Tercer Grado “C”Seño Liz

Jueves 06/08

LENGUAAPRENDEMOS JUGANDO

1- Realiza la ficha 23 de Prácticas del Lenguaje:” ¿QUÉ SIGNIFICA?”

2- Para seguir trabajando repasamos al ritmo del “swing del ca, que, qui, co, cu” con la siguiente canción: https://www.youtube.com/watch?v=9-B3C9tUzQ0

3- Ingresa al siguiente link y juega teniendo en cuenta lo trabajado: https://www.mundoprimaria.com/juegos-educativos/juegos-lenguaje/juego-ca-co-cu-que-qui

4- Agrega a tu cuaderno de ortografía la nueva regla aprendida.

CIENCIAS SOCIALES

EL CAMINO DEL ALGODÓN

Actividad de Oralidad: Observen las etiquetas de la ropa que tienen puesta y conversen en familia:

¿Con qué materiales está confeccionada dicha prenda? ¿Qué información les proporciona la etiqueta? ¿Con qué otros materiales se pueden confeccionar la ropa?

Ahora vamos a conocer un poco cómo es el circuito productivo del algodón hasta llegar a ser parte de nuestra ropa.

1- Lee del mismo en las páginas 148 y 149 “EL RECORRIDO DEL ALGODÓN”. Realiza las actividades allí propuestas.

2- Responde:

a- ¿Cuáles son las tres (3) etapas del circuito productivo?b- En las siguientes preguntas tacha el que no corresponda:

¿Cuál crees vos que es el origen del algodón? ANIMAL – VEGETAL

Los hilos que se hacen con las fibras del algodón son realizados de forma manual. VERDADERO – FALSO

Nuestra provincia es una importante productora de algodón. VERDADERO – FALSO

c- Teniendo en cuenta las etapas del circuito productivo realiza la ficha 8 de Ciencias Sociales “EL CAMINO DEL ALGODÓN”.