riesgo escalar a los proyectos de cualquier índole. Este

autor realiza medición de riesgos financieros a través de análisis Monte

Carlo, donde se simula un modelo financiero para evaluar cómo los

diferentes riesgos impactan sobre el flujo de efectivo. La principal ventaja

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asociada esta medición sintética del riesgo es la relativa facilidad con que

puede ser utilizado para la toma de decisiones, siempre y cuando se conozca

el impacto de cada proyecto. El segundo es el enfoque multi-atributo, es

decir, que también participen los factores no financieros, para ello se debe

encontrar la manera de priorizar los riesgos.

Según afirma Lledó (2006), existe un sistema (Sistema por Empuje) que

se apoya en la demanda de proyectos que generan los clientes y en la

necesidad de satisfacerlos a todos. Por un lado están los clientes que

necesitan los proyectos y por el otro están los gerentes de proyectos que

necesitan ejecutar proyectos para demostrar su eficiencia. Todo proyecto

que llega a la empresa debe ser aceptado y ejecutado, esto no cumple con el

balance de portafolio. En este modelo se trata de maximizar la cantidad de

proyectos de la empresa, sin importar la capacidad de la organización para

gestionar proyectos.

Lo anteriormente planteado por Lledó (2006), genera congestión en la

ejecución de los proyectos, con el consecuente aumento de la competencia

por recursos y del nivel de conflicto entre proyectos, provocando retrasos no

anticipados en tiempos, y aumentos no anticipados en los costos.

En diferencia a lo anteriormente descrito afirma Lledó (2006), que existe

otro sistema (Sistema por Tiraje) el cual, está basado en el conocimiento de

la verdadera capacidad de la organización para gestionar una determinada

cantidad de proyectos. En este sentido, este método permite una

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planificación de proyectos más realista, adecuada a la dotación de recursos

con que cuenta la organización para ejecutar los proyectos.

2.2.4. ALINEAMIENTO ESTRATEGICO

Lledó (2006), realiza interrogantes tales como: ¿El portafolio de la

empresa refleja su estrategia? ¿Está en línea con su visión y misión? Detrás

del Portafolio de Proyectos existe un gran objetivo, un norte que guía, por

otra parte sostiene Ordoñez (2007) que la filosofía central del Alineamiento

Estratégico es que, “las personas hacen y se involucran únicamente en

aquello que creen que es correcto”, por esta razón es que cada uno de los

empleados deben estar adecuadamente alineados y vinculados en el logro

de las metas comunes de la organización.

En este sentido Bohlander (2006), señala la importancia del

Alineamiento Estratégico, la cual demanda de las organizaciones al

enfrentar nuevos retos antes inimaginables; retos causados por un diferente

ambiente de negocios y un continuo rompimiento en el equilibrio de los

escenarios competitivos y del mercado. Este nuevo ambiente de negocios,

está caracterizado por rápidos cambios en: la tecnología (reducción de

dependencia tecnológica), la competencia, las necesidades de los clientes, la

mejora de condiciones laborales, mejoras en servicio, cumplimiento de leyes,

la situación política, la estabilidad económica y una serie de eventos que

hacen peligrar la estabilidad y la forma de cómo se gerencia los Múltiples

Proyectos en las organizaciones. Este nuevo ambiente de negocios, ha

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traído como consecuencia dos nuevas realidades para la gerencia: ambos

elementos, la diferenciación y búsqueda de nuevas ventajas competitivas y la

necesidad de optimizar los escasos recursos, que constituyen los principales

impulsores de la necesidad de Administrar sobre la base de Estrategia.

Este continúo cambio de escenarios y de condiciones políticas y

económicas del mundo de hoy, hacen que el Enfoque y Re-enfoque

estratégico, y que el Alineamiento y Re-alineamiento de la organización hacia

dichos cambios, sea parte esencial de las nuevas habilidades gerenciales.

En este sentido afirma Escorsa (1994) que, las empresas de I+D se

mueven en un entorno muy dinámico y constantemente están surgiendo

nuevas ideas que hay que evaluar y, tal vez, transformar rápidamente en

proyectos concretos, debido a que esto será condición imprescindible para

que estas ideas se inscriban en el marco de la Alineación Estratégica de la

empresa.

2.2.5. PRIORIZACIÓN

La prioridad según lo define Cleland y Ireland (2001), es la urgente

necesidad de emprender un proyecto o proyectos similares, determina el

orden en que éste recibirá recursos y en el que debe entregarse. La

determinación de prioridades en grupo puede otorgar a un proyecto una

prioridad baja, lo que impedirá que reciba recursos y que el proyecto se

termine.

Page 23: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

34

Este trabajo se limitará a la Priorización como problema en la gestión de

múltiples proyectos. Ya que según PMI (2006) el propósito de este proceso

(Priorización) es clasificar los componentes estratégicos (categoría, por

ejemplo, la innovación, ahorro de costos, el crecimiento, mantenimiento y

operaciones), la inversión marco de tiempo (corto, mediano y largo plazo),

frente al perfil de riesgo de retorno y enfoque de la organización (cliente,

proveedor, e internos) de acuerdo con criterios establecidos

organizacionalmente.

Las principales actividades dentro de este proceso incluyen:

1. Confirmación de la clasificación de los componentes de acuerdo con

las categorías estratégicas de la organización.

2. Asignación de calificación o los criterios de ponderación de los

componentes de clasificación.

3. Determinación de los componentes que debe recibir la máxima

prioridad dentro de la cartera.

2.3. TOMA DE DECISIONES

Según Delgado y Vérez (2003), la toma de decisiones se define como la

selección de una alternativa entre un conjunto de ellas. Bonini, Hausman y

Bierman (2000), la definen como el proceso por medio del cual la gerencia

selecciona un curso de acción específico o una solución, de un conjunto de

alternativas, para enfrentar un problema.

