boletín ceapat nº62 (2009)

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Diciembre 2009 Centro de Referencia Estatal de Autonomía Personal y Ayudas Técnicas 62 Sumario: Normas técnicas Centro de recursos en el CRE de daño cerebral Colección de muñecas para todos Mobiliario: Proyecto Ofita Agenda Centro de referencia estatal de autonomía personal y ayudas técnicas

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Boletín del Ceapat-Imserso, Centro de Refrencia Estatal de Autonomia Personal y Ayudas Técnicas. Número 62 (2009)

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Diciembre 2009

Centro de Referencia Estatalde Autonomía Personaly Ayudas Técnicas

62Sumario:• Normas técnicas• Centro de recursos en el CRE

de daño cerebral• Colección de muñecas para todos• Mobiliario: Proyecto Ofita• AgendaCentro de referencia estatal de autonomía personal y ayudas técnicas

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NORMAS TÉCNICAS SOBRE ACCESIBILIDAD Y TECNOLOGÍA DE APOYO

Ordenadas por nº de Comité Técnico y, den-tro de cada Comité, por nº de norma. Lasmarcadas con asterisco (*) están disponi-bles, exclusivamente para consulta, en laBiblioteca del Ceapat. Habitualmente, lasnormas pueden consultarse y comprarse enlas sedes de la Asociación Española deNormalización y Certificación (AENOR). Ladirección de sus sedes puede consultarse enla página www.aenor.es o llamando al telé-fono 902 102 201.

AEN/CTN 26/SC 4VEHÍCULOS DE CARRETERA.ACCESIBILIDAD DE LAS PERSONAS CONDISCAPACIDAD A LOS VEHÍCULOS• UNE 26450:1995 Vehículos de carretera.Acondicionamiento de los vehículos automó-viles utilizados por un conductor discapacita-do físicamente. Especificaciones técnicas. (*)

• UNE 26494:2004 Vehículos de carretera.Vehículos para el transporte de personas conmovilidad reducida. Capacidad igual o me-nor a nueve plazas, incluido el conductor. (*)

AEN/CTN 27INDUSTRIA MARÍTIMA• UNE-EN 14206:2003 Embarcaciones de na-vegación interior. Pasarelas para embarca-ciones de pasajeros. Requisitos, ensayos. (*)

AEN/CTN 28MATERIAL AEROESPACIAL• EN 12312-14:2006+A1:2009 Equipos de tierrapara aeronaves. Requisitos específicos. Parte14: Vehículos de embarque de pasajeros disca-pacitados/incapacitados. (Ratificada por AE-NOR en junio de 2009). (*). Nota: Texto en inglés.

AEN/CTN 41/SC 7ACCESIBILIDAD EN LA EDIFICACIÓN Y ELURBANISMO• UNE 41500:2001 IN Accesibilidad en la edi-ficación y el urbanismo. Criterios generalesde diseño. (*)

• UNE 41501:2002 Símbolo de accesibilidadpara la movilidad. Reglas y grados de uso. (*)

• UNE 41510:2001 Accesibilidad en el urba-nismo. (*)

• UNE 41512:2001 Accesibilidad en las playasy en su entorno. (*)

• UNE 41513:2001 Itinerarios urbanos acce-sibles en casos de obras en la calle. (*)

• UNE 41520:2002 Accesibilidad en la edifi-cación. Espacios de comunicación horizon-tal. (*)

• UNE 41522:2001 Accesibilidad en la edifi-cación. Accesos a los edificios. (*)

• UNE 41523:2001 Accesibilidad en la edifi-cación. Espacios higiénico-sanitarios. (*)

AEN/CTN 45ÓPTICA OFTÁLMICA• UNE-EN ISO 15254:2003 Óptica e instru-

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mentos oftálmicos. Productos electro-ópti-cos para mejorar la baja visión. (ISO15254:2002). (*)

AEN/CTN 49/GT2ENVASES Y EMBALAJES. GENERALIDADES:TERMINOLOGÍA, MARCADO, COORDINACIÓNDIMENSIONAL• UNE-EN ISO 11683:1998 Envases. Marcas tác-tiles de peligro. Requisitos. (ISO 11683:1997). (*)

AEN/CTN 58/SC 7MAQUINARIA DE ELEVACIÓN Y TRANSPOR-TE. ASCENSORES, ESCALERAS Y ACERASMÓVILES• UNE-EN 81-70:2004 Accesibilidad a los as-censores para personas incluidas las perso-nas con discapacidad. (*). Nota: 1ªModificación UNE-EN 81-70:2004/A1. (*)

• UNE-EN 1756-2:2005 Compuertas elevado-ras. Plataformas elevadoras para montajesobre vehículo rodantes. Requisitos de se-guridad. Parte 2: Plataformas elevadoraspara pasajeros. (*)

• UNE-EN 81-40:2009 Reglas de seguridadpara la construcción e instalación de ascen-sores. Ascensores especiales para el trans-porte de personas y cargas. Parte 40:Salvaescaleras y plataformas elevadoras in-clinadas para el uso por personas con movi-lidad reducida. (*)

• UNE-CEN/TS 81-82 EX Ascensores existen-tes. Parte 82: Mejora de la accesibilidad a losascensores de personas, incluyendo personascon discapacidad.

AEN/CTN 71TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN• EN 1332-4:2007 Sistemas de tarjetas de iden-tificación. Interfaz hombre–máquina. Parte 4:Codificación de los requisitos de usuario parapersonas con necesidades especiales.(Ratificada por AENOR en septiembre 2007).

AEN/CTN 127PREFABRICADOS DE CEMENTO Y DEHORMIGÓN• UNE 127029:2002 Baldosas táctiles prefa-bricadas de hormigón. (*)

• UNE-CEN/TS 15209:2009 EX Indicadorespara pavimentos de superficie táctil de hor-migón, arcilla y piedra natural.

AEN/CTN 133TELECOMUNICACIONES• UNE–ETS 300381:1999 Telefonía para per-sonas con audición defectuosa.Acoplamiento inductivo de auriculares tele-fónicos a audífonos.

AEN/CTN 137ENVASES Y EMBALAJES DE CARTÓN• UNE 137006:2005 Envases y embalajes decartoncillo para medicamentos fabricados in-dustrialmente. Impresión de texto en braille. (*)

AEN/CTN 139/SC 8TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LASCOMUNICACIONES PARA LA SALUD.SISTEMAS Y DISPOSITIVOS PARA LA TERCE-RA EDAD Y LA DISCAPACIDAD• UNE 1399801:2003 Aplicaciones informáti-cas para personas con discapacidad.Requisitos de accesibilidad al ordenador.Hardware. (*)

• UNE 1399802:2009 Requisitos de accesibi-lidad del software. (*)

• UNE 1399803:2004 Aplicaciones informáti-

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cas para personas con discapacidad.Requisitos de accesibilidad al ordenador pa-ra contenidos en la web. (*)

• UNE-EN ISO 9214-151:2008 Ergonomía deinteracción hombre-sistema. Parte 151:Directrices para las interfaces de usuarioWeb. (ISO 9241-151:2008).• UNE-EN ISO 9241-20:2008 Ergonomía dela interacción persona-sistema. Parte 20:Pautas de accesibilidad para equipos y servi-cios de tecnologías de información/comuni-cación (TIC). (ISO 9241-20:2008). • UNE 1399804:2007 Requisitos para el usode la Lengua de Signos Española en redesinformáticas. (*)

AEN/CTN 152LOGÍSTICA Y TRANSPORTE• UNE 152001-1:2007 Transporte público depasajeros. Guía para establecer una calidadde servicio de referencia en la aplicación dela Norma UNE-EN 13816. Parte 1: Transporteregular de largo recorrido por carretera.• UNE 152001-2:2007 Transporte público depasajeros. Guía para establecer una calidadde servicio de referencia en la aplicación dela Norma UNE-EN 13816. Parte 2: Transporteregional regular por carretera.• UNE 152001-3:2007 Transporte público depasajeros. Guía para establecer una calidadde servicio de referencia en la aplicación de laNorma UNE-EN 13816. Parte 3: Transporte re-gular interurbano de cercanías por carretera.

AEN/CTN 153AYUDAS TÉCNICAS PARA PERSONAS CONDISCAPACIDAD• UNE-EN 1970:2001 Camas ajustables parapersonas con discapacidad. Requisitos y méto-dos de ensayo. Nota: Modificación UNE EN1970:2001/A1:2005 Primera modificación. (*)

• UNE-EN 1985:1999 Ayudas para caminar.Requisitos generales y métodos de ensayo. (*)

• UNE-EN ISO 8669-2:1997 Bolsas para reco-gida de orina. Parte 2: Especificaciones ymétodos de ensayo. (ISO 8669-2:1996).• UNE-EN ISO 8670-2:1997 Bolsas de recogi-da para ostomía. Parte 2: Especificaciones ymétodos de ensayo. (ISO 8670-2:1996).• UNE-EN ISO 9999:2007 Productos de apoyo

para personas con discapacidad. Clasificacióny terminología (ISO 9999:2007). Nota:Corrección UNE-EN ISO 9999:2007/AC:2009. (*)

• UNE-EN ISO 10328:2007 Prótesis. Ensayoestructural de las prótesis de miembros in-feriores. Requisitos y métodos de ensayo.(ISO 10328:2006).• UNE-EN ISO 10535:2007 Grúas para el tras-lado de personas con discapacidad.Requisitos y métodos de ensayo. (ISO10535:20006). (*)

• UNE-EN ISO 11199-1:2000 Ayudas para ca-minar manejadas por ambos brazos.Requisitos y métodos de ensayo. Parte 1:Andadores. (ISO 11199-1:1999). (*)

• UNE-EN ISO 11199-2:2005 Ayudas para ca-minar manejadas por ambos brazos.Requisitos y métodos de ensayo. Parte 2:Andadores con ruedas. (ISO 11199-2:2005). (*)

• UNE-EN ISO 11199-3:2005 Ayudas para ca-minar manejadas por ambos brazos.Requisitos y métodos de ensayo. Parte 3:Andadores con apoyo para la parte superiordel cuerpo. (ISO 11199-3:2005). (*)

• UNE-EN ISO 11334-1:2007 Ayudas para ca-minar manejadas por un brazo. Requisitos ymétodos de ensayo. Parte 1: Muletas de co-do. (ISO 11334-1:2007). (*)

• UNE-EN ISO 11334-4:1999 Ayudas para ca-minar manejadas con un brazo. Requisitos ymétodos de ensayo. Parte 4: Bastones contres o más patas. (ISO 11334-4:1999). (*)

• UNE-EN 12182:2000 Ayudas técnicas parapersonas con discapacidad. Requisitos gene-rales y métodos de ensayo. (*)

• UNE-EN 12183:1999 Sillas de ruedas depropulsión manual. Requisitos y métodosde ensayo. (*)

• UNE-EN 12184:1999 Sillas de ruedas conmotor eléctrico, escúters y sus cargadores.Requisitos y métodos de ensayo. (*)

• UNE-EN ISO 16021:2001 Ayudas para laabsorción de orina. Principios básicos parala evaluación de los absorbentes de inconti-nencia de un solo uso para adultos desde laperspectiva de los usuarios y cuidadores.(ISO 16021:2000).

• UNE-EN ISO 16201:2007 Ayudas técnicaspara personas con discapacidad. Sistemasde control de entorno para la vida diaria.(ISO 16021:2006).(*)

• UNE-EN ISO 22523:2007 Prótesis de miem-bros externos y ortesis externas. Requisitosy métodos de ensayo. (ISO 22523:2006).• UNE-EN ISO 22675:2007 Prótesis. Ensayo

de la articulación del tobillo y unidades depie. Requisitos y métodos de ensayo. (ISO22675:2006).• UNE 111909-1:1990 Prótesis y ortesis.Vocabulario. Parte 1: Términos generales. (*)

• UNE 111909-2:1990 Prótesis y ortesis.Vocabulario. Parte 2: Términos relativos alas prótesis y a los portadores de prótesis. (*)

• UNE 111909-3:1990 Prótesis y ortesis.Vocabulario. Parte 3: Términos relativos alas ortesis. (*)

• UNE 111912:1990 Prótesis y ortesis.Aspectos médicos. Descripción de las mal-formaciones congénitas de miembros.• UNE 111913:1991 Sillas de ruedas.Nomenclatura. Términos y definiciones. (*)

• UNE 111914-1:1991 Sillas de ruedas. Parte1: Determinación de la estabilidad estática. (*)

• UNE 111914-5:1991 Sillas de ruedas. Parte5: Determinación de las dimensiones tota-les, de la masa y de la superficie de giro. (*)

• UNE 111914-11:1995 Sillas de ruedas.Parte 11: Maniquíes de ensayo. (*)

• UNE 111914-13:1995 Sillas de ruedas.Parte 13: Determinación del coeficiente defricción de las superficies de ensayo. (*)

• UNE 111915:1991 Sillas de ruedas.Dimensiones totales máximas. (*)

• UNE 153010:2003 Subtitulado para perso-nas sordas y personas con discapacidad au-ditiva. Subtitulado a través del teletexto. (*)

• UNE 153020:2005 Audiodescripción parapersonas con discapacidad visual. Requisitospara la audiodescripción y elaboración deaudioguías. (*)

• UNE 153030:2008 IN Accesibilidad en tele-visión digital. (*)

• UNE 153601-1:2008 Ayudas para la absor-ción de orina. Absorbentes de incontinenciade orina. Parte 1: Métodos de ensayo paradeterminar la capacidad de absorción antesde fugas utilizando maniquíes.

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• UNE 153601-2:2008 Ayudas parala absorción de orina. Absorbentesde incontinencia de orina. Parte 2:Métodos de ensayo para determi-nar el retorno de la humedad.

AEN/CTN 158SERVICIOS PARA LA PROMOCIÓN DE LAAUTONOMÍA PERSONAL Y PARA PERSO-NAS EN SITUACIÓN DE DEPENDENCIA• UNE 158101:2008 Servicios para la promo-ción de la autonomía personal. Gestión delos centros residenciales y centros residen-ciales con centro de día o centro de nocheintegrado. Requisitos. (*)

• UNE 158301:2007 Servicios para la promo-ción de la autonomía personal. Gestión delservicio de ayuda a domicilio. Requisitos.• UNE 158201:2007 Servicios para la promo-ción de la autonomía personal. Gestión decentros de día y de noche. Requisitos. (*)

• UNE 158401:2007 Servicios para la promo-ción de la autonomía personal. Gestión delservicio de teleasistencia. Requisitos. (*)

AEN/CTN 170NECESIDADES Y ADECUACIONES PARA PER-SONAS CON DISCAPACIDAD• UNE 170001-1:2007 Accesibilidad univer-sal. Parte 1: Criterios para facilitar la accesi-bilidad al entorno. Requisitos DALCO. (*)

• UNE 170001-2:2007 Accesibilidad univer-sal. Parte 2: Criterios para facilitar la accesi-bilidad al entorno. Sistema de gestión de laaccesibilidad. (*)

• UNE 170002:2009 Requisitos de accesibili-dad para la rotulación. (*)

• UNE 170006:2003 IN Directrices para queel desarrollo de las normas tenga en cuentalas necesidades de las personas mayores ylas personas con discapacidad. (Adopciónde la Guía CEN/CENELEC 6:2002, idéntica ala Guía ISO/IEC 71:2001). (*)

• UNE-CEN/TR 15753 IN Envases y embala-jes. Prospectos de medicamentos. Escriturabraille y otros formatos para personas condiscapacidad. (*)

• UNE-CWA 45546-1:2007 IN Directrices pa-ra el desarrollo de normas sobre sistemas detransporte. Necesidades de las personas ma-

yores y las personas con discapacidad. Parte1: Directrices básicas (adopción del docu-mento CEN / CENELEC CWA 45546-1:2004).Nota: Corrección UNE-CWA 45546-1:2007 INErratum:2009. (*)

AEN/CTN 200NORMAS BÁSICAS ELÉCTRICAS• UNE 200007:2007 IN Accesibilidad en lasinterfaces de las instalaciones eléctricas debaja tensión (CENELEC Guide 28:2006).

AEN/CTN 202/ SC 205INSTALACIONES ELÉCTRICAS. SISTEMASELECTRÓNICOS EN VIVIENDAS Y EDIFICIOS• EA 0026:2006 Instalaciones de sistemasdomóticos en viviendas. Prescripciones ge-nerales de instalación y evaluación.(Especificación AENOR). (*)

AEN/CTN 209/ SC 29ELECTROACÚSTICA• UNE 20603-3:1986 Métodos de medida delas características electroacústicas de los au-dífonos. Sistemas de prótesis auditivas enlas que no lleva el paciente la totalidad delos elementos.• UNE 20603-9:1995 Audífonos. Parte 9:Métodos de medida de las características delos audífonos con salida de vibrador óseo.• UNE 20603-11:1996 Audífonos. Parte 11:Símbolos y otras marcas en audífonos yequipos relacionados.

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CENTRO DE RECURSOS EN EL CRE DE DAÑO CEREBRAL

El pasado 26 de octubre, aprovechando lacelebración del Día Mundial del DañoCerebral Adquirido, se presentó el Centrode Recursos del Centro de ReferenciaEstatal de Atención al Daño Cerebral (CEA-DAC), en Madrid.

Como Centro de Referencia del IMSERSO, elCEADAC pone a disposición de los profesio-nales, y en general de todas las personas in-teresadas en el daño cerebral, los serviciosdel Centro de Recursos, agrupados en tresbloques: Información, Biblioteca yFormación.

El servicio de Documentación eInformación, además de realizar búsquedasespecializadas, permite consultar las sucesi-vas ediciones del Boletín de Novedades ydel Dossier de Prensa. El Boletín deNovedades recoge información de una se-lección de las últimas publicaciones recibi-das en el Centro de Recursos. El Dossier dePrensa, igualmente, selecciona todos losmeses las noticias más destacables apareci-das en los medios.

La Biblioteca ofrece los servicios deConsulta y Préstamo de documentación so-bre daño cerebral. Las revistas especializa-das a las que está suscrito el centro puedenconsultarse en papel o, en su caso, en la ver-sión en línea. El catálogo de la biblioteca,como el boletín de novedades y el dossierde prensa, están disponibles en la páginaweb del CEADAC.

En materia de Formación, se organizan jor-nadas técnicas, cursos de formación internay teleformación. El objetivo es disponer deuna herramienta eficaz para el reciclaje y laformación permanente de profesionales opersonas relacionadas con el daño cerebral.

Para más información:

CEADAC - Centro de [email protected].: 91 735 51 90C/ Río Bullaque, 128034 Madrid

“DOLLS FOR ALL”: COLECCIÓN DE MUÑECAS PARA TODOS

El Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU), encolaboración con el Ceapat, llevó a cabo unainvestigación en el año 2007 donde se reali-zaron estudios de accesibilidad a 1131 jugue-tes1. Sólo un 27% de los mismos podíaconsiderarse accesible para niños con diversi-dad funcional (discapacidad) visual y única-mente un 18% se valoraron como accesiblespara niños con diversidad funcional física.

Este estudio fue el paso previo a que la em-presa Muñecas Llorens creara una colecciónde muñecas diseñadas bajo la premisa del“Diseño para todos”. Esta empresa está ple-namente convencida de que todas las per-sonas tenemos similares necesidades y elmismo derecho a disfrutar de todo tipo deproductos.

Diseñando muñecas más accesibles para to-dos, la empresa ha querido contribuir a re-ducir la discriminación que sufren los niños,poniendo en el mercado nuevos productosmás fáciles de usar para todos, respetandola diversidad de capacidades.

¿Cómo se ha desarrollado la colección?Para el desarrollo de este proyecto se creóun equipo de trabajo del que formaron par-te, además del equipo directivo y de diseñode Muñecas Llorens:Expertos en juego y calidad de juguetes. • Instituto Tecnológico del Juguete (AIJU).Expertos en diversidad funcional.• Diversidad funcional física: CEAPAT y CRMF

de Albacete.• Diversidad funcional física e intelectual:

- ASPRONA-La Roda.- Sergio Martínez (terapeuta ocupacional).

• Diversidad funcional visual: ONCE.

Durante un año, y partiendo de unas reco-

mendaciones de diseño generadas por losexpertos, la empresa creó muñecos, trajes ycomplementos respetando estas pautas.

Después de las diferentes versiones mejora-das de cada muñeco, se ha generado unacolección que garantiza unos índices de usa-bilidad mucho mayores que la mayoría delas muñecas comercializadas en el mercadoespañol.

Cada traje y cada muñeco han sido testadoscon usuarios (con y sin diversidad funcional)y modificado en sucesivas ocasiones para suoptimización.

¿Para qué tipo de niños son estas muñecas?Son para todos los niños y niñas. No se hanconcebido como muñecas especiales parapersonas con diversidad funcional sino quesurgen para ser “muñecas para todos”.En su creación se han cuidado muy especial-mente algunos aspectos que mejoran sumanipulación, lo que facilita su uso por par-te de todos los usuarios.

Más accesiblesEsta mejora en la accesibilidad, además defacilitar el manejo por parte de todos los ni-ños y niñas, posibilita su uso a niños con di-versidad funcional, ya que les permiteinteractuar con estas muñecas con cierta au-tonomía y en un entorno natural de juego(reduciendo la necesidad de una persona deapoyo que ayude al niño durante el juego).

MotivosA continuación se detallan las caracterís-ticas que hacen a estas muñecas más fáci-les de usar para todos, y especialmentepara niños con diversidad funcional visualy motora.

1 Juegos, juguetes y discapacidad, AIJU, 2007.

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¿Por qué estas muñecas son más accesibles?Con rasgos y proporciones muy realistas, fá-ciles de identificar al tacto.

Ojos y pestañas diseñados con detalle quepermitan la localización de los ojos al tactoy favorezcan la relación de esa parte de lacara del muñeco con la movilidad real delos ojos de las personas.

Cuerpo blandito y tacto agradable que faci-liten un juego afectivo y de imitación de ro-les adultos, solamente con la informaciónpercibida a través del tacto.

Trajes fáciles de orientar y colocar al tactoTodas las prendas de ropa tienen etiquetas

en la parte trasera, para facilitar su orienta-ción y colocación.

Las etiquetas son fáciles de localizar, tantoal tacto como visualmente, ya que se hancolocado en colores contrastados para faci-litar su localización a niños con diversidadfuncional visual que conserven algún restode visión.

Trajes fáciles de identificar y diferenciar altacto

Todos los trajes disponen de un elementoidentificativo fácil de percibir al tacto, deforma que ello facilite la localización de los

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trajes disponibles (el conjunto del cuadra-do, el de los triángulos, el de la flor…).

Además, en los trajes de varias piezas, todasellas disponen de un elemento común quepermite reconocer al tacto qué pieza com-bina con cual (Ej. El vestido de los triánguloscon la chaqueta de los triángulos). De estemodo los niños con resto de visión podránvestir correctamente a los muñecos y locali-zar las prendas sin necesidad de ayuda.

Además, los trajes incorporan tantos ele-mentos diferenciadores al tacto como pren-das tiene ese conjunto en cuestión. Porejemplo, un traje con 2 triángulos borda-dos, se identifica como el conjunto de lostriángulos y al tener 2, quiere decir que elconjunto consta de 2 prendas.

Ligeras y blanditasTodas las muñecas de la colección se han di-señado con materiales que garantizan su li-gereza y adecuación para el juego afectivo.Todas ellas son de plástico y relleno textil loque evita posibles lesiones ocasionadas porgolpes debidos a los movimientos incontro-lados de las manos y brazos.

Todas las muñecas de la colección tienen unpeso inferior a los 900 gramos, que es el pesolímite estimado por los expertos para facilitarun manejo adecuado de muñecas por partede niños con diversidad funcional motora.

Ni muy grandes ni muy pequeñasSe ha comprobado que las muñecas de tama-ño muy reducido (aprox. menores de 20 cm)o muy grande (aprox. mayores de 60 cm)suelen ser más difíciles de manejar por partede niños cuya manipulación es diferente.

Por este motivo se han seleccionado paraesta colección 3 tamaños de muñecas quepermitan responder a los gustos y capacida-des de cada usuario:

• 33 cm• 42 cm• 48 cm

Sin pelo o con pelo cortoLos estudios realizados con expertos y niñoscon diversidad funcional muestran que losmuñecos sin pelo o con pelo corto suelenser más adecuados para niños con limitacio-nes importantes de manipulación para pei-narlos. Las muñecas de larga melena, al nopeinarlas, suelen empeorar su aspecto, re-sultando así menos atractivas.

No obstante, se ha encontrado que el pelopuede ser un elemento que facilite el aga-rre de la muñeca, para niños con determi-nadas limitaciones manipulativas. Por estemotivo en algunas referencias se ha mante-nido el pelo largo, cuidando en estos casosde forma especial la calidad del pelo y supeinado, de forma que no se deteriore de-masiado si el niño no lo peina. Además, enlos casos en los que la muñeca tiene el pelolargo, siempre se han elegido las prendassuperiores de los trajes con cierre delanteropara evitar que el pelo moleste en el abro-che del mismo.

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Trajes fáciles de poner y quitarEl diseño de sus trajes ha sido pensado cui-dadosamente para conseguir que la ropa ycomplementos resulten fáciles de poner,quitar y manejar para todos los niños, in-cluidos aquellos que tienen diversidad fun-cional visual o motora.

Algunas características de los trajes:• Velcros discontinuos y fáciles de pegar y

despegar• Trajes con aperturas amplias.• Mangas y camales anchos.• Gomas amplias y muy elásticas.• Telas de buena calidad y fácil lavado, cuyo

objetivo es facilitar su higiene (aún másnecesaria con niños que babeen).

• Cuellos amplios que resulten fáciles deabrochar.

• Pantalones con apertura inferior de cama-les, para facilitar su colocación.

Manos cerradasLos estudios de usabilidad de los trajes realiza-dos con niños muestran que los dedos abier-tos de las manos de las muñecas son, confrecuencia, un elemento que dificulta la colo-cación de los trajes, ya que las mangas se en-ganchan con los dedos al intentar ponerlas.

Por este motivo, para algunas de las muñe-cas de la colección se han creado manos ce-rradas, ya que de este modo se evita estadificultad en la tarea de vestir a las muñecas.

No obstante, dentro de la colección se hanmantenido también muñecas con las manosabiertas, pues se ha considerado que su as-pecto concuerda más con el diseño de lapropia muñeca.

En estos casos, se ha puesto especial cuida-do en la amplitud y diseño de las mangasde su traje para evitar o reducir al máximolos tropiezos de la ropa con los dedos.

Financiación y ventaLa investigación y desarrollo han sido finan-ciadas por el Instituto de la Pequeña yMediana Industria de la GeneralitatValenciana (IMPIVA) y la Cámara deComercio de Alicante.

Las muñecas estarán a la venta en Diciembrede 2009, de momento en el Corte Inglés, y lacolección se llama “Dolls for All”.

Para más información se puede contactarcon el fabricante:

M. Llorens Juan, S.L.U.Calle Gabriel Miró, 603430 Onil (Alicante)Teléfono: 96 556 58 67Fax: 96 556 54 26Correo electrónico: [email protected]

Reyes Noya ArnáizTerapeuta ocupacional

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MOBILIARIO: PROYECTO OFITA

“Todos somos diferentes y funcionamos demanera diferente. Unos caminan más rápi-do, mientras que otros lo hacen más lento.Algunos no caminan, sino que se desplazancon una silla de ruedas. Hay quien habla conlas manos o quien “ve” con un bastón. Hayquien no entiende los conceptos con la rapi-dez que una existencia acelerada impone.

Sin embargo, la sociedad parece estar dise-ñada para un inexistente ciudadano medioque intuimos es varón, joven, fuerte, dies-tro y que interactúa con su entorno de unamanera determinada. Con frecuencia olvi-damos que ese ciudadano fue, por ejemplo,niño y que, con muchas probabilidades, se-rá también anciano. Seguramente, sufriráenfermedades o accidentes. En cualquiercaso, nos pasamos más tiempo fuera de eseconcepto imaginario de ser humano medioque dentro de él”.

(Manuel Lobato)

Mobiliario universal de oficinaBajo estas premisas, la empresa OFITA hallevado a cabo el proyecto BILARA en cola-boración con Ingeniería de Calidad de Vida,S.L., CIDEMCO-tecnalia (Centro especializa-do en mobiliario) y el CEAPAT.

Este proyecto de investigación, desarrollo einnovación, es pionero en el ámbito nacio-nal y su objetivo es el desarrollo de unanueva serie de mobiliario para entornos detrabajo accesibles en oficinas. El mobiliarioes bautizado como XENON UNIVERSAL.

En el desarrollo se han seguido criterios dediseño para todos, ergonomía y usabilidady se ha tenido en cuenta a los usuarios des-de el primer momento, tanto con diversi-dad funcional como sin ella.

Desde el servicio de adaptación de puestosde trabajo del Ceapat constatamos que laadecuación del puesto es más difícil, e inclu-so más costosa, cuando no está presente el

diseño universal tanto en el entorno laboralcomo en el mobiliario u otro equipamiento.Otro resultado tangible del proyecto es lapublicación de la “Guía de desarrollo demobiliario para entornos de trabajo accesi-bles en oficinas”. Quien esté interesadopuede solicitar un ejemplar a la bibliotecadel Ceapat.

Características principales del mobiliario

Mesa de oficina• Las esquinas son recubiertas por unos postizosde poliuretano para evitar posibles accidentes.

• La superficie de trabajo tiene zonas de co-lores claramente diferentes para facilitar laubicación del puesto e incluso la localiza-ción de los diferentes elementos de trabajo,por ejemplo folios blancos sobre una super-ficie oscura.

• Existe también la posibilidad de señalizaren relieve para indicar cual es el centro delpuesto de trabajo.• Espacio libre de fondo y entre patas quepermita la utilización cómoda y eficaz apersonas usuarias de sillas de ruedas, la co-laboración con su asistente personal, espa-cio para un perro guía o de asistencia u otrocompañero de trabajo.• Faldón móvil: en mesas de atención al pú-blico existía una contradicción entre las ne-cesidades de intimidad del trabajador queprefiera el faldón y de la visita que no pue-de acceder de frente y apoyarse a tomar no-tas debido al faldón. Por ello la mesacuenta con un faldón móvil que se remetedentro del puesto 120 mm.• Una regulación eléctrica en altura con unrango inexistente en mesas de oficina delmercado nacional, que posibilitará el traba-jo de pie o sentado y será mucho más acor-de a las medidas antropométricas de ladiversidad de la población, especialmenteen puestos compartidos.

• Escotadura para mandos no retráctiles desillas de ruedas eléctricas, facilitando un ma-yor acercamiento y mayor maniobrabilidad.

Mesa de reuniones• Mesa con una pata central que permite laubicación cómoda de 4 personas usuariasde sillas de ruedas.Mostrador de atención al clienteAunque existen tres tipos de mobiliario derecepción, estos son los aspectos más desta-cables:• Doble altura: el mostrador cuenta con su-perficies a dos alturas diferentes para laatención al cliente que accede de pie o sen-tado, o necesita sentarse al ser atendido. • Bordes redondeados: Todos los tableros delmostrador tienen los bordes redondeados. • Patas protectoras que permiten la detec-ción del altillo o superficie del mostradorpor un usuario de bastón-guía.

• Elementos para sujetar muletas o basto-nes y evitar que resbalen por el borde delmostrador hasta caerse al suelo donde, en lamayoría de las ocasiones, son inalcanzables.

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Archivadores• Puerta de persiana, que permite un accesocompleto al interior, con tirador de varillaque no requiere una pinza digital.• Zócalo remetido para permitir un acerca-miento frontal al acoger los reposapiés deuna silla de ruedas. • Estantes extraíbles para carpetas archiva-doras que se deslizan de forma suave porlos raíles de baja fricción.

Mas información:OFITACaleruega, 67 - 6ª Planta.28033 MadridTel.:902 11 46 12http://www.ofita.com/[email protected]

Reyes NoyaTerapeuta ocupacional

Normativa relacionadaLEY 30/2007, de 30 de Octubre, deContratos del Sector Público. Art 101:Reglas para el establecimiento de prescrip-ciones técnicas: “Las prescripciones técnicasse definirán en la medida de lo posible, te-niendo en cuenta criterios de accesibilidaduniversal y diseño para todos, tal como sondefinidos estos términos en la Ley 51/2003,de 2 de diciembre, de igualdad de oportuni-dades, no discriminación y accesibilidad uni-versal de las personas con discapacidad (...).

REAL DECRETO 488/1997, de 14 de abril, so-bre disposiciones mínimas de seguridad ysalud relativas al trabajo con equipos queincluyen pantallas de visualización.

UNE-EN ISO 9241-9: Requisitos ergonómicospara trabajos de oficina con pantallas de vi-sualización de datos-PVD.

UNE 41520:2002 Accesibilidad en la edifica-ción. Espacios de comunicación horizontal.

UNE 41522:2001 Accesibilidad en la edifica-ción. Accesos a los edificios.

UNE 41523:2001 Accesibilidad en la edifica-ción. Espacios higiénico-sanitarios.

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AGENDA

VI Congreso de Tecnología Educativa y Atención a la Diversidad: 25 años de Integración en España

4-6 de MARZO en Murcia (España)Información: Tecnoneet

[email protected]://congreso.tecnoneet.org/

NEUROREHABANA 2010: II Encuentro Internacional de Neurorehabilitación

8-12 de MARZO en La Habana (Cuba)Información: Centro Nacional de Rehabilitación Julio Díaz

[email protected]

II Congreso Iberoamericano sobre el Síndrome de Down29 de ABRIL al 2 de MAYO en Granada (España)

Información: Down Españ[email protected]

www.granada2010.down.org

Seminarios de Formación de BJ Adaptaciones sobre Productos de Apoyo y Tecnologías de la Comunicación

Diferentes fechas y localidades en Españ[email protected]

www.bj-adaptaciones.com

XXVII Congreso Internacional de AELFA: Nuevos Retos, Nuevas Posibilidades7-9 de JULIO en Valladolid (España)

Información: AELFA (Asociación Española de Logopedia, Foniatría y Audiología)[email protected]

www.aelfavalladolid2010.com

12th International conference on computers helping people with special needs14-16 de JULIO en Linz (Austria)

Información: Vienna University of Technologywww.icchp.org

Más información sobre cursos, jornadas, exposiciones y otras actividades se puede encontrar en la agenda de nuestra página:

www.ceapat.org/agenda.do

Centro de Referencia Estatalde Autonomía Personaly Ayudas Técnicas

Ceapat: Los Extremeños, 1. 28018 Madrid. Tel.: 91 363 48 00. Fax: 91 778 41 [email protected]

www.ceapat.org

NIPO

: 661

-09-

002-

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Centro de referencia estatal de autonomía personal y ayudas técnicas