TOP

OGR

AFÍA

SEM

ANA

: 01

ABRI

L.

201

3 Presentación de bitácora, gráficas y

REVISTA

FINAL

F

1er

Cu

atr

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Gru

po

A. T

ecn

olo

gía

s C

on

stru

ctiv

as.

Mié

rco

les

7a

m –

10

am

En

el área de

tecnologías,

se quiere que el

estudiante

adquiera las

herramientas

básicas para la

determinación

de aspectos

topográficos

como en áreas,

distancias,

niveles;

imprescindibles

para el desarrollo

del pensamiento,

el diseño y la

construcción

arquitectónica.

O

bjetivo

G

eneral:

Conocer,

entender

y manejar las

distintas

cualidades

del sitio

, las diferentes

variables sujetas

a ser determinadas

e incorporadas al

análisis del lugar

en el que

se asienta el

proyecto

arquitectónico; como

se afectan

mutuamente

, como el arquitecto

las valora

y cómo

establecer una

relación armónica

entre

lugar,

terreno y arquitectura

.

O

bjetivo

E

specífico: -

Desarrollar el

conocimiento básico

para el uso de las t

écnicas básicas de

reconocimiento de

mapas topográficos,

y las

herramientas para la

visualización de la

topografía como:

perfiles, superficies

niveladas, superficies

inclinadas, curvas de

nivel,

rellenos, etc. Y la

preparación del plano

base para el diseño

arquitectónico.

Fabián Alvarado Aguilar. 201220034. Tel: (506) 8583 9879 Mail: nadamasfabian@gmail.com

Universidad VERITAS Escuela de Arquitectura 1er Cuatrimestre. Topografía

Profesor: Arquitecto, Héctor Rodríguez C.

JUST

IFICA

CIÓ

N

DEL

1

-

Definiciones y

conceptos en

topografía,

Topografía, Medida, y

unidades, líneas,

plano, volumen.

2

-

Energías del

“

planeta tierra

”

.

3

-

Geometría

de campo, estructura

de campo.

4

-

Instrumentos

topográficos, la

evolución del

teodolito.

-

Instrumentos

elementales y medida

directa de distancias.

5

-

Cartografía definir

desde tres mapas

.

6

-

Lectura del lugar sin

instrumentos, los

sentidos y la

percepción.

7

-

Simbolo

gía en topografía

análisis de caso.

8

-

Que es una variable

en arquitectura, de

ejemplos a través de

gráfica.

9

-

Determinación de

distancias

horizontales, desde

ejemplos.

10

-

Determinación de

distancias verticales,

altimetría, desde

ejemplos.

11

-

Perfiles, o cortes. De

finición de nivel cero.

12

-

Movimientos de

tierra, cálculo y

gráfica.

13

-

Plano de catastro,

presentar al menos

tres planos.

-

Definición y

elaboración del

catastro.

14

-

Curvas de nivel,

básicas y complejas.

Los sistemas de

posicionamiento por

satélite: El sistema

GPS

.

15

-

Azimut y rumbo como

se aplica, planimetría.

16

-

Pendiente de un

plano, plano

horizontal e inclinado,

adjuntar fotos.

17

-

Escorrentías

superficiales, fotos

del barrio.

18

-

Reglamento de

construcción,

tres artículos y su

gráfica

.

19

-

Reglamento de

fraccionamientos,

tres a

rtículos y su gráfica

.

20

-

Urbanizaciones, tres

casos con sus

imágenes.

21

-

División territorial

administrativa de

Costa Rica,

provincias, cantones

y distritos.

22

-

Rellenos, desde tres

casos.

23

-

Muros de contención,

desde tres casos.

24

-

Taludes, desde tres

casos.

25

-

Escalas

, el escalímetro,

sistema métrico

decimal.

CON

TENI

DOS

Experiencias de aprendizaje: Investigaciones y visitas al instituto geográfico, oficinas de profesionales, construcción de modelos en 3D. Ejercicios de localización y ubicación de parcelas. Desarrollar un proyecto integral que implique la aplicación de conocimiento de teoría y práctica para crear la respuesta de diseño topográfico. Aplicar, relacionar, organizar y diseñar soluciones a las cualidades del terreno de tal manera que no se produzca impacto negativo a la obra y al entorno. Leer la forma del terreno a través de planos incluyendo curvas de nivel, linderos, cursos de agua, infraestructura y otros.

CURSO

Metodología y Recursos : -

En el curso se desarrollaran charlas, trabajos en taller,

trabajos prácticos de campo e investigación. Se

realizará al iniciar la clase

ejercicios de calentamiento intelectual. A veces

propuestos por el profesor, a veces por los

estudiantes. La Mesa, la bitácora, los

instrumentos, lo aprendido en otros cursos serán

herramientas propias de esta experiencia.

