tema 2 actividades

109
TEMA 2 Actividades correspondientes al tema 2 del libro

Upload: gloria-quiles-garcia

Post on 02-Jul-2015

183 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Tema 2 actividades

TEMA 2

Actividades correspondientes al tema 2 del libro

Page 2: Tema 2 actividades

1 . E J E C U T A R U N P R O G R A M AS e l e c c i o n a l a c a l c u l a d o r a y h a z a l g u n o s c á l c u l o s .a ) E l i j e i n i c i o / T o d o s l o s p r o g r a m a s / A c c e s o r i o s y h a z c l i c e n l a c a l c u l a d o r a

C a l c u l a d o r a

Page 3: Tema 2 actividades

b ) E n e l m e n ú , s e l e c c i o n a V e r / E s t á n d a r y c a l c u l a :2 + 3 * 4 = . C o m p r u e b a q u e e l r e s u l t a d o e s 2 0

Page 4: Tema 2 actividades

c ) E n e l m e n ú e l i j e V e r / c i e n t í f i c a , v u e l v e a c a l c u l a r :2 + 3 * 4 = . C o m p r u e b a q u e e l r e s u l t a d o e s 1 4

Page 5: Tema 2 actividades

d ) E s t a n d o e n c i e n t í f i c a y a c t i v a d o e l b o t ó n d e o p c i ó n " D E C " , e s c r i b e 1 6 y h a z c l i c e n e l b o t ó n d e o p c i ó n " B i n " . A p a r e c e e l n ú m e r o d e c i m a l e s c r i t o e n b a s e 2 , e s d e c i r e n b a s e b i n a r i a 1 0 0 0 0 .

Page 6: Tema 2 actividades

e ) E s t a n d o e n c i e n t í f i c a y a c t i v a d o e l b o t ó n d e o p c i ó n " B i n " , e s c r i b e 1 1 1 1 y h a z c l i c e n e l b o t ó n d e o p c i ó n " D E C " .A p a r e c e e l n ú m e r o e s c r i t o e n b a s e d e c i m a l , 1 5 . P r u e b a l o s o t r o s b o t o n e s : T e n d r á s e l n ú m e r o e n b a s e e x i m a l , b a s e 1 6 , y e n b a s e o c t a l , b a s e 8 .

* * * * * B A S E H E X I M A L D E 1 5 E S " F " * * * *f ) C i e r r a l a c a l c u l a d o r a .

Page 7: Tema 2 actividades

2 . E L E S C R I T O R I OA r r a n c a v a r i o s p r o g r a m a s a l m i s m o t i e m p o .

a ) A b r e W o r d ; e l i g e i n i c i o / T o d o s l o s p r o g r a m a s / M i c r o s o f t O f f i c e y a b r e W o r d .M i n i m i z a e l p r o g r a m a W o r d h a c i e n d o c l i c e n l a p a r t e s u p e r i o r d e r e c h a d e l a v e n t a n a ( M i n i m i z a r )

Page 8: Tema 2 actividades

b ) A b r e E x c e l y m i n i m í z a l o .

c ) A b r e l o s d o s p r o g r a m a s h a c i e n d o c l i c e n e l l o s .

Page 9: Tema 2 actividades

d ) C o m p r u e b a e n e l m e n ú c o n t e x t u a l d e l a B a r r a d e T a r e a s q u e e n l a b a r r a h e r r a m i e n t a s e s t á a c t i v a d o I n i c i o r á p i d o . S i n o e s t á a c t i v a d o , A c t í v a l o .

Page 10: Tema 2 actividades

e ) M u e s t r a e l e s c r i t o r i o h a c i e n d o c l i c e n l a b a r r a d e t a r e a s / I n i c i o r á p i d o , e n e l i c o n o d e l e s c r i t o r i o " M o s t r a r e s c r i t o r i o "

f ) C i e r r a W o r d y E x c e l

3 . V E N T A N A D E A P L I C A C I Ó N Y V E N T A N A D E D O C U M E N T O

A b r e W o r d , c r e a t r e s d o c u m e n t o s y p a s a d e u n o a o t r o d e d i s t i n t a s f o r m a sa ) A b r e W o r d y e s c r i b e : 1 d e E n e r o d e 2 0 0 5

Page 11: Tema 2 actividades

b ) H a z c l i c e n e l b o t ó n M i n i m i z a r . P a s a a l a b a r r a d e t a r e a s . V u e l v e a a c t i v a r l o .

c ) H a z c l i c e n e l b o t ó n R e s t a u r a r : E l p r o g r a m a o c u p a u n a p a r t e d e l a p a n t a l l a . A c e r c a e l r a t ó n a u n o d e l o s b o r d e s y c u a n d o c a m b i e a d o b l e f l e c h a a r r a s t r a e l b o r d e . R e a l i z a l o m i s m o c o n e l o t r o b o r d e p a r a q u e o c u p e m á s o m e n o s u n c u a r t o d e p a n t a l l a .

D o b l e f l e c h a .