Page 24: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

35

Jennings y Wattam (2000) afirman que todas las organizaciones

requieren mejorar el proceso de toma de decisiones, por las siguientes

razones: necesidad de utilizar de forma más efectiva los recursos

disponibles, competencia del mercado, grado de responsabilidad social en la

toma de decisiones (ejemplo: la contaminación ambiental, seguridad del

consumidor).

Llevando esta afirmación de Jennings y Wattam (2000), al contexto de

los proyectos de investigación y desarrollo, es necesario disponer de un

conjunto de información que caractericen los proyectos que se presentan y

mediante un diagnóstico, proceder a realizar un pronóstico con variantes

simuladas, en función de optimizar los recursos disponibles.

En este sentido, cuando se toman decisiones, se debe tener en cuenta

las variables, restricciones y circunstancias que no todas las veces son

medibles. Se debe introducir un elemento de subjetividad inevitable que

matizará el resultado de un proceso “objetivo” de decisión. La toma de

decisiones está presente en todas las etapas del proyecto desde su

concepción con el análisis de factibilida d hasta la finalización del mismo.

El momento de tomar una decisión es importante ya que por medio de

ésta se puede estudiar un problema o situación que es valorado para elegir

el mejor camino a seguir según las diferentes alternativas y operaciones.

También es de vital importancia para la administración, ya que contribuye a

mantener la armonía y coherencia del grupo, y por ende su eficiencia.

Según Sapag y Sapag (2003), la toma de decisiones implica un riesgo,

Page 25: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

36

obviamente. Algunas tienen un menor grado de incertidumbre y otras son

altamente riesgosas, la ultima por lo general como consecuencia de una

opción de mayor rentabilidad. También afirma que lo fundamental en la toma

de decisiones es que las mismas se adopten de concienzudamente y con el

mas pleno conocimiento de las distintas variables que entran en juego, las

cuales una vez valoradas, permitirán en ultima instancia, adoptar de forma

consciente las mejores decisiones posibles. En la evaluación del proyecto es

necesario disponer de un conjunto de antecedentes justificatorios que

aseguren una acertada toma de decisiones y hagan posible disminuir el

riesgo de equivocarse al decidir la ejecución de un determinado proyecto.

Según lo indica Cleland y Ireland (2001), la toma de decisiones en

todos los niveles puede ser afectada por la cultura organizacional, ya que la

misma; no permitirá que una persona tome la decisión que afecte a otra sin

su consentimiento o la aceptación de ésta. Esto retrasa las decisiones y

forma una larga fila de trabajo. Además, surgen conflictos cuando otra

persona no puede realizar su trabajo debido a las tareas retrasadas.

En resumen, la toma de decisiones, se considera como parte

importante del proceso de planificación cuando ya se conoce una

oportunidad y una meta, el núcleo de la planeación es realmente el proceso

de decisión, por lo tanto dentro de este contexto el proceso que conduce a

tomar una decisión se podría visualizar de la siguiente manera: elaboración

de premisas, identificación de alternativas, evaluación de alternativas en

términos de la meta deseada, y elección de una alternativa, o toma de una

Page 26: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

37

decisión.

2.3.1. TIPOS DE DESICIONES

En cualquier organización se pueden identificar dos tipos o clases de

decisiones: las decisiones programadas y las decisiones no programadas.

2.3.1.1. DECISIONES PROGRAMADAS

Son aquellas que provienen de un procedimiento definido y establecido

para tomar decisiones, que son repetitivas o rutinarias, según Jennings y

Wattan, (2000). Implican decisiones bajo certeza en razón de que todos los

resultados o consecuencias son conocidos de antemano, por esta razón,

también se las llama decisiones programadas.

La persona que toma este tipo de decisión no tiene la necesidad de

diseñar ninguna solución, sino que simplemente se rige por la que se ha

seguido anteriormente.

Las decisiones programadas se toman de acuerdo con políticas,

procedimientos o reglas, escritas o no escritas, que facilitan la toma de

decisiones en situaciones recurrentes porque limitan o excluyen alternativas.

Las decisiones programadas son factibles de ser delegadas a los

niveles medios de la organización o se pueden automatizar, algo que no

puede hacerse con las decisiones no programadas.

Page 27: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

38

2.3.1.2. DECISIONES NO PROGRAMADAS

Son aquellas decisiones nuevas, no programadas y efectivas, de

acuerdo con Jennings y Wattan, (2000). Se refieren a los problemas no

estructurados o de gran importancia, y las decisiones no obedecen ninguna

regla o procedimiento preestablecido. Son decisiones que se toman en

problemas o situaciones que se presentan con poca frecuenci a, o aquellas

que necesitan de un modelo o proceso específico de solución.

Una estrategia para incrementar el número de decisiones que se

pueden programar es especificar todas las reglas en condiciones normales y

definir las reglas de decisión para manejar estos casos de normalidad.

Cuando las condiciones o acciones no se adecuan a las reglas de decisión,

la decisión se considera no programada y se pasa a un nivel superior de la

organización.

2.3.2. CRITERIOS DE DECISIÓN

Una vez determinada la necesidad de tomar una decisión, se deben

identificar los criterios que sean importantes para la misma. De acuerdo al

texto de Shi (2007) los criterios constituyen atributos, objetivo o metas que se

consideran relevantes para un cierto problema de decisión. Desde un punto

de vista general, define los criterios como medidas, reglas y estándares que

guían la decisión.

Page 28: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

39

En consecuencia, para el autor León (2001) en los modelos de criterios

de decisión se estudian cuatro factores que siempre están presentes en la

toma de decisione s:

Certeza: Se sabe con seguridad cuáles son los efectos de las acciones.

Riesgo: No se sabe qué ocurrirá tomando determinadas decisiones,

pero sí se conoce lo que puede ocurrir y cuál es la probabilidad de ello.

Cuantitativamente, es la probabilidad o magnitud de las consecuencias, de la

ocurrencia de un efecto adverso o indeseable.

El análisis de riesgo es el proceso que incluye la identificación de

peligros, la evaluación, el manejo y la comunicación del riesgo.

Incertidumbre estructurada: No se sabe qué ocurrirá tomando

determinadas decisiones, pero sí se conoce lo qué puede ocurrir de entre

varias posibilidades.

