distritosintraedu.dde.pr/desarrolloprofesional/m adviser and consultant... · para desarrollo de...

Distritos

Estrategias Instruccionales Modalidad Individual/Grupal Personal a impactar Título del ofrecimiento Duración (en horas) Descripción Materiales Compañía Materia Nivel

Talleres Taller Individual y Grupal

según las necesidades del

personal

Facilitadores Docentes

Superintendentes

Directores de Escuela

Ayudantes Especiales

Personal de Apoyo a la

Docencia

Formación de lideres que

promueven los cambios

6 horas Taller trabaja los

diferentes modelos

estratégicos dirigidos a la

formación de lideres que

promueven cambios que

transforman el escenario

escolar

Convocatoria Agenda

Hojas de asistencia Hojas

de evaluación de Talleres

Materiales didácticos

“Handouts” de

presentación en

PowerPoint Módulos, CD

M Adviser and

Consultant IncTodas K-12

Talleres Taller Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

El director como líder

inspirador de proyectos de

enfoques novedosos para

el desarrollo del

aprendizaje

6 horas Taller presenta estrategias

reformadoras que

permitirán al director de

escuela implementar

practicas innovadoras

dirigidas a mejorar las

practicas que redundan en

el aprovechamiento

escolar de los estudiantes.

Convocatoria Agenda


de evaluación de Talleres,


“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Talleres

Análisis e interpretación de

datos en la toma de

decisiones

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Modelos para calibrar y

rendir cuentas por el

aprovechamiento escolar

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller en que los

participantes trabajaran

modelos de cambio

escolar para la rendición

de cuentas por el

aprovechamiento

académico: “Turn-

Around”; “Manegement

Schools”, entre otros.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Aprendizaje basado en

proyectos/ Integración

curricular

Talleres

Taller Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Administración de la sala

de clases

6 horas Taller practico. Los

participantes identifican

estrategias para resolver

problemas planteados de

situaciones existentes en

los núcleos escolares,

poniendo en practica

acciones planteadas en el

Perfil del director de

escuela.

Convocatoria Agenda


de evaluación de Talleres


“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


M Adviser and Consultant Inc 1

Distritos


Innovación y

emprendimiento

(desarrollando las destrezas

de productividad,

cooperativismo,

creatividad y autogestión a

través del contenido

curricular)



personal


Superintendentes




Docencia

Construcción de ejercicios

para desarrollo de

destrezas como

herramienta para el

aprendizaje cooperativo.

6 horas Taller teórico y practico.

Los participantes

trabajaran en la

construcción de ejercicios

dirigidos al desarrollo de

destrezas través del

aprendizaje cooperativo,

según los parámetros

establecidos en los

Estándares y expectativas

de materia y grado.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en

PowerPoint Módulos, CDM Adviser and


STEM (Science,

Technology,

Engineering and

Mathematics- en apoyo a los

estándares, con énfasis en la

metodología de las ciencias

y el razonamiento matemático

integrado a la tecnología y

base de diseño)

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

El uso del Portafolio

Electrónico y la

investigación como

técnica de assessment

para evidenciar

crecimiento en el

aprovechamiento

académico.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y practico.

Los participantes trabajan

diferentes tipos de

portafolios y los criterios

e indicadores para evaluar

trabajos escritos que

evidencien crecimiento en

el aprovechamiento

académico.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and



Distritos


Análisis e interpretación de

datos en la toma de

decisiones

Taller

Coaching

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

La neurociencia vs. la

integración curricular y

los resultados de las

pruebas estandarizadas,

para la toma de decisiones

6 horas

2 o 3 horas

Taller teórico y practico

en el que los participantes

conocerán como las

neurociencias apoyan el

proceso de integración

curricular tomando en

consideración los

resultados de las pruebas

estandarizadas trabajando

escalas de medición,

evaluación, ‘assessment”

y el uso de estadísticas

descriptivas para

fortalecer la enseñanza de

los estándares de

expectativa y grado

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Integración de la tecnología Taller

Coaching

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Integración de la

tecnología en la sala de

clases

6 horas

2 o 3 horas

Taller dirigido a trabajar

con las diferentes

alternativas que poseen

los maestros para

seleccionar materiales

digitalizados que les

permitirán integrar

tecnologías emergentes en

el proceso de enseñanza

aprendizaje, dentro del

contexto de la vida real.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Involucrar a las familias en

los procesos de aprendizaje

y actividades escolares



personal


Superintendentes




Docencia

Integración curricular y

de los padres al proceso

educativo

6 horas Taller presenta estrategias

de integración que los

maestros pueden utilizar

para integrar a los padres

en los procesos educativos

a través de la integración

curricular.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and



Distritos


Avalúo medición y

evaluación de estudiantes

con necesidades especiales

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

La pregunta como método

evaluativo

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y practico.

