repaso de gramc3a1tica

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7/18/2019 Repaso de Gramc3a1tica http://slidepdf.com/reader/full/repaso-de-gramc3a1tica 1/12 Repaso y síntesis de cuestiones gramaticales  básicas.

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Repaso y síntesis decuestiones gramaticales básicas.

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REPASO DE GRAMÁTICA

1) Los enunciados pueden ser a. Oraciones: con verbo conjugado ( Ellos tenían una hija).

 b. Frases: sin verbo en forma personal (¡Qué imagen más linda!)

2) Oraciones según la modalidad:

3) Repasa las categorías de las palabras y sus funciones:

• Oraciones enunciativas: presentan un hecho o un pensamiento como si fuera real.• Oraciones interrogativas: expresan una pregunta.• Oraciones exclamativas: se pronuncian en forma de exclamación.• Oraciones dubitativas: expresan duda.• Oraciones desiderativas: expresan un deseo.• Oraciones exhortativas o imperativas: expresan consejo, ruego, mandato o

 prohibición.• Oraciones de posibilidad: expresan suposición o probabilidad.

Categorías y funciones: La función, el significado y la forma nos permiten clasificar las palabras en clases:

• – Sustantivos: palabras variables que nombran personas, animales, cosas,sentimientos o ideas.Funcionan como núcleo del sintagma nominal.

• – Artículos: palabras variables sin significado propio que se anteponen a lossustantivos para indicar género y número. Funcionan como determinante.

• – Adjetivos: palabras variables que se refieren a un sustantivo del que destacan una propiedad o al que limitan. Funcionan como complemento o determinante.

• – Verbos: palabras variables que expresan acciones, estados o procesos situados enun tiempo determinado. Funcionan como núcleo del sintagma verbal.

• – Adverbios: palabras invariables que nombran circunstancias de lugar, modo,tiempo o cantidad, o expresan afirmación, negación o duda. Funcionan comocomplemento de un verbo, de un adjetivo o de otro adverbio.

• – Pronombres: palabras de significado personal, posesivo, demostrativo, numeral,indefinido, interrogativo o exclamativo que se refieren a las mismas entidades que lossustantivos. Funcionan como núcleo del sintagma nominal.

• – Elementos de enlace: palabras que unen otras palabras o conjuntos de palabras.Son elementos de enlace las preposiciones y las conjunciones.

• – Interjecciones: palabras que expresan sentimientos y que generalmenteconstituyen por sí mismas un enunciado.

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4) La oración. Sujeto y predicado:

La oración es un enunciado que contiene uno o más verbos en forma personal. En unaoración se distinguen dos elementos:• – El sujeto es el grupo de palabras que nombra a la persona, animal o cosa de quien

decimos algo en la oración.• – El predicado es el grupo de palabras que expresa lo que en la oración se dice delsujeto.

5) Oraciones impersonales: Son impersonales las oraciones que llevan un verbo entercera persona del singular y no admiten ningún sujeto léxico

Concordancia entre el sujeto y el verbo

La concordancia es la relación gramatical por la cual sujeto y verbo presentan losmismos rasgos gramaticales de número y persona.

  Me gustan las palmeras de chocolate Me gusta el dulce

  Sujeto Sujeto

Oraciones impersonales:.

• – Oraciones con verbos que se refieren a fenómenos de la naturaleza.

 Llueve. Ha nevado mucho este invierno.

• – Oraciones que llevan el verbo hacer y se refieren al tiempo.

 Hace mucho frío hoy.

• – Oraciones que llevan el verbo haber como verbo independiente en 3ª p.sing.

 Hay varios sobresalientes entre las notas. Hubo un gran alboroto

• – Oraciones que se construyen con se.

Se respira bien en la montaña.

- También hay oraciones impersonales eventuales:

 Me robaron la cartera.

-- kljlfgfhgfkj

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6) Estructura del predicado:

7) La perífrasis verbal:

Clases de predicados

• Se pueden distinguir dos clases de predicados:• – Predicado verbal: expresa una acción o un proceso que afecta al sujeto. El

significado recae fundamentalmente sobre el verbo que funciona como núcleo del predicado.• – Predicado nominal: expresa una cualidad o un estado que se dice del sujeto.El significado recae fundamentalmente sobre un complemento llamado atributo.