Page 12: Tema 2 actividades

d ) H a z c l i c e n l a B a r r a d e t í t u l o s d e W o r d . ( A r r a s t r a l a v e n t a n a p o r e l e s c r i t o r i o )

e ) H a z c l i c e n u n a e s q u i n a d e l a v e n t a n a d e W o r d , m a n t é n p u l s a d o e l b o t ó n y c u a n d o c a m b i e a d o b l e f l e c h a a r r a s t r a l a e s q u i n a p a r a q u e o c u p e m á s o m e n o s m e d i a p a n t a l l a .

f ) H a z c l i c e n e l b o t ó n M a x i m i z a r .

g ) A b r e u n n u e v o d o c u m e n t o , e l i g e e n l a b a r r a d e h e r r a m i e n t a s N u e v o d o c u m e n t o e n b l a n c o y e s c r i b e :2 d e F e b r e r o d e 2 0 0 6

Page 13: Tema 2 actividades

h ) A b r e u n n u e v o d o c u m e n t o e n b l a n c o y e s c r i b e : 3 d e M a r z o d e 2 0 0 7

Page 14: Tema 2 actividades

i ) P a s a a l d o c u m e n t o 1 , p a r a e l l o e l i j e e n e l m e n ú V e n t a n a / 1 D o c u m e n t o 1

j ) V e a l d o c u m e n t o 2 y l u e g o p a s a a l D o c u m e n t o 3

k ) C i e r r a W o r d y n o g u a r d e s l o s c a m b i o s .

Page 15: Tema 2 actividades

4 . V E N T A N A D E P R O P I E D A D E S O C U A D R O D E D I Á L O G O

a ) S i t ú a e l r a t ó n e n u n a p a r t e d e l e s c r i t o r i o e n l a q u e n o h a y a i c o n o s y h a z c l i c e n e l b o t ó n s e c u n d a r i o .A p a r e c e r á e l m e n ú c o n t e x t u a l , e s d e c i r , e l r e l a c i o n a d o c o n e l E s c r i t o r i o .E l i g e P r o p i e d a d e s .

Page 16: Tema 2 actividades

b ) H a z c l i c e n l a s o l a p a d e l a f i c h a " p r o t e c t o r d e p a n t a l l a " ; e n e l c u a d r o d e t e x t oP r o t e c t o r d e p a n t a l l a h a z c l i c e n l a p e s t a ñ a d e l a p a r t e d e r e c h a , e l i j e O b j e t o s3 D u o t r o .

d ) E n e l c u a d r o d e i n c r e m e n t o E s p e r a r e s c r i b e 1 m i n u t o . P u l s a A c e p t a r y e s p e r au n m i n u t o .

Page 17: Tema 2 actividades

5 . M E N Ú A Y U D A

a ) E l i g e i n i c i o / A y u d a y s o p o r t e t é c n i c o o p u l s a F 1b ) E n e l e g i r u n t e m a d e A y u d a s e l e c c i o n a l a o p c i ó n n o v e d a d e s d e W i n d o w s X P

Page 18: Tema 2 actividades

c ) E n N o v e d a d e s d e W i n d o w s e l i g e N o v e d a d e s . E n e l m a r c o d e l a d e r e c h aa p a r e c e n d i s t i n t a s o p c i o n e s , d e e n t r e e l l a s e l i g e N o v e d a d e s d e l e s c r i t o r i o y a c o n t i n u a c i ó n M e n ú I n i c i o , y l e e l a i n f o r m a c i ó n q u e a p a r e c e .

Page 19: Tema 2 actividades

d ) E n B u s c a r e s c r i b e M a x i m i z a r y h a z c l i c s o b r e e l i c o n o c o n l a f l e c h a

Page 20: Tema 2 actividades

e ) D e l a l i s t a q u e a p a r e c e , s e l e c c i o n a M i n i m i z a r o m a x i m i z a r u n a v e n t a n a o r e s t a u r a r v e n t a n a a s u t a m a ñ o o r i g i n a l . L e e l a i n f o r m a c i ó n .

Page 21: Tema 2 actividades

P á g i n a 2 41 . C R E A R Y E L I M I N A R A C C E S O S D I R E C T O Sa ) M i r a s i e n e l e s c r i t o r i o t i e n e s u n a c c e s o d i r e c t o a l E x p l o r a d o r , s i l o t i e n e s , e l i m í n a l o .P a r a e l l o h a z c l i c s o b r e é l y p u l s a [ s u p r . ] . A p a r e c e u n m e n s a j e , h a z c l i c e n e l b o t ó n S i .

b ) C r e a u n a c c e s o d i r e c t o a l E x p l o r a d o r . S i t ú a e l r a t ó n e n u n a p a r t e d e l e s c r i t o r i o e n l a q u e n o h a y a n i n g ú n o b j e t o y p u l s a e l b o t ó n s e c u n d a r i o d e l r a t ó n p a r a a c c e d e r a l m e n ú c o n t e x t u a l .

c ) E l i g e N u e v o / A c c e s o D i r e c t o . H a z c l i c e n e l b o t ó n E x a m i n a r … B u s c a e n l a c a r p e t a W i n d o w se l i c o n o E x p l o r e r . H a z c l i c s o b r e é l , p u l s a A c e p t a r , e l i g e s i g u i e n t e , p o n l e d e n o m b r e e x p l o r a d o r y h a z c l i c e n e l b o t ó n f i n a l i z a r . E n e l c a s o d e q u e n o e s t é , a r r á s t r a l o d e n t r o d e l a b a r r a d e I n i c i o r á p i d o .

Page 22: Tema 2 actividades
Page 23: Tema 2 actividades

d ) M i r a s i e n l a p a n t a l l a t i e n e s u n a c c e s o d i r e c t o a W o r d . S i l o t i e n e s , e l i m í n a l o .

e ) C r e a u n a c c e s o d i r e c t o a W o r d . E l p r o g r a m a e s t á e n l a c a r p e t a A r c h i v o s d e p r o g r a m a/ M i c r o s o f t O f f i c e / O F F I C E 1 1 y s e l l a m a W I N W O R D , p o n l e d e n o m b r e M i c o s o f O f f i c e W o r d

f ) O b s e r v a s i e n e l e s c r i t o r i o t i e n e s u n a c c e s o d i r e c t o a P a i n t . S i l o t i e n e s e l i m í n a l o .

g ) C r e a u n a c c e s o d i r e c t o a P a i n t . E l p r o g r a m a e s t á e n l a c a r p e t a W I N D O W S / s y s t e m 3 2 y s e l l a m a m s p a i n t , p o n l e d e n o m b r e P a i n t .