Incertidumbre no estructurada: En este caso no se sabe qué puede

ocurrir ni tampoco qué probabilidades hay para cada posibilidad. Es cuando

no existe ninguna idea de lo qué puede pasar.

En consecuencia Sapag y Sapag (2003) afirman que la valoración de

los beneficios esperados, la clara definición del objetivo del proyecto, la

rentabilidad permitirá definir en forma satisfactoria el criterio de toma de

decisiones. Así mismo afirma que la improbabilidad de tener certeza de la

ocurrencia de los acontecimientos considerados en la preparación y

ejecución del proyecto hace necesario considerar el riesgo de invertir en él.

Se han desarrollado muchos métodos para incluir el riesgo e incertidumbre

Page 29: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

40

de la ocurrencia de los beneficios que se esperan del proyecto. Algunos

incorporan directamente el efecto del riesgo en los datos del proyecto,

mientras que otros determinan la variabilidad máxima que podrían

experimentar algunas de las variables para que el proyecto siga siendo

rentable.

La determinación de los criterios de decisión es considerada de vital

importancia para la estructura del modelo de toma de decisiones propuesto

en este estudio. De lo bien definidos que estén y de lo apropiados que hayan

sido escogido de acuerdo a las características de las empresas de estudio y

la alineación con las estrategias de las mismas, se obtendrán mejores

resultados en el proceso de toma de decisiones.

Jennings y Wattan (2000) indican que la finalidad de los criterios para la

toma de decisiones “es obtener conocimiento relacionado con el dominio del

problema en términos de un modelo, optimizar el mismo y luego cuantificar el

resultado para permitir que quien tome las decisiones las tome en forma

inteligente”.

Así mismo, León (2001) indica tres características primordiales en la

estructuración del modelo: ser simple (se deben percibir claramente los

elementos del problema y sus relaciones); debe contener todos los

elementos fundamentales incluidos en la definición del problema; y debe

tener profundidad, es decir incluir el tiempo, el esfuerzo y el dinero

adicionales que se invertirán en el análisis.

Page 30: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

41

En este mismo sentido, Caron (2007), afirma que la dificultad de llegar a

una toma de decisión, está esencialmente vinculada a la incertidumbre que

caracteriza el proyecto en la fase inicial, cuando la exposición al riesgo es

más alto y es difícil de analizar y evaluar el impacto de todos los riesgos del

proyecto que sea posible, especialmente si la empresa carece de una cultura

de gestión de riesgos.

2.4. FACTORES QUE AFECTAN LA EFICIENCIA DE LA GMP

Según Pennypacker y Dye (2002), la gestión de múltiples proyectos se

ha mantenido en las organizaciones como manera de mejorar la gestión y la

eficiencia de proyectos interdependientes, de transferencias tecnológicas

entre otros.

Para PMI (Portfolio Management Standard) (2008), los proyectos son

agrupados para facilitar la efectividad de la gestión y conocer los objetivos

estratégicos del negocio, es decir, los proyectos interdependientes pueden

ser de diferentes importancias y tamaños.

Según Patanakul (2008), unos de los factores que mas afectan la

eficiencia de la GMP es la priorización y la asignación de recursos, esto

depende del numero de proyectos que el manager está gestionando al

mismo tiempo, por lo tanto, la idea principal es gestionar todos los proyectos

como una colección, ajustando los tiempos, los costos, la disponibilidad de

recursos y la asignación de los mismos, así como también la eliminación de

innecesarias variaciones en los tiempos de los proyectos.

Comentario [ATR1]: Creo que aquí vale mencionar el modelo Stage-Gate (al menos introducirlo), pues es el que emplea Indesca para minimizar estos riesgos asociados a la incertidumbre no estructurada

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42

2.4.1. RENTABILIDAD

Lledó (2006) realiza las siguientes interrogantes al respecto: ¿Cómo es

el retorno del portafolio?, ¿Es adecuado?, ¿Es atractivo en relación al

riesgo?, ¿Cumple con las regulaciones vigentes?, ¿Mejora el servicio al

cliente? , este autor afirma que las respuestas a estas preguntas están

relacionadas totalmente con la definición de la rentabilidad.

En este mismo sentido afirma Finne rty (1998), que la rentabilidad es la

capacidad de un proyecto de operar con éxito y de generar flujo de efectivo

es primordial interés para los acreedores potenciales. Estos deben estar

convencidos de que el proyecto generará suficiente flujo de efectivo para

solventar la deuda del proyecto y de generar un rendimiento aceptable para

los accionistas. La economía del proyecto debe ser robusta para mantenerlo

rentable frente a las situaciones adversas, como en una escalada de costos

de construcción; demoras en la construcción o en el inicio de las

operaciones; incrementos de las tasas de interés o fluctuaciones de los

niveles de producción, precios y costos de operación.

De acuerdo a lo referido por Baca (2006) la evaluación de un proyecto

debe tener como base el análisis con el que se mide la rentabilidad

económica y es la parte final de toda la secuencia de análisis de factibilidad

de un proyecto de inversión.

Dado que el dinero disminuye su valor real con el paso del tiempo en

una tasa aproximadamente igual al nivel de inflación vi gente, se deben

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43

utilizar métodos que tomen en cuenta este cambio, los cuales pueden ser

combinados con otros que no lo tomen.

Según Escorsa (1994), una manera de clasificar los métodos de

selección es hacerlo un función de su grado de incertidumbre. Cuando hay

poca incertidumbre, es decir, cuando los parámetros se pueden cuantificar

(Costos, plazos, ventas…) será posible utilizar métodos de análisis de

inversiones (VAN, TIR…). En cambio, cuando la incertidumbre es mayor y la

cuantificación tanto de las entradas (imputs) como de los resultados de la I+D

es difícil; deben realizarse métodos mas cualitativos que en esta

investigación.

Según Sapag y Sapag (2003) la rentabilidad tiene como objetivo

ordenar y sistematizar la información de carácter monetario que proporcionan

las etapas de los proyectos, la misma se calcula sobre la base de un flujo de

caja.

