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U N I V E R S I D A D A L A S P E R U A N A S

FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE CIENCIAS CONTABLES Y FINANCIERAS

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SILABO

ACTIVIDADES

Reglas de Urbanidad, Etiqueta Social y Oratoria

1. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Asignatura : ACTIVIDADES

1.2. Código : 0302-03-121

1.3. Área : Letras

1.4. Facultad : Ciencias Empresariales

1.5 Escuela Prof. : Ciencias Contables y Financieras

1.6. Ciclo : I

1.7. Créditos : 02

1.8. Total de Horas : 03

Teoría : 01

Práctica : 02

1.9. Naturaleza : Obligatorio

1.10. Requisito : Ninguno

2. SUMILLA

La asignatura tiene como objetivo demostrar un dominio de las normas y reglas básicas de conducta que permitan mejorar y optimizar las relaciones interpersonales de los estudiantes,. Se pondrá principal énfasis en ejecutar reglas de comportamiento social para mejorar sus

relaciones interpersonales previo conocimiento sobre aspectos de etiqueta y su eficacia

personal, además de él manejo de la oratoria, desarrollando en el alumnado seguridad y un

mejor control de los procesos emocionales en su interacción con los demás. Asimismo,

eficacia y eficiencia en la organización, ejecución y evaluación de ceremonias protocolares

asumiendo cambio positivo personal.

3. CAPACIDADES/HABILIDADES

3.1 Aplica reglas básicas de comportamiento social, técnicas de expresión corporal,

reglas de presentación en público y control emocional en base a la construcción

reflexiva de los conocimientos conceptuales.

3.2 Desenvolvimiento para enfrentarse como orador frente a un auditorio.

3.3 Demuestra cualidades de jefe de protocolo y actitudes de cortesía en ceremonias

protocolares.




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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA

CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE

DICTADO SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD

CAPACIDAD I : Aplicar reglas básicas de comportamiento social, técnicas de expresión corporal, reglas de presentación en público y control emocional en base a la construcción reflexiva de los conocimientos conceptuales.

PRIMERA UNIDAD: Etiqueta y buenos modales

Introducción en el manejo de la etiqueta social y a la aplicación de los buenos modales en general.

Confección de mapas conceptuales.

Conocimiento en la evolución y diferencia entre culturas

Opiniones.

Uso de gráficos.

Lecturas seleccionadas.

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SEGUNDA UNIDAD: Caminar y sentarse en forma armoniosa y correcta

Puntos fundamentales en la forma correcta del andar para uno mismo y para los demás.

La manera correcta de sentarse de acuerdo al lugar.

Explicar y demostrar las forma correcta en la que se debe caminar.

Explicar y demostrar la forma correcta de sentarse.

Observaciones comparativas entre la manera correcta e incorrecta de caminar y sentarse.

Analizar su importancia.

Aplicar la manera adecuada de caminar y sentarse.

Opiniones.

Uso de gráficos.

Practicar en clase la manera correcta de caminar y la manera adecuada de sentarse.

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TERCERA UNIDAD: Formas de presentación y saludo

Aspectos fundamentales para presentar al (los) acompañantes.

La forma correcta de dirigir el saludo.

Explicar y demostrar la forma adecuada de hacer la presentación de las personas que acompañan en una reunión y de dirigir el saludo.

Analizar su importancia.

Aplicar la forma correcta de presentar a los acompañantes y de saludar.

Uso de gráficos.

Practicar en clase los aspectos fundamentales de presentación y saludo.

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CUARTA UNIDAD: La presencia y vestimenta

Aspectos fundamentales de la presencia y el buen vestir.

Saber vestirse de acuerdo a la ocasión.

Observaciones comparativas entre la manera correcta e incorrecta del buen vestir.

Análisis de las imágenes.

Trabajo en grupo sobre fotografías.

Uso de revistas.

Uso de fotografías y gráficos.

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QUINTA UNIDAD: Etiqueta en la mesa




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CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y RECURSOS DE

DICTADO SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMIENTO ACTITUD

Aspectos fundamentales de cómo comportarse sobre la mesa.

Distribución y uso de utensilios.

Uso de bebidas y comidas.

Explicar y demostrar la forma de comportarse en la mesa.

Explicar el uso correcto de cubiertos.

Explicar la conexión entre comidas y bebidas.

Trabajo en grupo.

Analizar la importancia de la etiqueta en la mesa.

Revistas, libros y otras publicaciones.

Uso de videos.

Uso de gráficos.

Practica en clase.

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EXAMEN PARCIAL 9

CAPACIDAD II: Desenvolvimiento para enfrentarse como orador frente a un auditorio.

SEXTA UNIDAD: La oratoria y el discurso

Diferencia entre oratoria, discurso y conferencia.

Maestro de ceremonia y animador.

Cómo elaborar un discurso.

Enfrentar en miedo de pararse frente a un escenario.

Elaborar y dar un discurso.

Analizar la importancia de la oratoria.

Trabajo personal.

Comentarios.

Ejercicios de parafraseo.

Elaborar un discurso.

Artículos, publicaciones, videos.

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CAPACIDAD III: Demuestra cualidades de jefe de protocolo y actitudes de cortesía en ceremonias protocolares.

SÉTIMA UNIDAD: Protocolo y organización de eventos

Ceremonial y protocolo.

Precedencia en la mesa.

Precedencia por el orden de poderes.

Precedencias en el desplazamiento.

Las tarjetas de invitación.

Organizar un evento.

Detallar los puntos importantes para el manejo de la precedencia.

Explicar los detalles imprescindibles para una buena organización de cualquier evento.

Trabajos grupales.

Opiniones.

Analizar la importancia de la precedencia.

La importancia de un evento bien organizado.

Ejercicios de precedencia.

Uso de gráficos.

Ejercicios de organización de eventos.

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EXAMEN FINAL 17

EXAMEN SUSTITUTORIO Y REZAGADOS 18

5. EVALUACIÓN

La nota final del curso será el promedio de:




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- Examen Parcial (EP) (30% de la nota) - Examen Final (EF) (30% de la nota) - Promedio de Prácticas (PP) (40% de la nota)

PF = PP x 40 + EP x 30 + EF x 30

100

El promedio de prácticas, consiste en intervenciones orales en clase, asistencia, prácticas calificadas de lecturas o separatas recomendadas por el docente, eventual trabajo individual y/o grupal. De igual manera, se considerará la evaluación valorativa, es decir aquella que mide las actitudes positivas, reflexivas y otros. La calificación será sobre la base vigesimal, requiriéndose una nota aprobatoria mínima de once (11) Capítulo II del Reglamento de Estudios.

6. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

- FRISCHMAN, DAVID. El camino del Líder. 1ª ed. Lima: UPC; 2000. - GARCÍA DE CASTRO, ARANTXA. Manual de las Buenas Maneras, 1ª ed.Madrid: Libsa; 2002. - GOLEMAN, DANIEL. La inteligencia emocional. 1ª ed. Madrid: J. Vergara; 1996. - MAESTRE, ISABEL. Manual de la buena mesa, el perfecto anfitrión, el perfecto invitado. 1ª ed. Madrid: Everest; 2004. - MCCLOSKEY COLON, MARGOT. Etiqueta para profesionales: Guía práctica de urbanidad para desenvolverse con éxito en el ambiente empresarial y social. 1ª ed. Bogotá: Norma; 2002. - NOVOA O. SALOMÓN. El poder de la palabra. Manual de oratoria, protocolo y etiqueta. 1ª ed. Trujillo: ONIP; 1998.

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