Page 24: Tema 2 actividades

2 . F U N C I O N E S C O M U N E S D E L T E C L A D Oa ) A b r e W o r d y P a i n t .

b ) D i b u j a e n p a i n t u n a e l i p s e d e c o l o r r o j o y r e l l é n a l a d e c o l o r a m a r i l l o .S e l e c c i ó n a l a m e d i a n t e u n c u a d r o d e s e l e c c i ó n y c ó p i a l a e n e l p o r t a p a p e l e s d e W i n d o w s p u l s a n d o l a s t e c l a s [ C t r l ] + [ C ] .

Page 25: Tema 2 actividades

c ) P a s a a W o r d , c o m p r u e b a q u e e s t á e n e l p o r t a p a p e l e s . V i s t a D i s e ñ o d e I m p r e s i ó n ; s i n o e sa s í , e n l a p a r t e i n f e r i o r i z q u i e r d a d e l d o c u m e n t o e l i g e l a t e r c e r a o p c i ó n . " I c o n o s V i s t a " .

Page 26: Tema 2 actividades

d ) P e g a l a e l i p s e e n W o r d p u l s a n d o [ C t r l ] + [ V ]

Page 27: Tema 2 actividades

e ) E n W o r d , d e b a j o d e l a e l i p s e , e s c r i b e : E l i p s e d e c o l o r r o j o r e l l e n a d e a m a r i l l o .M a r c a e l t e x t o q u e h a s e s c r i t o h a c i e n d o t r i p l e - c l i c s o b r e é l y c ó r t a l o p u l s a n d o [ C t r l ] + [ X ]

Page 28: Tema 2 actividades

f ) P a s a a P a i n t . E l i g e T e x t o , h a z c l i c d e b a j o d e l a e l i p s e a l a i z q u i e r d a y e s t i r a e lc u a d r o d e t e x t o l o s u f i c i e n t e c o m o p a r a q u e q u e d a e l t e x t o a n t e r i o r e n é l .D e s p u é s p e g a e l c o n t e n i d o d e l P o r t a p a p e l e s d e W i n d o w s . P u l s a n d o [ C t r l ] + [ V ]e l i g e c o l o r a z u l y e l i g e A r i a l t a m a ñ o 1 2 .

Page 29: Tema 2 actividades

g ) C i e r r a P a i n t p u l s a n d o [ A l t . ] + [ F 4 ]N o g u a r d e s e l d i b u j o e n n i n g u n o d e l o s d o s p r o g r a m a s .

3 ) C O N F I G U R A C I Ó N D E L E S C R I T O R I O .a ) S i t ú a e l p u n t e r o d e l r a t ó n e n c u a l q u i e r p a r t e d e l e s c r i t o r i o s i n i c o n o s y h a zc l i c e n e l b o t ó n s e c u n d a r i o d e l r a t ó n .

b ) E n l a v e n t a n a P r o p i e d a d e s d e P a n t a l l a ; e n l a f i c h a E s c r i t o r i o s e l e c c i o n a F e l i c i d a d .

Page 30: Tema 2 actividades

c ) E n l a f i c h a P r o t e c t o r d e P a n t a l l a s e l e c c i o n a W i n d o w s X P , p o n l e c o m o e s p e r a 5 m i n .

Page 31: Tema 2 actividades

d ) E n l a f i c h a d e n o m i n a d a C o n f i g u r a c i ó n , e n R e s o l u c i ó n d e P a n t a l l a , c o r r e e l c u a d r od e d e s p l a z a m i e n t o a 1 0 2 4 x 7 6 0 o a 8 0 0 x 6 0 0 p í x e l e s y e n c a l i d a d d e c o l o r e l i g e l a ú l t i m a o p c i ó n .

Page 32: Tema 2 actividades

4 . E X P L O R A D O R D E W I N D O W Sa ) A b r e e l E x p l o r a d o r d e W i n d o w s . E n e l p a n e l C a r p e t a s h a z c l i c e n t o d o s l o s s i g n o s m e n o s d e f o r m a q u e q u e d e n t o d a s l a s r a m a s c o n t r a í d a s .

Page 33: Tema 2 actividades

b ) E n e l p a n e l c a r p e t a s h a z c l i c e n e l s i g n o m á s d e M i s d o c u m e n t o s , h a c i e n d o c l i c s o b r e é l ,s e l e c c i o n a , e n l a c a r p e t a L i b r o X P , l a c a r p e t a W i n d o w s X P

Page 34: Tema 2 actividades

c ) E n l a b a r r a d e m e n ú s e l i g e l a s s i g u i e n t e s o p c i o n e s : V e r / V i s t a s e n M i n i a t u r a , V e r / M o s a i c o s , V e r / I c o n o s , V e r / L i s t a y V e r / D e t a l l e s . D é j a l o e n v e r l i s t a .

