boletín "cómo vamos" abril- junio 2015

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¿CÓMO VAMOS?… Boletín No. 002 de la Fundación Irotama

Santa Marta, Julio 2015

GRADOS 2015

ARNOBIS SEGUNDO MELENDEZ SIERRA,

graduado como Ingeniero de Sistemas en la

Universidad del Magdalena.

ACTIVIDADES

DERECHOS DE LOS NIÑOS

Pensando en la celebración del día del niño,

organizamos una reunión con los niños becados

entre los 5 y 10 años, para celebrar con ellos su

día y tuvimos como tema central “Los Derechos

de los Niños”.

Para esta actividad, tuvimos como invitados a la

doctora Fanny Castro, Coordinadora de Derechos

Humanos de la Universidad del Magdalena. El

señor Roger Mercado Lyons, estudiante de cuarto

semestre de Derecho en la Universidad del

Magdalena, tiene un Diplomado en Derechos

Humanos e Inclusión en la Universidad del

Magdalena y hace parte del Centro de Derechos

Humanos de la Universidad. El señor Jean Alberto

García Contreras, estudiante de Derecho en la

Universidad del Magdalena y es Investigador en el

Centro de Derechos Humanos de la Universidad

del Magdalena.



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ACTIVIDAD DERECHOS DE LOS NIÑOS

El señor Rodrigo Pinto, estudiante de derecho de

la universidad del Magdalena y es Asistente de

Investigación en el Centro de Derechos Humanos

de la Universidad del Magdalena. El señor Luis

Felipe Pérez, Economista de la Universidad del

Magdalena, becado de la Fundación Irotama, y la

señora Ana María Díaz.

La señora Ana María, para este día escribió una

canción para que los niños la aprendieran.

La letra de la canción:

Mi nombre es……….

Y yo quiero ser feliz

Quiero cantar y bailar

Y quiero siempre sonreír

Si un día vez que no es así

Que callo y no ves reír

Dime que puedes ayudar

Dime que existe solución

Dime cómo me alegrarás

Luego, presentamos a los niños el video “Las

aventuras de canito”, de la facultad de

humanidades de la Universidad del

Magdalena.

En este video Canito (el héroe de los derechos

del niño) descubre que hay un niño que está

siendo maltratado por un compañero del

colegio y se dirige allí para hablar con ellos.

Les comenta a los niños que el bullyng o

matoneo es una situación social en la que un

niño es agredido física o sicológicamente y

puede manifestarse en cualquier aula de clase

y se invita a los niños que son víctima de

bullyng a que informen a sus padres y a las

autoridades.

Los niños preguntan sobre el significado de los

derechos humanos y de los niños, y se les dice

que es el conjunto de valores éticos que

componen la dignidad humana propia de

todos sin tener distinción de raza, religión,

edad, sexo, condición social o nacionalidad.



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Muy atentos durante la actividad, los niños

expresaron su opinión acerca de sus derechos.

El señor Rodrigo Pinto, les hablo sobre la

importancia de respetarse entre ellos, de aceptar a

la persona tal cual es. Respetando sus derechos,

que traten siempre a las personas como les

gustaría que a ellos los trataran.

Los niños expresaron sus derechos:

Ser libre

Tener un nombre

Derecho a la educación

Derecho a la salud

Derecho a tener un nombre

Luego de presentar el video, hablarles a los niños

sobre sus derechos y escuchar sus comentarios

sobre el tema, tuvimos un rato para colorear

imágenes referentes a sus derechos.

Valentina Monterrosa Holguín, Saray Bermejo Ruiz,

Jennifer Bermejo Nieves y María Camila Socarras

Bermejo



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Santa Marta, Julio de 2015


Samantha Sofía Castillo Charris – 4 años

Fernando David Yerena Acosta – 8 años

Laura Valentina Monterrosa Holguín - 7 años

Samuel Davis González Quintana – 6 años

Francisco Fernández Sandoval, Cristian Camilo

Robles Salazar y Carlo Miguel Jaraba De La Cruz



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Y para terminar la mañana, tuvimos un buen rato de

recreación con nuestro grupo de recreadores que

hicieron a los niños bailar, brincar y saltar, todos se

divirtieron mucho.

Y la foto final del grupo que asistió y participó en

esta actividad



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Actividad Charla Orientación Vocacional

Tema: BIODIVERSIDAD Y BIOLOGIA

Organizamos una charla para los jóvenes, con la

doctora Sandra Vilardy.

