revista campus : 4ta edición

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Al ritmo universitario EDICIÓN NUM. IV I DICIEMBRE 2013 CLAVES PARA ELEGIR UNA UNIVERSIDAD AYUDAS ECONÓMICAS PROGRAMAS ACADÉMICOS ACREDITACIONES P3 LANZAN CAMPAÑA DE RECREACIÓN Y DEPORTE SOY AMIGO DEL OBSERVATORIO P7 EN LA UNE INNOVADOR PROGRAMA LA FÓRMULA DE LA EVOLUCIÓN SUAGM REDEFINE P5 P.14 BECAS E INTERNADOS EN EL SUAGM P4

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Revista del Sistema Universitario Ana G. Méndez

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Page 1: Revista Campus : 4ta edición

Soy amigo del Observatorio

Al ritmo universitario

EDICIÓN NUM. IV I DICIEMBRE 2013

CLAVES PARA ELEGIRUNA UNIVERSIDAD

AYUDAS ECONÓMICAS • PROGRAMAS ACADÉMICOS • ACREDITACIONES P3

LANZANCAMPAÑA

DE RECREACIÓNY DEPORTE

SOY AMIGO DEL OBSERVATORIO P7

EN LA UNE INNOVADOR PROGRAMA

LA FÓRMULA DE LA EVOLUCIÓN

SUAGM REDEFINE P5

P.14

BECAS EINTERNADOSEN EL SUAGM P4

Page 2: Revista Campus : 4ta edición

El 51 por ciento de los estudiantes de escuela superior indicaron que estu- diarán y trabajarán una vez terminen sus estudios. El 81 por ciento asistirán a una universidad, y las profesiones que más demanda tuvieron entre ellos fueron enfermería, medicina, psicología, derecho y justicia criminal.

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Primero asegura tu futuro y reserva tus cursos... luego a la

Cuando inicias una carrera universitaria debes estar convencido de que elegiste la universidad perfecta que llena todas tus expectativas y en donde permanecerás hasta obtener un grado universitario.

Ante los cambios en la regulación federal de la Beca Pell que reduce el número de años para que un estudiante se gradúe de 18 semestres académicos a 12 semestres, es importante que el estudiante no se transfiera de una universidad a otra porque reduce el tiempo para recibir ayudas económicas.

Cabe señalar, que cuando un estudiante decide cambiar de universidad automáti-camente reduce el tiempo para los beneficios de la Beca Pell, por eso debes

aprovechar al máximo tu tiempo en una universidad de primera como las insti-tuciones del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Universidad del Turabo (UT), Universidad del Este (UNE) y Universidad Metropolitana (UMET).

Si deseas obtener un grado académico y comenzar a trabajar en corto tiempo para el próximo semestre académico que inicia el 21 de enero de 2014 las instituciones del SUAGM cuentan con certificados técnicos en: Justicia Criminal, Facturación y Cobro de Planes Médicos, Ventas y Mercadeo con Integración Tecnológica, Líder de Programas de Recreación y Deportes, Diseño Gráfico y Producción Digital, Operación de Hoteles, Reparación de Computadoras

y Redes, Empresarismo, Técnico Paralegal, Delineante Arquitectónico o Enfermería Práctica Licenciada, entre otros.

Pero, si tu interés es completar los estudios universitarios que una vez comenzaste el SUAGM cuenta con el Programa de Estudios Acelerados para Adultos (AHORA), con nuevos programas académicos y requisitos. Nuestros nuevos programas en Gerencia y Servicios de Salud, Gerencia y Liderazgo Estratégico, Diseño Instruccional con Integración Tecnológica- Elearning, Empresarismo, Finanzas y Economía, Ciencias Forenses, Educación Física y Gerencia de Medios. Nuevos requisitos 21 años o más, 12 créditos intentados y dos años de experiencia laboral.

Sea cual sea tu interés, en enero tienes una nueva oportunidad para matricularte en las instituciones del SUAGM. ¡Aún estás a tiempo para comenzar tus estudios! Llama al 1-800-747-8362 y te orientarán sobre programas académicos, requisitos y ayudas económicas.

Por Ivonne Y. RosarioRedacción C@mpus

A la hora de seleccionar una universidad son muchos los factores que influyen, pero los aspectos que determinan la desición final son las ayudas económicas que ofrece la institución, programas académicos, acreditaciones y cercanía de la universidad con el estudiante.

Así lo reveló el Estudio para la Planificación de Estrategias de Mercado realizado por Estudios Técnicos Inc, donde se entrevistó a unos 600 estu- diantes de 16 y 17 años que cursan escuela superior y que planifican cursar estudios universitarios.

Para el 71 por ciento de estos estudiantes, el programa de ayudas económicas que ofrece la instutución es el primer factor que toman en consideración a la hora de elegir una universidad. Mientras, el 32 por ciento le presta mayor atención al costo de los créditos y el 27 por ciento a los ofrecimientos académicos.

De otra parte, el 94 por ciento de los encuestados opinaron que prefieren visitar la universidad en busca de información; el 91 por ciento prefiere el Internet y el 80 por ciento optó por llamadas telefónicas. Sin embargo, esta última es la que prefieren para que personal de la universidad se comuniquen con ellos, seguido por email y tercero por correo postal.

El 98 por ciento del estudiantado prefiere que la universidad le envíe información sobre ayudas económicas (becas, préstamos y trabajo y estudio), el 97 por ciento prefiere recibir infornación sobre los cursos que ofrecen y el 86 por ciento cursos que ofrecen en bachillerato.

Un dato significativo del estudio es que estos jóvenes se les conoce como la generación de los Millennials y se han convertido en el foco de atención de investigadores en temas socioeconómicos porque constituyen una fuerza de consumidores importante, se diferencia de otras generaciones y son la primera generación que nace en

Por Ivonne Y. RosarioRedacción C@mpus

Claves para elegir una universidad“Nuestras instituciones cuentan con la

más alta tecnología y están bien cerca de ti.”