La Topografía es la ciencia que estudia,

representa y describe los accidentes de una

parte,relativamente pequeña, de la superficie

terrestre. Etimológicamente, topo, significa

tierra y,grafos, descripción. Luego la

Topografía, será la descripción de la tierra, si

bien limitada estadescripción, a una parte

relativamente pequeña de la corteza. En los

tratados clásicos se definela Topografía

como la ciencia que tiene por objeto el

estudio de los métodos necesarios parallegar

a representar un terreno con todos sus

detalles naturales o creados por la mano

delhombre, así como, el conocimiento y

manejo de los instrumentos que se precisan

para tal fin.alrededor del año 3000 a. de C.

los babilonios y egipciosutilizaban ya

cuerdas y cadenas para la medición de

distancias.

HERRAMIENTAS: Escuadra Mira ( trípode + nivel + brújula) Teólito (alturas niveladas + precisión ) + Tecnologia Estación total ( conección satelital + GPS) *Pie de rey: aparato para medir milecimas

“El arrepentimiento no existe como principio. La experiencia no se

puede eliminar. El conocimiento o aprendizaje es lo que importa. Uno

no toma decisiones por arrepentimiento, sino por aprendizaje.””

LA

FUSION

CREATIVA – experimentación Es importante saber diagramar la información Tener la capacidad grafica para representar la complejidad de la información Tener nocion del tiempo en el diagrama

Abrir universos de lectura y diagrama del texto

Acomodar la información a mi parecer. TENER UNA POSICIÓN

DIAGRAMAR = hacerle caso a la mente

SINTESIS = transformación topológica

----HACER MI UNIVERSO----

El tiempo es cronológico, es lineal, pero lo que yo hago en él, no.

ENERGÍA ---- GRAN CONTRADICCIÓN

1/ -1 LUZ / SOMBRA

DÍA / NOCHE

30 / 1 / 13

Visita al Parque Infantil Monte Alegre.

Exploración de terreno e investigación municipal y urbanística.

Afinar recopilación de información ---ANALISIS

MARCOLLI

TEORÍA DE

CAMPO

4 campos ¨Resumen/ Análisis ¨

Topológicos: ¨Topos¨ ¨Espacio¨ Relación de las partes y el todo. Espacio de relación.. Fenomenológicos: De fenómeno estudio de los hechos que se observan entre las leyes que permiten dar una explicación más amplia y comprensible posible. Gestáltico: La forma en el sentido del proceso de formación que lleva a la forma perceptiva. Geométrico: Comprensión esencia de la forma. Portadora Proyección Interior Vestigios: Testimonio de hechos pasados o bien la huella que se dejo en un lugar determinado o en la humanidad.

.

Conclusión: Esfuerzo se concentra en la preocupación de lograr un ambiente en el cual se reflejan e

identifiquen sus habitantes con el objetivo de hacer renacer el ¨ contenido urbano¨

Hecho singular

determinado por el espacio y por el

tiempo por su dimensión

topográfica y por su forma y su

memoria.

LOCUS :

Especificación de Datos.

Frente Calle Pública Requisitos niños mayores de 12 años

No mascotas 2 Accesos Frontales (Uno no en uso)

1 rancho (zona confort sombra) Bancas

Vegetación Flora

Fauna Virgen Altar

Colindancias Iluminación Poste

FUENTES: Recopilación / Análisis

Municipalidad de San José

Mapa Topográfico

Arq. Vladimir Krakof Generación de

Estrategia

Diagramación de Preguntas

Análisis Variables

Análisis y reconocimiento

Leve Inclinación

Área Recreativa

Trama de conexión Mayor Parte del

Parque

Coordenadas 9´55´27 N 84´4´3´45 W

Construcción Calle: 1967

Construcción Parque: 1985

Especificaciones Datos. Frente Calle Pública Requisitos niños mayores de 12 años No mascotas 2 Accesos Frontales (Uno no en uso)

Ing. Leonel Gutiérrez: Topógrafo Vecino de la urbanización Montealegre , Colaboración en diseño del parque infantil de la Urbanización de Montealegre. Barrio Plantea recolección de fondos y Municipalidad se hizo cargo del proceso de desarrollo.

Pienso las variables. Les doy valor. Las aplico a la arquitectura. Las energías afecta Nosotros cargamos energía. Nosotros transmitimos energía Energías electromagnéticas afectan aunque no se vean. Las energías se tienen que tomar en cuenta para la arquitectura. Ej. fen chui

LAS VARIABLES DEBEN

TENER UN VALOR

“Forma, espacio, acercamiento a la

construcción” - Francis Chin

LOCALIZACIÓN: Localizar por coordenadas.

UBICACIÓN:

Distancias ( alrededor ). Puntos sujetos a distancias acotables. Esc. 1:10,000 . 1:50,000 . etc

Nivel 0 (cero): Nivel del mar (Geográfico)

Es importante definir el nivel cero geográfico.

Hay que plantear un nivel 0 para poner lo que está por debajo y por arriba.