Aunque dentro de los proyectos de investigación este no es un factor

preponderante para tomar una decisión sobre invertir o no en un proyecto,

dado que existen factores de mayor peso como pudieran ser la seguridad y

la estrategia de permanencia en el mercado, si se debe considerar a la hora

de evaluar proyectos que puedan tener las mismas prioridades, lo que

permitirá diferenciarlos.

Page 33: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

44

2.4.1.1. VALOR PRESENTE NETO O VALOR ACTUAL NETO (VPN ó

VAN)

Definido por Baca (2006) y en congruencia con lo definido por Escorsa

(1994) el valor capital, representa el valor monetario que resulta de restar la

inversión inicial a la suma de los flujos de caja valorados en dinero actual,

que se obtendrán en futuro. Es decir, el Valor Presente Neto de una

inversión a partir de una tasa de descuento, una inversión inicial y una serie

de pagos futuros. En la formula VAN se actualizan, es decir, se trasladan al

momento inicial los flujos de caja que se generan en el futuro, con el fin de

compararlos con el costo del proyecto. Si los beneficios actualizados son

mayores que los costos actualizados, significa que la rentabilidad del

proyecto es mayor que la tasa de descuento, se dice por tanto, que "es

conveniente invertir" en esa alternativa.

Para poder decidir, es necesario definir una tasa de oportunidad del

mercado, o sea el rendimiento máximo que se puede obtener en otras

inversiones disponibles con similar riesgo.

Para Garrido (2006) el VAN, de una inversión se entiende como la

suma de los valores actualizados de todos los flujos netos de caja esperados

del proyecto, deducido el valor de la inversión inicial.

Si un proyecto de inversión tiene un VAN positivo, el proyecto es

rentable. Entre dos o más proyectos, el más rentable es el que tenga un VAN

más alto. Un VAN nulo significa que la rentabilidad del proyecto es la misma

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45

1+K (1+K1)2 (1+K2)3 (1+Kn)2

que colocar los fondos en él invertidos en el mercado con un interés

equivalente a la tasa de descuento utilizada.

VAN= -A + Q1 + Q2 + Q3 + Qn (1)

Donde:

A= la inversión o costo del Proyecto.

Q= Flujo de Caja generado en el año.

n y K = es la tasa de actualización o de interés aplicada.

Existe un problema practico importante: ¿Qué tasa de actualizacion

hay que aplicar? En principio según lo afirma Escorsa (1994) K es el interés

que rige al mercado financiero, pero la determinación de la K correcta es

mas difícil de lo que parece a primera vista, ya que puede verse afectada por

la inflación y por la reinversion de los flujos de caja que van siendo

generados.

2.4.1.2. TASA INTERNA DE RETORNO (TIR)

De acuerdo a Sapag y Sapag (2003) es la Tasa interna de retorno de

una inversión para una serie de valores en efectivo. Para Baca (2006) la TIR

de un proyecto se define como aquella tasa que permite descontar los flujos

netos de operación de un proyecto e igualarlos a la inversión inicial.

Para este cálculo se debe determinar claramente cuál es la "Inversión

Inicial" del proyecto y cuáles serán los "flujos de Ingreso" y "Costo" para cada

uno de los períodos que dure el proyecto de manera de considerar los

Page 35: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

46

beneficios netos obtenidos en cada uno de ellos.

Si TIR > i (tasa de descuento) significa que el proyecto tiene una

rentabilidad mayor que la tasa de mercado, por lo tanto es más conveniente.

Si T.I.R < i (tasa de descuento) significa que el proyecto tiene una

rentabilidad asociada menor que la tasa de mercado, por lo tanto es menos

conveniente.

La tasa de descuento (i), de acuerdo a lo planteado por Baca (2006),

descuenta el valor del dinero en el futuro a su equivalente en el presente. Se

utiliza para traer a valor presente los flujos de caja. La ecuación que permite

calcular la TIR. Para este caso es la siguiente:

VPN = - I0 + FC1 x (1/(1 + TIR))1 + FC2 x (1/(1 + TIR))2 + FC3 x (1/(1

+ TIR))3 + ... + FCn x (1/(1 + TIR))n = 0

VPN = - I0 + S FCn x (1/(1 + TIR))t = 0 (2)

Según Afirma Escorsa (1994), el TIR resulta de utilidad no solo para

comparer diferentes proyectos sino tambien para decirdir sobre un proyecto

aislado. Solo interesa realizar un proyecto cuando la tasa interna de

rentabilidad supera a la tasa de interes del mercado financiero. Por

consiguiente, este procedimiento se reduce a comparar la tasa obtenida con

una tasa de costo de recursos.

2.4.1.3. TIEMPO DE PAGO (TP)

Este método no toma en cuenta el valor del dinero en el tiempo y es

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47

definido por como el número de años requeridos para recuperar la inversión

inicial. Se selecciona el proyecto con menor tiempo de pago.

Da la misma ponderación a los flujos generados antes del periodo de

recuperación y ninguna a los flujos posteriores.

TP (años) = (3)

2.4.1.4. EFICIENCIA DE LA INVERSION (EI)

Se define como la razón entre todo el dinero que entrega el proyecto

(flujo de caja descontado) y todo el dinero que se invierte en el proyecto

(inversiones descontadas).

Finalmente, resumiendo lo anteriormente planteado el proyecto se

considera rentable de acuerdo a los siguientes criterios:

VPN > 0

TIR = tasa de descuento

TP dentro del horizonte económico

EI > 1

Dentro del proceso de toma de decisiones sobre la gestión del

portafolio de proyectos, estos factores son importantes en la evaluación para

definir la escogencia entre las alternativas de los proyectos presentados, ya

que a mayor rentabilidad se maximiza la utilización de los recursos

disponibles de la empresa.

