(Cuadernillo de recuperacin de Lengua Castellana y Literatura(Curso2015-2016)2E.S.O.)

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(Las actividades debes hacerlas en hojas sueltas o bien en un cuaderno, cuidando mucho la ortografa y la presentacin. Debes copiar tambin las preguntas y entregrmelo antes del LUNES, 18 DE ABRIL DE 2016. Si prefieres hacerlo por partes, me las vas entrgando a medida que las vayas haciendo, pero la fecha tope sigue siendo la misma.Si no lo entregas, o lo entregas mal hecho, tendrs que presentarte a un examen de toda la asignatura en el mes de mayo.)

TABLA COMPARATIVA TIPOS DE TEXTOS

TEXTO NARRATIVO

TEXTO DESCRIPTIVO

TEXTO DIALOGADO

TEXTO EXPOSITIVO

TEXTO ARGUMENTATIVO

Intencincomunicativa

Relata hechos que suceden a unos personajes

Cuenta cmo son los objetos, personas, lugares, animales, sentimientos...

Reproduce literalmente las palabras de los personajes.

Explica de forma objetiva unos hechos.

Defiende ideas y expresa opiniones.

Responden a:

Qupasa?

Cmoes?

Qudicen?

Porquesas?

Qu pienso?Qu te parece?

Modelos

Novelas, cuentos, noticias...

Guas de viaje, novelas, cuentos, cartas, diarios...

Piezas teatrales, dilogos en cuentos y novelas, entrevistas...

Libros de texto, artculos de divulgacin, enciclopedias...

Artculos de opinin, crticas de prensa...

Tipo de lenguaje

Verbos de accin.

Abundancia de adjetivos.

Acotaciones, guiones, comillas...

Lenguajeclaro y directo.

Verbosqueexpresanopinin

1. Lee el siguiente texto y responde a laspreguntas.

Qu existencia lanuestra!

El hombre nos meti en una jaula y nos tena all siempre como si fusemos esos gorriones que no se pueden dejar solos en casa porque todo lodestrozan.

Y adems se empe endomesticarnos.

Quera a todo trance que nos subisemos en un tonel y que luego disemos un saltito y passemos por un aro. Y si nos negbamos, nos tiraba pellizcos en la barriga y nos llamabatontos.

Era tan malo, adems, que nos meta su cabeza dentro de nuestra boca, y la tena all u ratito. Nosotros pasbamos un miedo terrible, porque temamos que nos diese un bocado y nos hiciesedao.

Aquel hombre era tan bruto, que cuando apareca con nosotros en el circo, todo el pblico se aterrorizaba, y no comprenda cmo nos atrevamos a meternos con l dentro de una jaulacerrada.

Nos trataba tan mal, que mat a disgustos a tres de mis hermanos; y ya, adems, de tirarnos pellizcos, un da lleg a insultar a mimadre.

-Eso no lo consiento!- ledije.

Y aprovechando que no haba nadie que pudiese verme, me fui del lado de aquel hombre tangrosero.

Anduve mucho. Mucho. Pero no pude llegar a la selva, como era mi intencin. Otros hombres me cogieron y me trajeron a una jardn, donde hay muchos animales de distintasespecies.

Aqu, aunque tambin metido dentro de una jaula, lo paso ms entretenido. Todos los das, para que me distraiga, hacen pasar ante m a muchos hombres y a muchas mujeres, muy graciosos, con cara deidiotas.

Yo me ro mucho al verlos, y el da que estoy de humor les echocacahuetes.

El Len, MiguelMihura

A) Este fragmento es un texto narrativo o descriptivo? Justificaturespuesta.

B) De qu trata eltexto?

C) Indica el planteamiento, el nudo y el desenlace deltexto.

D) Quincuenta lahistoria?

E) Por qu dice el len muy ofendido que los meti en una jaula como si fuesen gorriones que no se pueden dejar solos en casa porque todo lo destrozan? Qutienequevereso con ellen?

F) Por qu se extraa cuando dice que el hombre se empe en domesticarlos?

G) Quin tema que diera un bocado a quin? Porqu?

H) De quin se aterrorizaba el pblico segn el len? Crees que esa era la realidad?

2. Identifica el tipo de texto que es cada uno de estos fragmentos(no tienes que copiar los textos, solo el nmero):

TEXTO I

Cmo nacen las nubes, esos grandes depsitos de agua? En el aire hay vapor de agua. El aire se calienta de forma desigual en la superficie de la tierra. Como el aire caliente es ms ligero que el aire fro, se eleva en el cielo como lo hacen los globos. Este aire lleva consigo cierta cantidad de vapor de agua. Al elevarse se dilata, pues la presin atmosfrica disminuye con la altitud. Pero un gas que se dilata se enfra.

El tiempo y sus secretos, SM Saber.

TEXTO II

-Pues usted ya no puede estar aqu.

-Quin lo dijo? -levant levemente Nocedo la cabeza.

-Yo lo digo -le respondi en tono autoritario Morgan decidido ya a coger aquel toro por los cuernos.

-Bueno, pues cheme -dijo Nocedo sin inmutarse y, por supuesto, sin hacer ademn de levantarse de la hamaca.

Julio Llamazares, En mitad de ninguna parte

TEXTO III

Desde el punto de vista cientfico, el extremeo ms importante de la primera mitad del siglo es Pedro Cieza de Len.

A pesar de que hay algunas dudas sobre el ao de nacimiento, Pedro Cieza de Len parece que naci en 1520 en Llerena. Toda su familia era de la citada localidad pacense, familia de comerciantes y escribanos que se desplaz a la capital hispalense movida por el atractivo que la misma tena en las primeras dcadas del siglo XVI.

Francisco Teixid Gmez, Cientficos extremeos

TEXTO IV

Uno de los seres que ms perjudican a la sociedad es el envidioso por ser estril para toda la convivencia, que manifiesta sin cesar en el deseo de quitar algo a los dems, de humillarles o perturbar su vida. As lo asegura Adler.

El envidioso anda siempre buscando el sitio, la forma y la manera de desacreditar a su envidiado. El arma ms poderosa que posee es la intriga o el silencio espeso y punzante. Segn el momento. Aunque los momentos los confunde porque el envidioso es un mal siclogo y sus censuras o silencios no estn ajustados ni al tiempo ni a la escena.

Jess Delgado Valhondo, Ni envidiado ni envidioso?

TEXTO V

Las sillas estaban en desorden; sobre la alfombra yacan dos o tres libros, pedazos de papel, barro del Vivero, hojas de flores, y una rota begonia, como un pedazo de brocado viejo. Pareca el saln fatigado. Las figuras de los cromos finos y provocativos de la Marquesa rean con sus posturas de falsa gracia violentas y amaneradas.

Leopoldo Alas Clarn, La Regenta

TEXTO VI

En una palabra, entre todos los saberes posibles existe al menos uno imprescindible: el de que ciertas cosas nos convienen y otras no. No nos convienen ciertos alimentos ni nos convienen ciertos comportamientos ni ciertas actitudes. Me refiero, claro est, a que no nos convienen si queremos seguir viviendo. Si lo que uno quiere es reventar cuanto antes, beber leja puede ser muy adecuado o tambin procurar rodearse del mayor nmero de enemigos posibles. Pero de momento vamos a suponer que lo que preferimos es vivir: los respetables gustos del suicida los dejaremos por ahora de lado. De modo que ciertas cosas nos convienen y a lo que nos conviene solemos llamarlo bueno porque nos sienta bien; otras, en cambio, nos sientan pero que muy mal y a todo eso lo llamamos malo. Saber lo que nos conviene, es decir: distinguir entre lo bueno y lo malo, es un conocimiento que todos intentamos adquirir -todos sin excepcin- por la cuenta que nos trae.

Fernando Savater, tica para Amador

TEXTO VII

Pues siendo yo nio de ocho aos, achacaron a mi padre ciertas sangras mal hechas en los costales de los que all a moler venan, por lo cual fue preso, y confes y no neg, y padesci persecucin por justicia. Espero en Dios que est en la gloria, pues el Evangelio los llama bienaventurados.

Annimo, Lazarillo de Tormes

TEXTO VIII

Derivados del lat. capita son cabeza y cabezo, ambos con valor oronmico. Estas formas designan una elevacin pequea, un cerro; no es aplicable aqu la definicin que de cabezo da el Diccionario de voces espaolas geogrficas: La cima de los montecillos que se elevan en las sierras y montaas formando su cordillera.

Antonio M Castao Fernndez, Los nombres de La Serena

TEXTO IX

Se sentan bien juntos, unidos en las aventuras, aquellas acciones en las que arriesgaban una reprimenda o algo peor. Silverio trataba de hacer entender a su hermano Jos que Julin era distinto, que en su casa le haba defendido en ms de una ocasin, lo cual no era verdad, pero necesitaba argumentos, tena que creer en el amigo. Su madre callaba, Jos insista en que todos los ricos eran iguales y l en el fondo no saba a qu atenerse, dependa del momento y de cmo se lo planteara.

Jos Antonio Gabriel y Galn, Muchos aos despus

TEXTO X

Son estribaciones huesosas y descarnadas peas erizadas de riscos, colinas recortadas que ponen al desnudo las capas de terreno resquebrajado de sed, cubiertos cuando ms de pobres hierbas, donde slo levantan cabeza el cardo rudo y la retama desnuda y olorosa.

Miguel de Unamuno

TEXTO XI

-Qu te trae por ac, Jos? -dijo el hombre.

-Vers. -Jos llevaba un cigarrillo apagado en la comisura de los labios y lo encendi con el mechero-. Este se buscaba a tu cuao y he pensao que a lo mej t podas darle razn.

-No s dnde est -repuso el hombre. Sus ojillos taimados me recorran de cabeza a pies-. Deseaba alguna cosa de l?

Juan Goytisolo, Fin de fiesta.

TEXTO XII

Ve aqu los frutos de la educacin. Esto es lo que se llama criar bien a una nia: ensearla a que desmienta y oculte las pasiones ms inocentes con la prfida disimulacin. Las juzgan honestas luego que las ven instruidas en el arte de callar y mentir. Se obstinan en que el temperamento, la edad ni el genio no han de tener influencia alguna en sus inclinaciones, o en que su v