La Dra. Sandra Vilardy estudió Biología Marina en la

Universidad Jorge Tadeo Lozano. Realizó estudios

sobre temas sociales relacionados con el medio

ambiente en San Andrés. Hizo un doctorado en

Ecología y Medio Ambiente en la Universidad

Autónoma de Madrid. Su tesis se llamó “Estructura y

dinámica de la eco-región Ciénaga Grande de Santa

Marta: una aproximación desde el marco conceptual

de los sistemas socio-ecológicos y la resiliencia”.

La Dra. Vilardy además de ser conocida por sus

investigaciones sobre ecología y temas sociales, su

trabajo reciente en delimitación de humedales de

Colombia en el Instituto Humboldt, y trayectoria

como profesora en todos los niveles de la

Universidad del Magdalena, hoy en día también es

reconocida en los medios de comunicación por ser

una firme aportadora en la divulgación de la ciencia,

aplicada a nuestros problemas y crisis, en el día a día

de la ciudad, la región y el país.

Al inicio de la charla la Doctora Vilardy realizó una

amena actividad con los asistentes, donde lanzaba un

pañuelo a alguien para que dijera una palabra que se

le ocurriera al oír la palabra “Biodiversidad”,

algunos mencionaron palabras como: naturaleza,

vida, fauna, árboles, océanos, entre otras, lo que no

se alejó de la realidad, puesto que todo esto,

conforma, o hace parte de la biodiversidad, la cual la

definió como un recurso renovable, una singularidad,

algo complejo, que a lo largo del tiempo evoluciona,

y explicó cómo surgió la vida en el planeta de manera

resumida.

La primera pregunta que formula es la de ¿Qué

podemos hacer los seres vivos, que los seres inertes

no pueden hacer?



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Se refirió a la biodiversidad como algo que se puede

ensamblar, de acuerdo a las etapas moleculares, a las

células, sistemas, individuos, poblaciones,

comunidades, todas relacionadas entre sí que

finalmente llevan a un ecosistema que conforma la

biosfera; para lo cual los biólogos trabajan a nivel de

escalas de ecosistema.

En cuanto a ¿de qué depende la vida?, LA ENERGIA

El sol como fuente principal de energía para los

procesos biológicos, la particularidad de los distintos

países en cuanto a sus estaciones, da como ejemplo

los países tropicales, donde el sol llega

perpendicularmente.

Algunos países biodiversos, con mayor luz solar, en la

cual los asistentes participaron y mencionaron a

Colombia, Brasil, Costa Rica, Perú.

A esta pregunta, la Doctora Vilardy, explica la

capacidad de reproducción, de relacionarse con el

entorno, de adaptación, de responder a estímulos,

generar procesos metabólicos para que los cuerpos

tomen energía.

Creó inquietud por investigar acerca del

telescopio Hubble.

Evolución de las especies

El árbol filogenético, el cual nos muestra

como los organismos han surgido de un

antepasado común.

La comparación de códigos genéticos DNA

Otra pregunta fue ¿Cómo se organiza la vida?,

haciendo comparación o dando como ejemplo las

muñecas matrioskas, que siendo exactas físicamente,

cada una encaja en la otra desde la más grande hasta

llegar a la más pequeña, o a su mínima expresión.

Explicando que al principio la reproducción se basaba

en replicar organismos exactos el uno del otro.



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¿De qué depende la vida? Del clima

Depende de la circulación de la atmósfera, de la

lluvia, la brisa, algunos de los organismos se adaptan

a condiciones secas y húmedas, el agua es el

componente ideal que permite la biodiversidad, ya

que acelera los procesos, y tiene la capacidad de

transformarlos.

Dio como ejemplo el Chocó, en el Pacífico, donde se

presenta una mayor precipitación por la ubicación

geográfica. Es el sitio donde más llueve en el mundo

entero.

GOOGLE EARTH, es una aplicación de google, que

permite navegar por el mapa del planeta, y ver

imágenes de satélites, mapas, imágenes del relieve,

edificios, entre otros. La Doctora Vilardy, explicó

navegando en la página, cómo a través de los colores

podemos diferenciar las distintas zonas, entre ellas,

las altas montañas, zonas verdes, húmedas, donde se

encuentran los sitios más áridos, etc.