Page 37: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

48

2.4.2. . ESTIMACIÓN DE COSTOS

De acuerdo a Sapag y Sapag (2003) la estimación de costos es uno de

los aspectos principales de la evaluación de proyectos, tanto por la

importancia en el cálculo de rentabilidad como por la variación de elementos

sujetos a valorización como desembolsos del proyecto. Por tanto la

estimación de costos del proyecto requiere conceptualizar algunas de las

distintas clasificaciones de costos para la toma de decisiones. Esta

estimación depende del tipo de proyecto que se evalúa deberá trabajarse

con costos totales o diferenciales esperados a futuro. Opcionalmente, en

algunos casos se podrá trabajar con uno u otro, siempre que el modelo que

se aplique así lo permita. Por ejemplo se puede trabajar con costos totales si

se comparan costos globales de la situación base versus la situación con un

proyecto. Sin embargo, se deberá trabajar con costos diferenciales si el

análi sis es incremental entre ambas opciones. De esta forma la estimación

de costos se asocia a volúmenes de operación y utilidad mediante la técnica

del punto de equilibrio, lo que permite estimar niveles mínimos de operación

para asegurar ganancias en el proyecto.

Para Baca (2006) el costo es un desembolso en efectivo hecho en el

pasado, presente o futuro. En el caso de un proyecto, el costo representa el

gasto monetario total necesario para obtener la meta u objetivo fijado del

mismo.

Aunque muchos autores ha n desarrollado diversos términos, conceptos

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49

y clasificaciones de costos tradicionales para dar información válida en la

toma de decisiones, siguen siendo los costos no contables los más utilizados

cuando debe seleccionarse entre varias alternativas, Sapag y Sapag (2003).

Entre los costos más relevantes pueden mencionarse los siguientes, sin

embargo, esta clasificación dependerá de la evaluación exhaustiva que se

realice a cada proyecto: Variaciones en los estándares de materia prima,

tasa de salario y mano de obra directa, combustible y energía, volumen de

producción y precio de venta, desperdicios o mermas, valor de adquisición,

Valor residual del equipo, impuestos y seguros, mantenimiento y

reparaciones.

En este mismo sentido, afirma Finnerty (1998), que la estimación de

costo en primer lugar debe estimarse, este incluye todos los costos directos,

como los de ingeniería, de mano de obra y de los materiales adicionalmente

debe tomarse en cuenta todos los costos indirectos, como los gastos

relacionados con el financiamiento (incluido intereses y las comisiones por

promesa de préstamo) y el costo de las garantías financieras u otros

mecanismos de apoyo crediticio.

Todos los costos deben ser considerados en términos reales, por lo

cual debe tomarse en cuenta el factor tiempo en el análisis, para lo cual debe

realizarse un cronograma estimado de desembolso de la inversión.

2.4.3. DURACIÓN DEL PROYECTO

Harvard Business Essentials (2004) el proyecto debe presentar un

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50

límite de tiempo para alcanzar los objetivos fijados, ya que el mismo no

puede tener una duración ilimitada. Muchos proyectos fracasan porque no se

ha tomado en cuenta buena parte del trabajo, o porque el tiempo requerido

para ejecutar el trabajo ha sido mal calculado.

Para Davidson (2005), lo primero que es necesario hacer cuando se

empieza a programar la realización de un proyecto es redactar una lista de

todas las tareas que se cumplirán. Primero hay que tener una visión tanto

amplia como general del proyecto del mismo modo enumerar las principales

fases que hay que encarar. Luego se empiezan a añadir detalles a cada

fase, y después se agregan más detalles a los detalles. Por tanto, se podría

decir que el plan del proyecto va tomando forma de arriba hacia abajo,

empezando por la descripción general hasta las minucias. Esto permite tener

información acertada del proyecto en el momento de la toma de decisiones

sobre el portafolio de proyectos.

Adicionalmente, para el presente estudio interesa conocer la duración

de los diferentes proyectos que intervienen en el portafolio de proyectos para

establecer una comparación. Pennypacker y Dye (2002) indica que cuando la

información sobre el proyecto es superior, se escogerán los proyectos

ganadores.

2.4.4. COMPLEJIDAD DEL PROYECTO

Complejo puede interpretarse como un elemento a tener dos o más

componentes o dos o más variables, de acuerdo a lo que indica Cleland y

Page 40: CAPITULO II MARCO TEÓRICO 1. ANTECEDENTES DEL …

51

Ireland (2001). Todos los proyectos tienen algún grado de complejidad,

anticipar el grado de complejidad y planificar acciones gerenciales para hacer

frente eficazmente a las situaciones, requieren un conocimiento de los

detalles del proyecto y la estrategia de implementación del proyecto.

De acuerdo a estos autores asociaciones de proyecto entre dos o más

organizaciones aumentan la complejidad y posiblemente retrasos

importantes en la toma de decisiones para avanzar en el proyecto. Un

Comité Directivo podrá ser nombrado para tomar decisiones en grandes

proyectos, que pueden o no pueden agregar complejidad.

La complejidad del proyecto es un factor que debe ser tomado y

evaluado con cuidado al momento de la toma de decisiones sobre el

portafolio de proyectos ya que es fundamental al momento de priorizar las

alternativas planteadas.

Según indica Cleland y Ireland (2001), la complejidad de un proyecto

contribuye mucho en los riesgos. Por tanto la incertidumbre completa es la

falta total de información, por otro lado la certeza se basa en la información

completa. A menudo se considera la incertidumbre entre las suposiciones

para un proyecto. Cuando no hay información suficiente para tomar una

decisión o planear un proyecto las suposiciones llenan ese hueco. Las

suposiciones sin razonables, pero existe la probabilidad del fracaso si no se

tornan verdaderas. (ver Figura 2)

La incertidumbre de un proyecto se ha identificado en diversas áreas

dentro de una organización. Estas son unas de las áreas más notorias:

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52

1. La modernidad de la tecnología utilizada.

2. La capacidad de la organización para efectuar procesos

repetibles de administración de proyectos.

3. La disponibilidad de aptitudes técnicas y de administración de

proyectos.