Los maestro trabajan en el

diseño y revisión de

preguntas evaluativas,

tomando en consideración

el nivel del estudiante, sus

necesidades educativas y

los estándares y

expectativas por materia y

grado.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Avalúo medición y



Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

La observación en el

proceso de evaluación

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

En el taller se trabajan los

diferentes recursos que se

utilizan para documentar

la observación dentro del

proceso de evaluación.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Comprensión lectora

Innovación y

emprendimiento


de productividad,

cooperativismo, creatividad

y autogestión a través del

contenido curricular)

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

La investigación en el

proceso de adquisición y

desarrollo de las destrezas

fundamentales de la

lectoescritura en los

niveles de K-12°

6 horas

2 o 3 horas

10 horas


que capacita al maestro en

el proceso de enseñanza

de la redacción a través de

los diversos tipos de

textos y sus propósitos,

mediante la construcción

de ejercicios que

fortalezcan las destrezas

de lectoescritura y el uso

de la investigación para

adquirir y desarrollar

conocimientos.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en




Distritos


Avalúo, medición y



Taller

Coaching

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Avalúo académico de los

estudiantes con

limitaciones lingüísticas

en español en las materias

básicas

6 horas

2 o 3 horas

Taller practico dirigido al

diseño de actividades de

avalúo que garanticen una

evaluación diferenciada

en los alumnos con LLE.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Desarrollo de lenguas como

segundo idioma

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Enseñanza del ingles

como segundo idioma

6 horas

2 o 3 horas

10 horas


dirigido al desarrollo de

estrategias que

promuevan la enseñanza

del ingles como segundo

idioma y el desarrollo de

los estándares y

expectativas del

programa.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and




curricular

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Matemática verde:

integración de las

matemáticas u las ciencias

ambientales

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller que integra las

matemáticas y las ciencias

ambientales en

actividades al aire libre.

Se trabajaran ejercicios en

los que los estudiantes

utilizaran como

herramientas artículos de

la casa o el salón de

clases para desarrollar

conceptos y destrezas de

las matemáticas y las

ciencias.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en

PowerPoint Módulos, CD M Adviser and



Distritos




curricular

Taller

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Relieves en Puerto Rico:

integración de las

materias en las ciencias

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller en el que se hace

uso de simuladores y se

aplican estrategias que

guiaran al maestro en el

desarrollo de actividades

para el estudio de las

diversas formas de

relieve, integradas a otras

materias.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en


M Adviser and


Integración tecnológica



curricular

STEM (Science, Technology,

Engineering and






base de diseño)

Taller

Coaching

Individual y Grupal


personal


Superintendentes




Docencia

Manipulativos virtuales

para dominar el contenido

y los conceptos de

numeración y operación.

6 horas

2 o 3 horas

El taller lleva al maestro a

crear y dominar el uso de

manipulativos virtuales

para reforzar la enseñanza

del contenido de los

estándares y expectativas

por grado al integrar la

tecnología.

Convocatoria Agenda




“Handouts” de

presentación en




Públicas



Innovación y emprendimiento

(desarrollando las destrezas de

productividad,

cooperativismo,

creatividad y

autogestión a través

del contenido curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y Grupal Directores, Maestros

regulares, EE, LLE y

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Construcción de

ejercicios para desarrollo

de destrezas en español

como herramienta para el


6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

práctico. Los

participantes

trabajarán en la

construcción de

ejercicios dirigidos al

desarrollo de destrezas

de comprensión

lectora, dominio de la

lengua, así como

escritura y producción

de textos, a través del

aprendizaje

cooperativo, según los

parámetros

establecidos en los

Estándares y

expectativas del

Programa de Español

por grado.

Agenda del día

“Handouts” Pre y post

pruebas Hoja de

Evaluación de los

talleres, Coaching y

Mentoria Certificado

de total horas contacto

M Adviser and

Consultant IncEspañol K-12


Públicas



Innovación y

emprendimiento

(desarrollando las

destrezas de

productividad,

cooperativismo,



curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.