N.P.T. --- Nivel de piso terminado

Considera entre una de

las 8 directrices a las

que debe sujetarse el

crecimiento ecológico

de las ciudades, a su

orientación, que implica

en un sentido

Natural- Espacial la formulación de

relaciones propias y

significativas entre la

¨Arquitectura con la

Geografía¨

Clima Geomorfología Flora y Fauna

como variables

Talud En general, un talud es una zona plana inclinada. Específicamente puede referirse: En Arquitectura e Ingeniería civil, a la pendiente de un muro, la que es más gruesa en el fondo que en la parte superior de éste, de modo que así resista la presión de la tierra tras él. Véase también Protección del talud y Estabilidad de taludes

NIVELACIÓN ( altimetría,cota )

Barométrica: (altura no tan exacta)—mide presión atmosférica

Trigonométrica

Geometría: Formas geométricas para mayor control

Sonar GPS

ALTURA: valor. No

necesariamente exacto ---general

COTA: medida. Exacta por

codificación ( tiene dimensión) ---

especifico

La dimensión se mide por alguna medida conocida Las distancias inclinadas no se miden. Son resultado de las horizontales y verticales. Las distancias que se miden son solo las horizontales y verticales.

Inclinación de material de relleno que cae por su propio peso. ( Tirar el muro hacia la inclinación del

terreno, acostarlo) ***Para una problemática, hay muchas respuestas y

combinaciones *** Una vez que toma consciencia y solución de la

inclinación en un terreno, este deja de ser una variable. PILOTE:

Fundamento base para establecer proyecto cuando el terreno solido está muy abajo. Se perfora hasta llegar a piedra, se perfora la piedra y se coloca la

columna(pilote). Sembrando en la piedra. Le Corbusier: “PILOTE” = COLUMNA

PLANO CATASTRO

Catastro significa inventario, Padrón, registro, censo. Se refiere a un registro público o base de datos de bienes inmuebles o parcelas de una provincia o de un municipio, con información escrita y gráfica en un plano catastral. Indica la localización y los límites de las propiedades individuales también llamado, o plano parcelario. cada municipio el país tiene su sección de catastro donde puede pedir el profesional correspondiente o propietario una copia la plancheta catastral

Las medidas se llevan manteniendo la línea horizontal por medio de un nivelador y aplicando

plomao o jalón vertical en uno o ambos extremos. 1 paso: se procede a ubicar el lugar a medir y colocar la estaca con

el nivel 0 marcado (definir primero)

2 paso : se miden las distancias entre las dos estacas( posicionada en el 2 paso) y se nivela la

cuerda. 3 paso: se miden las distancias verticales donde la cuerda toca el

punto donde se nivela y se obtiene la pendiente.

La altimetría tiene en cuenta las diferencias de

nivel existentes entre los distintos puntos de un terreno. Para poder conocer estas diferencias de nivel hay que medir distancias verticales directa e indirectamente. Esta operación se

denomina nivelación. La nivelación, término general que se aplica a

cualquiera de los diversos procedimientos altimétricos por medio de los cuales se

determinan elevaciones o niveles de puntos, o bien, diferencias de elevación o desniveles, es

una operación importante para obtener los datos necesarios para la elaboración de mapas

o planos de configuración. Una curva de nivel es aquella línea que en un mapa

une todos los puntos que tienen igualdad de condiciones y de altura o cota.

Geodesia, es cada una de las curvas de nivel que materializa una sección horizontal de relieve

representado. La equidistancia, diferencia de altitud entre dos curvas sucesivas, es constante y su valor depende de la

escala del mapa y de la importancia del relieve.

LINEA – AZIMUT – DISTANCIA RUMBO VS. AZIMUT En el rumbo se mide solo por cuadrante y no hy angulos mayores a 90¨ menores de 0´. En el azimut se miden los angulos en 360´´

el ángulo medido sobre el horizonte que forman el punto cardinal sur y la proyección vertical del astro sobre el horizonte. Se mide en sentido horario desde el Sur. Por proyección vertical entendemos el corte con el horizonte que tiene el círculo máximo que pasa por el cenit y el astro. Es una de las dos coordenadas horizontales, siendo la otra la altura (astronomía). La altura y el acimut son coordenadas que dependen de la posición del observador. Es decir un mismo astro en un mismo momento son vistos bajo diferentes coordenadas horizontales por diferentes observadores situados en puntos diferentes de la Tierra. Esto significa que dichas coordenadas son locales.

Escala la escala es la

proporción de aumento o disminución que existen tres dimensiones reales las dimensiones representadas de un objeto en el plano. Dimensiones : escalimetro es un instrumento de medición, semejante a una regla, que contiene simultáneamente varios escalas diferentes. Se utiliza para medir un dibujo o dibujar un objeto sin embargo, no se debe utilizar para trazar.

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Arquitectura: forma espacio y orden -

Código Urbano. -

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Vocabulário básico de arquitectura

/ José Ramón Pa -

Vicente Guallart, Geo Logics,Barcelona, Actar, 2008. -

C. Norberg Schulz. Existencia, espacio y arquitectura, , Ed. Blume.

(1975