syll. morf. y comp

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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE ARTES ASAB SYLLABUS PROYECTO CURRICULAR ARTES PLÁSICAS Y VISUALES MORFOLOGÍA Y COMPOSICIÓN I NOMBRE DEL DOCENTE: ALBERTO ORLANDO DÍAZ LARA ESPACIO ACADÉMICO (Asignatura): Morfología y Composición I _____________________________________________ Obligatorio ( X ) : Básico ( X ) Complementario ( ) Electivo ( ) : Intrínsecas ( ) Extrínsecas ( ) CÓDIGO: Plan 33:3301 Plan 160: 1600103 NUMERO DE ESTUDIANTES: 35 GRUPO: 01 – 02 Primer semestre NÚMERO DE CREDITOS: 2 CRÉDITOS TIPO DE CURSO: TEÓRICO PRACTICO TEO-PRAC: Alternativas metodológicas: Clase Magistral ( ), Seminario ( ), Seminario – Taller ( ), Taller ( X ), Prácticas ( X ), Proyectos tutorados ( X ), Otro: _____________________ HORARIO: DIA HORAS SALON LUNES - JUEVES 8:00 a.m. – 12:00 m. 7.00 a.m. – 11:00 a.m. 211 – 211 210 – 210 X

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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOS DE CALDASFACULTADDE ARTES ASABSYLLABUSPROYECTO CURRICULARARTES PLSICAS Y VISUALESMORFOLOGA Y COMPOSICIN INOMBRE DEL DOCENTE:ALBERTO ORLANDO DAZ LARAESPACIO ACADMICO (Asig!"#$!%: Morfologa y Composicin I&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&O'(ig!")$i) ( *% : B+si,) ( *% C)-.(/-/"!$i) (%E(/,"i0)(% : I"$1s/,!s ( % E2"$1s/,!s (% CDIGO: Plan 33:3301Plan 160: 1600103NUMERO DE ESTUDIANTES: 34 GRUPO: 56 7 58 P$i-/$ s/-/s"$/N9MERO DE CREDITOS: 8 CRDITOS TIPO DE CURSO:TERICOPRACTICOTEO:PRAC:Alternativas metodolgicas:Clase Magistral (), Seminario (), Seminario Taller (), Taller ( X), Prcticas (X), Proyectos tutorados (X ), tro: !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!;ORARIO: DIA ;ORAS SALONLU!S " #U!$!S %:00 a&m& ' 1(:00 m&)&00 a&m& ' 11:00 a&m&(11 ' (11(10 ' (10I< DESCRIPCIN DEL ESPACIO ACADMICO!n *s+* ni,*l *l al-mno par+icipa .* -na .in/mica *s*ncialm*n+* l0.ica1 con 2as* *n *l a-+o".*sc-2rimi*n+o1 .*ri,a.o .*s.* las ,i,*ncias propias& 3o.os los s*r*s 4-manos son *l r*s-l+a.o .* lasm0l+ipl*s*5p*ri*ncias6-*,an ac-m-lan.o.*alg-naman*raconsci*n+* oinconsci*n+*m*n+**n*lproc*so .* la ,i.a1 cr*an.o *n s mismo -n imaginario 6-* r*spon.* y corr*spon.* *n gran m*.i.a al*n+orno .* 7s+* y 6-* con *s* ac*r,o1 p*rmi+* p*rci2ir *l -ni,*rso .* lo p*rsonal1 con *l c-al in+*rac+0a&Llam*mos a *s+* 84ay pr*,io9 las 4*rrami*n+as 2/sicas para po.*r in+*rac+-ar con *lm-n.o1 .ialogarcon 7s+*1 manip-larlo1 r*cr*arlo1 .*sc-2rirlo y +ransformarlo&S**5plora*n+onc*sa+ra,7s.*l s-p-*s+o.*la*5is+*ncia.*m0l+ipl*scaras.