Directores, Maestros

regulares, de EE,

LLE, Paraprofesio

nales Personal de

apoyo



desarrollo de las

destrezas fundamentales

de la lectoescritura en los

niveles de K-12°

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

práctico que capacita

al maestro en el

proceso de enseñanza

de la redacción a

través de los diversos

tipos de textos y sus

propósitos, mediante

la construcción de

ejercicios que

fortalezcan las

destrezas de

lectoescritura y el uso

de la investigación

para adquirir y

desarrollar

conocimientos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and


Aprendizaje basado

en proyectos/

Integración curricular


Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Integración curricular en

las destrezas de

compresión lectora

mediante la creación de

mapas curriculares y

mapas de conceptuales

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Este taller que facilita

al maestro la

integración curricular

mediante el desarrollo

de las destrezas de

comprensión lectora,

la creación de mapas

curriculares y de

concepto,

fortaleciendo el

desarrollo de los

estándares y

expectativas por

materia y grado.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los



de total horas contactoM Adviser and



Públicas



proyectos/



Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Integración curricular de

las materias básicas a

través de la comprensión

lectora para estudiantes

con limitaciones

lingüísticas en español

(LLE)

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

El taller teórico y

practico. Presenta

estrategias y modelos

de integración de la

comprensión lectora

en la enseñanza

dirigidos a la

población LLE, para

reforzar el desarrollo

de los Estándares y

expectativas por grado

y materia.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los





Avalúo, medición

y evaluación de

estudiantes con

necesidades especiales

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Evaluación educativa

autentica de los

estándares y expectativas.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas


práctico. Presenta los

diferentes tipos de

evaluación y las

taxonomías revisadas

de los objetivos

cognoscitivos,

afectivos,

psicomotores y de

comprensión lectora.

Los maestros

diseñarán objetivos y

actividades alineados

a los estándares y

expectativas del

Programa de Español.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas





Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE,

LLE,Paraprofesionale

s Personal de apoyo


estudiantes con


en español en las

materias básicas

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller práctico

dirigido al diseño de

actividades de avalúo

que garanticen una

evaluación

diferenciada en los

alumnos con LLE.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and


Aprendizaje basado

en proyectos/


Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Los modelos de

enseñanza como

herramienta para el

desarrollo de los


del Programa de Español

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

práctico. Presenta los

diferentes modelos de

enseñanza, sus fases

de implementación y

como adaptarlos al


a partir de los

Estándares y

expectativas del

Programa de Español.

Los maestros

diseñarán actividades

aplicando los modelos

a los estándares y

expectativas.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




CD con actividades

diseñadasM Adviser and



Públicas


Andamiaje cognitivo

o scaffolding

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Creación de mapas

curriculares para la

enseñanza de la

lectoescritura.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller práctico, en el

que los maestros

diseñarán mapas

curriculares para

fortalecer el

aprendizaje de los

estándares y

expectativas de los

programas académicos

a través de la

investigación-acción.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los


Mentoria CD mapas

diseñados Certificado


M Adviser and


Andamiaje cognitivo

o scaffolding


Innovación y emprendimiento

(desarrollando las

destrezas de productividad,

cooperativismo,



curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Aprendizaje cooperativo,

comunidades de

aprendizaje, comprensión

lectora y el desarrollo de

proyectos especiales

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller dirigido a la

planificación de


que promueven las

comunidades de

aprendizaje a través

del aprendizaje

cooperativo y la


Los participantes

reflexionaran acerca

de las características

de las comunidades de

aprendizaje y las

comunidades de

aprendizaje y como a

través del aprendizaje

cooperativo

promueven el

desarrollo de la


Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas


Andamiaje cognitivo

o scaffolding


Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE,LLE,

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Desarrollo de tareas de

ejecución que enfatizan la

comprensión auditiva y

expresión oral.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

práctico. Enfatiza el

desarrollo de tareas de

ejecución con

actividades que

promueven la

expresión oral y

auditiva a través de

proyectos que

promuevan los

informes orales, la

discusión de

asignaciones y la

interpretación de

organizadores

gráficos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los





Aprendizaje basado

en proyectos/Integración

curricular

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Matemática verde:

integración de las

matemáticas u las

ciencias ambientales

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller que integra las

matemáticas y las

ciencias ambientales

en actividades al aire

libre. Se trabajaran

ejercicios en los que

los estudiantes

utilizaran como

herramientas artículos

de la casa o el salón de

clases para desarrollar

conceptos y destrezas

de las matemáticas y

las ciencias.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los

talleres, Coaching

Certificado de total

horas contacto CD

M Adviser and

Consultant IncMatemáticas K-12


Públicas


Integración tecnológica


proyectos/Integración

curricular

STEM (Science,

Technology, Engineering

and Mathematics- en apoyo

a los estándares,

con énfasis en la metodología

de las ciencias



base de diseño)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Manipulativos virtuales

para dominar el

contenido y los conceptos

de numeración y

operación.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

El taller lleva al

maestro a crear y

dominar el uso de

manipulativos

virtuales para reforzar

la enseñanza del

contenido de los

estándares y


al integrar la

tecnología.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los

talleres, Coaching


horas contacto CD M Adviser and


STEM (Science, Technology,

Engineering and






base de diseño)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Integración de materias

trabajando en funciones y

patrones

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Durante el taller se

definen los conceptos

de funciones, patrones

y relaciones vs.

funciones. Los

integrantes trabajaran

con diagramas y

graficas en actividades

que desarrollaran en la

sala de clases.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los

talleres, Coaching


horas contacto

M Adviser and


Innovación y

emprendimiento


de productividad,

cooperativismo,



curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo


proceso de desarrollo de

las destrezas

fundamentales de la

matemática en los niveles

de K-12°

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

practico que capacita

al maestro en el


de conceptos y

destrezas mediante la

construcción de

ejercicios y el uso de

la investigación para


conocimientos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los


Dentona Certificado




Públicas




curricular

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales,

Personal de apoyo

Relieves en Puerto Rico:

integración de las

materias en las ciencias

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller en el que se

hace uso de

simuladores y se

aplican estrategias que

guiaran al maestro en

el desarrollo de

actividades para el

estudio de las diversas

formas de relieve,

integradas a otras

materias.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and

Consultant IncCiencias K-12

Innovación y

emprendimiento


de productividad,

cooperativismo,

creatividad y autogestión

a través del contenido

curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales,

Personal de apoyo

Construcción de


de destrezas en ciencias



6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

practico. Los

participantes

trabajaran en la

construcción de



y estándares de

ciencias, a través del

aprendizaje


parámetros

establecidos en los

Estándares y

expectativas del

Programa de Ciencias

por grado.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas



Innovación y

emprendimiento


de productividad,

cooperativismo,



curricular)

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales,

Personal de apoyo



desarrollo de las


de la lectoescritura en los

niveles de K-12°

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y


al maestro en el


de la redacción a




la construcción de

ejercicios que

fortalezcan las

destrezas de

lectoescritura y el uso

de la investigación

para adquirir y

desarrollar

conocimientos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and


Integración de la tecnología Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Integración de la

tecnología en la sala de

clases

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller dirigido a

trabajar con las

diferentes alternativas

que poseen los

maestros para

seleccionar materiales

digitalizados que les

permitirán integrar

tecnologías

emergentes en el


aprendizaje de las

ciencias, dentro del

contexto de la vida

real.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas




curricular

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo


las destrezas de ciencias




6 horas

2 o 3 horas

10 horas


al maestro la



de las destrezas de

ciencias, la creación

de mapas curriculares

y de conceptos,

fortaleciendo el

desarrollo de los

estándares y

expectativas por

materia y grado.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los



de total horas contacto M Adviser and






Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo


autentica de los


6 horas

2 o 3 horas

10 horas


practico. Presenta los

diferentes tipos de

evaluación y las


de los objetivos

cognoscitivos,

afectivos,

psicomotores y de


Los maestros



a los estándares y

expectativas del

Programa de Ciencias.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas




curricular

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Los modelos de

enseñanza como

herramienta para el

desarrollo de los


del Programa de Ciencias

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y





como adaptarlos al


a partir de los

Estándares y

expectativas del

Programa de Ciencias.

