UNIDAD I

Leccin 1UNIDAD I EL FENMENO SOCIAL Y EL SER HUMANOLa preocupacin del ser humano es explicarse de donde provieneEl ser humano tiene marcadas caractersticas que lo hacen diferente del resto de las especies.

DE ORDEN FSICO Tiene una posicin erctil; camina sobre sus pies. Una serie de estudios demuestran que primitivamente lo haca a gachas. Tiene una mano prensil con un dedo flotante. Es la nica especie que tiene cinco dedos que le permiten coger herramientas y diversos objetos para manipularlos. Tiene una cavidad craneana muy grande superior al de otras especies y con una complejidad superlativa. No se adecua a la naturaleza, busca adecuar la naturaleza a sus necesidades DE ORDEN PSICO SOCIAL Posee inteligencia constructiva, de una gran memoria, la mayor cantidad de masa enceflica le permite mayor cantidad de neuronas y tener inteligencia superior. Tiene razonamiento, el nivel superior de inteligencia le permite identificar lo que le rodea y distingue sus caractersticas. Se comunica en forma compleja mediante el lenguaje y la escritura. Vive en grupos o en sociedad, no puede sobrevivir en forma aislada o solitaria, lo tiene que hacer en grupos. Convive cumpliendo las normas y reglas, indispensable, para la convivencia.Leccin 2UNIDAD I EL CONOCIMIENTO Y SU DESARROLLOSe ha podido identificar caractersticas distintivas del ser humano en relacin a otras especies, en las que sobresale el volumen del cerebro, la cantidad de neuronas, la inteligencia, el razonamiento y desde luego el conocimiento que ha tenido un desarrollo continuo y complejo.

CONOCIMIENTO EMPRICO U ORDINARIO Se refiere a la identificacin de las caractersticas de los objetos que lo rodea, usando sus rganos sensoriales (vista, odo, nariz, olfato, lengua) para el uso cotidiano en un proceso continuo de descubrimientos selectivos en los que los pueda beneficiar.

Este conocimiento es unilineal, es decir que en el tiempo, se va acumulando de una generacin a otra. La humanidad ha sobrevivido usando este conocimiento la mayor parte de su existencia; podramos decir que el 90% de su existencia lo ha pasado con el conocimiento emprico. CONOCIMIENTO CIENTFICO La acumulacin de conocimientos empricos desde sus formas ms simples, constituye el antecedente del conocimiento cientfico.

Diversos autores consideran que existe un conocimiento pre cientfico que sera el saber.

El conocimiento cientfico es el resultado de la ciencia, debe cumplir determinados requisitos, como: ser objetivo, exacto, sistemtico y ser probado. CONOCIMIENTO FILOSFICO Surge de la acumulacin del conocimiento cientfico, es decir que teniendo como base el conocimiento cientfico, procede de la experimentacin material o no, convirtindose en materia de explicacin y bsqueda de las bases y leyes que la gobiernan.Leccin 3UNIDAD I CORRIENTES DE INTERPRETACIN DEL CONOCIMIENTO La constante del conocimiento emprico y cientfico de ser unilineal y acumulable. Se convierte desde sus albores en una discusin por la esencia abstracta. Corresponde retomar la lnea que debe determinar primero al hombre y sus productos, como es el conocimiento filosfico.

POSICIN IDEALISTA Considera que el hombre y solo l puede abstraer porque recoge el legado y espiritualidad del ser supremo.

El principio es yo pienso espiritualmente luego existo, la conciencia espiritual es lo que le permite identificarse a s mismo. POSICIN MATERIALISTA Consideran que el hombre es el producto mas elaborado de la evolucin y la transformacin de las especies hasta llegar a pensar y tener conocimiento como el filosfico (la interpretacin corresponde a la explicacin de las leyes). Para mitigar sus temores llega a crear e imaginar a un ser sobrenatural denominado Dios. El hombre es la composicin y combinacin de materia. El hombre es una serie de elementos como: agua, hierro, calcio, zinc, etc.La premisa es yo existo materialmente luego pienso. AGNOSTICISMO Considera que la discusin de base se reduce a la condicin puramente material o puramente espiritual. Requiere de un conocimiento combinado de lo material y espiritual: El hombre es espritu y materia, materia y espritu, en esa condicin merece respeto, no debe vrsele como creacin espiritual o producto material.Leccin 4UNIDAD I CORRIENTES DE INTERPRETACIN EN LAS CIENCIAS SOCIALESSe pueden identificar tres grandes corrientes que tienen correspondencia con el conocimiento filosfico y que podemos identificar en las Ciencias Sociales.

FUNCIONALISMO Corriente de interpretacin de las Ciencias Sociales y la Sociologa que sostienen que las actividades sociales, que influya al individuo, influye en el grupo y que todas las reglas sociales cumplen funciones sociolgicas.

Se considera como funcin toda actividad. Las mnimas son produccin, distribucin y consumo.

Podemos decir que el funcionalismo descansa sobre la definicin de totalidad. Estn formados por lo econmico, poltico, de parentesco, etc. MATERIALISTA HISTRICA DIALCTICA (VERTIENTE MARXISTA) Esta corriente corresponde al anlisis macro o modelo total de la realidad.

Utiliza la dialctica como instrumento de determinacin de los contrarios, que explican los cambios de formas inferiores a formas superiores, es decir que la observacin cotidiana del comportamiento de la sociedad puede tener un referente terico, pero surge de la realidad. ESTRUCTURALISTA Define a la estructura como una construccin del pensamiento racional y critica el funcionalismo, considera que su realismo es artificial e idealista.

Augusto Comte, Herbert Spencer y Carlos Marx, sealan que la vida social, tiene empalmes complejos entre la infraestructura y la superestructura, determinndose que la infraestructura lo componen los factores econmicos y la superestructura las diversas relaciones sociales jurdicas, polticas.

Es asumida por el marxismo.Leccin 1UNIDAD IIAPROXIMACION A LAS DEFINICIONES EN SOCIOLOGA.La Sociologa es la ciencia o doctrina de la sociedad, proviene de la palabra latina socius = compaero, socio, camarada, prjimo.

Segn COMTE, la sociologa, como ciencia tiene la misin de investigar las leyes sociales dentro de la sociedad en su totalidad.

SOBRE LA DEFINICIN.

MAX WEBER sostiene que es la ciencia que quiere comprender la accin social y la forma de interpretarla causalmente en su evolucin y en sus efectos

J.H. FICHER indica que la sociologa es la investigacin cientfica de la sociedad o de las relaciones humanas o de la conducta social.

LA SOCIEDAD, LO SOCIAL, LA ACCIN SOCIAL

LA SOCIEDAD, LO SOCIAL, LA ACCIN SOCIALLA SOCIEDAD, se considera como el conjunto de las actuaciones multiformes de muchas personas, dinmica, en constante cambio y movimientos y en constante actividad. La sociedad significa estructura, regulacin real del comportamiento humano, seguridad, limites, presin, fuerza clculo. En esencia sociedad es el hecho real y dinmico de la presencia de personas que se relacionan y que se puede explicar sistemtica y cientficamente. LO SOCIAL El objeto del estudio de la sociologa no es la sociedad sino lo social, que es la abstraccin de las relaciones interhumanas reales y en constante movimiento, es decir que no se estudia lo real de las interrelaciones, sino la abstraccin de las mismas para entender sus constantes movimientos. LA ACCIN SOCIAL. La sociedad o lo social representan un conjunto de actividades interhumanas, que surgen debido a la conducta y a la accin humana. Para la mayora de socilogos, la accin social constituye un hecho central de la sociologa.

Leccin 2

UNIDAD IIEL PROCESO DE FORMACIN HISTRICA DE LA SOCIOLOGA Y SU RELACIN CON LAS OTRAS DISCIPLINAS

LA HISTORA DE LA SOCIOLOGA EN TRMINOS DE ETAPAS La historia del pensamiento sociolgico se da a partir del siglo XIX, en tres grandes periodos:La poca de la enciclopedia, se da desde inicios del siglo XIX, hasta la primera guerra mundial.La etapa de transicin, comprende el periodo entre las dos grandes guerras mundiales. La etapa de construccin, la cual comprende desde fines de la segunda guerra mundial hasta el presente.

LA POCA DE LA ENCICLOPEDIA Se considera como el periodo de la formulacin de los grandes sistemas sociolgicos.Se crean una serie de numerosas direcciones y escuelas, basados en los principios ideolgicos y teoremas ms diversos, en donde intervienen los Filsofos, la Economa, las Ciencias Naturales, la Geografa y la Psicologa, disciplinas que han influido en la formacin de las teoras sociolgicas.

Se presentan las siguientes orientaciones:La ciencias fsico mecanicistas, influenciada por las Ciencias Naturales, que considera que los principios de las diversas disciplinas pueden ser transferidos a la interpretacin de los fenmenos sociales.La orientacin Biolgica Natural, compara el funcionamiento de la sociedad con un organismo (FUNCIONALISMO), de modo similar que las clulas en el cuerpo humano, los hombres en cuanto unidades individuales, forman los elementos del cuerpo social, que se desarrollan por las leyes sociales.La corriente Psicologista, considera que lo fenmenos sociales tienen una explicacin psquica o anmica, se basan en la cooperacin mutua, que es bsicamente psicolgica y sus representantes son: Summer, Ward, Guiddings.

La interpretacin etnolgica y etnospsicolgica parte de un supuesto de que en la realidad existe un alma colectiva o llamado espritu universal, que tienen los pueblos, que se puede observar en sus usos y costumbres, representaciones de fe; estos elementos homogenizan y distinguen al grupo. La corriente Histrica o Historicista, considera los fenmenos sociales desde el punto de vista de la evolucin histrica, se limita al estudio del momento y el campo de la historia. Sus representantes son Barth y Oppenheimer.La concepcin Materialista-Histrica- Dialctica, considera que toda explicacin sociolgica pasa por la interpretacin de los cambios de la historia y las contradicciones que se dan en el tiempo. Sus representes son Marx y Engels.

La corriente Sociocultural y Filosficocultural, que al igual que la corriente histrica defiende la explicacin de la cultura y la presencia del hombre dentro de una cultura, que ha sido formada en un proceso histrico.

La sociologa comprensiva, plantea la explicacin desde el tipo ideal y los postulados de valor para las interpretaciones sociales; Max Weber es uno de los autores al igual que Durkheim.

POCA DE TRANSICIN ENTRE LAS DOS GUERRAS MUNDIALESEn Alemania se funda la primera ctedra de sociologa en la Universidad de Frankfurt-1917, en Londres en 1907, aunque en la Universidad de Chicago, EE. UU. ya se haba creado en 1894.Previa a la segunda guerra mundial, periodo de prosperidad de la Sociologa, sufre cambios importantes, debido a los planteamientos doctrinarios de superioridad de las razas y de la trasmisin gentica. No solo se trata de la superioridad de las razas, sino eugenesia, la gentica, la etnia , el folklore.

EL PREDOMINIO DE LA AUTOCONCEPCINDespus de la Segunda Guerra Mundial, se da un nuevo impulso cientfico, para superar la etapa de 1933 a 1945, se intensifica la investigacin emprica, con mtodos que tienen amplia base, al mismo tiempo que se busca el esfuerzo por la comprensin de una base terica y por la determinacin de una categorizacin sistemtica de los problemas sociales.La nueva tendencia es la especializacin. Es necesario para el hombre de hoy tener una visin de la sociedad, para lo cual la tarea inmediata es la enseanza de la sociologa.

ACCIN DE LA SOCIOLOGA CON LAS OTRAS DISCIPLINASSiendo el SER el objeto de anlisis de las diversas ciencias, se puede establecer cuatro reas: la Fsica, la Biologa, la Psicologa y la Sociologa.As tambin las relaciones con la Antropologa, Psicologa, Administracin, el Derecho, la Ciencia Poltica y Economa, tienen estrecha relacin con la Sociologa. La Filosofa tiene el dominio particular de conocer, abstraer y unificar las investigaciones.La Historia realiza el anlisis de los grupos a travs del tiempo; se hace indispensable la relacin del pasado con el presente y el futuro.

La Economa, est en crear riqueza; se puede traducir como mayor produccin y productividad, mediante el trabajo en el que necesariamente interviene el hombre en sus diversas relaciones.

La geografa; el comportamiento de los individuos y los grupos en todas las actividades que realiza difiere de acuerdo a las condiciones del orden geogrfico o fsico.Etnologa y/o Antropologa, sus mtodos han resultado poco eficaces por lo que han tenido que recurrir a los mtodos tradicionalmente utilizados por la Sociologa.

La Psicologa; las manifestaciones individuales no se quedan solamente en el individuo, transcienden y se dirigen al grupo influyndolo.

La Biologa, en la cual diversos temas requieren de informacin coordinada de los aspectos fsicos, como el cansancio, el desgaste fsico en las diversas actividades. La Administracin, la relacin con la Ciencia Administrativa es sumamente amplia, igual que con otras disciplinas como el Derecho, la Educacin, la Demografa, la Ingeniera.

Leccin 3

UNIDAD II

OBJETO DE ESTUDIO DE LA SOCIOLOGA Y SUS PRINCIPIOS1.- La sociedad como objeto de estudio y reflexiones cientficas.La importancia de la situacin en la que se desenvuelve el hombre, es decir que vive en sociedad, ha sido motivo de preocupacin.Los conceptos de dependencia del patriarcado al matriarcado, reconoce los elementos del funcionamiento de la sociedad: la tradicin, la lealtad, la fidelidad y el reconocimiento que todo ello proviene de Dios.

OBJETO O MATERIA DE LA SOCIOLOGAEl anlisis de la Sociologa implica no solo las investigaciones humanas, sino las relaciones humanas que determinan el carcter y la sustancia de las formas como se comportan los seres humanos.La Sociologa se ocupa del origen, desarrollo y desaparicin de las diferentes formas sociales.La labor del socilogo es analizar las motivaciones de los individuos, grupos sociales, clases sociales y de los patrones y objetivos sociales, es decir estudian la estructura social de la sociedad, que comprenden las interrelaciones de las clases sociales.40

PRE REQUISITOS DE LOS ESTUDIOS SOCIOLGICOSEl anlisis sociolgico se basa en premisas reales, evitando las creaciones imaginarias y las abstracciones.La condicin principal para estos estudios es analizar las condiciones existentes, es decir la tarea fundamental del socilogo es revelar los elementos estructurales del entorno del hombre, que determina la conciencia y motivaciones de la conducta social.

PRINCIPIOS DENTRO DE LA SOCIOLOGASe debe reconocer la influencia que ha tenido el positivismo, por la influencia de Comte y Durkheim.El IV Congreso Mundial de Sociologa, toma como suyo el argumento del socilogo francs Raymond Aron que dice Por cuanto el mtodo de las Ciencias Naturales, ha logrado sorprendentes resultados, las personas no dudan que este mtodo, tambin hace posible analizar los fenmenos sociales.En tal sentido los positivistas proponen el estudio de los fenmenos como la opinin, el amor, el nacionalismo, la Paz, la honestidad, el matrimonio, la democracia, por medio de formulas matemticas. La propuesta de Dodd, es hacer el anlisis de la persona en cuatro principios.Tiempo, todo lo relacionado con la duracin, edad, jornada laboral.Espacio, todo lo que posee extensin, espacio geogrfico, distancia.Poblacin, categora comn, clase, fenmenos.

Caractersticas de las personas.Esto significa que cualquier situacin social cuantitativamente puede expresarse como una combinacin de estos cuatro, aunque en el concepto social solo lo quiere observar y puede ser verdico.Cada organismo social est relacionado con el organismo social general, que es sumamente complejo por la variedad de situaciones que se presentan y por la variedad como es el individuo mismo.