*la,*r.a.como*l*m*n+o f-n.am*n+al y significa+i,o .* lo 6-* i.*n+ifica .* man*ra in.i,i.-al1 .*lan+* .*l col*c+i,o1 laaccin 6-* s* .*ri,a y p*rmi+* +ra2a:ar con los c.igos -ni,*rsal*s1 .*ri,a.os .* 7s+os por la*5p*ri*ncia*n *l man*:o .* *sos *l*m*n+os *s+a2l*s *n *l +i*mpo1 con *l fin .* cr*ar .isc-rsos propios&A6- *s+amos 4a2lan.o .* los *l*m*n+os conc*p+-al*s y ,is-al*s 6-* con:-ran -n alfa2*+o&!n la *la2oracin .* los proc*sos cr*a+i,os y s- r*lacin con *l imaginario in.i,i.-al1 la n*-roci*ncia 4aplan+*a.o como cons*c-*ncia .* s-s .*sc-2rimi*n+os1 6-* la cr*acin *s+a .ir*c+am*n+* f-n.am*n+a.aso2r* *l -ni,*rso conoci.o por *l in.i,i.-o y lo 6-* p-*.* imaginar .*s.* 7s+*1 p*ro solo p-*.* ,*r .*lmismo y .ar c-*n+a .* 7s+*1 *s pr*cisam*n+* .*s.* s- imaginario1 lo 6-* conoc* o sa2* .* *s* -ni,*rsopr*,io6-*l*+oc,i,ir y.*s.**l c-al r*gis+ra1 p-n+o2/sico.*comparacin1 conlacons*c-*n+*Xposi2ili.a. .* cr*cimi*n+o1 *nri6-*cimi*n+o y *5pansin .* pro2a2ili.a.*s& !s .*cir1 6-* 7s+**n+r*nami*n+oposi2ili+a*5pan.ir *5pon*ncialm*n+*1 si *s6-*s*p-*.*.*cir as1 lacapaci.a..*imaginar1 .* so;ar y .* cr*ar1 .an.o c-*n+a .* la 4is+oria y la r*lacin 6-* *s+a2l*c* con *l pr*s*n+*& A*s+o l* llamamos *l proc*so .* ir cons+r-y*n.o conocimi*n+o .*s.* y so2r* s mismo1 como .*l m-n.oal 6-* y l* p*r+*n*c*&!l al-mno s* aplica a la +ar*a .* i.*n+ificar .*s.* s mismo la *5is+*ncia1 6-* .* pron+o *s+-,o oc-l+a ypas .*sap*rci2i.a *n s- *5p*ri*ncia .* ,i.a1 .* los *l*m*n+os 6-* config-ran *sc*narios1 *n los c-al*s*s par+icip* ac+i,o1 .on.* lo ,is-al como la MA1 la M!?I?A1 *l C=L=> y la 3!@3U>A1 naci.os .*losconc*p+os.*PU3=1 LI!A1 PLA=1 y$=LUM!1 s*r*lacionan.*ac-*r.oa?I>!CCI=1P=SICI=1 !SPACI= y A>A$!?A?1 pos*y*n.o 7s+os1 *l *spri+- .* pi*Bas alfa27+icas con las 6-* s*p-*.*n cons+r-ir monlogos1 .i/logos1 g-ion*s * 4is+orias r*al*s o fic+iciasC compr*n.*r1 l**r1 com-nicarp*nsami*n+os1 i.*as o s*n+imi*n+os1 por6-* las i.*as1 las im/g*n*s y los p*nsami*n+os *s+/ncons+r-i.os y r*f*r*ncia.os .*s.* los an+*rior*s significan+*s como pi*Bas .* m*.i.a y comparacin&!s+amos a la *n+ra.a .* las cons+r-ccion*s 6-* s* p-*.*n lograr m*.ian+* *l *s+-.io y an/lisis .* laMA1 *l !SPACI= y la LUD&JUSTIFICACIN DEL ESPACIO ACADMICO La asigna+-ra apor+a los conocimi*n+os 2/sicos .* *pis+*mologa 6-* s* aplica *n la cons+r-ccin .*im/g*n*s2i.im*nsional*sy+ri.im*nsional*s&Apor+a-nas*ri*.*conocimi*n+os6-*sonlasg-as*5p*.i+as para compr*n.*r *l m-n.o .* los conc*p+os .* lo pl/s+ico1 .* lo *s+7+ico *n *l m-n.o .* lasMAS y las r*lacion*s 6-* 7s+a +i*n* con *l !SPACI=1 *l C=L=> y la LUD&!s -n /r*a .