Los maestros



a los estándares y

expectativas.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




CD con actividades



Andamiaje cognitivo o

scaffolding

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Creación de mapas


enseñanza de las ciencias

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller practico, en el

que los maestros

diseñarán mapas

curriculares para

fortalecer el

aprendizaje de los

estándares y

expectativas a través

de la investigacion-

accion.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los


Mentoria CD mapas



M Adviser and



Públicas


Andamiaje cognitivo

o scaffolding

Innovación y

emprendimiento


de productividad,




Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Aprendizaje cooperativo,

comunidades de

aprendizaje y el

desarrollo de proyectos

especiales en los

programas de ciencias

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller dirigido a la

planificación de


que promueven las

comunidades de

aprendizaje a través

del aprendizaje

cooperativo. Los

participantes

reflexionaran acerca

de las características

de las comunidades de

aprendizaje y las

comunidades de

aprendizaje y como a

través del aprendizaje

cooperativo

promueven el


y conceptos de

ciencias según

establecido en los

Estándares y

expectativas de

Ciencias.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas


Andamiaje cognitivo

o scaffolding


Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales,

Personal de apoyo

Desarrollo de tareas de

ejecución que enfatizan el

desarrollo de los


6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

práctico. Enfatiza el

desarrollo de tareas de

ejecución con

actividades que

promueven el

desarrollo de los

estándares y las

expectativas a través

de proyectos que

promuevan los

informes orales, la

discusión de

asignaciones y la

interpretación de

organizadores

gráficos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas



Innovación y

emprendimiento


de productividad,





segundo idioma

Talleres

Coaching

Mentoria


regulares, EE, LLE,

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Construcción de


de destrezas del ingles

como segundo idioma



6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y

practico. Los

participantes

trabajaran en la

construcción de



de comprensión

lectora, dominio de la

lengua como segundo

idioma, así como

escritura y producción

de textos a través del

aprendizaje


parámetros

establecidos en los

Estándares y

expectativas del

Programa de Ingles

por grado.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and

Consultant IncInglés K-12


Públicas



Innovación y

emprendimiento


de productividad,

cooperativismo,



curricular)


segundo idioma

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo



desarrollo de las


de la lectoescritura como

en los niveles de K-12°

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y


al maestro en el


de la redacción a




la construcción de

ejercicios que

fortalezcan las

destrezas de

lectoescritura, en el

ingles como segundo

idioma, y el uso de la

investigación para


conocimientos.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and




curricular



segundo idioma

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE,

LLE,Paraprofesionale

s Personal de apoyo


las destrezas de

compresión lectora




6 horas

2 o 3 horas

10 horas


al maestro la



de las destrezas de


en el ingles como

segundo idioma, la

creación de mapas

curriculares y de

concepto,

fortaleciendo el

desarrollo de los

estándares y

expectativas por

materia y grado.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas




curricular



segundo idioma

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Integración curricular de

las materias básicas a

través de la comprensión

lectora para estudiantes

con limitaciones

lingüísticas en español

(LLE)

6 horas

2 o 3 horas

10 horas


practico. Presenta

estrategias y modelos

de integración de la


en la enseñanza

dirigidos a la

población LLE, para

reforzar el desarrollo

de los Estándares y


y materia.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los









segundo idioma

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo


autentica de los


6 horas

2 o 3 horas

10 horas



diferentes tipos de

evaluación y las


de los objetivos

cognoscitivos,

afectivos,

psicomotores y de


Los maestros



a los estándares y

expectativas del

Programa de Ingles.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and



Públicas





Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo


estudiantes con


en español en las

materias básicas

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller practico

dirigido al diseño de

actividades de avalúo

que garanticen una

evaluación

diferenciada en los

alumnos con LLE.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




M Adviser and


Integración tecnológica Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE LLE

Paraprofesio- nales

Personal de apoyo

Los modelos de

enseñanza como

herramienta para el

desarrollo de los


del Programa de Ingles

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller teórico y





como adaptarlos al


a partir de los

Estándares y

expectativas del

Programa de Ingles.

Los maestros



a los estándares y

expectativas.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los




CD con actividades




Públicas


Andamiaje cognitivo

o scaffolding

Talleres

Coaching

Mentoria

Individual y/o

Grupal, según lo

requerido por las

escuelas.


regulares, EE, LLE,

Paraprofesionales

Personal de apoyo

Creación de mapas


enseñanza de la

lectoescritura.

6 horas

2 o 3 horas

10 horas

Taller practico, en el

que los maestros

diseñarán mapas

curriculares para

fortalecer el

aprendizaje de los

estándares y

expectativas de los

programas académicos

a través de la

investigacion-accion.

Agenda del día


pruebas Hoja de

Evaluación de los


Mentoria CD mapas



M Adviser and



distritosintraedu.dde.pr/desarrolloprofesional/m adviser and consultant... · para desarrollo de...

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