Briefing introducción al PFE

(Claudia Rifaterra gr22)

Empresa: Es una empresa recién fundada en 2010 por Núria Figueras y Claudia Rifaterra. Equipo de personas / capacidades profesionales: Cuenta con dos personas fijas y busca colaboradores puntuales a la hora de la producción industrial. Una de ellas es escritora de cuentos y la otra es ilustradora y diseñadora gráfica. Tamaño: ¿Cuántos trabajadores tiene ? Tiene dos trabajadores ¿Desde cuándo los tiene? Desde hace dos meses, son las misma fundadoras ¿Es una empresa pequeña, mediana o grande? Es una empresa pequeña ¿Cuál es volumen de ventas/negocio? Por ahora aún no tienen ningún producto a la venta ¿Qué lugar ocupa en el ranking de las empresas de su sector? No está en ningún ranking ¿Es una empresa bien conocida? No ¿Es una empresa competitiva con el resto? No lo es por ahora, pero despegará. No forma parte de ningún grupo pero si surje la ocasión entraria en alguna empresa para tener más fuerza y para abordar otros aspectos; por ejemplo, si hace un proyecto editorial tomando como soporte baldosas hidráulicas, mantas o alfombras. Productos / servicios: ¿Qué productos ofrece a sus clientes? Proyectos editoriales para niños. Enumeración/descripción de los servicios que ofrece a sus clientes. Proyectos editoriales para niños donde expliquen ámbitos de la vida de una forma entendible y amena. Medios técnicos ¿Con qué medios técnicos cuenta? Trabajan en casa, ahí tienen todo los equipos inforáticos Respaldo y aval ¿Qué la avala? La escritora tiene muchos años de experiéncia e incluso prémios literários y la ilustradora y diseñadora ha hecho trabajos con para la universidad. ¿Cuáles son sus intereses? Aportar valores a los niños, padres y educadores. ¿Cuáles son los públicos / clientes? El público són niños y niñas entre 6 y 8 años y el cliente son los padres de estos niños, los educadores, las bibliotecas, las escuelas, las salas de esperas donde pueden haber niños, bares y restaurantes donde frecuenten niños. Público principal ¿Quiénes son los importantes para nosotros? Los niños y niñas entre 5 y 7 años que tienen curiosidad por saber de dónde bienen los niños. Público secundario ¿A quién nos dirigimos, sin ser prioritarios? A los niños y niñas de edades al rededor de las del público principal, que quieran aclarar algunos conceptos a los padres y educadores que han de disfrutar leiendo el libro con sus hijos o alumnos. Puntos de contacto con sus públicos ¿Dónde entramos en contacto con ellos? Publicidad online, en las librerias, mailing. Expectativas de cada público ¿Qué esperan de nosotros? El público que son los muchachos, espera divertirse y aprender sin darse cuenta. Compétencia ¿Quiénes son nuestros competidores principales? Las demás editoriales ¿Qué hacen? Libros y otros proyectos editoriales para niños sobre el mismo tema, pero sin cambiar el estilo de la narración. ¿Qué material de comunicación usan? Los cuentos u otros proyectos editoriales. ¿Qué los hace diferentes? Que llevan años en el mercado y tienen un público fidelizado (aún que este público no tiene para elegir entre muchos).

Atributos: Es una empresa joven, con ganas de hacer libros u otros objetos que les gusten a los niños y que sean diferentes a lo que se ha hecho hasta ahora. Con técnicas de dibujo que les sorprendan e ilustraciones que les hagan despertar su imaginación. Con historias que les hagan reflexionar y que difruten tanto ellos como los adultos que les ayudan a leer. (características racionales y físicas) Es una empresa pequeña. Sin preséncia en el mercado (está por sacar el primer proyecto). Ofrecen libros para niños y tienen un equipo de profesionales especializados dentro y fuera del equipo. Valores Creemos en una nueva forma de aprender, más divertida para los niños y padres. Que quieran compartir su tiempo libre. ¿Cómo me hace sentir la marca? Confianza, dedicación a los niños, diversión para padres y niños. Personalidad (Forma en que se percibe) Si fuera una persona ¿Cómo sería? Un poco infantil, que le gusta jugar, que se maravilla por las cosas sencillas de este mundo, imaginativo, responsable, preocupado por lo que aprenden los niños y niñas, interesado en la participación de los padres. Esencia: Que un niño o niña le encante este libro o proyecto editorial, que lo ame como algunos aman a su osito de peluche. Concepto clave e inseparable de la marca ¿Qué es la marca? Objeto-tesoro del niño o niña.