TRABAJO FINAL:«INFORMATICA Y ESTADISTICA APLICADA»

Análisis de la Variable de Investigación

Elaborado por:Lic. Rosario Ruiz Orellana

IDEA:Incorporación de las técnicas de

información y comunicación para los estudiantes de las TCO’S que

estudian la Carrera de Ingeniería Forestal en la UAGRM.

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN:¿De que manera influye la incorporación de las Técnicas de información y comunicación, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de las TCO’S de la Carrera de Ing. Forestal de la UAGRM.?

UNIDAD DE ANÁLISIS• Estudiantes de las TCO’S que estudian la

Carrera de Ingeniería Forestal en la UAGRM.

TAMAÑO DE LA POBLACIÓN24 estudiantes de

las TCO’S que estudian la Carrera

de Ingeniería Forestal en la

UAGRM.

Cálculo de la Muestra con Stats V2

Elaboración de la Encuesta1. ¿ Cómo consideras que son tus conocimientos de las técnicas de información y comunicación ?

1. Muy Mala

2. Mala

3. Regular

4. Buena

5. Muy Buena

Elaboración de la Encuesta2. ¿ Cómo consideras que es el nivel de enseñanza de los Docentes de la Carrera de Ingeniería Forestal?

1. Muy Mala

2. Mala

3. Regular

4. Buena

5. Muy Buena

Elaboración de la Encuesta3. ¿Cómo consideras que son los niveles de preparación de tus docentes en cuánto a las TIC’S?

1. Muy Mala

2. Mala

3. Regular

4. Buena

5. Muy Buena

Elaboración de la Encuesta4. ¿Consideras una buena idea incorporar las TIC’S en las materias básicas de la Carrera?

1. Muy Mala

2. Mala

3. Regular

4. Buena

5. Muy Buena

Elaboración de la Encuesta5. ¿Cómo consideras los ambientes de la Carrera para el proceso enseñanza aprendizaje con la implementación de las TIC’S?

1. Muy Mala

2. Mala

3. Regular

4. Buena

5. Muy Buena

Ejecutando la Encuesta

Análisis elaborado en SPSS-19

Analizando datos en SPSS-19

Analizando en SPSS-19

24 Encuestas realizadas por

recomendación de StatsV2

Cálculo de Variables de Tendencia Central y de Dispersión

EstadísticosGrado_de_SatisfacciónN Válidos 24Perdidos 0 Media 3,5333 Mediana3,4000

Moda 3,40 Desv. Típ.,40718Varianza ,166 Rango1,40 Mínimo 3,00Máximo 4,40 Suma84,80

Grado_de_Satisfacción

Frecuencia % % válido % acumulado

Válidos 3,00 4 16,7 16,7 16,73,20 4 16,7 16,7 33,33,40 5 20,8 20,8 54,23,60 2 8,3 8,3 62,53,80 4 16,7 16,7 79,24,00 3 12,5 12,5 91,74,20 1 4,2 4,2 95,84,40 1 4,2 4,2 100,0Total 24 100,0 100,0

GRAFICO

CONCLUSIONES• Con el resultado que nos arroja la Media de 3.53 en una escala de 1 a 5, se puede deducir, que si bien entre los estudiantes de las TCO’S hay un grado de satisfacción aceptable en cuánto a las herramientas utilizadas actualmente, en el proceso de enseñanza-aprendizaje por parte de los Docentes de la Carrera de Ingeniería Forestal, existe una gran expectativa por la incorporación de las TIC’S sobre todo en las materias básicas, que son troncales en la malla curricular.• Queda el reto para los Docentes de la Carrera de Ingeniería Forestal de incorporar nuevos métodos como por ej. La web 2.0 y otras herramientas que son necesarias para el mejor desarrollo intelectual de los estudiantes.

GRACIAS