DIRECCIÓN GENERAL Mayra CruzEDITORA María A. Martínez

JEFA DE INFORMACIÓN Y REDACCIÓN Ivonne Y. RosarioFOTOS: Archivo de imágenes del Sistema Universitario Ana G. Méndez

DISEÑO GRÁFICO ArtegráfikoIMPRESIÓN Imprenta Sistema Universitario Ana G. Méndez

Derechos de Autor 2013© Sistema Universitario Ana G. Méndez, Vicepresidencia de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles

Publicación oficial del Sistema Universitario Ana G. Méndez y sus instituciones universitarias..

www.suagm.edu

facebook.com/suagmfp

twitter.com/suagm

www.youtube.com/usercomunicaionessuagm

Al ritmo universitario

un ambiente mediado por tecnologías como el Internet.

De otro lado, la investigación también abarcó a jóvenes de 18 años o más que están realizando estudios universitarios post secundarios y a los padres de estudiantes que comenzarán estudios. Esta población coincide con los jóvenes en los tres factores más importantes que inciden al elegir una universidad.

De otra parte, un dato importante que revela el estudio es que los estudiantes prefieren una institución cerca de donde residen. Las instituciones del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Universidad del Turabo (UT), Universidad del Este (UNE) y Universidad Metropo- litana (UMET) han respondido eficien-temente a este reclamo y hoy están disponibles en todo Puerto Rico, incluyendo el estado de Florida y Maryland.

Desde hace más de seis décadas las instituciones del SUAGM, UT, UNE y UMET, atienden de forma efectiva los factores que el estudio revela.

Las instituciones del SUAGM ofrecen al estudiantado una gama de ayudas económicas más allá de la beca Pell y los préstamos estudiantiles para que el estudiante complete su grado universitario. Cuenta además con el Programa de Honor que ofrece becas a estudiantes sobresalientes.

Tanto la UMET, como la UT y la UNE han logrado posicionarse como instituciones de educación superior que ofrecen a los estudiantes un sinnúmero de programas académicos únicos en Puerto Rico, tales como bachillerato en Ciencias en Interpretación de Lenguaje de Señas, doctorado en Medicina Naturopática, maestría en Tecnología de Información y Desarrollo de Empresas Virtuales (web), entre otros. También cuentan con escuelas espe- cializadas en Ingeniería, Diseño, Artes Culinarias, Asuntos Ambientales y Negocios y Empresarismo, entre otras, las cuales cuenta con acreditaciones especiales.

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DICIEMBREDICIEMBRE

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El Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) presentó la campaña de recaudación de fondos para continuar evolucionando e impactando a miles de estudiantes. La meta global de esta campaña es $23.4 millones de los cuales ya el 75 por ciento está recaudado, lo que representa $17.5 millones.

El SUAGM logró una revolución: entender que la evolución de un ser humano, una generación y un pueblo, están directamente relacionadas al desarrollo de la mente, del intelecto, del talento y del pensamiento crítico.

Para el presidente del SUAGM, Dr. José F. Méndez, todo esfuerzo que se hace en el Sistema tiene como objetivo que la educación siga siendo la fórmula que facilite la prosperidad del pueblo. “Nuestra máxima aspiración es que todo el que quiera estudiar vea las instituciones del Sistema como facilitadores de ese proyecto personal cuyo resultado es lograr una carrera universitaria que le brinde las oportunidades para triunfar en la vida”, indicó.

Sostuvo que está muy orgulloso de los donantes de la campaña capital por la confianza que han depositado en el SUAGM al “apoyarnos con sus donativos. Les aseguro que cada dólar que recibimos de sus aportaciones son invertidos en áreas de beneficio para la comunidad universitaria y las regiones a las que servimos como parte de nuestra función pública”. Agradeció al gabinete

de la campaña integrado por voluntarios y líderes de la comunidad, capitaneados por el Dr. José Santana como presidente, por el “logro que hoy compartimos con Puerto Rico”.

Por más de seis décadas este sistema universitario ha sido un laboratorio donde se formulan grandes ideas y proyectos gracias al talento y compromiso de su gente. Él éxito de esta fórmula ha sido la unión de diferentes componentes de la sociedad como el sector empresarial, gubernamental y cívico para participar activamente desde la creación hasta la madurez de los proyectos.

Por su parte, Santana destacó que como empresario, donante y líder del gabinete de campaña, “doy fe de los resultados extraordinarios de los proyectos. Los estudiantes becados y los espacios construidos dan testimonio de poner en acción la palabra comprometida a beneficio de la educación y progreso de Puerto Rico”.

Los proyectos que impacta esta campaña capital son: El Museo y Centro de Estudios Humanísticos Dra. Josefina Camacho de la Nuez, Biblioteca Dr. Pedro Rosselló, Biblioteca Jesús T. Piñeiro, Observatorio de Arecibo, Fondo Permanente de Becas, Instituto de Fotónica de Puerto Rico, Fondos de Becas Especiales para el Programa Graduado, Fondo Anual, ERES (Espacio de Reflexión, Espiritualidad y Solidaridad) y el Fondo Anual de Sistema TV.

De izquierda a derecha Dra. Mayra Cruz, vicepresidenta de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles del SUAGM, Lcdo. Alberto Maldonado Ruiz, rector de la Universidad del Este (UNE), Dr. Carlos M. Padín, rector de la Universidad Metropolitana (UMET), Lcda. Margarita T. Millán, vicepresidenta y gerente general de Sistema TV, Dra. Migdalia Torres, rectora de Ana G. Méndez Campus Virtual, Margarita E. Méndez, vicepresidenta asociada de Desarrollo y Exalumnos, Dr. José F. Méndez, presidente del SUAGM y el Dr. Dennis Alicea, rector de Universidad del Turabo (UT).