Presentación del video, “Colombia, un país mega

diverso” (You tube), imágenes sorprendentes de los

distintos paisajes colombianos, de su geografía,

belleza y recursos geográficos, fauna, flora, la

variedad de especies que habitan en el mar, la

cantidad de páramos como el más grande llamado

Sumapaz, y de cómo las costumbres y culturas de

cada región son influenciadas por su biodiversidad,

asociadas a los valles, montañas y de cómo la

población lo aprovecha.

¿Qué hace un Biólogo?, comenta la doctora Vilardy

que el Biólogo es un científico que trabaja

sistematizando información y datos, en la

conservación y explotación de recursos naturales y

proponen leyes para regular su uso y garantizar su

protección.

Intervinieron en la charla tres estudiantes de primer

semestre de Biología de la Universidad del

Magdalena y cada uno de ellos hizo su aporte.



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María Victoria Cubillos, hablo de su experiencia en

San Andrés, rodeada por tanta diversidad de la isla.

Quiere trabajar por mantener los recursos de la isla

con sus arrecifes de coral protegiendo la vida en el

mar.

Javid Mulfor, contó su experiencia y cómo desde niño

tuvo interés por la naturaleza, viendo programas

como el cazador de cocodrilos y zaboomafoo que lo

inspiraron en conocer el mundo natural y elegir la

carrera; pertenece al grupo de guías en la Quinta de

San Pedro Alejandrino; su visión está enmarcada en

trabajar en un laboratorio.

Andrés Pontón, nos habló sobre la motivación hacia

la curiosidad, que provoquen el estudio de la carrera,

como un surgir de nuevos biólogos que estudien las

especies, ya que todas no han sido analizadas, hace

referencia en cuanto a la carrera, porque abre

puertas, debido a que siempre tendremos la

problemática de la biodiversidad, y se necesita

personal capacitado para solucionarlas aportando

conocimiento. Resalta el papel del liderazgo, y

motiva a los que estén por decidir que estudiar en un

futuro, a que fabriquen un proyecto de vida en pro a

la carrera de su elección.



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Para desarrollar este taller los asistentes se reunieron

en grupos, contestaron una serie de preguntas y

luego cada grupo expuso su punto de vista.

Continuó la Doctora Sandra, hablando sobre la

herramienta principal del trabajo del biólogo, como

lo es, ver, observar, analizar, medir, dar respuestas.

Se presenta un segundo video, sobre los “Servicios

Ecosistémicos”, el cual muestra el mantenimiento del

ecosistema y cómo todo depende de la

biodiversidad; no solo muestra una naturaleza

bonita, sino que también una naturaleza útil.

Se realizó el taller “Para qué sirve la biodiversidad de

los servicios ecosistémicos”.



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Para finalizar tomamos la foto del grupo de asistentes a la reunión.



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NUESTRO DEPORTISTA FIDES NESTOR DAVID DAZA

Participó en las XXI Olimpiadas Iberoamericanas

FIDES, que se llevaron a cabo en la ciudad de Bogotá

de Junio 7 al 13.

Néstor David, participó en natación y ganó dos

medallas de oro una en la modalidad Libre y la

segunda en la modalidad Espalda.

Nos comenta la señora Xiomara Gómez, madre de

Néstor, que él es un joven que disfruta mucho las

competencias y su meta es viajar por el mundo, por

eso se esfuerza y está pensando en participar en los

“Para Olímpicos”.

Palabras de la señora Xiomara:

… “A ustedes, gracias por el apoyo que siempre le

han brindado a mi hijo Néstor David, personas como

ustedes hacen posible el sueño y esperanza de

nuestros hijos. Dios los bendiga.”…



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LOGROS DE NUESTROS BECADOS

LUIS FELIPE PEREZ NOVOA

Becado por la Fundación Irotama para sus estudios

universitarios, es economista de la Universidad del

Magdalena.

Luis Felipe, siempre dispuesto a colaborar con todas

las actividades realizadas por la Fundación, en el

espacio dedicado a los más pequeños, ha sido líder en

nuestro programa “Leer es Cultura”, promoviendo en

los niños, el hábito a la lectura.

Es gratificante para nosotros, que uno de nuestros

becados, logre sus objetivos, por este motivo nos

satisface compartir con ustedes las palabras de Luis

Felipe.

..” Desde que inicié mis estudios universitarios, me

propuse no sólo ser un profesional, sino formarme

como ser humano social, con una mente abierta que

me permitiera interactuar con diversas culturas y

estilos de vida.