4. Disponibilidad de recursos para el proyecto.

5. Las interfaces externas del proyecto.

6. Los proveedores externos para el proyecto.

7. Las dificultades técnicas.

8. Los resultados de las pruebas de los productos del proyecto.

F IGURA 2. NIVEL DE INCERTIDUMBRE DE LOS PROYECTOS. FUENTE: INDESCA (2009)

2.4.5. ASIGNACIÓN DE RECURSOS

La asignación de los recursos suele ser, en la práctica, uno de los

aspectos que más complicaciones produce. Este proceso implica prever tres

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53

elementos: qué tipo de recursos se requieren; en qué cantidad; y durante

cuánto tiempo. Pennypacker y Dye (2002) refieren que de acuerdo a

investigaciones realizadas, una de las áreas de mayor problema en la

gestión del portafolio de proyectos es la asignación de los recursos, debido a

fallas en los métodos y disponibilidad de instrumentos para seleccionar el

portafolio balanceado y las horas hombre de cada trabajador en el proyecto

de investigación, tal y como ocurre en Indesca.

Según Laslo (2008), la mayoría de los proyectos en un entorno multi -

proyectos, compiten por los recursos, de modo que, la asignación de los

recursos necesarios para culminar los proyectos son complicados desde el

punto de vista de las actividades de cada proyecto, debido a las fechas de

entrega, la naturaleza de los proyectos y los objetivos de los mismos. Para

este autor, la asignación de los recursos es un problema que está

influenciado por tres factores: el primero es la necesidad de los escasos

recursos , el segundo factor es la necesidad de los recursos cuyas

actividades están en diferentes áreas funcionales y el último factor es el

grado de incertidumbre para completar las actividades en un tiempo definido.

La administración de los recursos, tanto humanos como materiales, es

un aspecto muy importante al momento de planificar y ejecutar un proyecto,

y mucho más cuando se debe enfrentar el reto de desarrollar en forma

simultanea múltiples proyectos que comparten total o parcialmente un

conjunto de recursos, compitiendo entre los mismos. Este es el principal

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54

problema al que se enfrenta las empresas de investigación y desarrollo del

sector petroquímico en Venezuela. En tanto que la asignación de los

recursos suele ser, en la práctica, uno de los aspectos que más

complicaciones produce.

En este orden de ideas hacen las afirmaciones Cleland y Ireland (2001),

cuando establecen los programas y los recursos como fuentes de conflictos,

ya que los proyectos dinámicos cambian muy frecuentemente la estructura

temporal en la que son necesarios los recursos para el proyecto. Los

administradores funcionales demandan un tiempo fijo en que pueden

asignarse los recursos al proyecto; no más tiempo, no menos y dentro del

programa original planeado para la asignación. Así mismo estos autores

definen algunos principios básicos para la asignación de recursos:

1. Asignar un recurso por actividad como mínimo y aplicar su

tiempo completo a la tarea.

2. Asignar recursos similares a las tareas con una misma cantidad

de tiempo para asegurar un mejor esfuerzo.

3. Comprobar que los recursos se asignen por nombre, en lugar de

por aptitudes, para identificar de manera específica quien

trabajará en las actividades.

4. Actualizar el programa con los recursos con una anticipación

mínima de 7 días, pues esto va a depender de la naturaleza del

proyecto y la rapidez con que estos cambien sus prioridades.

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55

Delgado y Vérez (2003) plantea que los recursos utilizados en

proyectos de empresa son los mismos y se distribuyen de acuerdo a una

programación, definida con las prioridades de los proyectos. Los proyectos

que se ejecutan a nivel de la empresa, como es el caso de los proyectos de

investigación, son distintos, pero los recursos la mayoría de las veces son los

mismos. Así mismo alega Reiss (2004), donde afirma que exi sten tres

significados muy diferentes para la gestión de múltiples proyectos. Ellos

comparten algunos factores comunes, por ejemplo: todas ellas afectan

muchos proyectos simultáneos, todos ellos se concentran en recursos y que

todos ellos necesitan tener varios proyectos de programación. Este autor

propone; la planificación y el seguimiento de una serie de proyectos

relacionados simultáneamente. Uno de los principales conflictos de recursos

tiene que ser cabeza de la lista cuando se trata de los problemas de la

planificación de una serie de proyectos.

En este orden de ideas Reiss (2004), afirma que la teoría dice que

muchos proyectos compiten por los mismos recursos. Esto es muy probable

que sea cierto y es un problema que exige que se aborde . Con frecuencia,

hay muchos proyectos en marcha, y cada uno de ellos hará que la demanda

de una habilidad ó característica de un recurso compitan.

En entrevista no estructurada al Superintendente del Departamento de

Aplicaciones de Indesca (2009), los proyectos de investigación se planifican

con fechas de inicio y terminación distintas, donde se solapan unos y otros;

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esto obliga a una distribución racional del recurso humano y los recursos

materiales ya que todos son limitados.

Según Lledó (2006), las soluciones tradicionales a la falta de recursos

son:

a) Adquirir más recursos materiales y/o contratar más personal: Esta

estrategia funciona cuando se trata de recursos ampliamente disponibles

en el mercado a precios razonables. Usualmente es la solución al

problema de falta de insumos materiales, tales como material de librería

y folletería publicitaria. Sin embargo, si consideramos otro tipo de

recursos, como por ejemplo personas con competencias especificas en

un área, esta solución puede o no funcionar.

b) Identificar los proyectos más urgentes y trabajar sólo en ellos: En otras

ocasiones, y dado a que no pueden contratar o adquirir las unidades

adicionales requeridas de un recurso faltante, los gerentes de proyectos

suelen priorizar o implementar una estrategia de selección de proyectos

o actividades urgentes.

c) Cargar los recursos a los proyectos y nivelarlos, ajustando tiempos,

tareas y asignaciones: Esto significa asignar los recursos con que cuenta

la empresa en ese momento a los disti ntos proyectos, y luego, en el caso

de existir sobreasignaciones, utilizar herramientas ampliamente

difundidas de la gestión de proyectos, tales como la nivelación de los

recursos (efectuada por ejemplo utilizando el software MS-Project)

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complementándola con la replanificación de tareas y asignaciones del

proyecto.