En la foto, en el orden acostumbrado, Lcdo. Rafael Cortés-Dapena, presidente, Fundación Ángel Ramos; Lcdo. Alberto Maldonado-Ruiz; rector de la Universidad del Este (UNE), María Virginia Santana Mesonero, hija del Dr. José A. Santana, presidente de la Campaña Capital y principal donante de la Escuela de Hospitalidad y Artes Culinarias José A. “Tony” Santana de la UNE; Dr. José F. Méndez, presidente del SUAGM y el Dr. Carlos M. Padín, rector de la Universidad Metropolitana (UMET).

SUAGM REDEFINE LA FÓRMULADE LA EVOLUCIÓN

Por Ivonne Y. RosarioRedacción C@mpus

Proveer a los estudiantes nuevas expe-riencias en su vida universitaria que luego le ayuden a alcanzar el éxito profesional, es una de las prioridades del Programa de Becas e Internados de las instituciones del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM).

El SUAGM ha logrado posicionarse como una institución de educación superior que ofrece a los estudiantes un sinnúmero de programas académicos únicos en Puerto Rico. Para el SUAGM y sus instituciones, Universidad del Turabo (UT), Univer-sidad del Este (UNE), Universidad Metropolitana (UMET), así como en sus centros universitarios localizados en el estado de Florida (Metro Orlando, South Florida, Tampa Bay y en Maryland) es una prioridad promover el desarrollo integral del estudiante talentoso, proveyendo diversas oportunidades que añadan valor a la experiencia educativa. El Programa de Becas e Internados cuenta con los programas académicos y las herramientas necesarias para desarrollar en el estudiantado las cualidades humanas y actitudes necesarias para que contribuya de manera efectiva a la sociedad.

Cerca de tres mil estudiantes han participado en el programa de internados en diversos países que le han permitido aplicar sus conocimientos en el mundo laboral real. Estados Unidos, Chile,

República Dominicana, Brasil, Costa Rica, Japón, Australia y Europa son algunos de los lugares donde los estudiantes han puesto en práctica lo aprendido en clases.

Una de ellas es Diana Miranda Rivera, estudiante de Educación en la UNE quien hizo su internado internacional en la Univer-sidad del Estado de São Paulo, Brasil  en el verano. Durante su internado, la joven enseñó español como parte del “Proyecto Global Universitario”.

Asimismo, Nicole Molina Reyes, también de la Escuela de Educación, hizo un internado en el campamento de verano My Future en Miskolc, Hungría.

Allí enseñó inglés a niños entre las edades de siete a 14 años.

Kevin Ruiz, Brenda Collazo y Anaeli Cabrera, estudiantes de Gerencia Culinaria en la escuela José A. (Tony) Santana International School

of Hospitality & Culinary Arts  , hicieron su práctica profesional en el Restau-rante Zepplin en Orvieto, en Italia como parte del Instituto Culinario Orvieto.   Durante su programa, los estudiantes tomaron talleres prácticos sobre varios aspectos de la

gerencia culinaria (pastelería, servicios de banquete y garde mange, entre otros) y realizaron una práctica profesional que les permitió experimentar, de primera

mano,  todos los servicios del restaurante en un ambiente internacional.

Mientras, Andrea Ayala también estudiante de Gerencia Culinaria realizó su práctica en el Restaurante Paprica en Lugo, España.  La estudiante ganó experiencia profesional en uno de los restaurantes más importantes de España, mientras disfrutó de una nueva experiencia académica y cultural.  

Para más información sobre las becas e internados que ofrecen las instituciones del SUAGM puede comunicarse a la Red

Interactiva de Servicios (RED)

1-800-747-8362 o acceder a www.suagm.edu

Becas y experiencias de internados

Al ritmo universitario

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DICIEMBREAl ritmo universitario

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DICIEMBRE

Page 4: Revista Campus : 4ta edición

Como parte del 50 aniversario del Observatorio de Arecibo (OA), la Universidad Metropolitana (UMET), lanzó la campaña “Soy amigo del Observatorio”. El propósito de la misma es apoyar los desarrollos del OA y la renovación del Centro de Visitantes Fundación Ángel Ramos.

La campaña procura la renovación de las instalaciones existentes del centro de visitantes y la adquisición de nuevas exhibiciones educativas interactivas y de alta tecnología para el disfrute de todos alineadas a las ciencias atmosféricas, planetarias y astronómicas.

ÚNETE A LA CAMPAÑA

SOY AMIGO DEL OBSERVATORIOPor Belissa M. Aquino SotoVicerrectora Auxiliar Desarrollo Institucional –UMETEspecial para C@mpus

Soy amigo del Observatorio

Por Ivonne Y. RosarioRedacción C@mpus

El Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) está de fiesta al celebrar el décimo aniversario del establecimiento de su primer campus universitario en los Estados Unidos: el Metro Orlando Campus.

Al ritmo de bomba, plena, salsa y merengue, el SUAGM celebró su aniversario transformando el futuro de los Hispanos. La Vicepresidencia de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles se llevó de gira a las mascotas del SUAGM, el Cocodrilo de la Universidad Metropolitana (UMET), el Pitirre de la Universidad del Este (UNE) y el Taíno de la Universidad del Turabo (UT) que se unieron a la fiesta de pueblo. Las mascotas fueron acogidas con gran entusiasmo por la comunidad universitaria.

Entre la música de Tony Vega y Límite 21, el sabor de platos típicos, kioscos, artesanías, sorteos, actividades para niños y la oportunidad de conocer la oferta académica del SUAGM, los presentes disfrutaron de un ambiente familiar.

El SUAGM ofrece una educación única mediante el Discipline Based Dual Language Immersion Model®. Durante esta década miles de estudiantes han podido seguir una carrera universitaria de excelencia con el primer y único programa bilingüe a nivel universitario en la nación que se ofrece en los recintos de Estados Unidos.

El rector de los campus del SUAGM en Florida, Dr. Luis Burgos, destacó el crecimiento que ha experimentado la institución en estos primeros diez años de su establecimiento en este estado. “Hoy servimos a más de 2,500 estudiantes, con un equipo de 480 empleados que incluye personal administrativo y profesores, atendiendo a más de 24 nacionalidades diferentes, lo que refleja la diversidad cultural de la comunidad a la que servimos. La mejor evidencia de nuestros logros la vemos en los 2,143 exalumnos que hoy se desempeñan en diversos roles aportando al desarrollo de esta nación”.