Page 35: Tema 2 actividades
Page 36: Tema 2 actividades

d ) E n l a b a r r a d e m e n ú s e l i g e V e r / d e t a l l e s , s e l e c c i o n a l a s s i g u i e n t e s o p c i o n e s y e n c a s a u n a d e e l l a sa r r a s t r a n d o l a b a r r a d e d e s p l a z a m i e n t o v e r t i c a l d e l p a n e l d e l a d e r e c h a , b a j a h a s t a e l f i n a l y o b s e r v a e l o r d e nV e r / O r g a n i z a r I c o n o s / N o m b r e , l u e g o T a m a ñ o , t i p o y M o d i f i c a d o .

e ) E n l a b a r r a d e m e n ú s e s c o g e V e r y a c t i v a l a s o p c i o n e s :* B a r r a d e h e r r a m i e n t a s / B o t o n e s e s t á n d a r* B a r r a d e h e r r a m i e n t a s / B a r r a d e d i r e c c i o n e s* B a r r a d e e s t a d o* L i s t a* O r g a n i z a r i c o n o s / N o m b r e

Page 37: Tema 2 actividades

B a r r a d e e s t a d o

Page 38: Tema 2 actividades

B a r r a d e e s t a d o

Page 39: Tema 2 actividades

f ) E n l a b a r r a d e m e n ú s , e n e l m e n ú H e r r a m i e n t a s / O p c i o n e s d e c a r p e t a … e n l a f i c h a V e r e n l a o p c i ó n V i s t a s d e C a r p e t a h a z c l i c e n e l b o t ó n A p l i c a r a t o d a s l a s c a r p e t a s , y p u l s a " S i , A c e p t a r " .

Page 40: Tema 2 actividades

5 . T R A B A J O C O N C A R P E T A S Y A R C H I V O S

a ) F o r m a t e a u n d i s c o f l e x i b l e . P a r a e l l o a b r e e l e x p l o r a d o r , e l i g e D i s c o 3 ½ ( A : ) , a c c e d e a l m e n ú C o n t e x t u a l e l i g e F o r m a t e a r . . / I n i c i a rC u a n d o t e r m i n e , s e l e c c i o n a A c e p t a r / C e r r a r .

Page 41: Tema 2 actividades

b ) C r e a e n e l d i s c o f l e x i b l e u n a c a r p e t a q u e s e l l a m e c a l c u l a d o r a . H a z c l i c e n D i s c o 3 ½ ( A : ) , e l i g e e n e l m e n ú A r c h i v o / N u e v a / C a r p e t a y e s c r i b e d i r e c t a m e n t e s o b r e e l f o n d o p a r c i a l a z u lC a l c u l a d o r a , a u t o m á t i c a m e n t e s e b o r r a e l c o n t e n i d o N u e v a C a r p e t a . D e s p u é s , p u l s a [ I n t r o ]

Page 42: Tema 2 actividades

c ) C o p i a d e l d i s c o d u r o C : d e l a c a r p e t a W I N D O W S / s y s t e m 3 2 , e l a r c h i v o C a l c . a l d i s c o f l e x i b l e , c a r p e t a c a l c u l a d o r a . P a r a e l l o v e t e a l a c a r p e t a W I N D O W S / s y s t e m 3 2 b u s c a e l a r c h i v o , s e l e c c i ó n a l o y p u l s a [ c t r l . ] + [ C ]D e s p u é s r e g r e s a a l d i s c o f l e x i b l e c a r p e t a C a l c u l a d o r a y p u l s a [ C t r l . ] + [ V ]

Page 43: Tema 2 actividades

d ) M o d i f i c a e l n o m b r e d e l a c a l c u l a d o r a . H a z c l i c e n e l n o m b r e C a l c . y c u a n d o c a m b i e a f o n d o p a r c i a l a z u l e s c r i b e C a l c u l a d o r a .P u l s a [ I n t r o ] . E j e c u t a l a c a l c u l a d o r a h a c i e n d o d o b l e c l i c .

Page 44: Tema 2 actividades

e ) C r e a e n e l d i s c o f l e x i b l e u n a c a r p e t a q u e s e l l a m e j u e g o s .

Page 45: Tema 2 actividades

f ) C o p i a d e l d i s c o d u r o ( C : ) d e l a c a r p e t a W I N D O W S / S y s t e m 3 2 l o s a r c h i v o s s o l i t a r i o , q u e s e l l a m a s o l , y b u s c a m i n a s , q u e s e l l a m a w i n m i n e ; p a r a s e l e c c i o n a r l o s d o s d e u n a v e z h a z c l i c e n u n o d e e l l o s , m a n t é n p u l s a d a l a t e c l a [ C t r l . ] y h a z c l i c e n e l o t r o . P u l s a [ C t r l . ] + [ C ] p a r a c o p i a r l o s .

Page 46: Tema 2 actividades

g ) R e g r e s a a l d i s c o f l e x i b l e , a l a c a r p e t a J u e g o s y p u l s a [ C t r l . ] + [ V ] p a r a p e g a r l o s .

Page 47: Tema 2 actividades

h ) J u e g a u n a p a r t i d a c o n c a d a u n o d e l o s j u e g o s . i ) E l i m i n a l a s d o s c a r p e t a s q u e h a s c r e a d o e n e l d i s c o f l e x i b l e . P a r a e l l o p u l s a [ s u p r . ]

A C T I V I D A D E S P Á G . 2 9

Page 48: Tema 2 actividades

1 . C R E A R Y C O P I A R C A R P E T A SC o p i a d e l C D R O M u t i l i d a d e s , d e l a c a r p e t a W i n d o w s X P l o s a r c h i v o s " C h i s t e a v e n i d a " e n u n d i s c of l e x i b l e .

Page 49: Tema 2 actividades

2 . B U S C A R A R C H I V O Sa ) U t i l i z a e l m e n ú I n i c i o / B u s c a r / T o d o s l o s a r c h i v o s y c a r p e t a s , b u s c a e n e l d i s c o d u r o e l B l o c d e N o t a s : S e l l a m a n o t e p a d . e x e . E j e c ú t a l o d e s d e l a v e n t a n a b u s c a r . E s c r i b e " E l b l o c d e n o t a s e s u n p r o c e s a d o r d e t e x t o s m u y e l e m e n t a l " . L u e g o c i é r r a l o y n o g u a r d e s e l d o c u m e n t o .

