zapnadí nueva lite

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Nombre:_________________ Ptos. 50 Ptos. obtenidos:_________ Nota:________ 1) Lea las siguientes oraciones. ¿Cuáles presentan respectivamente un adverbio de modo y otro de tiempo? A) 1 y 2. B) 2 y 4. C) 2 y 3. D) 3 y 4. 2) ¿Cuál opción completa el texto anterior con un adverbio de duda? A) Nunca B) Tal vez C) Mañana D) Siempre 3) Lea las siguientes oraciones. De las oraciones anteriores, ¿cuáles presentan pronombres relativos? A) 1 y 2. B) 2 y 3. C) 3 y 4. D) 1 y 4. __________________________ voy al concierto con mis amigos. 1- El hombre caminaba rápido hacia su trabajo. 2- El coro del colegio cantó muy bien. 3- Allí estaba su madre esperándolo. 4- Ahora la vida es diferente. 1- Dijo que no quería ir al cine. 2- El hombre que viste es mi hermano. 3- Cuántos presentarán el examen. 4- Muchos llegaron tarde.

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  • Nombre:_________________ Ptos. 50 Ptos. obtenidos:_________ Nota:________

    1) Lea las siguientes oraciones.

    Cules presentan respectivamente un adverbio de modo y otro de

    tiempo?

    A) 1 y 2.

    B) 2 y 4. C) 2 y 3.

    D) 3 y 4.

    2)

    Cul opcin completa el texto anterior con un adverbio de duda?

    A) Nunca B) Tal vez

    C) Maana

    D) Siempre

    3) Lea las siguientes oraciones.

    De las oraciones anteriores, cules presentan pronombres relativos?

    A) 1 y 2.

    B) 2 y 3.

    C) 3 y 4. D) 1 y 4.

    __________________________ voy al concierto con mis amigos.

    1- El hombre caminaba rpido hacia su trabajo.

    2- El coro del colegio cant muy bien. 3- All estaba su madre esperndolo.

    4- Ahora la vida es diferente.

    1- Dijo que no quera ir al cine.

    2- El hombre que viste es mi hermano.

    3- Cuntos presentarn el examen.

    4- Muchos llegaron tarde.

  • 4)

    Cul opcin completa el texto anterior con un pronombre indefinido?

    A) l B) Ese

    C) Aquel

    D) Cualquiera

    5)

    Las palabras subrayadas en el texto anterior, segn el orden respectivo,

    se clasifican como

    A) conjunciones.

    B) preposiciones. C) conjuncin preposicin. D) preposicin conjuncin.

    6)

    Las palabras subrayadas en el texto anterior, respectivamente se

    clasifican como

    A) conjunciones.

    B) preposiciones.

    C) preposicin conjuncin. D) conjuncin preposicin.

    7)

    Las palabras subrayadas en el texto anterior, respectivamente se

    clasifican como

    A) interjecciones.

    B) preposiciones.

    C) preposicin interjeccin. D) interjeccin preposicin.

    Encontr unos zapatos sobre la alfombra de la sala.

    Padres e hijos podrn asistir a la funcin, pero tendrn que llegar

    temprano para encontrar un buen lugar.

    Ah! Qu lstima! Segn dicen, ya estn agotadas las entradas.

    ___________ vive cerca de su casa.

  • 8) Lea las siguientes oraciones.

    Cules de las oraciones anteriores contienen conjunciones?

    A) 1 y 2.

    B) 2 y 3. C) 1 y 4.

    D) 3 y 4.

    9)

    Complete el texto anterior con la opcin que contiene un complemento

    indirecto.

    A) en el balcn de su casa

    B) durante toda la noche

    C) para sus admiradores D) un poema de amor

    10)

    Seleccione la opcin que completa la oracin anterior con un complemento circunstancial.

    A) la Guaria Morada

    B) el Himno Nacional C) a la salida de las clases

    D) cumbias y boleros a sus compaeras

    1- Esa pelcula no es ni buena ni mala.

    2- Veo el amanecer desde mi ventana.

    3- Humildemente me arrodillo ante el altar.

    4- Ese barco tena tres o cuatro das de estar en alta mar.

    El poeta escribe _______________________________.

    Los estudiantes de mi colegio cantaron ____________________________.

  • 11)

    Complete el texto anterior con la opcin que presenta un complemento

    directo.

    A) vive lejos de aqu

    B) trajo un telegrama

    C) estuvo muy enfermo D) trabaja todos los das

    12)

    Lo subrayado en el texto anterior se clasifica sintcticamente como complemento

    A) directo. B) indirecto.

    C) predicativo.

    D) circunstancial.

    13)

    Cul opcin completa el texto anterior con una oracin intransitiva?