Por ejemplo una misma persona, puede ser trabajador dependiente, pero a la vez tener un negocio secundario independiente, que tiene que ver con la enseanza y por lo mismo cumple la labor de un profesor. Como se entender, son complejas las diversas situaciones, por lo que es necesario establecer:Descubrir la interdependenciaEstudiar la accin de las leyesEstudiar la manifestacin de las leyesDescubrir los nuevos elementos

Leccin 4UNIDAD II

LA SOCIOLOGA GENERAL Y ESPECIALESPara entender el proceso de formacin de la Sociologa general, podemos resumir el proceso en las siguientes etapas:La primera etapa, es la bsqueda de la Sociologa sistematizada unitaria.La segunda etapa, significa interaccin de diversas doctrinas referidas a la interpretacin de la sociedad desde el punto de vistas sociolgico, tratando de explicar la sociedad en general.La tercera etapa, est dirigida a construir un conjunto de leyes que permitan interpretar el estudio de la sociedad.

La cuarta etapa, constituye la formalizacin de los planteamientos tericos, acadmicos y doctrinarios para la explicacin de los fenmenos de la Sociologa general y especial.La Sociologa de la mitad del siglo XX, est centrada en una teorizacin sistemtica de la explicacin del comportamiento de las sociedades, buscando las formas unitarias, desde dos perspectivas fundamentales:Una visin macro amplia y una visin micro o grupos pequeos, para evitar diferencias ideolgicas o conceptuales, que exige la relacin con la realidad, va el uso de los mtodos cientficos.

Frente a las Sociologa general, surgen las Sociologas especiales, que algunos la denominan Sociologa aplicada, que son las que se ocupan de determinados aspectos de los sectores particulares.

Segn el socilogo Wiese, las Sociologas especiales buscan un campo concreto de convivencia en las Relaciones de los hombres entre s, relaciones que por todas partes estn presentes

Otros autores reconocen, con la Sociologa general la patentizaran de formas, configuraciones y procesos especficos de la socializacin humana o tambin de la reflexin sociolgica especializada, que permite formarse una idea de las estructuras parciales como la Sociologa del Derecho, la Sociologa de la Administracin.Del cmulo de problemas de la Sociologa especial podemos establecer.El hombre y su esfera en el matrimonio, la familia y el ocioEl hombre como unidades sociolgicas supra familiaresLa cultura como entorno secundario del hombre a la luz de la Sociologa El hombre y el mundo laboral.

Leccin 1UNIDAD IIILOS MTODOS UTILIZADOS POR LA SOCIOLOGALa Sociologa cientfica, ha recorrido un proceso de cambios histricos, desde el comienzo, busca formar un nuevo cuerpo terico, para explicar que las distintas relaciones de los seres humanos se dan por leyes que la gobiernan y en tal sentido las investigaciones para demostrarlas deben seguir mtodos tradicionales de las Ciencias Naturales y las Ciencias Fcticas, de all que se hereda los mtodos utilizados por la ciencia que se ocupa de los elementos materiales que sirvieron para pasar del empirismo a la fase cientfica.

MTODOS QUE SE APLICAN EN LA SOCIOLOGA MTODO DESCRIPTIVOLa Sociologa para mostrar los fenmenos y hechos requiere describirlos o explicarlos usando un lenguaje comn, pues no posee un lenguaje formalizado, como la Matemtica, Fsica, Qumica, Biologa, etc.

La Sociologa para estudiar las relaciones entre personas y grupos as como los diversos factores existentes, tienen que ser explicados o descritos, en cada uno de sus pasos, aspectos, combinaciones que permitan entender de que se trata.

El mtodo requiere que la informacin sea recogida en el tiempo, asumiendo que los hechos son valorizados como informacin para explicar los fenmenos y darle validez.

MTODO ANALTICOLos datos o la informacin requieren ser explicados, para poder conocer las causas de la entidades, propiedades y relaciones constantes o variables que se dan en su produccin o determinacin, porque la explicacin deseable de un fenmeno es el conocimiento de las relaciones causales que lo produce. Toda explicacin requiere de un proceso analtico mediante procedimientos comparativos, de los mismos datos obtenidos o con otros anteriores.Las explicaciones cientficas tienen una lgica bsica, denominado explicandum que debe derivarse de las teoras, leyes, hiptesis y hechos que los explican y que se denomina explicans, lo deseable entonces es que el explicandum se deduzca del explicans.

MTODO INDUCTIVO DEDUCTIVO

El Mtodo inductivo parte de los hechos y los fenmenos particulares, para explicar los hechos o fenmenos generales.