Como parte de la celebración del décimo aniversario durante el año académico se llevarán a cabo varios eventos para el disfrute de la comunidad.

El SUAGM fue fundado en Puerto Rico en el 1949. Como parte de su plan de expansión, estableció en el 2003 su primer campus universitario fuera de Puerto Rico en la ciudad de Orlando, Florida, con el propósito de atender las necesidades educativas y profesionales de la creciente población hispana de Estados Unidos. Además del Metro Orlando Campus, cuenta con otros dos recintos en Florida: South Florida Campus y Tampa Bay Campus, así como el Capital Area Campus en Maryland, y la apertura en enero de los programas de Artes Culinarias en Washington DC. Su presencia en Estados Unidos se ha destacado por el ofrecimiento del primer y único programa de educación bilingüe en la nación a nivel universitario: el Discipline Based Dual Language Immersion Model®.

La Asociación de Relacionistas Profesionales de Puerto Rico (ARPPR) otorgó un premio Excel por la producción de la publicación C@mpus, el periódico oficial del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) que reseña las iniciativas y logros más relevantes de la Universidad del Turabo, Universidad Metropolitana, Universidad del Este, Universidad Ana G. Méndez-Campus Virtual y Sistema TV.

El equipo de trabajo de la Vice-presidencia de Mercadeo y Asuntos Estudiantiles (VPMAE) que tiene

DE FIESTA EL SUAGM EN FLORIDA

Premian la excelencia del periódico C@mpusa su cargo la producción de C@mpus está integrado por: Dra. Mayra Cruz, Directora General; María A. Martínez, Editora; Ivonne Rosario, Jefa de Información y Redacción; Nelson Ríos, Diseño Gráfico y Miguel Pérez, Director de Promoción, quien está a cargo de la distribución del pe-riódico en puntos estratégicos del mercado de nuestras instituciones y en las escuelas superiores. Este logro también es compartido con el Presidente

del SUAGM, Dr. José F. Méndez, quien ha participado como columnista, los

Rectores, Decanos, Decanos Asociados, Profesores y Asocia-dos de diversas áreas que de una u otra forma han colaborado para C@mpus.

El premio Excel en la categoría de

Publicaciones Periódicas fue entregado a María A. Martínez, vicepresidenta asociada de Relaciones Públicas y a Ivonne Rosario, directora de medios

durante la 25ta edición del Certamen Excel, en el que se reconocen los mejores trabajos de relaciones públicas realizados durante este año. La primera edición del periódico C@mpus se distribuyó en abril de 2013 durante la celebración de las Justas de la Liga Atlética Interuniversitaria (LAI). Desde entonces, se han distribuido más de 30 mil ejemplares en tres ediciones que han logrado una gran aceptación entre la comunidad universitaria, los estudiantes y consejeros de escuelas públicas y privadas, así como público en general.

El rector de los campus de SUAGM en Florida, Dr. Luis Burgos, destacó el crecimiento del Sistema en estos 10 años.

Te invito aunar esfuerzos para que seas parte de los adelantos tecnológicos y de vanguardia que harán del Centro de Visitantes del Observatorio uno de los lugares más atractivos para visitar en nuestra Isla.

Te invitamos a adquirir tu pulsera y únete a la campaña y ayudarnos a redescubrir las maravillas del universo… Si deseas dejar un legado en el OA puedes apoyar como donante con el patrocinio de exhibiciones, programas educativos o con un donativo en línea a http://www.suagm.edu/donate/arecibo/

Para adquirir tu pulsera y apoyar como voluntario comunícate con la Vicerrectoría Auxiliar de Desarrollo Institucional al 787-766-1717 ext. 6466 o vía correo electrónico a [email protected]

¿Cómo puedes apoyar este proyecto de gran envergadura y de posicionamiento internacional?

FÁCIL. Adquiere tu pulsera con un donativo de $2.00

• Hatillo Kash & Karry con tiendas ubicadas en Hatillo,

Arecibo, Quebradillas y Camuy

• Centro de Visitantes Observatorio de Arecibo Fundación

Ángel Ramos- Arecibo

• Telescopio PR, Edif. La Electrónica Río Piedras,

• Librerías Sistema Universitario Ana G. Méndez

(SUAGM)- Universidad del Este (UNE), Universidad del

Turabo (UT) y UMET, XJTT Hospitality Inc.

• Combate Beach Resort

• Vicerrectoría Auxiliar Desarrollo Institucional UMET.

Al ritmo universitarioAl ritmo universitario

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DICIEMBREDICIEMBRE

Page 5: Revista Campus : 4ta edición

En la Universidad del Este, la Universidad Metropolitana y en la Universidad del

Turabo nuestros estudiantes han vivido grandes experiencias a nivel académico y

social. Únete a nuestras instituciones y disfruta de modernas instalaciones, recursos

educativos de vanguardia y actividades estudiantiles diseñadas para ti.

· Laboratorios de primera en: Salud, Comunicaciones, Ciencias y Artes Culinarias

· Nuevos laboratorios de computadoras· Anfiteatros, complejos deportivos y bibliotecas de vanguardia

· Centros de Empleo y encubadoras de negocio· Salones de estudio y reunión para el estudiante adulto

· Centros Integrados de Servicios con portales estudiantiles en línea

· Cuido de niños para hijos de estudiantes· Altos estándares de limpieza y seguridad· Programas totalmente en línea· Servicio de troli· Canal de televisión, Sistema TV y estación de radio estudiantil, RadioTurabo

· Programas de Educación Contínua

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Gurabo • Cayey • PonceBarceloneta • Naguabo

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Certificados Técnicos· Masaje Terapéutico Clínico

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Bachilleratos· Ingeniería Civil · Recreación· Biología con opción en Pre-médica

