TEMA 6: Actividades

1

Explica, en tus propias palabras, el siguiente esquema. Utiliza las preguntas de abajo para guiarte.

6.1 El flujo circular de la economía

AC

TIVI

DA

D

VLTRAPLVS

Hogares

Empresas Estado

Pago de impuestos

EntidadesFinancieras

Compra

de b

ienes

y se

rvici

os

Pago d

e fac

tore

s pro

ductivo

s: tra

bajo, t

ierra

, cap

ital

Ahorro

Financiación

Subvenciones / Servicios públicos

Compra de bienes y servicios

Pago de impuestos

Ahorro Financiación

Pago de factores productivos: trabajo, tierra, capital

Aho

rro

Financiación

Servicios públicos, transferencia de pagos

ESQUEMA FLUJO CIRCULAR DE LA ACTIVIDAD ECONÓMICA

� ¿Cuáles son los tres principales agentes económicos? ¿Que interrelación existe entre ellos?

� ¿Cómo obtiene cada agente dinero (el flujo de fondos) y cómo lo gasta?

� ¿Qué importancia tiene el ahorro en este esquema? ¿Qué pasaría si nadie ahorrase?

� ¿Qué pasaría si nadie tuviera acceso a la financiación?

� ¿Qué papel cumplen las entidades de crédito? ¿Qué pasaría si no existiera la intermediación de estas entidades?

TEMA 6: Actividades TEMA 6: Actividades

2

6.2 Cuentas a la vista

AC

TIVI

DA

D

Las cuentas corrientes y libretas de ahorro ordinarios tienen muchas similitudes y alguna diferencia. ¿Sabes explicar cuáles son? Completa el siguiente esquema.

Cuenta Corriente

¿Qué es?

Libreta de Ahorro

¿Qué es?

¿En qué son similares?

¿En qué son diferentes?

TEMA 6: Actividades

3

6.3 Terminología financiera

AC

TIVI

DA

D

Verónica, de 15 años, y sus padres se dirigen a una entidad bancaria con el propósito de abrir una _______________ de ahorro a nombre de Verónica. Al ser menor de edad, Verónica figurará como _______________ y sus padres como ________________. Pero para que Verónica pueda sacar dinero de la cuenta necesitará la __________ de su padre o de su madre. En el momento de la apertura efectúan un _____________ de 160€ y comunican que atiendan el pago mensual que llegará por _______________ de un recibo del gimnasio al que acude Verónica.

En el _____________ que han firmado junto con dos empleados de la entidad se especifica que esta cuenta no tendrá gastos por ____________ de ningún tipo. También, que cuando Verónica cumpla 16 años y con el ___________ de sus padres podrá asumir como titular de la cuenta todos los derechos y obligaciones.

Completa el texto abajo con los términos que faltan.

� Contrato

� Domiciliación

� Autorizados

� Ingreso

� Consentimiento

� Cuenta

� Comisiones

� Firma

� Titular

TEMA 6: Actividades TEMA 6: Actividades

4

6.4 Comparación de ofertas de distintas entidades

AC

TIVI

DA

D

Característica o condición

Entidad A Entidad B Entidad C

Comisiones y otros gastos

Facilidad y coste de disponer de tarjetas

Saldo mínimo exigido

Operativa permitida

Tratamiento descubiertos en cuenta

Todas las entidades ofrecen cuentas corrientes y libretas de ahorro, a veces en múltiples versiones. Antes de decidirnos por una cuenta u otra debemos comparar la oferta. Utilizando Internet o solicitando la información en persona en una oficina bancaria, realiza un cuadro comparativo

de la oferta de cuentas a la vista de tres entidades bancarias diferentes. Compara las condiciones reseñadas en el cuadro y otras que consideres importantes. Posteriormente, haz una puesta en común comentando y comparando los resultados obtenidos.

TEMA 6: Actividades

5

6.5 Movimientos de una cuenta

AC

TIVI

DA

D

Nuria Tolosa abrió una libreta de ahorro el día 1 de julio de 2012 con 100€. Anota en su cartilla los siguientes movimientos de dinero:

FECHAOPERACIÓN

CONCEPTO IMPORTE SALDO

01/07/12 Saldo inicial 100

12/07/12 Ingreso en efectivo 120

03/08/12 Recibo academia baile 30

18/08/12 Disposición efectivo 75

25/08/12 Compra con tarjeta débito 37

30/08/12 Recibo teléfono 25

02/09/12 Ingreso en efectivo 60

19/09/12 Disposición cajero automático 40

30/09/12 Recibo academia inglés 35

TEMA 6: Actividades TEMA 6: Actividades

6

6.6 Datos personales

AC

TIVI

DA

D

Datos personales Riesgos

Haz una lista de ejemplos de información personal que no debe ser compartida con terceros. ¿Por qué es

arriesgado compartir esta información? ¿Qué podría suceder si la obtiene un tercero?

TEMA 6: Actividades

7

6.7 Decálogo de medidas de protección de los datos personales

AC

TIVI

DA

D

Decálogo de medidas de protección de datos personales

TEMA 6: Actividades TEMA 6: Actividades

8

6.8 Cibercrímenes

AC

TIVI

DA

D

Usos de Internet Fraudes / cibercrímenes

Sin duda, Internet aporta grandes beneficios a nuestras vidas, permitiéndonos realizar gran variedad de tareas de forma cómoda y eficaz. Pero también entraña una serie de peligros que todos debemos conocer. Trabajando en grupos haced una lista de los usos de Internet (para qué nos sirve) y al

lado, los posibles peligros (fraudes o crímenes) a los que podríamos estar expuestos (basado en los usos).

TEMA 6: Actividades

9

Entidad / Producto: ___________________________________________________

Comisión / gasto ¿Qué es? Importe / %

Elige una entidad de crédito con oficina en tu localidad o servicio de banca online. Investiga las comisiones y gastos que cobra para una cuenta a la vista o para otro producto.

6.9 Comisiones bancarias

AC

TIVI

DA

D

TEMA 6: Actividades TEMA 6: Actividades

10

6.10 Reclamaciones

AC

TIVI

DA

D

Haz un esquema gráfico que demuestra los pasos a seguir para presentar una reclamación de un servicio bancario. Incluye los motivos de reclamación admitidos, a quién dirigirse en cada paso y la documentación a aportar.

1

2