* f-n.am*n+acin 2/sica y por +an+o apor+a los *l*m*n+os *pis+7micos f-n.am*n+al*s *n lacr*acin y cons+r-ccin .* imag*n ,is-al pl/s+ica&=CMOSERELACIONAESTEESPACIOACADMICOCONLASDEMSASIGNATURASDELREA>1E !n la cons+r-ccin y conocimi*n+o .* las *s+r-c+-ras 6-* config-ran *l m-n.o .* las MAS&(E !n *l man*:o .* -na *pis+*mologa .* la MA1 *l !SPACI=1 *l C=L=> y la LUD&PRERRE?UISITOS:S*r *s+-.ian+* r*g-lar .*l programa&II< PROGRAMACION DEL CONTENIDO EJES TEMTICOS GENERALES1E3ra2a:o.*+all*r .*s*nsi2iliBacin1 con7nfasis*nla20s6-*.ap*rsonaliBa.a1 parai.*n+ificar *lconc*p+o .* lo 6-* *s MA r*laciona.a con la p*rc*pcin 6-* +i*n* .* m-n.o&(E Man*:ol0.ico*in+-i+i,o.*los*l*m*n+os.*sc-2i*r+os.*s.*losproc*sos.*s*nsi2iliBacinycr*a.os por *l al-mno1 *n la config-racin .*l plano so2r* *l 6-* s* +ra2a:a y s- g*ografa&3E Apropiacin in+-i+i,a .* los !l*m*n+os Conc*p+-al*s1 $is-al*s y .* >*lacin1 6-* originan *l mo.*lomorfolgico y la composicin prop-*s+o por ca.a al-mno&FE !l*m*n+os 2/sicos 6-* config-ran *l PLA=& Composicin&GE >*.*s& =rig*n .* las !s+r-c+-ras&6E M.-los y +ransformacin +opolgica&)E 3*ora .*l Color& La L-B y los *f*c+os so2r* la MA y *l !SPACI=&%E Iniciacin al conc*p+o .* !s+r-c+-ras Crom/+icas&OBJETIVO GENERAL!s+-.iar los *l*m*n+os 6-* config-ran1 .*+*rminan y r*,*lan *l PLA=& OBJETIVOS ESPECFICOS1&Conoc*r los !l*m*n+os Conc*p+-al*s1 $is-al*s y .* >*lacin 6-* in+*rac+0an *n la config-racin .*l PLA=&(&Apropiar los conc*p+os .* la r*lacion*s *n+r* MA y PLA=&COMPETENCIAS DE FORMACIN:S!'/$: S!'/$: Con *l conocimi*n+o y la f-n.am*n+acin 2/sica .* los l*ng-a:*s .* la MA1 *l !SPACI=1 *l C=L=>y la LUD1 *l *s+-.ian+* apropia -nos sa2*r*s1 6-* lo 4a2ili+an para *n+*n.*r1 man*:ar1 cons+r-ir1 cr*ar ypro.-cir im/g*n*s *n *l campo .* las Ar+*s Pl/s+icas y $is-al*s&S!'/$: ;!,/$:!l*s+-.ian+* s* apropia1 por m*.io .*l*s+-.io1 apr*n.iBa:* y aplicacin pr/c+ica1 .* los l*ng-a:*s ysin+a5is .* las gram/+icas .* los an+*rior*s r*f*ri.as al m-n.o .* las MAS1 *l !SPACI=1 *l C=L=>y la LUD&S!'/$: S/$:!l *s+-.ian+* *s cr*a+i,o1 in6-i*+o1 proy*c+i,o1 s*nsi2l*1 par+icipa+i,o y *5pr*si,o&PROGRAMA SINTTICO: 1E?*finicin.*los!l*m*n+osConc*p+-al*s& P-n+o1 ln*a1 plano1 ,ol-m*n& acimi*n+o.*laforma&L*c+-ra .* las ln*as *n s- .ir*ccionali.a.1 ,*r+ical*s1 .iagonal*s1 4oriBon+al*s& (E >*.*s.*ln*ay.*p-n+o& >*.*sc-a.ra.asy+riang-lar*s& Cam2iosmorfolgicosm*.ian+*la+opologa& !l f*nm*no .* las a2*rracion*s& Plan+*ami*n+os .* la *s+7+ica /ra2*& 3E $is-aliBacin .* los *l*m*n+os conc*p+-al*s& 3= =>LA?= ?IAD LA>AP>!A>A?= : MA!S3>= ! B!LLAS A>3!S ' !SP!CIALIDACIN ! !SCUL3U>AFIRMA DEL DOCENTE: &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&!AA: