01 y 02 - identificacion de microalgas

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UNIVERSIDAD DE SUCRE FACULTAD: Educación y Ciencias DEPARTAMENTO: Biología y Química PROGRAMA: Biología ASIGNATURA: Botánica de Plantas Inferiores PRACTICAS No 01 Y 02 IDENTIFICACIÓN DE MICROALGAS  INTRODUCCIÓN  Las algas no constituyen hoy en día una categoría taxonómica, sin embargo, este término sigue siendo útil para agrupar organismos muy diversos, tanto procarióticos que no presentan orgánulos celulares delimitados por membranas, como eucarióticos que si los presentan. Muchos de estos organismos son unicelulares y sólo los multicelulares más complejos poseen tejidos conductores elementales. Presentan una amplia diversidad desde el punto de vista morfológico y reproductor. Bioquímica y fisiológicamente las algas son muy similares en sus aspectos básicos a las plantas: tienen fundamentalmente las mismas rutas metabólicas, todas poseen clorofila a y producen proteínas y carbohidratos similares (Bellinger & Sigee, 2010). Muchas han perdido su capacidad fotosintética y viven en un régimen saprobio o parásito; la mayor  parte de éstas son Euglenófitas, Dinófitas y Crisófitas. Un carácter esencial es la falta de verdadero embrión y de una envoltura multicelular alrededor de los gametangios y esporangios (menos en la caráceas). Las algas verde azules (Cyanophytas) se encuentran en una gran variedad de ambientes dulceacuícolas, con una amplia gama de tamaños, que van desde pequeño como las formas unicelulares Synechococcus hasta grandes colonias de algas como  Microcystis y  Anabaena, se diferencian de las Chlorophyta en el balance de pigmentos fotosintéticos presentes en este tipo de microorganismos, los cuales varían considerablemente entre sus especies, con respecto al espectro de la luz y la intensidad de la misma, con un rango de colores que varía entre azul y verde (Bellinger & Sigee, 2010). Los pigmentos más conocidos en las cianofíceas, son la clorofila a, carotenoides y xantofilas, pigmentos ficobilinicos (ficocianina y ficoeritrina), los cuales se encuentran incrustados en membranas sueltas en el interi or de las células (Bel linger & Sigee, 2010).  1

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UNIVERSIDAD DE SUCRE

FACULTAD: Educación y Ciencias

DEPARTAMENTO: Biología y Química

PROGRAMA: Biología

ASIGNATURA: Botánica de Plantas Inferiores

PRACTICAS No 01 Y 02 IDENTIFICACIÓN DE MICROALGAS 

INTRODUCCIÓN 

Las algas no constituyen hoy en día una categoría taxonómica, sin embargo, este término sigue siendo

útil para agrupar organismos muy diversos, tanto procarióticos que no presentan orgánulos celularesdelimitados por membranas, como eucarióticos que si los presentan. Muchos de estos organismos son

unicelulares y sólo los multicelulares más complejos poseen tejidos conductores elementales.

Presentan una amplia diversidad desde el punto de vista morfológico y reproductor. Bioquímica y

fisiológicamente las algas son muy similares en sus aspectos básicos a las plantas: tienen

fundamentalmente las mismas rutas metabólicas, todas poseen clorofila a y producen proteínas y

carbohidratos similares (Bellinger & Sigee, 2010).

Muchas han perdido su capacidad fotosintética y viven en un régimen saprobio o parásito; la mayor

 parte de éstas son Euglenófitas, Dinófitas y Crisófitas. Un carácter esencial es la falta de verdadero

embrión y de una envoltura multicelular alrededor de los gametangios y esporangios (menos en la

caráceas). Las algas verde azules (Cyanophytas) se encuentran en una gran variedad de ambientesdulceacuícolas, con una amplia gama de tamaños, que van desde pequeño como las formas

unicelulares Synechococcus  hasta grandes colonias de algas como  Microcystis  y  Anabaena, se

diferencian de las Chlorophyta en el balance de pigmentos fotosintéticos presentes en este tipo de

microorganismos, los cuales varían considerablemente entre sus especies, con respecto al espectro de

la luz y la intensidad de la misma, con un rango de colores que varía entre azul y verde (Bellinger &

Sigee, 2010). Los pigmentos más conocidos en las cianofíceas, son la clorofila a, carotenoides y

xantofilas, pigmentos ficobilinicos (ficocianina y ficoeritrina), los cuales se encuentran incrustados en

membranas sueltas en el interior de las células (Bellinger & Sigee, 2010). 