    A) es un hombre mayor B) maneja un autobs nuevo

    C) respeta mucho a los nios

    D) conduce con gran cuidado

    14)

    Complete el texto anterior para formar una oracin transitiva recproca.

    A) respetamos mucho

    B) levantamos muy temprano C) preocupamos por mi padre

    D) dirigimos al trabajo por rutas diferentes

    El cartero _______________________________.

    Mi madre es una mujer buena.

    Ese chofer _______________________________.

    Mi madre y yo nos _________________________________.

  • 15)

    Cul opcin completa el texto anterior como una oracin transitiva

    refleja?

    A) nos visita con su hijo

    B) se peina en el corredor

    C) te da buenas sorpresas D) me lee hermosas historias

    16)

    Cul opcin completa el texto anterior como una oracin transitiva oblicua?

    A) est muy preocupado B) lleg ms temprano hoy

    C) dict la carta a su secretaria

    D) viajar a fin de mes con un grupo de estudiantes

    17) Lea el siguiente texto.

    Qu tipo de narrador se presenta en el texto anterior?

    A) Testigo. B) Omnisciente.

    C) Protagonista.

    D) Testigo y omnisciente.

    Adriana siempre _________________________________.

    El jefe _________________________________.

    Entonces, despreocupada, dio su amor y sus primeros besos a un guapo marino, quien los sepult en medio del mar. En seguida, su amor y sus besos los fue dando a uno, a otro, a otros ms y a cambio, ellos le devolvieron lgrimas y desilusiones; desilusiones y lgrimas.

    El infierno

  • 18) Lea los siguientes textos.

    Los textos anteriores segn el orden respectivo presentan estilo

    A) Directo - directo.

    B) Indirecto - directo.

    C) Directo - indirecto. D) Indirecto - indirecto.

    19) Lea el siguiente texto.

    Segn el texto anterior y la obra, la ventana sin rejas simboliza

    A) la crcel.

    B) la libertad.

    C) la vida.

    D) el amor de la mujer.

    No ests de acuerdo, Nacha? S, seora... Y soy como ellos, traidora... dijo Laura con melancola.

    La culpa de los tlaxcaltecas

    II- "l dijo, en una carta, que aquella noche regresara y aquella noche, ella estaba esperndolo. Sentada, en una banca de la salita, de rato en rato, desde la ventana, haca subir una mirada por la cuesta hasta la Osa Mayor."

    La ventana

    Dame un vaso de agua de la tinaja. Haca... siete aos! que tena ganas de beber un vaso de agua fresca y pura de aquella resonante tinaja, porque all... donde l haba estado tanto tiempo, el agua era tibia y salobre.

    La ventana

  • 20) Lea el siguiente texto.

    Qu tipo de espacio se presenta en el texto anterior?

    A) Laboral.

    B) Poltico. C) Jurdico.

    D) Religioso.

    21) Lea el siguiente texto.

    Segn el texto anterior y la obra, el cdigo apreciativo nos muestra una

    mujer que

    A) Depende de los hombres para ser feliz y alcanzar sus sueos.

    B) Sufre toda su vida y no es feliz.

    C) Nunca encuentra lo que busca, porque no sabe qu busca. D) A pesar de que no logra sus sueos, toma las riendas de su vida, con

    la tristeza y felicidad que esta le d.

    "La guerra en Nicaragua ha trado algo nuevo a su vida y es el odio. () Pisotea un cartel: Alcoa no, soberana s".

    Gina

    "Dejar a Ariel no fue fcil. Saba que al hacerlo renunciaba para siempre a ese sueo. Es verdad que haca mucho tiempo se me haba revelado como inalcanzable".

    Gina

  • 22) Observe el siguiente esquema.

    Complete el esquema anterior con la caracterstica correspondiente.

    A) es de gran extensin. B) posee variedad temtica.

    C) requiere de elementos decorativos.

    D) produce un solo efecto en el lector.

    23) Lea el siguiente texto.

    La obra a la que pertenece el texto anterior es un ensayo porque

    presenta carcter

    A) objetivo.

    B) narrativo.

    C) subjetivo.

    D) representativo.

    En cada lnea que escribo trato siempre, con mayor o menor fortuna, de invocar los espritus esquivos de la poesa, y trato de dejar en cada palabra el testimonio de mi devocin por sus virtudes de adivinacin, y por su permanente victoria contra los sordos poderes de la muerte.

    La soledad en Amrica Latina

    tiene contenido ideolgico.

    presenta un enfoque parcial del tema.

    es didctico.

    El ensayo

  • 24) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior, el yo discursivo

    A) Critica la copia de modelos extranjeros para la comprensin del pueblo latinoamericano.

    B) Motiva la copia de modelos extranjeros para la comprensin del

    pueblo latinoamericano. C) Busca que Latinoamrica imite a Europa.

    D) Anula Latinoamrica y le da un valor superior a Europa.

    25) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior, el yo discursivo plantea que Latinoamrica es para el extranjero

    A) bella.

    B) sumisa. C) ambiciosa.

    D) Un lugar extico y mitolgico.

    Cont que haba visto cerdos con el ombligo en el lomo, y unos pjaros sin patas cuyas hembras empollaban en las espaldas del macho, y otros como alcatraces sin lengua cuyos picos parecan una cuchara. Cont que haba visto un engendro animal con cabeza y orejas de mula, cuerpo de camello, patas de ciervo y relincho de caballo.

    La soledad en Amrica Latina

    La interpretacin de nuestra realidad con esquemas ajenos slo contribuye a hacernos cada vez ms desconocidos, cada vez menos libres, cada vez ms solitarios. Tal vez la Europa venerable sera ms comprensiva si tratara de vernos en su propio pasado.

    La soledad en Amrica Latina

  • 26) Lea los siguientes versos.

    En el segundo verso del texto anterior se presenta la figura literaria

    llamada

    A) smil.

    B) anfora.

    C) metfora.

    D) reiteracin.

    27) Lea los siguientes versos.

    En los versos anteriores se presenta la figura de construccin llamada

    A) smil. B) anfora.

    C) prosopopeya.

    D) encabalgamiento.

    28) Observe el siguiente esquema.

    Complete el esquema anterior con la caracterstica correspondiente.

    A) es narrativo.

    B) tiene carcter inacabado.

    C) se hizo para ser representado. D) produce un solo efecto en el lector.

    Hoy no te oigo, abuelo. Ests callado como un papel blanco.

    Cuando el abuelo le dijo cmo era el arcoiris

    Fue el ms humilde peregrino en los caminos de los cuentos de camino.

    La pequea oda a To Coyote

    presenta dilogo abundante.

    requiere de pblico espectador.

    El gnero dramtico

  • 29) Lea el siguiente texto.

    Cul tipo de espacio se aprecia en el texto anterior?

    A) Fsico. B) Poltico.

    C) Educativo.

    D) Psicolgico.

    30) Lea los siguientes versos.

    En el primer verso del texto anterior se presenta la figura de

    construccin llamada

    A) smil.

    B) metfora.

    C) hiprbaton. D) encabalgamiento.

    31) Lea los siguientes versos.

    Los versos de la estrofa anterior presentan rima

    A) asonante en todos los versos.

    B) consonante en todos los versos.

    C) asonante solo en los versos pares. D) consonante solo en los versos pares.

    Deseaba quedarse mansa y pasiva en el aqu y el ahora de su vejez que se precipitaba hacia la muerte poblada de soledades y desamor...Todo su esfuerzo fue vano: el sueo donde haba penetrado por los caminos de la libertad cerr las rejas y la dej aprisionada para siempre en el all y el antes, que habiendo sido cielo por unos momentos, se le volvieron un infierno...

    El infierno

    A mi alma baj una estrella dulce, tierna como una cntara.

    Balada de la cosecha

    "Y un da como una fruta muy madura, muy herida y muy blanda te dividiste por la mitad, despacio. y hasta el viejo recuerdo trascendi a ropa blanca."

    Balada de la cosecha

  • 32) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior predominan respectivamente los espacios

    A) educativo.

    B) religioso.

    C) fsico. D) poltico.

    33) Lea los siguientes versos.

    Cul es el nombre de la figura retrica que se presenta en el primer

    verso de la estrofa anterior?

    A) Smil. B) Anfora.

    C) Reiteracin.

    D) Encabalgamiento.

    34) Lea los siguientes versos.

    Lo subrayado en el texto anterior es un ejemplo de

    A) smil.

    B) anfora.

    C) metfora. D) reiteracin.

    " Laura mir con asombro los mosaicos blancos de la cocina,."

    La culpa de los tlaxcaltecas.

    "Estabas tan inmensa, tan inmensa, tan llena de ternuras y esperanzas, que no podas entrar a los rincones porque ya no cabas. []"

    Balada de la cosecha

    Est dorando el ajo como un astro. Vine de pie a la izquierda ahora y en la hora.

    Poema XXIX

  • 35) Lea el siguiente verso.

    Qu nombre recibe la figura literaria que se presenta en el verso anterior?

    A) Smil. B) Metfora.

    C) Hiprbole.

    D) Prosopopeya.

    36) Lea el siguiente texto.

    Segn el texto anterior y la obra, el cdigo apreciativo muestra

    A) Una mujer sumisa, sin capacidad de elegir en su vida. B) Una mujer que se da por vencida cuando ve que no puede alcanzar

    sus sueos.

    C) Una mujer que anda en busca de s misma, a pesar de las prdidas

    que ha tenido y que ella misma ha decidido tener. D) Una mujer que no puede vivir sin el cario de ningn hombre.

    37) Lea el siguiente texto.

    La obra del texto anterior pertenece al gnero novela porque

    A) tiene contenido ideolgico.

    B) se hizo para ser representada.

    C) produce un nico efecto en el lector. D) en ella se narran varios acontecimientos.

    Pone a parir la luz sobre el lienzo.

    Poema XXIX

    En los bailes de quince aos, miraba cmo las dems parejas juntaban sus cuerpos hasta no dejar una hendija por la que atravesara la luz. Conmigo la superficie de contacto era menor, pero inquietante.

    Gina

    Dejar a Ariel no fue fcil. Saba que al hacerlo renunciaba para siempre a ese sueo. Es verdad que haca mucho tiempo se me haba revelado como inalcanzable.

    Gina

  • 38) Lea los siguientes textos.

    Los textos anteriores segn el orden respectivo presentan narrador

    A) Omnisciente - testigo. B) Testigo - omnisciente.

    C) Protagonista - protagonista.

    D) Omnisciente - protagonista.

    39) Lea los siguientes textos.

    Segn el orden respectivo, en los textos anteriores predomina el estilo

    A) directo. B) indirecto.

    C) indirecto y directo.

    D) directo e indirecto.

    I- "El indio experiment una alegra millonaria de gozo. Toda la vida la haba esperado. Quiso abrazar a su india con su indiecito adentro.

    La sequa

    II- "Me encantara encontrrmela un da y contarle que una de mis hijas lleva su nombre, pero jams volv a saber de ella".

    Gina

    I- "Los gobiernos se llenaban la boca asegurando al mundo entero que el veintiocho por ciento del territorio estaba bajo algn tipo de proteccin."

    II- "Doa Daniela nos interrumpe la empleada la busca un muchacho.

    Estoy ocupada. Pregntele qu se le ofrece. De sopetn me dijo que era muy urgente. Urgentsimo. Bueno, ya voy."

  • 40) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior predomina el espacio

    A) jurdico. B) religioso.

    C) ecolgico.

    D) sicolgico.

    41) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior, predomina el lenguaje

    A) culto.

    B) potico.

    C) popular. D) cientfico.

    42) Lea el siguiente texto.

    En el texto anterior el autor utiliza de preferencia la tcnica llamada

    A) dilogo.

    B) narracin.

    C) exposicin. D) descripcin.

    El Tribunal Constitucional fue creado hace pocos aos para resolver asuntos de compatibilidad entre las leyes y nuestra Carta Magna y asuntos que antes resolvan otros tribunales []

    "El mar est tibio como las sbanas que acabo de dejar, tibio como tus brazos, tibio y salvaje mar del Refugio Gandoca lleno de esponjas rojas y colores de fuego."

    Felipa antes iba todas las noches al cuarto donde yo duermo, y se arrimaba conmigo, acostndose encima de m o echndose a un ladito. Luego se las ajuareaba para que yo pudiera chupar de aquella leche dulce y caliente que se dejaba venir en chorros por la lengua... Macario

  • 42) Ese puntarenen___e demostr su pruden___ia al dirigirse al pblico.

    Segn el orden respectivo, las palabras destacadas se completan con las

    letras

    A) s s B) c c C) s c D) c s

    43)

    Complete las palabras destacadas en el texto anterior, con las letras

    correspondientes, segn el orden respectivo.

    A) v v B) v b C) b b D) b v

    44)

    Hoy Ana lleg tarde ( ) por lo tanto ( ) no pudo hacer el examen.

    Coloque en los parntesis del texto anterior, los signos de puntuacin

    correspondientes segn el orden respectivo.

    A) coma coma. B) punto y seguido coma. C) dos puntos punto y coma. D) punto y coma dos puntos.

    Aquella caritati___a mujer daba amor al mendigo, aunque ste despidiera un olor nausea___undo.

  • 45)

    Coloque en los parntesis del texto anterior, los signos de puntuacin

    correspondientes segn el orden respectivo.

    A) punto y coma punto y coma. B) dos puntos punto y coma. C) punto y coma coma. D) coma coma.

    46)

    Estamos sin amor, hermano mo,

    y esto es como estar ciegos en mitad de la tierra.

    El yo lrico del texto anterior transmite la siguiente idea A) El amor es importante.

    B) Sin el amor no hay esperanza.

    C) El amor no es necesario. D) La ceguera se da por la falta de amor

    Redacte un prrafo de introduccin sobre El maltrato a los animales (4 puntos). El prrafo debe abarcar toda la cantidad de lneas que aparecen a

    continuacin.

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    Mi compaera lleg muchas veces tarde ( ) en consecuencia ( ) fue despedida.