Las soluciones emitidas por Lledó (2006) en el segmento anterior,

suelen afectar la restricción triple, impactando fundamentalmente sobre la

variable tiempos del proyecto. Por tanto, las tres soluciones propuestas son

enmiendas que permiten mantener un alto nivel de conflicto entre los

proyectos del portafolio, en tanto que detrás de él no exista un enfoque de

conjunto que permita asignar y nivelar los recursos, teniendo en cuenta el

conjunto de prioridades de la organización, como las que se definieron en los

criterios de la toma de decisiones anteriormente desarrollado.

En el mismo sentido, ya no se trata de atraer los recursos necesarios

hacia un proyecto especifico, sino de entender cómo la restricción de

recursos afecta los distintos proyectos, bien sea independientes o

interdependientes, y dónde es conveniente asignar un determinado recurso

en un momento dado, o con carácter prioritario, teniendo en cuenta que lo

importante es que la organización, como un todo, logre sus objetivos,

maximizando los beneficios para el cliente.

Por lo anteriormente descrito, es importante señalar en general siempre

se logran los objetivos de un proyecto a costa del éxito o de los tiempos de

entrega de los otros proyectos que constituyen el portafolio de las

organizaciones.

En el modelo considerado en este estudio, este es un factor primordial a

ser tomado en cuenta con bastante peso para la toma de decisiones en la

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gestión del portafolio, dada la escasez del recurso humano y la gran

cantidad de proyectos que generalmente se plantean.

2.4.6. OBJETIVO DEL PROYECTO

Los objetivos son principios rectores que orientan el esfuerzo de los

miembros del equipo, para llevar a feliz término el proyecto y permiten

alcanzar el resultado final deseado.

Como lo indica el texto de Harvard Business Essential (2004), un

principio básico en la gestión de proyectos, así como de toda actividad de

gestión, es que los objetivos estén definidos a priori y con un grado de

suficiente de claridad y precisión. Todos los objetivos deben ser específicos y

medibles. También debe fijarse un límite de tiempo para alcanzar dichos

objetivos.

Existen proyectos donde la definición de objetivos se hace realmente

difícil, pero esa dificultad no significa que no deba hacerse, puesto que

cuanto más inmaterial o arriesgado sea un proyecto más necesario será

contar con un marco de referencia, aunque sus contornos sean menos

nítidos que en otras ocasiones.

De acuerdo al Getec (2006) el objetivo del proyecto es siempre triple:

técnico, económico, y temporal:

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El objetivo técnico es el resultado final de proyecto, es decir, la obra que

se quiere realizar y que supone el origen y justificación del proyecto, por lo

que puede considerarse el objetivo más importante y significativo.

El objetivo económico o de coste suele estar definido y tiene una gran

importancia, ya que elevadas desviaciones pueden afectar la rentabilidad del

proyecto.

El objetivo temporal o plazo para ejecutar el proyecto es el objetivo que

más fácilmente presenta desviaciones, convirtiéndose así en el que mejor

mide el grado de calidad de gestión del proyecto.

La figura 3 representa la zona en la que el proyecto puede moverse

dentro de la disponibilidad de recursos existente. Con ello, se quiere indicar

también que no existe una única forma posible de gestionar un proyecto

satisfaciendo los requisitos básicos. Un ahorro en costes (dentro de la zona

permitida) permitiría abordar otras actividades que mejoren, por ejemplo, la

satisfacción del cliente.

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Así mismo, las técnicas de gestión de proyectos deben considerar las

actuaciones relacionadas con las desviaciones de la zona objetivo durante el

desarrollo del proyecto y, por tanto, la aplicación de medidas correctoras

para evitar problemas adicionales.

F IGURA 3. OBJETIVO TRIPLE DEL PROYECTO.

FUENTE: GETEC (2006) Según afirma Lledó (2006), todas estas características, propias de la

administración múltiple de proyectos, provocan que los inconvenientes que

se presentan al no respetar la restricción triple (alcance, tiempo y costos). En

consecuencia, la gestión de múltiples proyectos no es otra cosa que

gestionar múltiples restricciones triples, gestionar múltiples potenciales

conflictos; en definitiva, es gestionar prioridades. Ahora bien, para gestionar

prioridades, se debe tener en claro adónde se quiere llegar (visión). Quien va

a cualquier parte, en realidad, no va a ningún lado. Así mismo, afirma Reiss

(2004) que la gestión de múltiples proyectos es como gestionar tres bolas de

malabares en tiempo, costos y recursos. La gestión del portafolio de

proyectos; todos ellos orientados hacia los objetivos corporativos. O el apoyo

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coordinado, la planificación, priorización y seguimiento de los proyectos para

satisfacer las cambiantes necesidades del negocio. En este mismo orden de

ideas este autor sostiene que en un entorno multi -proyecto se integra cada

proyecto con todos los proyectos del portafolio. Hay poca independencia y

mucha interdependencia

En el mismo orden de ideas, afirma Lledó (2006), que la triple

restricción es lo que se relaciona con la gestión de tiempo, costo y calidad; lo

cual es definido a continuación:

• Gestión del tiempo: involucra los procesos y herramientas

necesarios para asegurar que el proyecto se complete a tiempo.

• Gestión del costo: se ocupa de los procesos para asegurar que

el proyecto se complete dentro del presupuesto aprobado.

• Gestión de la calidad: tiene por objeto asegurar que el proyecto

satisfaga las cualidades y requerimientos mínimos por los cuales

fue requerido.

El PMI (Portfolio Management Standard) (2008), confirma lo anterior

cuando sostiene exactamente lo mismo que Lledó (2006).

Otro autor, Getec (2006), denomina lo relacionado a tiempo, costo y

calidad como los objetivos del proyecto, pero en esta investigación se hará

referencia a la triple restricción como lo denomina Lledó (2006) y PMI

(Portfolio Management Standard) (2008).

