actividades de probabilidad y estadística en xo

AÑO 2011

ACTIVIDADES DE

MATEMÁTICA –

ESTADÍSTICA Y

PROBABILIDAD. Inspección Jurisdicción Oeste

Montevideo

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Contenido

Actividades de Probabilidad y Estadística en XO _______________________________________ 3

Objetivo: _______________________________________________________________________________ 3

Justificación: ____________________________________________________________________________ 3

Desarrollo: _____________________________________________________________________________ 4

Pintar: ________________________________________________________________________________________ 4

Ejemplos: ____________________________________________________________________________________ 4

Tux Paint _______________________________________________________________________________________ 5

En Etoys _______________________________________________________________________________________ 6

Geogebra: _______________________________________________________________________________________ 7

Social Calc _____________________________________________________________________________________ 8

Ejemplo: ____________________________________________________________________________________ 8

Escribir ________________________________________________________________________________________ 10

Etoys __________________________________________________________________________________________ 11

Laberinto ______________________________________________________________________________________ 14

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Actividades de Probabilidad y Estadística en XO

Objetivo:

Lograr que los alumnos conjeturen, construyan argumentos, modelicen,

analicen la pertinencia de los resultados obtenidos y logren comunicar los

procesos y razonamientos realizados, a partir de un análisis crítico de la realidad

para actuar sobre ella y modificarla.

Justificación:

Al pensar en bibliografía en la que basarnos para realizar este material,

seleccionamos el libro “Nuevos contenidos de la matemática escolar” de Bressan y

Gadino, por tener éste amplia difusión y fácil acceso entre los docentes.

Nuestra metodología se basó en la lectura del libro, seleccionando de las

actividades propuestas las que a nuestro entender se pueden realizar en XO

teniendo beneficios respecto a los soportes tradicionales. Los beneficios se

alternan entre los referidos al aprendizaje de la disciplina y los referidos al uso de

la herramienta.

En esta oportunidad seleccionamos las siguientes actividades de la XO

para trabajar:

Pintar

Geogebra

Social Calc

Escribir

Etoys

Laberinto

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Desarrollo:

Pintar:

Tema Actividad Página

Representación gráfica 1 23

Construcción y lectura de un histograma 2 24

Determinar el número de permutaciones 23 38

Determinar el número de combinaciones 24 38

Diagrama de árbol para una doble clasificación 26 40

Ejemplos:

Trabajaremos con la actividad Pintar para la actividad de construcción y

lectura de histogramas. Para abordar este contenido podríamos utilizar también

Etoys, Geogebra y Tux Paint. Seleccionamos Pintar por ser de uso más frecuente

y de manejo intuitivo, facilitando el trabajo en las clases de inicial y primer nivel.

Propuesta: Representa la edad de los componentes del grupo.

En este trabajo combinamos dos actividades, Regla y Pintar. En Regla se hace captura de pantalla de donde está el cuadriculado.

La captura de pantalla se copia al Pintar

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Luego puedo construir los histogramas utilizando la herramienta “rellenar” (balde) cambiando los

colores

Tux Paint permite una actividad similar que podríamos visualizar de la

siguiente forma:

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En Etoys:

Utilizamos la Caja de Provisiones para fabricar el cuadrado e insertar Texto.

Cinco alumnos de la clase bailan y forman parejas distintas.

¿Cuántas parejas forman teniendo en cuenta que no hay repetición de alumnos?

Representa gráficamente

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Geogebra:

Tema Actividad Página

Gráficos de curva de altura y peso 4 25

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Social Calc

Tema Actividad Página

Promedio de empleo 12 30

Jugando con una moneda 56 y 57

Problema 3 3 88

¿Producto par o impar? 4 91

Actividad 4 4 107

Histogramas 108

Fórmulas: promedio 112 y 113

Ejemplo:

Promedio de empleo: En este caso trabajaremos la comparación de la información que

traigan los niños. Se plantea el uso de planilla, completando datos y realizando la gráfica.

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10

Escribir

Tema Actividad Página

Árbol de posibilidades 25 39

11

Etoys

Tema Actividad Página

Diagrama de flujo 30 43

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Laberinto

Tema Actividad Página

Probabilidades independientes 79 al 81