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s a secc n es v a en os componen es que cons s en en:

1. Recolecta y toma de datos en cuerpos de agua lènticos y lòticos de fitoplancton.

2. Identificación de caracteres morfológicos que permitan distinguir entre ladivisión Cyanophyta Y Chlorophyta.

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Objetivo

Conocer los fundamentos adecuados para la toma de datos en muestreos de fitoplancton en

cuerpos de agua lènticos y lòticos.

a er a es y o os

Materiales 

Libreta de campo

Rapidógrafo

Cinta de papel

Recipientes ámbar

Métodos 

Localizar en compañía de su docente una fuente de agua estancada o de riachuelo y

realizar una toma de muestras y datos en campo, tomando los siguientes aspectos;

descripción de la zona de muestreo, fecha y hora, época del año y otros elementos que permitan conocer y explicar la diversidad del fitoplancton; además es necesario

determinar el tipo de estudio a realizar, ya que en muchos casos el enfoque puede variar

de análisis que requieren diferentes tipos de muestras, como planctónicas, bentónicas,

estudios de Cyanophyceae y Chlorophycae, análisis de la diversidad e inclusive el empleo

de microalgas como indicadores biológicos.

Las muestras serán tomadas por cada estudiante y estas deberán contener la información

arriba descrita; posteriormente a la toma de datos, se procederá a la recolección de las

muestras. Existen varios métodos que conllevan el uso de equipos especializado para

llevar a cabo la toma de muestras, no obstante, dado el objetivo de esta práctica, estasserán tomadas de forma manual utilizando recipientes plásticos (toma de muestras en

recipientes ámbar), directamente de la fuente de agua, de tal forma que se recolecten los

siguientes tipos de muestras:

a)  Sobre toda la superficie

 b)  Sobre el fondo

c)  Un lugar soleado

d)  Un lugar sombreado

1. RECOLECTA Y TOMA DE DATOS EN CUERPOS DE AGUA LÈNTICOS Y LÒTICOS DEFITOPLANCTON

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Objetivos

1. Reconocer las características morfológicas generales de las microalgas

 pertenecientes a la división Cyanophyta Y Chlorophyta

2. Graficar detalladamente los morfotipos observados en las muestras de agua, según

sus caracteres morfolicos y clasificarlos brevemente según imágenes.

Materiales y Métodos

Materiales

Muestras de agua colectadas anteriormentePorta objetosCubre objetosBlockLápices de colores

Métodos 

Luego de recolectada y almacenada las muestras estas serán llevadas al laboratorio para su procesamiento, para lo cual serán centrifugadas a 2.000 rpm durante 5 minutos,

seguidamente elimine el sobrenadante y siga al proceso de montaje. Un segundo

método, es dejar sedimentar la muestra por al menos 10 minutos y tomar una muestra

del fondo y una de la superficie; en ambos casos el proceso de montaje es igual.

Tome una gota (con un gotero o pipeta plástica) del fondo de la muestra, deposítela

sobre el portaobjetos y cúbrala con el cubreobjetos. De igual manera observe dicha

 preparación al microscopio a un objetivo de 10 y 40 x y si la imagen no es muy clara

agregue una gota de aceite de inmersión. No obstante si la muestra presenta pocos

individuos usted puede volver a realizar otro montaje.

Realice un recorrido completo sobre toda la placa como está reflejado en la siguiente

imagen (Fig. 1). De igual forma al momento de recorrer la placa, cada uno de los

microorganismos serán observados a detalle y dibujados en hojas de block (llevar lápiz

o material para dibujar en clases), el proceso de identificación se hará de manera

sencilla, a través de imágenes proporcionadas en la parte final de la guía y utilizando

fotografías de Bellinger & Sigee (2010), aunque este no es el método convencional

 para la identificación, se utilizara con el fin de relacionar los diferentes tipos de algas

observados.

2. IDENTIFICACIÓN DE CARACTERES MORFOLÓGICOS DE CYANOPHYTA YCHLOROPHYTA

Seguido de la toma de muestra, los recipientes deberán ser sellados y etiquetando cada muestra

con los datos del lugar y enumeración, teniendo en cuenta que en la libreta de campo se debe

registrar toda la información de cada lugar muestreado con la respectiva numeración de la

muestra.

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Figura 1. Recorrido microscópico sobre el cubreobjetos para el conteo e identificación

de algas.

Seguidamente, dado el enfoque de esta práctica, inicie observaciones detalladas de las

cianofíceas, esencialmente sobre Chroococcus, Nostoc, Oscillatoria, Anabaena, Spirulina 

y Merismopedia (ver en fig. 2).

Finalmente realice una consulta bibliografica sobre géneros anteriores y presente los

resultados de la misma en el informe; recuerde incluir diversidad de especies, habitat,

formas, reproduccion y descripciones del microorganismo. Recuerde presentar un

informe de acuderdo a las normas establecidas por el docente.

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Figura 2; Imágenes de Cyanophyta y Chlorophyta

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LITERATURA CITADA

BELLINGER , E.G. & D.C. SIGEE. 2010.  Freshwater Algae. Identification and Use as Bioindicators. BlackwellPublishing, Oxford. 

BENDRE, A.M. & A. K UMAR . 2010.  A Text Book of Practical Botany -1: Algae, Fungi, Lichens, Microbiology,

 Plant pathology, Bryophyta, Pteridophyta, Gymnosperms and Palaeobotany. Rastogi Publications, Delhi,

India. 

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