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Carolina • Barceloneta • UtuadoCabo Rojo • Yauco • Santa Isabel

Cupey • BayamónAguadilla • Jayuya • Comerío

Certificados Técnicos· Asistente Dental con Funciones Expandidas*

Bachilleratos· Recreación y Deportes· Liderazgo de Recursos Humanos· Finanzas y Seguros

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Certificados Técnicos· Técnico de Farmacia· Enfermería Práctica

Grados Asociados· Educación en Instructor de Ejercicios

Bachilleratos· Gestión Cultural· Educación con Concentración en Ciencia del Ejercicio y Promoción de Salúd

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Instituciones licenciadas por el Consejo de Educación de Puerto Rico (CEPR)

ABET: Accreditation Board of Engineering and TechnologyCADE: Commission on Accreditadion for Dietetics EducationCCNE: Commission on Collegiate Nursing EducationTEAC: Teacher Education Accreditation CouncilCAA-ASHA: American Speech Language and Hearing AssociationIACET: International Association for Continuing Education and TrainingMSCHE: Acreditada por la Middle States Commission on Higher EducationAACSB: Association to Advance Collegiate Schools of Business

ACREDITACIONES - UT

Las acreditaciones representan la calidad educativa de una universidad. Nuestras Escuelas cuentan con las siguientes:

ACBSP: Accreditation Council for Business Schools and ProgramsACPHA: Accreditation Commission for Programs in Hospitality AdministrationIACET: International Association for Continuing Education and TrainingMSCHE: Acreditada por la Middle States Commission on Higher EducationACFEF: American Culinary Federation Education Foundation

ACREDITACIONES - UNE

NLNAC: National League of Nursing Accrediting CommissionIACET: International Association for Continuing Education and TrainingNSF: Reconocida como Institución Modelo de ExcelenciaMSCHE: Acreditada por la Middle States Commission on Higher EducationACBSP: Accreditation Council for Business Schools and Programs

ACREDITACIONES - UMET

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Page 6: Revista Campus : 4ta edición

El Instituto de Política Pública (IPP) del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) y Estudios Técnicos Inc, presentaron los hallazgos del Estudio sobre el Perfil de la Educación en Puerto Rico, centrado en el Sistema de Educación Pública, incluyendo la educación pre-escolar, elemental, intermedia y superior, a cargo de la Lcda. Anitza Cox.

En el foro educativo- como panel reactor- participaron el secretario del Departamento de Educación, Rafael Román, el Dr. Herminio Martínez, director ejecutivo The Bronx Institute, Justo Méndez, director y fundador de Nuestra Escuela y el Dr. Manuel Figueroa, presidente de Vernet.

“El IPP conciente de la importancia de contar con esta información encomendó este estudio porque representa un paso importante para desarrollar en Puerto Rico una cultura de la medición sobre la educación, y sentar las bases para procesos de formulación de política pública y mejoramiento del Sistema Educativo, centrados en información confiable y pertinente a la toma de decisiones”, explicó la licenciada Ivonne Lozada, directora ejecutiva del IPP.

Por su parte, el presidente del SUAGM, Dr. José F. Méndez reconoció que los resultados y recomendaciones del estudio, “son muy valiosos para atender las prioridades de la educación pública que sabemos, van de la mano con el desarrollo económico del país”.

Entre los hallazgos principales del estudio se destaca que en los últimos

Presentan estudio sobre

EL PERFIL DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN PUERTO RICO10 años, la tasa de escolaridad en Puerto Rico ha aumentado en edades comprendidas entre tres a 34 años. Sin embargo, el envejecimiento de la población ha provocado una reducción en el número de personas matriculadas en instituciones educativas, en los segmentos más jóvenes. En el período de 2000 a 2010 se observó un aumento en la matrícula en las universidades, mientras disminuyó en escuela elemental y superior.

De otro lado, el número de niños y jóvenes con impedimentos en el sistema público ha aumentado de 87,125 en el 2005 a 126,560 en el 2010. La mitad presenta un impedimento relacionado al aprendizaje, mientras que tres de cada diez, presenta un impedimento del habla.En términos de las faltas delictivas cometidas en las escuelas, el estudio reveló que han disminuido durante los pasados años, pero aún sigue por encima de los mil casos. El año pasado las regiones donde más faltas se registraron fueron San Juan y Arecibo.

Otro de los datos que el estudio provee es que el Gobierno de Puerto Rico gasta un total de $7,709 por estudiante en escuelas públicas primarias y secundarias. Este gasto se duplicó en una década, pues en el 1997 se gastaba $3,211.

Por último, tanto los líderes de opinión como los estudiantes consultados, entienden que el Sistema de Educación Pública de Puerto Rico debe atemperarse a las características de la población estudiantil, así como a las exigencias de un contexto social y económico

cambiante. Asimismo, opinaron que el país debe contar con un sistema y una estrategia educativa que guarde mayor relación con la visión de desarrollo económico. Además debe integrar a la comunidad y a otros sectores y grupos en el desarrollo e implantación de medidas dirigidas al mejoramiento de la calidad de la educación.

En el periodo de 2000 a 2010 se observó un aumento en la matrícula de las universidades, mientras disminuyó en escuela elemental y superior.

El Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) y su Oficina de Alianzas de Desarrollo Económico llevó a cabo el Tercer Foro de Regionalización: Modelos de Incubación de Negocios, con el propósito de promover la discusión sobre la regionalización como modelo de desarrollo socioeconómico, dando a conocer a las Alianzas Regionales como instituciones propulsoras de este desarrollo.

Durante el foro, por primera vez se presentaron los modelos de incubación existentes en Puerto Rico, sus proyectos y logros. Se presentó además la incubación de empresas en un sistema dinámico de desarrollo de nuevos negocios.

SUAGM PRESENTA 3er FORO DE REGIONALIZACIÓN MODELOS DE INCUBACIÓN DE NEGOCIOSEl orador invitado fue el ingeniero Cristian Morales Letzkus, representante de la Corporación para el Fomento de la Producción (CORFO) del Gobierno de Chile, que compartió sus experiencias en la implantación de incubadoras de negocios y creación de empresas en su país.

El presidente del SUAGM, Dr. José F. Méndez destacó que “tenemos que asumir el reto que Puerto Rico esperaba: desarrollar, innovar, incubar e identificar nuevas maneras de ser exitosos en los negocios”.

Por su parte, Zenaida Gutiérrez, vicepresidenta auxiliar interina de

En la foto de izquierda a derecha, Dr. Manuel Figueroa, presidente de Vernet, Justo Méndez, director y fundador de Nuestra Escuela, Dr. Herminio Martínez, director ejecutivo The Bronx Institute y el secretario del Departamento de Educación, Rafael Román.

Yajaira Sierra Sastre, científica boricua que formó parte del proyecto para desarrollar alimentos y materiales aptos para misiones en el planeta Marte, fue la invitada especial del Día de las Ciencias en la Universidad Metripolitana (UMET). Asimismo visitó varias escuelas públicas donde impactó a cientos de estudiantes como parte de las actividades del 50 aniversario del Observatorio de Arecibo.

Sierra Sastre, durante cuatro meses, fue parte de Hawaii Space Exploration Analog and Simulation (Hi-Seas), un proyecto de exploraciones espaciales simuladas efectuada en Hawaii, donde se evaluó la mejor manera de alimentar astronautas para futuros viajes al espacio. El programa es coordinado por NASA.

La científica compartió sus experiencias con los estudiantes de UMET y de varias escuelas superiores invitadas por la universidada para participar del evento. Los exhortó a que continúen cultivando su creatividad en el mundo de las ciencias porque “no hay nada mejor en la vida que aprender y descubrir cosas nuevas”.

Cabe señalar que Sierra Sastre, natural de Arroyo, tiene como meta convertirse en astronauta y ser considerada para una mission. Dijo estar disponible para ir a la Estación Espacial Internacional o la luna.

Científica boricua visita UMET luego de participar en HI-SEAS Sistema TV comprometido con la educación de los jóvenes

la Oficina de Alianzas de Desarrollo Económico del SUAGM explicó que la regionalización, es el modo o forma de organización mediante el cual se pueden identificar oportunidades y problemas comunes en una región con elementos similares como la geografía, economía, entre otros, para planificar y desarrollar actividades o servicios para el beneficio de sus residentes y el desarrollo de la región.

Por su parte, el presidente de la Cámara de Representantes, Jaime Perelló, presentó el tema de Regionalización y Desarrollo Económico. Mientras el ingeniero Francisco García, vicepresidente de Operaciones de INTECO, Nelson Perea,

director ejecutivo del Corredor Tecno económico de Puerto Rico (PRTEC), Vanessa Piñeiro, vicepresidente y gerente de Cumplimiento de la Ley de Reinversión en la Comunidad en el Banco Popular de Puerto Rico, Ramón Luis Nieves, senador y presidente de la Comisión de Banca, Seguros y Telecomunicaciones, Laura Cantero, directora ejecutiva Grupo Guayacán, Francisco Chévere, director ejecutivo de la Compañía de Comercio y Exportación, Luis García Feliú, vicepresidente asociado para Propiedad Intelectual y Comercialización del SUAGM, presentaron los modelos de incubadoras de negocios en Puerto Rico y cómo apoyar el desarrollo de las mismas.

Como parte de un esfuerzo para promover la educación entre adolescentes y jóvenes para que logren culminar el grado de escuela superior y continúen estudios universitarios, Sistema TV - Canal Universitario Ana G. Méndez sirvió como medio para presentar la serie Los Graduados, un especial de PBS que plantea las posibles causas ante la crisis de deserción escolar latina en los Estados Unidos. Esta iniciativa tomó un giro local cuando la estación, en su interés de aportar contenido que ayude a aumentar las tasas de graduación a nivel isla, produjo una antesala transmitida previo a la presentación de la serie. En esta, se plasmó la realidad de Puerto Rico ante el tema de la deserción escolar. La producción contó con la moderación de la periodista Mardelis Jusino y la participación de expertos como la Lcda. Anitza Cox, de la División de Análisis y Política Social de la firma Estudios Técnicos, Inc., quien realizó el estudio comisionado por el Instituto de Política Pública del SUAGM “Perfil de la Educación Pública en Puerto Rico 2012”, el cual refleja que entre los años del 2000 y el 2010 hubo una baja en la retención de estudiantes de casi un 20 por ciento. Varios jóvenes del país compartieron historias que no están muy lejos de la realidad que viven los estudiantes latinos en los Estados Unidos. Los desafíos que enfrentan muchos estudiantes de nivel secundario incluyen embarazos en la adolescencia, bajos ingresos económicos en el núcleo familiar, el acoso escolar o “bullying”, entre otros.

Yajaira Sierra Sastre, científica boricua, compartió sus experiencias con los estudiantes.

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Page 7: Revista Campus : 4ta edición

El Instituto de Seguridad y Protección (ISEP) del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), convencido en la necesidad de un nuevo enfoque en el adiestramiento y preparación académica de todos los oficiales de la ley y orden en Puerto Rico, ofrece un programa innovador en el área de seguridad.

Desde el 2011 ISEP ha impactado a cientos de policías municipales, agentes correccionales y ciudadanos civiles que se han preparado para una carrera en el área de seguridad bajo un innovador programa académico y táctico.

Con centros en la Universidad del Este (UNE), Universidad Metropolitana (UMET) y Universidad del Turabo (UT), el ISEP ayuda a sus estudiantes a ampliar sus conocimientos, ex-periencias y oportunidades de empleo en las áreas de seguridad y protección. A través de sus instructores y profesionales en el campo de la seguridad y las ciencias sociales, ISEP genera un nuevo

ISEP ofrece innovador programa en seguridad

Por Ivonne Y. RosarioRedacción C@mpus

enfoque dirigido a la profesionalización de la policía, que garantiza los altos estándares de calidad que se espera de los agentes de ley y orden.