Inversamente, el mtodo deductivo parte de los hechos y fenmenos generales para explicar las particularidades y en forma encadenada puede ser deductivo inductivo o deductivo inductivo.

MTODO EXPOST-FACTOEs necesario conocer la informacin de los hechos similares o parecidos que ocurrieron en el pasado, que sirven de base, para comparar con los hechos que estn sucediendo.

De la relacin de los datos del pasado y presente, se puede interpretar lo que puede ocurrir en el futuro.

Para conocer correctamente el presente es necesario conocer los hechos del pasado, al igual que para interpretar correctamente el pasado es necesario conocer el presente; en consecuencia de la interpretacin del pasado y del presente se podr prever el futuro, cumpliendo un requisito de la investigacin: la previsin.

MTODO DIALCTICOEste mtodo es perfectamente utilizable en las Ciencias Sociales e incluso en la religin, se dice en ese sentido que la Biblia es el libro por excelencia dialctico, por que utiliza los contrarios para mostrar lo bueno y lo malo, lo correcto de lo incorrecto, lo piadoso de lo impo.

En esencia, el mtodo dialctico se preocupa por demostrar los contrarios: en la materia, lo blanco tiene su contrario lo negro; en las relaciones sociales la integracin es contrario a la desintegracin, de tal manera, que se puede anotar los aspectos negativos de las relaciones sociales para plantear las relaciones positivas.

Leccin 2

UNIDAD IIILA METODOLOGA UTILIZADA POR LA SOCIOLOGAEl hombre no slo ha vivido lo social, sino que ha reflexionado sobre ello, se preocupa de las motivaciones y justificacin de los fenmenos sociales, por ejemplo, el patriarcado, las condiciones de esclavo y amo, cuyas discusin no es tan clara, en muchos casos, por la aceptacin de que todo ello proviene de Dios.

Podemos decir que el tratamiento de los pueblos primitivos, por parte de los socilogos se centra en el campo tcnico.En la Sociologa como en otras ciencias, mtodo significa, el modo y manera, el camino que utiliza el investigador, para conseguir los resultados cientficamente.

Con el conocimiento de los mtodos y tcnicas, podemos decir que la Sociologa usa la combinacin de mtodos y tcnicas, pero se debe tener en cuenta, los siguientes aspectos:Hay que emplear un procedimiento terico para conseguir una sistematizacin sociolgica y una formacin de conceptos sociolgicos.La Sociologa como ciencia emprica, se gua por los principios, que se usan para las diversas disciplinas especialmente dentro de las ciencias sociales, la mayor parte provienen de la sociologa, para analizar en detalle el comportamiento de las sociedades.

La comprensin de los diversos factores, se denomina el mtodo comprensivo, el socilogo puede llegar a una comprensin lgica de la realidad social, gracias a la compenetracin, intuicin y convivencia de las relaciones sociales.La causalidad y la explicacin de los fenmenos, est dirigido a reducir los fenmenos sociales a hechos concretos, comparables a los de la naturaleza, as por ejemplo. explicar el cambio de la formacin de los profesionales a partir de la profundizacin de las computadoras y los rayos lser, en el aumento de la produccin y la productividad.

La descomposicin que realiza el mtodo analtico, divide al grupo en sus componentes o partes elementales, los procesos sociales a su vez requieren de la delimitacin en diversas etapas que comprenda al grupo y los individuos. As, para comprender las aspiraciones de los habitantes de una poblacin respecto a la vivienda debe considerase un conjunto de factores como los ingresos que tiene, la clase social a la que pertenece, el tipo de vivienda que satisfaga sus necesidades. Con tal que existan resultados, debe proceder el mtodo sinttico que lleva a la comprensin y reconocimiento de estructuras de orden social.Los datos obtenidos, como la estadstica, proporcionan datos cuantitativos sobre los fenmenos en presencia.Dentro de la investigacin, desde sus inicios los socilogos, usan los denominados tipos ideales, que es la contraposicin del tipo real y se usan uniendo entre si determinadas relaciones y procesos de la vida histrica, formando un cosmos coherente de conjuntos mentales. Las discusiones de orden metodolgico de la Sociologa, ha llevado en la actualidad a reconocer que la investigacin sociolgica, tiene en primer lugar la eleccin del tema y su entorno terico, la formulacin de una hiptesis de trabajo, que apunte a la definicin operacional, las cuales deben tener una interpretacin lgica del resultado de los hechos materiales y las circunstancias estudiadas.LOS LMITES Y TENDENCIAS DE LA INVESTIGACIN CIENTFICA EN LA SOCIOLOGA La Sociologa moderna impone ciertos lmites y tendencias hacia nuevos horizontes en la investigacin, que podemos distinguir:Los procedimientos empricos, si no tienen fundamentos tericos, pueden llegar a ser una acumulacin de informacin sin coordinacin coherente.Al captar aspectos sociales limitados se puede perder la visin de la problemtica.Si la seleccin de la zona de la realidad a abarcar, se lleva a cabo siguiendo procedimientos ya descubiertos, entonces se reduce el campo de la investigacin.

