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Técnicas de Aprendizaje individualizado

Didactica General

Querer aprender

Creer que podemos aprender

Esta actividad requiere de técnicas lógicas que nos ayudarán en el rendimiento y nos facilitarán la comprensión y memorización.

Es por ello que el estudio debe ser planeado y realizarlo de forma constante.

•APRENDIZAJE INDIVIDUAL

• El aprendizaje individualista o individualizado es cuando, en un grupo, las personas aprenden de acuerdo a sus posibilidades personales

• esta forma de enseñanza se ha caracterizado por posibilitar el avance de alumnos

• Sobre las técnicas innovadoras: teórico – práctico se fundamentan en el aprendizaje acelerado.

ActividadesInvestigación: en bibliotecas, a

través de Internet

visitas a museos, fábricas

Lectura: de libros de texto, libros de consulta o artículos.

Resolución: de ejercicios.

Resolución: de cuestionarios.

Escritura: de ensayos.

Presentación: de informes académicos.

es la elaboración de Mapas Mentales y Mapas Conceptuales, actividad de aprendizaje individual de elevada importancia.

Otro de los métodos innovadores que determinan el proceso de aprender a aprender y que se analizarán de manera teórica y práctica,

Las técnicas de estudio:•1. Explorar:

• Esto consiste en ordenar los apuntes, tener en cuenta las anotaciones del profesor y leer bien la introducción.

• Al igual que las conclusiones si las hubiese. Es mejor hacerlo de forma individual.

• Para entender lo que estamos leyendo se aconseja relacionar los nuevos conceptos con conocimientos que ya poseamos. • En esta fase, es muy útil comentar con los compañeros,

amigos, familiares. Ellos nos pueden dar ideas y nos servirá para hacernos preguntas.

•2. Leer y comprender:

•3. Preguntar:• Anotar lo que no quede muy claro de lo leído, e incluso de que

esté claro, reforzará lo que ya sabemos. Es bueno intentar recordar los comentarios del profesor. • Nos ayuda a mantener nuestra mente despierta y activa en

busca de preguntas.• Esta fase es la mejor para estudiar en grupo, el estudio se

convertirá en un debate.

4. Recitar:

• siempre de forma activa y atenta.

• Llegados a este punto son muy eficaces los esquemas porque nos obligan a saber de qué estamos hablando.

• -Inmediato: al terminar cada tema y en los sucesivos para reforzar.

• -Intermedio: no seguir con nuevos conocimientos hasta que no esté afianzada la primera parte.

• – Final: contar siempre con este repaso, es importante ir seguro de uno mismo al examen

5. Repasar: afianza nuestros conocimientos y nos da la seguridad necesaria a la hora de afrontar un examen.

El estudio diario, es casi obligatorio.Consiste en ver nuestras propias necesidades, analizar en que campos o temas tenemos más problemas, cuales son las prioridades inmediatas (exámenes, y trabajos, presentaciones, ect), y a partir de ahí diseñarnos un horario de “trabajo” diario.

Estudiamos para nosotros, porque lo necesitamos, no para cumplir un horario, aunque tenerlo nos beneficiará.