capítulo 35 - crodzmate3026.files.wordpress.com · para la tercera opción, y así sucesivamente,...

23
Capítulo Técnicas de conteo © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights reserved 3 5

Upload: haduong

Post on 13-Oct-2018

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Capítulo

Técnicas de

conteo

© 2010 Pearson Prentice Hall. All rights reserved

3 5

5-2 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Si una tarea consiste de una secuencia de opciones en

las cuales hay p posibilidades para la primera opción, q

posibilidades para la segunda opción, r posibilidades

para la tercera opción, y así sucesivamente, entonces

la tarea se puede realizar de 𝑝 ∙ 𝑞 ∙ 𝑟 ∙ ⋯ formas

diferentes.

La regla de multiplicación y conteo

5-3 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Para cada una de las dos opciones para el entremés,

un restaurante tiene 4 opciones para el plato principal y

dos opciones para el postre.

¿Cuántas comidas diferentes se pueden formar?

EJEMPLO Contar las posibles opciones

5-4 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

n! (ene-factorial)

Si 𝑛 ≥ 0 es un entero, n! se define como sigue

n! = n(n-1)∙ ⋯ ∙ 3 ∙ 2 ∙ 1

1! = 1

0! = 1

5-5 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Una permutación es un arreglo ordenado en

el cual se eligen r objetos se seleccionan de n

objetos distintas y no se permite repetición

(objetos no pueden ser seleccionados más de

una vez).

El símbolo nPr representa el número de

permutaciones de r objetos seleccionados de

n objetos.

Permutaciones

5-6 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Número de permutaciones

El número de formas que se pueden elegir r

objetos distintos de un total de n objetos en los

cuales

• los n objetos son distintos

• se permite la repetición de objetos (objetos

no pueden ser seleccionados más de una

vez).

• el orden importa

está dado por

𝑃𝑟 =𝑛!

𝑛 − 𝑟 !𝑛

5-7 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

En cuántas formas pueden los caballos en una carrera

de 10 caballos terminar primero, segundo y tercero.

EJEMPLO Apuestas

• Los 10 caballos son distintos.

• Si un caballo cruza la línea de llegada, no vuelve a

cruzar.

• En una carrera, orden es importante.

En este caso tenemos una permutación de 10 objetos

que se toman 3 a la vez.

Las diferentes formas en que los primeros 3 caballos

se pueden ordenar es

5-8 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

EJEMPLO Apuestas (cont.)

5-9 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Combinaciones

Una combinación es a colección, sin tomar en

cuenta orden, de n objetos distintos sin

repetición (objetos no pueden ser

seleccionados más de una vez).

El símbolo nCr representa el número de

combinaciones de n objetos distintos tomados

r a la vez.

5-10 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Número de combinaciones

El número de formas diferentes de ordenar n

objetos distintos tomando r ≤ n para los

cuales

• los n objetos son distintos

• so se permite la repetición de objetos

(objetos no pueden ser seleccionados más

de una vez).

• el orden no importa

está dado por

𝐶𝑟 =𝑛!

𝑟! 𝑛 − 𝑟 !𝑛

5-11

¿Cuantas muestras aleatorias simples de 4 objetos se

pueden obtener de una población de tamaño 20?

EJEMPLO Muestras aleatorias simples

Los 20 individuos son diferentes.

El orden no importa.

Por lo que, el número de muestras aleatorias simples

de 20 objetos, tomados 4 a la vez, es una combinación

de 20 objetos. En la fórmula con n = 20 y r = 4:

5-12 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Permutaciones de n objetos donde

los objetos NO son todos iguales

El número de permutaciones de n objetos en

los cuales que 𝑛1 de ellos son de una clase, 𝑛2

de ellos son de otra clase, y … donde 𝑛𝑘 de

ellos son de otra clase

𝑛!

𝑛1! ∙ 𝑛2! ∙ ⋯ ∙ 𝑛𝑘!1

5-13 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

¿De cuántas formas diferentes se pueden arreglar

verticalmente 10 banderas si 5 son de color blanco, 3

son de color azul, y 2 son de color rojo?

EJEMPLO Arreglos de Banderas

5-14 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

En la Lotería de Illinois, una urna contiene bolas

enumeradas del 1 a 52. De esta urna, seis bolas se

eligen al azar sin reemplazo. Para una apuesta de $1,

un jugador elige dos grupos de seis números. Para

ganar, los seis números deben coincidir con los

seleccionados de la urna. El orden en que se

seleccionan las bolas no importa. ¿Cuál es la

probabilidad de ganar la lotería?

EJEMPLO Ganar la lotería

5-15 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

EJEMPLO Ganar la lotería (cont.)

• La probabilidad de ganar está dada por el número de

maneras en que un boleto podría ganar dividido por

el tamaño del espacio muestral.

• Cada boleto tiene dos grupos de seis números, por lo

que hay dos posibilidades de ganar por cada boleto.

• El espacio muestral, S, es el número de maneras en

que 6 objetos de los 52 objetos se pueden

seleccionar, sin reemplazo, y sin tener en cuenta el

orden

• Así que N (S) = 𝐶652

5-16

Tenemos dos urnas A y B. En la urna A hay 4 bolas azules, 3

rojas y 3 verdes y en la urna B hay 5 bolas azules, 2 rojas y 3

verdes. Lanzamos una moneda. Si sale cara acudimos a la urna

A y si sale cruz acudimos a la urna B. Calcula la probabilidad de

obtener:

a) cara y bola roja

b) bola azul

c) bola no-azul

Un árbol de decisiones es una herramienta para determinar la

probabilidad de tomar una serie de decisiones cuando cada

decisión es independiente de la otra.

Arboles de decisión

5-17 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

Use el árbol de decisiones

para calcular la probabilidad

de obtener:

a) cara y bola roja

b) bola azul

c) bola no-azul

Arboles de decisión (cont.)

P(bola no-azul) =

5-18

En el juego ¿De Acuerdo o No?, le presentan a un

concursante 26 maletas que contienen cantidades que van

desde $ 0.01 a $ 1,000,000. Las cantidades se distribuyen

en las maletas al azar antes de comenzar. El concursante

deberá escoger una maleta inicial que se separa a un lado

en lo que el juego progresa. ¿Cuál es la probabilidad de que

el concursante elija una maleta con un valor de al menos

100,000 dólares si los premios se desglosan como sigue:

EJEMPLO ¿Cuál regla aplica?

5-19

De acuerdo con una encuesta de enero de 2008, el 14%

de los adultos estadounidenses tienen uno o más

tatuajes, el 50% han perforado sus orejas, y el 65% de

los que tienen uno o más tatuajes también han perforado

sus orejas. ¿Cuál es la probabilidad de que un adulto

estadounidense seleccionado aleatoriamente tenga uno

o más tatuajes y las orejas agujeradas?

EJEMPLO 2 ¿Cuál regla aplica?

• Este es un evento compuesto ( es un “y”).

• E = "uno o más tatuajes" y

F = "orejas perforadas,"

• Como P (F) = 0.50 y P (F | E) = 0.65, P (F) ≠ P (F | E)

• Los dos eventos no son independientes.

• Hallar P(E y F) con la Regla General de

Multiplicación

5-20 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

5-21 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

El consejo de la ciudad Hazelwood consta de 5 hombres

y 4 mujeres. ¿Cuántos subcomités diferentes se pueden

formar que contengan de 3 hombres y 2 mujeres?

EJEMPLO ¿Cuál técnica de conteo usar?

5-22 © 2010 Pearson Prentice Hall. All rights

reserved

El 17 de febrero de 2008, el Daytona International

Speedway fue sede de la 50 ª edición de la Daytona 500.

Considerado, por muchos, el evento más esperado en la

historia de las carreras, la carrera llevaba

un bolso récord de casi $18.7 millones. Con 43 pilotos en

la carrera, en cuántas maneras diferentes pueden ocurrir

los cuatro primeros clasificados (primero, segundo,

tercero y cuarto lugar)?

EJEMPLO 2 ¿Cuál técnica de conteo usar?

5-23

• En este caso las posiciones representan premios, Por

lo tanto, el orden importa.

• Queremos hallar las formas diferentes de elegir un

grupo de 4 pilotos de los 43.

• Podemos usar la fórmula de permutación.

EJEMPLO 2 ¿Cuál técnica de conteo usar? (cont.)