ISEP ofrece un grado asociado en Justicia Penal con énfasis en Seguridad y Protección. Además, de programas de adiestramientos. El grado asociado consta de 54 créditos universitarios divididos en componentes de educación general, profesional y táctica.

Los egresados del programa tienen la oportunidad de incursionar en áreas de trabajo como: Policías Municipal, Policía Estatal, Agente Correccional y Agentesde Seguridad, entre otros. Asimismo desarrollan conocimientos y destrezas a tono con los nuevos requisitos de las agencias federales y estatales en y fuera de Puerto Rico en el campo de la seguridad y protección.

De otro lado, el Instituto ofrece ayudas económicas diseñadas para cubrir la totalidad del costo de matrícula, si cualifica.

Requisitos de Admisión

Entre los requisitos que el estudiante aspirante debe tener se encuentra: ser ciudadano de Estados Unidos de América o residente legal de Puerto Rico, tener el grado de cuarto año o su equivalente, certificado de buena conducta. Para el policía activo debe tener una certificación como policía municipal activo.

ISEP se enfoca en la profesionalización de la policía.

El alcalde de Yauco, Abel Nazario, al centro junto al vicepresidente auxiliar y director ejecutivo de ISEP, Jorge Saldaña, entregaron Ipads a los participantes como parte de su desarrollo académico.

De otra parte, ISEP expandió sus servicios con el propósito de dedicar los recursos necesarios para proveer capacitación a otros países como fue el caso de Panamá, donde oficiales de la Policía Nacional fueron adiestrados por los instructores tácticos en el área de operaciones vehiculares conocido como “Law Enforcement Vehicle Operations (LEVO)”.

“Seguimos hacia adelante enfocados en profesionalizar a todo agente de ley y orden sin escatimar en fronteras.  Estoy convencido que la capacitación ofrecida por el ISEP redundará en un sistema de seguridad confiable el cual opere de forma efectiva tanto en Puerto Rico como en otros países”,

destacó Jorge A. Saldaña, vicepresidente auxiliar y director ejecutivo de

ISEP.

Adiestra policías

panameños

La Universidad del Este (UNE) en Yauco cuenta con una oferta académica que se ajusta al estudiante de hoy día desde programas técnicos profesionales, grados asociados y bachilleratos.

Maricelli Zaragoza, directora del centro destacó los programas académicos que hasta el momento han tenido mayor demanda, entre ellos Enfermería, Farmacia, Diseño Gráfico, Trabajo Social y Justicia Criminal.

Entre el plan de trabajo de Zaragoza se encuentra ampliar la oferta académica que se ajuste al estudiante y la expansión  de laboratorios de Enfermería.

De otro lado, la UNE en Yauco cuenta con salones equipados tecnológicamente, un servicio personalizado, localización de excelencia, biblioteca virtual para ayuda a los estudiantes, personal administrativo de excelencia, facultad altamente calificada, Centro Tecnológico Comunitario y amplio estacionamiento.

UNE en Yaucoofrece diversa oferta académicaPor Ivonne Y. Rosario / Redacción C@mpus

UMET en Jayuya presente en Festival Indígena

La Universidad Metropolitana (UMET) en Jayuya fue el escenario para que el escritor puertorriqueño, Heriberto Marín, presentara su libro “Coabey el Valle Heroico”, como parte del 44 Festival Indígena.

Asociados, estudiantes y público en general compartieron con el escritor. Asimismo la UMET estuvo presente en la celebración del tradicional Festival Indígena, donde el público en general disfruto de un espectáculo artístico de primera, además de artesanías y exposiciones en el Centro Cultural, entre otros.

Insertarse en proyectos comunitarios y llegar a estudiantes que de otra forma no hubiesen tenido la oportunidad de obtener un grado universitario ha sido la clave para el éxito que ha tenido este centro universitario, así lo confirmó a C@mpus la directora del centro, Irma del Pilar. Sostuvo que una de las fortalezas del lugar ha sido llegar a miles de estudiantes de una forma individual y familiar.

La UniversidadANA G. MENDEZ- CAMPUS VIRTUALobtiene estatus de Candidato a Acreditación de la MSCHE

La UNE en Yauco cuenta con programas de salud muy atractivos

para el estudiante.

Cientos de personas disfrutaron del Festival

Indígena en Jayuya.

En su reciente sesión del 21 de noviembre de 2013, la Middle State Commission on Higher Education (MSCHE) aceptó el Accreditation Readiness Report (ARR) sometido por la Universidad Ana G. Méndez-Campus Virtual (UAGM-CV) y la recomendación presentada por el Comité Evaluador de la MSCHE en su visita a la Institución. Además, la Comisión le otorgó el estatus de Candidato a la Acreditación y exhortó a la gerencia y asociados de la UAGM-CV a iniciar el auto-estudio en preparación a una próxima visita de evaluación durante el año 2015-16.

El estatus de Candidato es un indicador de que la UAGM-CV está avanzando hacia la acreditación. El mismo es un estatus de afiliación con una comisión de acreditación regional que indica que una institución ha logrado el reconocimiento. Además, esta candidatura significa que la Institución ha proporcionado pruebas de una buena planificación, parece tener los recursos para implementar sus planes, y parece tener el potencial para la obtención de sus objetivos dentro de un plazo razonable.

La UAGM-CV es la cuarta institución universitaria del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM) y es la única universidad puertorriqueña completamente en línea, en términos del ofrecimiento de sus programas académicos y los servicios al estudiante. La UAGM-CV presenta un modelo innovador donde se combinan la educación basada en competencias en la modalidad dual language y en un ambiente completamente virtual con un enfoque internacional y un nuevo rol del facilitador (profesor). Los cursos se ofrecen totalmente a distancia, vía Internet, facilitando la comunicación sincrónica o asincrónica entre el profesor y el estudiante mediante la plataforma de educación a distancia seleccionada para estos fines. El contenido del curso, las lecturas, las asignaciones, así como otras actividades relacionadas, se llevan a cabo a través de la web, por lo que no se requiere asistencia presencial a la Institución.

