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  • Mtodos y Tcnicas de Investigacin Histrica I

    Coordinadora

    MARA J. PERX AGORRETA

    UNIVERSIDAD NACIONAL DE EDUCACIN A DISTANCIA

  • MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN HISTRICA I Quedan rigurosamente prohibidas, sin la autorizacin escrita de los titulare del Copyright, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproduccin total o parcial de esta obra por cualquier medioo procedimiento, comprendidos la reprografay el tratamiento informtico y la distribucin de ejemplares de ella mediante alquiler o prstamos pblicos.

    Universidad Nacional de Educacin a Distancia

    Madrid 2012

    www.uned.es/publicaciones

    Mara J. Perx Agorreta (coord.) y otros

    Ilustracin de cubierta: Mar Zarzalejos Prieto

    Todas nuestras publicaciones han sido sometidas a un sistema de evaluacin antes de ser editadas.

    ISBN electrnico: 978-84-362-6511-8

    Edicin digital: octubre de 2012

  • 7NDICE

    Presentacin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

    Tema 1. LA INVESTIGACIN HISTRICA. CONCEPTOS GENERALES. HISTO-RIA, TEORA Y PRAXIS HISTRICADavid Hernndez de la Fuente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13

    Tema 2. APRENDIENDO A INVESTIGAR LA HISTORIA. TIPOLOGA Y TCNICAS DEL TRABAJO HISTRICO UNIVERSITARIODavid Hernndez de la Fuente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47

    Tema 3. EL OBJETO DE ESTUDIO DE LA PREHISTORIA Y LA ARQUEOLOGA Y LAS FUENTES MATERIALES DE CONOCIMIENTOCarmen Guiral Pelegrn, Jess F. Jord Pardo, Francisco J. Muoz Ibez, Sergio Ripoll Lpez y Mar Zarzalejos Prieto . . . 81

    Tema 4. LAS TCNICAS DE OBTENCIN DEL DATO ARQUEOLGICO (I): LA PROSPECCIN ARQUEOLGICAJess F. Jord Pardo, Mar Zarzalejos Prieto y David Cocero Matesanz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151

    Tema 5. LAS TCNICAS DE OBTENCIN DEL DATO ARQUEOLGICO (II): LA EXCAVACIN ARQUEOLGICAJos Manuel Quesada Lpez, M. Pilar San Nicols Pedraz y Mar Zarzalejos Prieto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227

    Tema 6. EL TIEMPO EN PREHISTORIA Y ARQUEOLOGA. MTODOS Y TC-NICAS DE DATACINJess F. Jord Pardo y Virginia Garca-Entero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279

    Tema 7. MTODOS Y TCNICAS APLICADOS AL ESTUDIO DE LA CULTURA MATERIAL (I)Jess F. Jord Pardo, Alberto Mingo lvarez, Jos Manuel Quesada Lpez y Virginia Garca-Entero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329

  • MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN HISTRICA I

    8

    Tema 8. MTODOS Y TCNICAS APLICADOS AL ESTUDIO DE LA CULTURA MATERIAL (II)Carmen Guiral Pelegrn, Francisco J. Muoz Ibez, Jos Ma-nuel Quesada Lpez, Sergio Ripoll Lpez, Mar Zarzalejos Prieto y Virginia Garca-Entero. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 383

    Tema 9. CONSERVAR Y TRANSMITIR EL PASADO. TCNICAS DE CONSERVA-CIN, RESTAURACIN Y DIFUSIN DEL PATRIMONIO ARQUEOLGICOJos Manuel Quesada Lpez y Mar Zarzalejos Prieto. . . . . . . . . . . . . . 457

    Tema 10. EL TRABAJO CON FUENTES LITERARIAS EN HISTORIA ANTIGUA: EL MTODO FILOLGICO Y LA CRTICA HISTRICA David Hernndez de la Fuente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 525

    Tema 11. LA INVESTIGACIN SOBRE FUENTES EPIGRFICAS. LAS INSCRIP-CIONES Y SU CONTRIBUCIN A LA HISTORIA DE LA ANTIGEDAD: LA EPIGRAFA LATINAJavier Andreu Pintado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 579

    Tema 12. LA MONEDA COMO OBJETO DE ESTUDIO HISTRICO EN LA ANTI-GEDAD: LAS FUENTES NUMISMTICASJavier Andreu Pintado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 627

    Tema 13. REPERTORIOS, OBRAS MONUMENTALES Y COLECCIONES DE REFE-RENCIA EN LA INVESTIGACIN EN CIENCIAS DE LA ANTIGEDADJavier Andreu Pintado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 657

  • 9Este libro va dirigido principalmente a los estudiantes de la UNED del nuevo Grado del EEES (Espacio Europeo de Educacin Superior) en Geografa e Historia, que cursan la asignatura de MTODOS Y TCNI-CAS DE INVESTIGACIN HISTRICA I, aunque tambin puede ser de utilidad para todos aquellos que estn interesados en cuestiones de metodologa y de tcnicas de investigacin referidas a la Prehistoria, la Arqueologa y la Historia Antigua.