A principios del 2015 la Universidad del Magdalena

me ofreció la oportunidad de inscribirme en un

concurso internacional de becas de posgrados

llamado Erasmus

Mundus.

Este proyecto está enfocado en el desarrollo

sostenible y capacitación de profesionales con altas

cualidades tanto académicas como humanas que

puedan promover el mejoramiento del entorno

social de cada país.

Cumpliendo con los requisitos del consorcio, en

Febrero, apliqué a una beca de posgrado MBA o

Master Business Administration” (Alta Dirección de

Empresa), en la Universidad de Oviedo en Asturias,

España con una duración de 18 meses con todos los

gastos pagos.

Al tener la iniciativa de participar en esta

convocatoria, tenía claro que no solo iba a competir a

nivel nacional sino internacional con profesionales

hasta quizás, con más competitividad que yo. Pero

decidido y con el apoyo de mis padres, familiares y

amigos, apliqué en Febrero, y en Mayo de este año,

pasé en el filtro nacional. Para el 11 de Junio, me

notificaron que había quedado seleccionado a nivel

latinoamericano por el consorcio, para adelantar los

estudios de posgrado en Septiembre de este año.

Agradezco tanto a Dios como a todas las personas

que me han apoyado siempre, entre estos, la

Fundación Irotama encabezada por la señora Ana

María Díaz y la señora Lucía Daza, quienes siempre

han creído en mi ímpetu por salir adelante y ayudar a

los demás.

Tengo la certeza que es solo el inicio de un camino de

éxitos”.



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ES SU CUMPLEAÑOS !!!

SIEMPRE HAY UN MOTIVO PARA CELEBRAR!

Le invitamos a darle un motivo especial a sus

celebraciones.

El homenajeado invita a sus amigos a regalarle

una donación a la Fundación para darle

educación a un niño.

Para recibir mayor información sobre este programa de la Fundación, por favor

contáctenos

[email protected] tel. 4380600 ext. 12715/12718

mailto:[email protected]



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El siguiente cuadro muestra el costo promedio por

niño o joven estipulado para el año.

NIVEL VALOR MESUAL

Preescolar y primaria colegio

público $30.000

Bachillerato colegio público $58.000 Preescolar y primaria colegio

privado $70.000

Bachillerato colegio privado $76.000 Carreras técnicas o universitarias $133.400

Donaciones,

Su donación la puede realizar de la siguiente

manera:

A la cuenta corriente del Banco de Occidente No.

870.055.06-8 a nombre de la Fundación Irotama.

Al momento de cancelar su cuenta hotelera en el

Hotel Irotama.

O simplemente poniéndose en contacto con

nosotros para obtener mayor información a través

de nuestro correo electrónico o telefónicamente.

Si desea mayor información o vincularse, escríbanos

y nos comunicaremos con usted a la mayor

brevedad posible.

http://www.irotama.com/fundacion/como-

vincularse/

¡ ABRIR PUERTAS AL FUTURO DE JÓVENES Y NIÑOS ES

MUY FACIL !

Lo invitamos a hacer parte de una gran causa, a

través de donaciones directas o en la participación de

nuestro Plan Padrino.

Las donaciones directas

Pueden ser en dinero, consignadas directamente a

nuestra cuenta corriente, o puede hacer una

donación en especie, que se convierte en una gran

fuente de ayuda.

Para la Fundación Irotama, resulta muy gratificante

contar con el aporte de quienes están interesados en

apoyar nuestra causa, razón por la cual, lo invitamos a

hacer su donación en especie que usted considere

que contribuya al desarrollo de nuestros programas.

Nuestro Plan Padrino

Es el enlace necesario para que esta ayuda llegue

asertivamente, y todos los beneficios lleguen

íntegramente al niño apadrinado.

Siempre hay un motivo para celebrar!

Nuestro nuevo programa que con su ayuda

lograremos llegar a más niños. Celebre con nosotros

su cumpleaños o la fecha especial que usted desee.

La Fundación expedirá un certificado de donación por

el total recaudado, a nombre del homenajeado, una

vez pase la fecha elegida.

LA FUNDACIÓN IROTAMA CON SU APOYO, HACE LA DIFERENCIA

http://www.irotama.com/fundacion/como-vincularse/

http://www.irotama.com/fundacion/como-vincularse/

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