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ETAPA PRE NATAL:

PERIODO CIGOTICO: Se inicia en el momento de la concepción. El cigoto tiene todo un código de información necesaria para el crecimiento y funcionamiento del nuevo ser. Este periodo dura DOS semanas.

PERIODO EMBRIONARIO: En este periodo aparecen brazos y piernas.(6)

PERIODO FETAL: En el tercer mes se inicia la formación del feto. Dura 7 meses. Existe:

• Captación sensorial.

• Receptividad emotiva.

• Conducta Refleja.

ETAPA POST NATAL: INFANCIA: Comprende desde 0-6 años.

o Primera Infancia: 0-3 años.

Desarrollo físico y motor: Pesa entre 2.5 a 3 kg.Estatura promedio 0.50Duerme las ¾ partes del día.La conducta motora está dominada por el reflejo tónico

del cuello que desaparece a los 3 ó 4 meses.Durante los 3 meses su conducta es a nivel de reflejos.A las 15 semanas puede coger un objeto a las 25 se

sienta solo, a las 45 ya gatea. Al finalizar el primer año “camina erguido” A los 2 años sube y baja escaleras.

Desarrollo cognoscitivo: Según Piaget, se encuentra en el periodo SENSORIO

MOTRIZ .El grito es el medio dominante de expresión oral.Al año y medio entiende la idea de lo mío y lo tuyoA los 3 años ya utiliza palabras, puede transformar

palabras en acciones y viceversa.Desarrollo Social:El niño requiere ser alabado, aplaudido, congratulado.El juego se restringe a sí mismo.

o Segunda Infancia: 3-6 años

Desarrollo Físico: El niño continua madurado y creciendo.Desarrollo cognoscitivo: Según Piaget, se encuentra en el periodo

PREOPERATORIO,Surge el EGOCENTRISMO.Enriquece su vocabulario . PEQUEÑO FILÓSOFO.ES ANIMISTA.

Desarrollo social:Gusta de jugar en compañía de amigos

LA NIÑEZ (Tercera Infancia):6-12 años.

Desarrollo cognoscitivo:Según Piaget, se encuentra en el periodo de las OPERACIONES CONCRETAS.

Desarrollo intelectual.Desarrolla las funciones cognoscitivas.Desarrollo Social: Se integra al grupo estableciendo nuevas amistades.

Los valores morales cobran importancia.Los niños van asumiendo su masculinidad y las niñas su feminidad, sobre todo en el juego.

LA ADOLESCENCIA: o La Pubertad:

En el Varón:

Desarrollo del vello púbico y axilar.

Crecimiento rápido de talla y aumento de peso.

Aumento de tamaño de los órganos genitales.

Cambio de voz.

Aparición de la barba.

Primera Eyaculación seminal (poluciones nocturnas).

En la Mujer:

Desarrollo del vello púbico y axilar.

Crecimiento rápido en talla y aumento de peso.

Aumento del volumen de los senos.

Ensanchamiento de la pelvis (caderas).

Primera menstruación.

o Adolescencia Propiamente Dicha:

Desarrollo Cognoscitivo: Se madura el pensamiento lógico-formal.El Descubrimiento del mundo del YO.Desarrollo de la autoconciencia Preocupación por el futuro, elección de profesión u ocupación.

Desarrollo Social y afectivo:Surge el enamoramiento.Afronta conflictos sociales, problemas de adaptación, idealismo ético social.

Afianzamiento de los valores éticos y estéticos.Espíritu de rebeldíaCritica a las figuras de la autoridad, anhelo de independencia.

LA JUVENTUD: 20-25 AÑOSDesarrollo físico:El clímax de su condición física.El sistema cardiovascular es más fuerte.Visión aguda, habilidades psicomotoras.Desarrollo cognoscitivo: Es más reflexivo y analítico.El pensamiento a logrado frenar los excesos de la fantasía. Es capaz de dirigirse objetivamente a la realidad.

Desarrollo socio-emocional:Sereno emocionalmente.Va concluyendo la emancipación de su familia.Las relaciones de pareja tienden a ser mas estables.

LA ADULTEZ: 25-60:

o Adultez temprana: 25-40Armonía en su desarrollo psicobiológico.Personalidad y carácter relativamente firmes.El adulto vive en el presente: realista.El Yo toma su autonomía.Tiene pleno grado de responsabilidad.Es la etapa de mayor rendimiento físico.o Adultez madura: 40-60:En la mujer se presenta la menopausia.En el varón se presenta la andropausia.

LA ANCIANIDAD: 60- ….Decaimiento de algunas facultades físicas y

psicológicas.Disminución severa de la actividad sexual, se

acentúa la disfunción eréctil.La memoria de corto plazo disminuye, mientras que

la de largo plazo se acentúa.Irritabilidad e inestabilidad, tiene carácter variable.Sostiene que “Todo tiempo pasado fue mejor”.Sentimiento de soledad, abandono.Afronta situaciones de pérdida de familiares y

amigos.Existe el caso de ancianos ilustres, que a pesar de su

avanzada edad siguen produciendo intelectualmente