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En este sentido la restricción triple son principios rectores que orientan

el esfuerzo de los miembros del equipo, para llevar a feliz término el proyecto

y permiten alcanzar el resultado final deseado.

El objetivo técnico (justificación del proyecto) no puede concebirse al

margen del resto de las actividades que lleva a cabo la organización. Todas

las actividades contribuyen a conseguir unos fines generales expresados en

las estrategias de la organización. Por ello, el tipo de organización influye no

sólo en los proyectos que se van a realizar sino también en la forma en la

que se realizan. Todo ello forma parte del contexto del proyecto. El

conocimiento del contexto del proyecto es un elemento fundamental para

asegurar el cumplimiento de sus objetivos.

Como se ha dicho, la gestión del proyecto deberá buscar el óptimo

entre los objetivos. Para ello hay que conocer la importancia relativa de cada

factor respecto a cómo responde a la estrategia de la organización que

acomete el proyecto. Distintos enfoques estratégicos dan más peso a un

objetivo u otro, así mismo, el entorno externo puede forzar una determinada

posición ante la aparición de una nueva tecnología, los avances de la

competencia u otros acontecimientos.

Finalmente, para obtener los mejores resultados en la gestión de un

proyecto es necesario definir objetivos específicos, medibles, orientados a la

toma de decisiones, realistas y limitados en el tiempo.

En procesos con elevada obsolescencia, Conde y Conde (2004), las

inversiones y su mantenimiento deben formar parte de los diferentes flujos de

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efectivo, exigir fondos de amortización elevados y una medida de la

oportunidad de realizar la inversión en términos de coste del pasivo. No se

trataría tanto del retorno de la inversión, como de la consistencia y potencial

del negocio. La inversión deja de ser considerada como un hecho puntual o

singular y pasa a diluirse en el tiempo y a ser contemplada como el soporte

financiero y de mercado del negocio.

Es fundamental la observación de estos objetivos en la gestión de

múltiples proyectos. Entre las herramientas que se disponen para

chequearlos podemos enunciar los siguientes indicadores:

a) Alineamiento estratégico: métodos de priorización.

b) Balance de portafolio: cuadros y matrices para identificar proyectos

largos, cortos, riesgosos, de bajo riesgo, etc.

c) Maximización del valor del portafolio: Cálculos del VAN (Valor Neto

Actual), conjunto de proyectos, checklists, modelos para rankear proyectos,

beneficios del proyecto, impacto de los costos y beneficios intangibles en el

valor de la organización, identificar la relación causa/efecto entre el proyecto

y su impacto en la organización. Con ello, se quiere indicar también que no

existe una única forma posible de gestionar un proyecto satisfaciendo los

requisitos básicos. Un ahorro en costes (dentro de la zona permitida)

ayudaría a abordar otras actividades que mejoren, por ejemplo, la

satisfacción del cliente.

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3. SISTEMA DE VARIABLES

3.1. DEFINICIÓN NOMINAL

Gestión de múltiples proyectos.

3.2. DEFINICIÓN CONCEPTUAL

La gestión de múltiples proyectos según define Reiss (2004); integra

cada proyecto con todos los proyectos del portafolio. En donde existe poca

independencia y mucha interdependencia entre ellos. Así mismo, afirma que

la gestión de múltiples proyectos es como gestionar tres bolas de malabares

en tiempo, costos y recursos.

La gestión del portafolio de proyectos como este autor define lo que en

este trabajo denominamos gestión de múltiples proyectos; todos ellos están

orientados hacia los objetivos corporativos de las organizaciones. Así mismo

es el apoyo coordinado, según actividades de planificación, priorización y

seguimiento de los proyectos para satisfacer las cambiantes necesidades del

negocio. Por tanto este mismo autor alega que la secuencia de pasos es

poco probable que cambie aunque se estén implementando varios proyectos

simultáneamente.

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3.3. DEFINICIÓN OPERACIONAL

La información para la presente investigación acerca de la gestión de

múltiples p royectos en las empresas del sector Petroquímico fue recolectada

a partir de un cuestionario dirigido a los primeros dos objetivos específicos,

este instrumento cuenta con 08 indicadores, los cuales son explorados en 32

itemes, construidos en escala de frecuencia Lickert (SIEMPRE, CASI

SIEMPRE, ALGUNAS VECES, CASI NUNCA, NUNCA), esta escala fue

codificada en valores enteros de 5,4,3,2,1 respectivamente. Adicionalmente

se aplicará una entrevista con la finalidad de recoger información acerca del

objetivo específico 3 a toda la población. Se analizarán los resultados

utilizando las medias aritméticas o promedios de las dimensiones,

indicadores y los ítemes, así como también se determinarán los porcentajes

acumulados y la distribución de frecuencias.

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3.3. CUADRO DE OPERACIONALIZACIÓN DE LA VARIABLE

Objetivo general: Analizar la gestión de múltiples proyectos en empresas de Investigación y

desarrollo del sector Petroquímico.

Objetivos Específicos Variable Dimensión Indicador

Identificar el

comportamiento del

portafolio de proyectos

en las empresas de

Investigación y

Desarrollo del sector

Petroquímico.

Gestión de

múltiples

proyectos

Portafolio de

proyectos

Proyectos Independientes

Proyectos Interdependientes

Balance del portafolio

Alineamiento Estratégico.

Priorización.

Caron (2007)

Describir el proceso de

toma de decisiones en

la gestión de múltiples

Proyectos.

Proceso de toma

de decisiones

Decisiones Programadas

Decisiones No Programadas

Criterios de decisión

Jennings y Wattam (2000)

Describir la eficiencia

de la gestión de

múltiples proyectos en

las empresas de

Investigación y

Desarrollo del sector

Petroquímico

venezolano.

Variables que

afectan la

eficiencia de la

gestión de

múltiples

proyectos.

Rentabilidad

Estimación de Costo

Duración del Proyecto

Complejidad del Proyecto

Asignación de recursos

Objetivos del Proyecto

Patanakul (2009)