• El predicado verbal está constituido básicamente por un verbo predicativoque puede ir acompañado de uno o varios complementos.• Los verbos predicativos expresan una acción o un proceso. Son verbos predicativostodos los verbos excepto ser, estar y parecer.• Los complementos son grupos de palabras que completan el significado del verbo.• El predicado nominal está formado por un núcleo verbal y un atributo.• Los verbos copulativos sirven de enlace entre el sujeto y la cualidad o el estadoque se dice de él. Son verbos copulativos los verbos ser, estar y parecer.• El atributo es el complemento verbal que en las oraciones con verbo copulativonombra una cualidad o un estado del sujeto.

• Una perífrasis verbal es un grupo de formas verbales que funcionacomo si fuera un solo verbo.• Una perífrasis verbal consta de dos elementos: una forma verbalsimple o compuesta, que funciona como verbo auxiliar, y una forma no

 personal (infinitivo, gerundio o participio), que aporta el significado alconjunto. Entre ellos puede haber un enlace.

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8) Oraciones transitivas e intransitivas:

9) El objeto directo:

Este complemento es necesario para que ciertos verbos puedan funcionar en lasoraciones. Por ejemplo: "Aquel hombre buscaba" sería una oración agramatical en español si no se leañade un complemento directo (Aquel hombre buscaba su coche).El complemento directo es una funcióndesempeñada por un sintagma nominal. Para reconocerlo debes tener en cuenta que:

-el nombre núcleo del SN que lo realiza nunca concuerda con el Núcleo del SV ( el verbo).-siempre ha de poder conmutarse por lo, los, la, las y la variante le para el caso de CD de

 personas:

 buscaba su coche (lo buscaba)amo a María (la amo)

 busco a Juan (lo busco, le busco)

-al transformar la oración a pasiva el complemento directo se convierte en el sujeto:

Busco a Juan: Juan es buscado por mí.

-si el CD es "de cosa" se construye sin preposición; si es de "persona" se construye con la preposición a (y sólo con la preposición a): Busco el coche. Busco a María.

• La presencia o ausencia de objeto directo en la oración es la base

para clasificar las oraciones en transitivas e intransitivas.• Son oraciones transitivas las oraciones predicativas que llevan un verboen voz activa y un objeto directo.• Son oraciones intransitivas las oraciones predicativas que llevan unverbo en voz activa y no tienen objeto directo.• Las oraciones transitivas se construyen por lo general con verbos quenecesitan un objeto directo, a los que llamamos verbostransitivos.• Las oraciones intransitivas se construyen habitualmente con verbos queno necesitan objeto directo, a los que llamamos verbosIntransitivos.

El objeto directo (OD) es el complemento que nombra al ser o al objeto sobre el querecae la acción del verbo. Desempeñan la función de objeto directo los sintagmasnominales, con o sin la preposición a, y algunos pronombres personales átonos.

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  10) Transformación de una oración activa a pasiva:

11) El verbo en voz pasiva: es una perífrasis verbal que se forma con el participio deun verbo más el verbo ser como auxiliar. La forma auxiliar del verbo ser es laque “marca” el tiempo verbal. Fíjate en la correlación:

Activa Pasiva

Pablo arregló la bicicleta La bicicleta  fue arreglada por Pablo

Pabló arreglará la bicicleta La bicicleta será arreglada por Pablo

Pablo había arreglado la bicicleta La bicicleta había sido arreglada por Pablo

Pablo arreglaría la bicleta La bicicleta sería arreglada por Pablo

Una vez que dominas el OD y la transformación a pasiva, ya es muy fácil distinguir elresto de complementos del verbo y del sustantivo (fíjate en el cuadro de la siguiente

 página):

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12) Sinopsis: los complementos. Ten en cuenta que, en el cuadro…

a) Complemento preposicional = equivale aquí a SUPLEMENTO oCOMPLEMENTO DE RÉGIMEN.

 b) El COMPLEMENTO PREDICATIVO puede serlo del sujeto o del OD.

(SUPLEMENTO)

 C.Pred. del OD

  C.Pred. del Sujeto

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1. Oraciones copulativas y oraciones predicativas• Las oraciones copulativas son aquellas que tienen un predicado nominal, esdecir, que se construyen con los verbos ser, estar o parecer y un atributo.• Las oraciones predicativas son aquellas que tienen un predicado verbal, esdecir, un predicado cuyo núcleo es un verbo en el que se expresa una acción o un

 proceso que afecta al sujeto.

2. Voz activa y voz pasiva

• Cuando la acción se presenta como una acción realizada por un sujeto, la formaverbal está en voz activa y el sujeto es un sujeto agente.• Cuando la acción se presenta como una acción realizada por un agente distinto

del sujeto, la forma verbal está en voz pasiva y el sujeto es un sujeto paciente.• La voz pasiva se expresa mediante la perífrasis ser + participio.

3. Oraciones activas y oraciones pasivas

• Son oraciones activas aquellas oraciones predicativas que llevan un sujetoagente y un verbo en voz activa.• Son oraciones pasivas aquellas oraciones predicativas que llevan un sujeto

 paciente y un verbo en voz pasiva.• El complemento agente es el complemento que en las oraciones pasivasnombra a quien ejecuta la acción del verbo.

4. La pasiva refleja

• Son oraciones de pasiva refleja las oraciones predicativas que llevan un sujeto

paciente y un verbo en voz activa con se.

• Las oraciones de pasiva refleja presentan siempre un verbo en tercera persona precedido por  se que concuerda con el sujeto.

  Se compran joyas de oro Se venden libros de lengua para 2º de ESO

13) Clasificación de las oraciones según la naturaleza de su predicado:

Escribe tú más ejemplos de cada clase:

O copulativa O predicativa

O activa O pasiva

O pasiva refleja

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• Los verbos pronominales son aquellos que se conjugan con el apoyo de un pronombre personalátono (me, te, se…) que representa al mismo ser que realiza la acción verbal.

• Se pueden distinguir tres clases de oraciones con verbo pronominal: reflexivas, recíprocas y

seudorreflejas.

1. Oraciones reflexivas

• Son oraciones reflexivas las oraciones con verbo pronominal en las que la acción verbal recaesobre el mismo ser que la realiza.• Oración reflexiva directa: el pronombre átono desempeña la función de objeto directo.

• Oración reflexiva indirecta: el pronombre átono desempeña la función de objeto indirecto.3. Oraciones recíprocas

• Son oraciones recíprocas las oraciones con verbo pronominal en las que la acción es ejecutada yrecibida mutuamente por dos o más seres que son el sujeto de la oración.• Oración recíproca directa: el pronombre átono desempeña la función de objeto directo.• Oración recíproca indirecta: el pronombre átono desempeña la función de objeto indirecto.4. Oraciones seudorreflejas

• Son oraciones seudorreflejas las oraciones con verbo pronominal que carecen de valor reflexivoo recíproco.• Oraciones seudorreflejas transitivas: se construyen con verbos transitivos.• Oraciones seudorreflejas intransitivas: se construyen con verbos intransitivos.

13) Esquema del análisis de la oración simple (con un solo verbo en formaconjugada):

14) Los verbos pronominales

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Oraciones con verbo

 pronominal

Reflexiva:

 Raúl se cuida mucho

Recíprocas

 Ellos se escriben a

menudo

Seudorreflejas

 Me he hartado de

 pasteles

Con verbos transitivos: comerse, leerse… Pablo se ha leído diez libros este curso

verbo

Con verbos intransitivos: irse, caerse, asomarse,arrepentirse, quejarse…

 Fernando se va de vacaciones a la sierra.  verbo

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15) Resumen final del análisis de la oración simple:

16) Repaso de los valores de “SE”:

Impersonal ( morfema)

 Se pasa mucho calor en estas aulas

OD en oración pron. recíproca directa

 Pablo y Juana se amanPasiva refleja (morfema)

 Los juguetes se embalaban en cajas

OI en oración pron. recíproca indirecta

 Pablo y Juana se envían cartas de amor 

OI en oración no pronominal

 Le trajo un regalo → Se lo trajo

OD en oración pron. reflexiva directa

 Pablo se lavó en el río

OI en oración pron. reflexiva indirecta

 Pablo se lavó las manos en el río

  Verbo pronominal

Parte del verbo pronominal en oracionestransitivas → transitiva seudorrefleja

 María se leyó tres libros en una semana

Parte del verbo pronominal en oraciones

intransitivas → intransitivas seudorreflejas María se cayó en la entrada del colegio

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