Page 50: Tema 2 actividades

RESULTADO

Page 51: Tema 2 actividades

b ) B u s c a e l f i c h e r o m s p a i n t . e x e ; C u a n d o l o h a y a s e n c o n t r a d o e j e c ú t a l o y d i b u j a u n c í r c u l o a z u l r e l l e n od e v e r d e c l a r o . P a r a q u e l a e l i p s e s e a u n c í r c u l o , a l d i b u j a r l o t i e n e s q u e m a n t e n e r p u l s a d a l a t e c l a [ M a y ú s . ] .C u a n d o l o t e n g a s d i b u j a d o p u l s a [ C t r l . ] + [ Z ] d o s v e c e s . C i e r r a y n o g u a r d e s .

Page 52: Tema 2 actividades

RESULTADO

Page 53: Tema 2 actividades

E l d i b u j o d e s a p a r e c e a l c l i c a r d o s v e c e s [ C t r l . ] + [ Z ]E s d e c i r [ C t r l . ] + [ Z ] s e u s a p a r a d e s h a c e r a l g u n a a c c i ó n .c ) E n c u e n t r a t o d o s l o s a r c h i v o s a v i q u e t e n g a s e n e l d i s c o d u r o , p a r a e l l o u s a l a v e n t a n a b u s c a r . E j e c u t a a l g u n o .

Page 54: Tema 2 actividades

3 . C R E A R A C C E S O S D I R E C T O Sa ) P a r a c r e a r u n a c c e s o d i r e c t o a l M S - D O S , e l i g e e n l a c a r p e t a W I N D O W S / S y s t e m 3 2 e l a r c h i v o c m d y l u e g o e j e c ú t a l o . S i q u i e r e s v o l v e r a W i n d o w s , e s c r i b e E x i t y p u l s a [ I n t r o ]

Page 55: Tema 2 actividades

b ) C r e a u n a c c e s o d i r e c t o a l a c a l c u l a d o r a y e j e c ú t a l a . C a l c u l a s e n 4 5 º y L o g 5 y 3 1 5

S e n o d e 4 5 º

Page 56: Tema 2 actividades

L o g 5

Page 57: Tema 2 actividades

4 . V E R P R O P I E D A D E SC o m p r u e b a e l e s p a c i o l i b r e d e l d i s c o d u r o .

Page 58: Tema 2 actividades

5 . P A N E L D E C O N T R O La ) E l i g e e l p a n e l d e c o n t r o l , s e l e c c i o n a I m p r e s o r a s y o t r o h a r d w a r eH a z c l i c s o b r e e l M o u s e , e l i g e e n l a f i c h a B o t o n e s l a o p c i ó n i n t e r c a m b i a r b o t o n e s p r i m a r i oy s e c u n d a r i o :

Page 59: Tema 2 actividades

3 M U L T I M E D I A1 . P r o g r a m a s d e d i b u j o v e c t o r i a l .a ) A b r e W o r db ) A c t i v a l a b a r r a d e d i b u j o e n e l i c o n o d e D i b u j o .

c ) D i b u j a u n a e l i p s e d e c o l o r r o j o c o n e s t i l o d e l í n e a 3 p u n t o s y r e l l é n a l a d e a m a r i l l o .d ) T r a z a l o s e j e s d e c o l o r a z u l o s c u r o c o n e s t i l o d e l í n e a 3 p u n t o s . M a n t é n p u l s a d a l at e c l a [ m a y ú s . ] m i e n t r a s l o s t r a z a s

Page 60: Tema 2 actividades

e ) S e l e c c i o n a m e d i a n t e u n c u a d r o d e s e l e c c i ó n , l o s t r e s o b j e t o s q u e h a s d i b u j a d o y a g r ú p a l o sP a r a e l l o , d e l a b a r r a d e d i b u j o a b r e l a p e s t a ñ a d i b u j a r y s e l e c c i o n a a g r u p a r .

Page 61: Tema 2 actividades

f ) D e f o r m a l a f i g u r a t i r a n d o d e l o s p u n t o s d e l a s e s q u i n a s .

Page 62: Tema 2 actividades

g ) A b r e e n t u c a r p e t a W i n d o w s X P e l d o c u m e n t o F l o rh ) S e l e c c i o n a l a f l o r , a b r e l a p e s t a ñ a d e d i b u j a r y e l i g e d e s a g r u p a r ; m u e v e e l t a l l o a l a d e r e c h ai ) D e s a g r u p a l a f l o r y s e p a r a c a d a u n o d e s u s e l e m e n t o s .j ) G u a r d a e s t e d o c u m e n t o e n t u c a r p e t a , l l á m a l o f l o r 1 y c i e r r a W o r d .

Page 63: Tema 2 actividades

2 P R O G R A M A S D E D I B U J O B I T M A Pa ) A b r e p a i n t y d i b u j a u n a e l i p s e c o n e s t a s c a r a c t e r í s t i c a s .b ) E l i g e e n l a b a r r a d e h e r r a m i e n t a s L í n e a y e n u n t a m a ñ o d e l í n e a 3 . L u e g o e l i g e e l i p s ey h a z c l i c e n e l c o l o r r o j o . D i b u j a u n a e l i p s e y r e l l é n a l a d e c o l o r a m a r i l l o .

Page 64: Tema 2 actividades

c ) T r a z a l o s e j e s e n a z u l o s c u r o . P a r a q u e q u e d e n p e r f e c t o s p u l s a [ M a y ú s . ]

Page 65: Tema 2 actividades

Luego...

d ) C o r r i g e p e q u e ñ o s f a l l o s c o n e l l á p i z .

e ) L a s f i g u r a s n o p u e d e n m o d i f i c a r s e

f ) I m p r i m e e l d i b u j o y c o m p á r a l o c o n e l a n t e r i o r .

g ) G u a r d a e s t e d i b u j o e n t u c a r p e t a , l l á m a l o E l i p s e y c i e r r a P a i n t .