Además, la UAGM-CV cuenta con la Escuela de Educación Continua que provee cursos cortos, talleres y certificación en línea diseñados para el crecimiento personal y desarrollo profesional de los individuos. Su oferta incluye la Certificación para la Enseñanza de Cursos a Distancia, la Certificación en Gestión Pública, los Repasos de College Board, los Repasos de Microsoft Office 2010 conducente a la Certificación Profesional, curso sobre Plagio en la Academia y Derechos de Autor en la Educación a Distancia y el Taller de Web 2.0, entre otros.

Al ritmo universitarioAl ritmo universitario

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DICIEMBREDICIEMBRE

Page 8: Revista Campus : 4ta edición

DEPORTES

Dra. María del C. ArribasDecana / Escuela de Educación Universidad del EsteEspecial para C@mpus

La Universidad del Este está ofreciendo, como parte de la oferta académica, su nuevo Bachillerato en Artes en Recreación y Deportes y Entrenamiento Deportivo y Personal. Esta es una nueva iniciativa de la Escuela de Educación en ampliar su oferta académica en áreas aliadas a la educación. El objetivo de estos programas es “educar en las áreas de recreación, deporte, la educación física, el entrenamiento deportivo y personal con una toma de conciencia en la necesidad de incorporar las últimas tendencias científicas metodológicas y educativas”. Al mismo tiempo, se fomenta el alerta público en torno a la actividad física a lo largo de toda la vida y la participación de todos los programas para todas las personas.

Las particularidades de estos programas están en los énfasis de: liderazgo, emprendimiento, internacionalización, servicio comunitario, investigación, actividades recreativas y deportivas de todas las edades y en la profesionalización. Estos rasgos están sustentados con los cursos incluidos en los mismos. Las competencias, las destrezas y las actitudes de los programas académicos propuestos están alineados a las agencias acreditadoras más prestigiosas en el campo de la recreación, el deporte, el entrenamiento deportivo y personal en los Estados Unidos. Una de ellas es la National Association for Sports and Physical Education (NASPE), que contempla que la

Innovador Programa en Recreación y Deportes y

ENTRENAMIENTO DEPORTIVO Y PERSONAL EN LA UNE

Recreation (AAPAR), National Association for Girls and Women in Sport (NAGWS), American Association for Health Education (AAHE) y la Council on Accreditation of Parks, Recreation, Tourism and Related Professions (COAPRT). Esta alineación curricular permitirá que los programas puedan acreditarse en la brevedad posible.

Las oportunidades de empleo de nuestros egresados están en ser líderes en el área de la recreación, el deporte y el entrenamiento profesional; empleados de recreación que necesitan profesionalizarse; líderes comunitarios que desarrollan programas de esta naturaleza en organizaciones del tercer sector (instituciones sin fines de lucro), instituciones o centros preescolares y escolares. También se incluyen las áreas de: parques nacionales, égidas, hospitales, hoteles, paradores, empresas públicas y privadas, urbanizaciones y comunidades, instituciones del Sistema de Corrección y áreas acuáticas y con ofrecimientos a todas las edades (niños, jóvenes y personas de la tercera edad), negocio propio. Incluye, además, la participación en organizaciones nacionales e internacionales de la recreación el deporte y el entretenimiento, administración de programas atléticos, rehabilitación física, clubes deportivos, organizaciones de la salud, eventos y convenciones.

Estos programas están apoyados por el Programa de Deportes de la UNE, el Wellness Center y el programa técnico de Líder en Programas Recreativos.

Si desea información adicional, favor de comunicarse al 1-800-747-8362

En casa altletas TRAS BRILLAR EN HONDURASEl presidente del Sistema Universitario Ana G. Méndez (SUAGM), Dr. José F. Méndez, realizó una actividad de recibimiento y reconocimiento a los estudiantes atletas que participaron en los XIV Juegos Deportivos Universitarios de Centro América y del Caribe (ODUCC) celebrados en Tegucigalpa, Honduras.

Por su parte, Nicole Torres, estudiante de Educación Física de UMET ganó medalla de oro como parte del equipo de tenis de mesa de Puerto Rico. Jonathan Santiago, estudiante de Contabilidad de la UNE, ganó medalla de oro en el evento de 110 metros con vallas y su compañera Yashira Rivera, estudiante de Administración Hotelera de la UNE obtuvo plata en la misma disciplina.

Para el presidente es un honor que estos atletas sean estudiantes de las instituciones del SUAGM y dejen su huella en el deporte puertorriqueño.

En la actividad también participaron los rectores de la Universidad del Este (UNE) y Universidad Metropolitana (UMET), Lcdo. Alberto Maldonado y Dr. Carlos Padín, respectivamente. Asimismo, el decano asociado y director atlético de UT, Dr. Jorge H. Garófalo y la jefa de misión del equipo de Puerto Rico, Lesbia Colón Rodríguez.

Los estudiantes atletas

tuvieron un extraordinario

desempeño logrando

medallas de oro y plata en

sus disciplinas deportivas.

El equipo de voleibol

masculino de la UNE y

femenino de la UMET

ganaron la medalla de oro.

Mientras, Alysbeth Félix,

estudiante de Química de la

UMET también obtuvo oro

en salto alto y largo.

Los estudiantes atletas tuvieron un extraordinario desempeño logrando

medallas de oro y plata en sus disciplinas deportivas.

persona que se desarrolle en esta área del deporte, puede:• Proveer un entrenamiento de calidad

que redundará en un impacto positivo en la ejecución de los entrenadores.

• Establecer medidas de éxito (bechmark) para la evaluación de la calidad de los servicios

• Fomentar el desarrollo de individuos profesionalmente preparados en las competencias y las destrezas de la profesión.

También se incluye a la American Association for Physical Activity and

Al ritmo universitarioAl ritmo universitario

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DICIEMBREDICIEMBRE

Page 9: Revista Campus : 4ta edición

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