Los pasos en nuestra investigación han sido los siguientes:

1. Elección del tema y pregunta de investigación;2. Delimitación de ambos a partir de las lecturas de

las fuentes pertinentes.Ahora, debemos ser capaces de generar una respuesta a nuestra pregunta de investigación y sustentarla a lo largo de la monografía… pero ¿qué es una hipótesis?

La hipótesis es aquella respuesta tentativa; una suposición teórica que aún no ha pasado por verificación pero que es probable.

Puede ser verdadera o falsa, esto se determinará a lo largo del proceso de investigación. Es decir, su veracidad no debe darse como algo preestablecido: hay que averiguarlo.

Expresa nuestra postura respecto de la pregunta de investigación sustentada en la consulta y análisis de la bibliografía1.

1.Cfr. Alayza y otros 2010: 115-117

La hipótesis será la que guíe nuestra investigación, ya que la monografía estará dedicada, a lo largo de sus capítulos, a

sustentarla, demostrarla, comprobarla.

La formulación de la hipótesis debe hacerse mediante una afirmación porque pretende dar respuesta a la pregunta de investigación.

Responde de manera directa, sólida e informada al problema de investigación. Se puede justificar. Su verdad no ha sido determinada de antemano (hay que investigar) La solidez de nuestra respuesta depende, como hemos dicho, de la lectura de las fuentes2.

POR ESO: Es imposible generar una hipótesis sin haber consultado fuentes referidas a nuestro

tema y pregunta, pues ellas serán el soporte para defender nuestro punto de vista.

2. Cfr. Alayza y otros 2010: 116-117

Una buena manera de empezar en la formulación de la misma es preguntarnos : ¿qué queremos probar?

Toda la monografía está destinada a argumentar de manera tal que logres defender, probar, sustentar la hipótesis a la que has llegado tras leer tus fuentes.

Es importante que la hipótesis refleje qué es eso que quieres probar, que defienda claramente esa postura que has tomado respecto de tu pregunta de investigación.

Debes lograr que a lo largo de tu monografía, tu hipótesis se haga cada vez más sólida. ¿Cómo logras esto?1. Leyendo y profundizando cada vez más en tu tema de investigación.2. Planteando estrategias para defender tu hipótesis (ya lo veremosla próxima semana)

Tu hipótesis (tu postura) la puedes expresar de mucha maneras: puedes criticar algo o puedes rechazarlo, puedes valorar algo o puedes declararlo como insuficiencia o puedes reconocer un problema, una dificultad, puedes declarar una relación entre A y B, etc3.

3. Cfr. Alayza y otros 2010: 120-121

¿Por qué los mecanismos legales existentes en el Perú no Por qué los mecanismos legales existentes en el Perú no permiten una adecuada protección de los conocimientos permiten una adecuada protección de los conocimientos

tradicionales de las comunidades amazónicas?tradicionales de las comunidades amazónicas?

Tema

Problema

Si bien el Perú cuenta con un marco legal actualizado y novedoso en materia de protección de conocimientos tradicionales, su aplicación no se ha podido implementar plenamente debido a la dificultades para capacitar a las comunidades amazónicas en el manejo dicho marco normativo y la ausencia de una metodología que permita el registro de los conocimientos tradicionales de dichas comunidades.

Hipótesis

¿Cómo propuse esta hipótesis?

Si bien el Perú cuenta con un marco legal actualizado y novedoso en materia de protección de conocimientos tradicionales (RECONOCIMIENTO DE UN HECHO, DE UNA SITUACIÓN DADA), su aplicación no se ha podido implementar plenamente (RECONOCIMIENTO DE UNA DIFICULTAD) debido a (ESTABLECIMIENTO DE UNA CAUSA) la dificultades para capacitar a las comunidades amazónicas en el manejo dicho marco normativo y la ausencia de una metodología que permita el registro de los conocimientos tradicionales de dichas comunidades (PROBLEMAS A EXPLICAR).

Si bien el Perú cuenta con un marco legal actualizado y novedoso en materia de protección de conocimientos tradicionales, su aplicación no se ha podido implementar plenamente debido a (a) la dificultades de comunicación que no permiten capacitar a las comunidades amazónicas en el manejo dicho marco normativo y (b) la ausencia de una metodología para el registro de los conocimientos tradicionales de las comunidades amazónicas.

Si bien el Perú cuenta con un marco legal actualizado y novedoso en materia de protección de conocimientos tradicionales, su aplicación no se ha podido implementar plenamente debido a (a) la dificultades de comunicación que no permiten capacitar a las comunidades amazónicas en el manejo dicho marco normativo y (b) la ausencia de una metodología para el registro de los conocimientos tradicionales de las comunidades amazónicas.

El Perú a nivel internacional ha sido reconocido como uno de los países que cuenta con un marco legal sólido y novedoso destinado a la protección de los conocimientos tradicionales. Esto ha puesto a las leyes peruanas en esta materia a la vanguardia de otras legislaciones similares.

1

Más del 70% de las comunidades etnolingüísticas de la amazonía peruana se encuentran dispersas en un vasto territorio, lo que no permite mantener un contacto permanente y fluido con otras zonas del país.

2

3 La ley para la protección de los conocimientos tradicionales estipula la creación de un registro nacional de dichos recursos. Indecopi ha realizado hasta ahora diversos esfuerzos para establecer una ficha de registro única, sin embargo los especialistas no han logrado acordar un sistema consensuado para llevar a cabo dicho registro.

Recojo de TA1 Deben haber revisado el libro (pp. 114-123) Trabajo en grupo: plantear la hipótesis. Asesoría.