Page 66: Tema 2 actividades

3 . A R C H I V O S D E S O N I D Oa ) M e d i a n t e e l m e n ú I n i c i o / B u s c a r / T o d o s l o s a r c h i v o s y c a r p e t a s , b u s c a e n e l d i s c o d u r o l o s d e e x t e n s i ó n w a v .

Page 67: Tema 2 actividades

b ) E l i g e I n i c i o / T o d o s l o s p r o g r a m a s / A c c e s o r i o s / E n t r e t e n i m i e n t o / C o n t r o l d e V o l u m e n .C u a n d o e j e c u t e s l o s d i s t i n t o s s o n i d o s , s u b e o b a j a e l v o l u m e n .

c ) E j e c u t a u n o s c u a n t o s s o n i d o s d ) B u s c a e n e l d i s c o d u r o t o d o s l o s a r c h i v o s d e e x t e n s i ó n M i d .

Page 68: Tema 2 actividades

e - f ) B u s c a e n e l d i s c o d u r o t o d o s l o s a r c h i v o s d e e x t e n s i ó n m p 3

Page 69: Tema 2 actividades

4 . R E P R O D U C I R C D D E A U D I O . a ) I n t r o d u c e u n C D d e a u d i o y e s p e r a a q u e a r r a n q u e .

b ) P a s a a l a p i s t a 5

Page 70: Tema 2 actividades

c ) E x p l o r a l a s o p c i o n e s d e l r e p r o d u c t o r d e M e d i a .

Page 71: Tema 2 actividades

d ) M i n i m i z a e l r e p r o d u c t o r d e m e d i a , a r r a n c a P a i n t y d i b u j a u n p a i s a j e . G u á r d a l o c o n e l n o m b r e d e p a i s a j e .

Page 72: Tema 2 actividades

6 C D R O Ma ) I n t r o d u c e e l C D R O M u t i l i d a d e s q u e a c o m p a ñ a e l l i b r o .b ) A b r e E x p l o r a d o s y e l i g e U n i d a d d e C D ( F : ) m i r a e l á r b o l d e d i r e c t o r i o s .

Page 73: Tema 2 actividades

c ) B u s c a e n e s t e C D R O M t o d o s l o s a r c h i v o s * w a v .

Page 74: Tema 2 actividades

d ) B u s c a l o s a r c h i v o s m i de ) B u s c a l o s a r c h i v o s m p 3

Page 75: Tema 2 actividades

f ) B u s c a l o s a r c h i v o s a v i

Page 76: Tema 2 actividades

7 E N C I C L O P E D I A Sa ) I n t r o d u c e u n a e n c i c l o p e d i a e n C D R O M o D V D b ) B u s c a I n f o r m a c i ó n s o b r e t u p r o v i n c i a .

T o l e d o ( d e l l a t í n T o l e t u m ; e n á r a b e , T طةةةلةةيةةطةةةلةةةةةة u l a y t u l a h ; e n j u d e o e s p a ñ o l , ו ד ל ו T ט o l d o t h ; y e n m o z á r a b e , T o l é t h o ) e s u n a c i u d a d q u e s e e n c u e n t r a e n l a E s p a ñ a c e n t r a l , c a p i t a l d e l a p r o v i n c i a h o m ó n i m a y d e l a c o m u n i d a d a u t ó n o m a d e C a s t i l l a - L a M a n c h a . A d e m á s , e l m u n i c i p i o e s c o n s i d e r a d o i n d i v i d u a l m e n t e c o m o u n a c o m a r c a e n l a d i v i s i ó n r e a l i z a d a p o r l a D i p u t a c i ó n P r o v i n c i a l , [ 1 2 ] a u n q u e d e s d e u n p u n t o d e v i s t a e s t r i c t a m e n t e d e g e o g r a f í a f í s i c a l a c i u d a d e s p u e r t a d e l a c o m a r c a n a t u r a l d e l a S a g r a , q u e t r a d i c i o n a l m e n t e s e h a c o n s i d e r a d o q u e c o m e n z a b a e n l a p r o p i a p u e r t a d e B i s a g r a . [ 1 3 ]T o l e d o e s c o n o c i d a c o m o l a c i u d a d d e l a s t r e s c u l t u r a s , p o r h a b e r e s t a d o p o b l a d a d u r a n t e s i g l o s p o r c r i s t i a n o s , j u d í o s y á r a b e s , a s í c o m o " L a c i u d a d I m p e r i a l " , p o r h a b e r s i d o l a s e d e p r i n c i p a l d e l a c o r t e d e C a r l o s I d e E s p a ñ a e n l o s r e i n o s h i s p á n i c o s .

S a c a d o d e h t t p : / / e s . w i k i p e d i a . o r g / w i k i / T o l e d o

Page 77: Tema 2 actividades

c ) B u s c a m e d i a n t e e n m e n ú I n i c i o t o d o s l o s a r c h i v o s a v i y e j e c ú t a l o s .d ) A b r e e l e x p l o r a d o r y e l i g e U n i d a d d e C D ( F : ) m i r a e l á r b o l d e d i r e c t o r i o s .

- - - - - - - - - - >1 B A R R A D E H E R R A M I E N T A S D E P A I N TR e a l i z a e l s i g u i e n t e d i b u j o d e n t r o d e P a i n t

a ) A b r e p a i n t e I m p r i m e l a p a n t a l l a . C o p i a l a v e n t a n a d e P a i n t e n P a i n t . S e l e c c i o n a m e d i a n t e u n c u a d r o d e s e l e c c i ó n l a b a r r a d e h e r r a m i e n t a s . C ó p i a l a , a b r e u n n u e v o d o c u m e n t o , p e g a l a b a r r a d eh e r r a m i e n t a s y m u é v e l a u n p o c o a l a d e r e c h a .