La comprobacin de las opiniones se fundan en hechos, sobre el modo de vida de una comunidad y sobre todo de la vida anmica de las personas que son estudiadas, sin que realmente se llegue a determinar la conciencia y la posicin de las personas estudiadas y que no concuerde con la realidad sociolgica. Las tendencias hacia la explicacin cientfica, tienen que referirse a las causas que se asientan en los fenmenos, hechos, propiedades y relaciones de constancia, por ello es necesario buscar las relaciones causales de los factores que lo producen, por lo que es necesario recurrir a las leyes, teoras y principios para explicar los fenmenos que se estn investigando.

Leccin 3

UNIDAD III

LAS TCNICAS E INSTRUMENTOS UTILIZADOS POR LA SOCIOLOGA Las tcnicas son medios para recoger sistemticamente la informacin que ser utilizada en el proceso de la investigacin. Para el efecto en forma consensuada las principales tcnicas e instrumentos que se utilizan en la Sociologa y en las ciencias sociales son:

LA OBSERVACIN, es uno de los aportes de la Antropologa, consiste bsicamente en recoger informacin sistemtica y ordenada de sucesos, utilizando los sentidos. Cotidianamente el ser humano utiliza los sentidos, sin que sea una tcnica de investigacin, se convierte en tal, cuando es selectiva.ENTREVISTA, tcnica de obtencin de informacin de persona a persona, se trata de la recoleccin de datos de los diversos hechos y factores, usando elementos intermedios, (telfono, radio, TV.) La entrevista puede utilizarse para recoger informacin general como especifica; el instrumento que se usa para las entrevistas se denomina protocolos de entrevista.

ENCUESTA, es una de las principales tcnicas para recoger informacin que permite conocer la realidad social por ser estructurada, utilizando un determinado lenguaje, de acuerdo al rea socio econmico, la tendencia ser siempre utilizar lenguajes estndar.

Las formas como se aplican las encuestas pueden ser diversas, directa cuando los informantes contestan directamente en forma escrita, as como enviadas por correo, por telfono u otros.

ANLISIS DOCUMENTAL. Es una de las tcnicas ms sofisticadas, pues se considera como documento cualquier medio para obtener informacin que haya sido registrada, sobre comportamientos que indiquen informacin de diverso tipo.El anlisis documental, consiste en el anlisis lgico del contenido, acerca de las versiones que se dan sobre los hechos de acuerdo a los diversos intereses de personas o grupos. Los cambios que ocurren en una realidad, pueden ser interpretadas desde diferentes perspectivas. Para esta tcnica no existe un instrumento especfico, y son diversos, incluso los de procesamiento directo en el campo de la ciberntica.

LA SOCIOMETRA, es una tcnica e instrumento especifico de carcter descriptivo, est dirigido a establecer las relaciones entre los individuos de un grupo, que requiere de la participacin activa de los sujetos estudiados. Para ello, se trabaja con un instrumento denominado test sociomtrico y tiene por objeto descubrir las relaciones y sentimientos de afinidad u oposicin, que experimentan los individuos en un grupo. Los sociogramas, se presentan de diversas formas en el que establece un conjunto de atracciones y rechazos por la direccin y otras caractersticas.