    Esta asignatura se imparte en el primer semestre de cuarto curso del mencionado Grado, y con ella se pretende introducir a los estudiantes en lo que supone la metodologa de la investigacin histrica, mostrarles la problemtica que plantean determinadas fuentes y proporcionales unas tcnicas que les permitan el anlisis y la comprensin de documentos his-tricos de muy diversa ndole.

    El estudiante de la UNED que inicia el cuarto curso, ya ha tenido la oportunidad de cursar varias asignaturas que le proporcionan una base terica suficiente para abordar la investigacin en los campos que nos ocu-pan. As, en primer curso, Prehistoria I (Las primeras etapas de la Humani-dad) y Prehistoria II (Las sociedades metalrgicas), Historia Antigua I (Prxi-mo Oriente y Egipto) e Historia Antigua II (El mundo Clsico), e Historia de la cultura material del mundo clsico, y en tercer curso las referidas a la Pe-nnsula Ibrica: Prehistoria Antigua y Prehistoria Reciente, Historia Antigua I (desde las colonizaciones hasta el siglo III) e Historia Antigua II (pocas tar-doimperial y visigoda), e Historia de la Cultura Material desde la Antigedad Tarda a la poca Industrial. Todas ellas con unos contenidos tericos en los que, no obstante, se abordan cuestiones de metodologa en los muy diver-sos campos de investigacin que abarcan.

    La rigidez en los planteamientos de los nuevos ttulos de Grado, en cuanto a su valoracin en crditos, horas de estudio y horas de trabajo prctico, extensin en los temas y plazos de entrega de las Pruebas de Eva-

    PRESENTACIN

  • MTODOS Y TCNICAS DE INVESTIGACIN HISTRICA I

    10

    luacin Continua, hace que el estudiante tenga serias dificultades para pro-fundizar en las materias de estudio. De ah el planteamiento de esta asig-natura, con la que se pretende contribuir a iniciarle en una especializacin que no se contempla en un ttulo de Grado generalista como es el que nos concierne. Especializacin que puede servir de pauta para cursar un ms-ter de investigacin como el que ofrece nuestra Facultad y para la rea-lizacin de una futura tesis doctoral, cuya formulacin se encuentra tam-bin en proceso de cambio.

    Dada la amplitud cronolgica, que afecta a la Prehistoria y a la Anti-gedad, y la diversidad de materiales y fuentes a analizar, los contenidos de esta asignatura se han planteado como una herramienta para abordar la investigacin, de ah que su calificacin dependa de un trabajo prctico y no de un examen, ni de pruebas de evaluacin continua.

    Teniendo en cuenta que, al ser una asignatura de cuarto curso, coincide con la elaboracin del Trabajo de Fin de Grado, consideramos que puede ser de suma utilidad para aquellos que opten por alguno de los referidos a Prehistoria, Arqueologa o Historia Antigua.

    La elaboracin de este manual ha corrido a cargo de profesores per-tenecientes a los departamentos de Prehistoria y Arqueologa y de His-toria Antigua, reconocidos especialistas en los temas que tratan. Consta de dos temas introductorios, siete especficos de Prehistoria y Arqueolo-ga, y cuatro de Historia Antigua. En total trece temas cuyos contenidos y naturaleza de los mismos vienen marcados por el nmero de crditos de la asignatura. Todos ellos van acompaados de una bibliografa que ser de gran utilidad a la hora de realizar el trabajo de investigacin, cu-yas caractersticas sern planteadas en la Gua de Estudio y en el Curso Virtual.

    Dicha bibliografa no pretende ser exhaustiva. Se trata ms bien de una seleccin bibliogrfica encaminada a proporcionar al estudiante la infor-macin necesaria sobre los temas que aqu se presentan. Evidentemente, no es obligatoria su adquisicin ni la consulta de toda ella. De lo que se trata es de dar unas referencias a partir de las cuales profundizar para po-der enfrentarse al trabajo prctico.

    Consideramos, por tanto, que este manual puede servir de herramien-ta para abordar tanto la realizacin del TFG, como para cursar el Mster

  • PRESENTACIN

    11

    en Mtodos y tcnicas avanzadas de investigacin histrica, artstica y geo-grfica que se imparte en esta Universidad, y, por tanto, de consulta obli-gada a la hora de plantearse emprender una investigacin en alguno de los campos que aqu se incluyen: la Prehistoria, la Historia Antigua y la Arqueologa aplicada a los distintos momentos histricos que comprende esta asignatura.

    Mara J. PERX AGORRETA

  • Tema 1

    La investigacin histrica. Conceptos generales. Historia, teora y praxis histrica

    DAVID HERNNDEZ DE LA FUENTE

    Universidad Nacional de Educacin a DistanciaDepartamento de Historia Antigua

  • 14

    1. Introduccin1.1. Competencias disciplinares1.2. Competencias metodolgicas

    2. La investigacin histrica y sus fuentes. Historia e Historiografa. Concep-tos generales

    3. Filosofa de la historia e Historia terica: Historia, mito y literatura4. Teoras y praxeis. Hacia la historia cientfica5. Bibliografa.

  • 15

    1. INTRODUCCIN

    , 1 (Herdoto VII 152).

    La historia es la disciplina que estudia e intenta reconstruir sobre cri-terios epistemolgicos de veracidad los hechos acaecidos al ser humano en pocas precedentes, tomando c