Page 78: Tema 2 actividades

b ) E s c r i b e a l l a d o d e c a d a h e r r a m i e n t a s u n o m b r ec ) I m p r i m e l a i m a g e nd ) G u a r d a l a i m a g e n c o n e l n o m b r e d e B a r r a d e h e r r a m i e n t a s d e P a i n t .

Page 79: Tema 2 actividades

2 D I B U J A R U N A C A S A C O N P A I N TD i b u j a u n a c a s a c o n P a i n t y G u á r d a l a c o n e l n o m b r e d e c a s a .

Page 80: Tema 2 actividades

3 E S C R I B I R Y C O N T A R U N C H I S T Ea ) A b r e l a g r a b a d o r a d e s o n i d o s , s e l e c c i o n a d e t u c a r p e t a e l a r c h i v o C h i s t e A v e n i d a y e j e c ú t a l o .

Page 81: Tema 2 actividades

b ) A b r e W o r d y d e t u c a r p e t a L i b r o X P / W i n d o w s X P , s e l e c c i o n a e l a r c h i v o c h i s t e a v e n i d a ; h a z d o b l e c l i c s o b r e e l i c o n o d e s o n i d o d e l d o c u m e n t o .

Page 82: Tema 2 actividades

c ) C r e a o t r o c h i s t e . A b r e u n n u e v o d o c u m e n t o e n W o r d y e s c r i b e u n c h i s t e .d ) A b r e e l c o n t r o l d e v o l u m e n y s u b e e l v o l u m e n d e l m i c r o h a s t a e l m e d i o .e ) A b r e l a g r a b a d o r a d e s o n i d o s y g r a b a e l c h i s t e . L u e g o g u á r d a l o e n t u c a r p e t a f ) V u e l v e a W o r d y c o l o c a e l r a t ó n d e b a j o d e l t e x t o d e l c h i s t e , e n e l c e n t r o y e l i g e e n e l m e n ú I n s e r t a r / O b j e t o …y e n l a f i c h a C r e a r d e s d e u n a r c h i v o h a z c l i c e n E x a m i n a r … ; B u s c a e l c h i s t e q u e h a s c r e a d o y h a z d o b l e c l i c s o b r e é l .G u a r d a e l d o c u m e n t o d e W o r d .

Page 83: Tema 2 actividades

4 S I M U L A R A U N D I S C - J O C K E Ya ) I n t r o d u c e u n C d d e m ú s i c a e n e l l e c t o r d e C D R O M y a b r e e l r e p r o d u c t o r m e d i a .b ) A b r e l a g r a b a d o r a d e s o n i d o s y e l c o n t r o l d e v o l u m e nc ) P u l s a e l b o t ó n d e g r a b a r e i n m e d i a t a m e n t e e n e l r e p r o d u c t o r d e C D e l i g e l a p r i m e r a c a n c i ó n .

Page 84: Tema 2 actividades

4 S I M U L A R A U N D I S C - J O C K E Ya ) I n t r o d u c e u n C d d e m ú s i c a e n e l l e c t o r d e C D R O M y a b r e e l r e p r o d u c t o r m e d i a .b ) A b r e l a g r a b a d o r a d e s o n i d o s y e l c o n t r o l d e v o l u m e nc ) P u l s a e l b o t ó n d e g r a b a r e i n m e d i a t a m e n t e e n e l r e p r o d u c t o r d e C D e l i g e l a p r i m e r a c a n c i ó n .

Page 85: Tema 2 actividades

d ) G u a r d a e n e l d i s c o e l s o n i d o c o n e l n o m b r e d e D i s k J o c k e y

5 R E C O G E R I N F O R M A C I Ó N D E U N A E N C I C L O P E D I A D E C D R O Ma ) E n l a e n c i c l o p e d i a b u s c a i n f o r m a c i ó n s o b r e l a s c ó n i c a s b ) M a r c a u n t r o z o d e t e x t o y c ó p i a l oc ) A b r e W o r d y p e g a . A d a p t a e l t e x t o a t u m a n e r a d e e s c r i b i rd ) B u s c a e n l a e n c i c l o p e d i a u n a i m a g e n s o b r e l a s c ó n i c a s y c ó p i a l a .e ) E l i m i n a e l t r o z o q u e n o t e i n t e r e s e f ) M a r c a e l t r o z o q u e t e i n t e r e s e y p é g a l o e n W o r dg ) I m p r í m e l o y g u á r d a l o c o n e l n o m b r e c ó n i c a s .

Page 86: Tema 2 actividades
Page 87: Tema 2 actividades

E j e r c i c i o s p á g i n a 3 7 C a r a c t e r í s t i c a s d e u n e q u i p o .

Page 88: Tema 2 actividades

SEGUNDA PARTE DEL TEMA

Page 89: Tema 2 actividades

1 . M O V E R L A B A R R A D E T A R E A Sa ) E n e l m e n u c o n t e x t u a l d e l a b a r r a d e t a r e a s d e s a c t i v a " B l o q u e a r l a b a r r a d e T a r e a s "

b ) A r r a s t r a l a b a r r a d e t a r e a s a l a p a r t e s u p e r i o r d e l a p a n t a l l a

Page 90: Tema 2 actividades

c ) A r r a s t r a l a b a r r a d e t a r e a s a l m á r g e n d e r e c h o y h a z l a c u a t r o v e c e s m á s a n c h a

Page 91: Tema 2 actividades

d ) A r r a s t r a l a b a r r a d e t a r e a s a l b o r d e i z q u i e r d o y r e d u c e l a a l t a m a ñ o i n i c i a l .

Page 92: Tema 2 actividades

Por último...

e ) A r r a s t r a l a b a r r a d e t a r e a s a l a p a r t e i n f e r i o r

Page 93: Tema 2 actividades

f ) C a m b i a l a c o n f i g u r a c i ó n p a r a q u e l a b a r r a d e t a r e a s s e o c u l t e a u t o m á t i c a m e n t e

Page 94: Tema 2 actividades

g ) A b r e W o r d y f í j a t e q u e n o a p a r e c e l a b a r r a d e t a r e a s , a c e r c a e l r a t ó n a l a p a r t e i n f e r i o r d e l a p a n t a l l a y l a v e r á s a p a r e c e r .

S I N B A R R A D E T A R E A S

S I N B A R R A D E T A R E A S

Page 95: Tema 2 actividades

Con barra de tareas

Page 96: Tema 2 actividades

h ) V u e l v e a d e s a c t i v a r " o c u l t a r a u t o m á t i c a m e n t e l a b a r r a d e t a r e a s " y c i e r r a W O R D

Page 97: Tema 2 actividades

2 . F E C H A Y H O R Aa ) S i e n e l m e n u Á r e a d e n o t i f i c a c i ó n , n o a p a r e c e l a h o r a m e d i a n t e e l M e n u c o n t e x t u a l a c c e d e a l a v e n t a n a p r o p i e d a d e s d e l a b a r r a d e t a r e a s y d e l m e n ú d e i n i c i o . E n l a f i c h a b a r r a d e t a r e a s a c t i v a l a c a s i l l a d e v e r i f i c a c i ó n M o s t r a r r e l o j .

Page 98: Tema 2 actividades

b ) E n e l m e n ú Á r e a d e n o t i f i c a c i ó n s i t u a e l r a t ó n e n c i m a d e l a h o r a y l e e e l c o m e n t a r i o q u e a p a r e c e .

c ) H a z d o c l e c l i c s o b r e l a h o r a y e n l a f i c h a f e c h a y h o r a a c t u a l i z a l a f e c h a y h o r ad ) E n l a f i c h a Z o n a H o r a r i a e l i g e ( G M T + 0 1 : 0 0 ) B r u s e l a s , C o p e n h a g e , M a d r i d , P a r í s .e ) A c t i v a l a c a s i l l a C a m b i a r a l h o r a A u t o m á t i c a m e n t e s e g ú n e l h o r a r i o d e v e r a n o .

Page 99: Tema 2 actividades

3 . M O D I F I C A R O P C I O N E S D E U N A A P L I C A C I Ó Na ) A b r e W o r db ) E l i g e e n e l m e n ú h e r r a m i e n t a s / O p c i o n e s d e A u t o c o r r e c i ó n … ; e n l a f i c h a a u t o c o r r e c i ó n d e s a c t i v a p o n e r M a y u s . L a p r i m e r a l e t r a d e u n a o r a c i ó n .

Page 100: Tema 2 actividades
Page 101: Tema 2 actividades

c ) S i e n l a b a r r a d e h e r r a m i e n t a s o e n l a d e f o r m a t o t i e n e l o s i c o n o s S u p e r Í n d i c e y S u b í n d i c e , e s c o g e e n e l m e n ú h e r r a m i e n t a s / P e r s o n a l i z a r … y a r r a s t r a c a d a u n o d e e l l o s a l i n t e r i o r d e l a v e n t a n a p e r s o n a l i z a r .

Page 102: Tema 2 actividades

d ) E s c o g e e n e l m e n ú d e H e r r a m i e n t a s / P e r s o n a l i z a r … l a f i c h a c o m a n d o s e n C a t e g o r í a s s e l e c c i o n a F o r m a t o y e n C o m a n d o s b u s c a e l i c o n o s u p e r í n d i c e . A r r á s t r a l o a l a b a r r a d e f o r m a t o . H a z l o m i s m o c o n e l i c o n o S u b í n d i c e y c i e r r a l a v e n t a n a p e r s o n a l i z a r

Page 103: Tema 2 actividades

e ) E s c r i b e l a f ó r m u l a g e n e r a l d e u n a e c u a c i ó n b i c u a d r a d a :

Page 104: Tema 2 actividades

f ) E s c r i b e l a f ó r m u l a d e l B u t a n o :

Page 105: Tema 2 actividades

g ) C i e r r a W o r d y n o g u a r d e s e l d o c u m e n t o *

4 . P A S E O P O R W I N D O W S X Pa ) E l i j e I n i c i o / T o d o s l o s p r o g r a m a s / A c c e s o r i o s / P a s e o p o r W i n d o w s

Page 106: Tema 2 actividades

b ) H a z c l i c e n e l b o t ó n d e o p c i ó n r e p r o d u c i r l a v e r s i ó n d e l p a s e o c o n a n i m a c i o n e s ,t e x t o , m ú s i c a y n a r r a c i ó n p o r v o z .

Page 107: Tema 2 actividades

5 . J U E G A U N A P A R T I D A A L S O L I T A R I Oa ) E n e l m e n ú I n i c i o / T o d o s l o s p r o g r a m a s / J u e g o s e l i j e s o l i t a r i o .

Page 108: Tema 2 actividades

b ) E n e l m e n ú d e l s o l i t a r i o e l i j e j u e g o / b a r a j a s … , s e l e c c i o n a l a q u e m á s t e g u s t e .

Page 109: Tema 2 actividades

c ) E n j u e g o / O p c i o n e s … a c t i v a e l b o t ó n d e o p c i ó n " u n a c a r t a " , l u e g o j u e g a u n a p a r t i d a .