Escuela Pablo Neruda E 776 Curanilahue.

Nota:___________________

Evaluación Sumativa de Matemáticas 4° año.

Nombre completo:………………………………………………………………….……………………………. Curso: 4°C Fecha: 11 de noviembre Puntaje ideal: 15 puntos Puntaje Obtenido: ________

Objetivo a evaluar: - Leer y escribir la hora en formato digital y analógico

I.Responde a la siguiente pregunta. (2 puntos)

¿Cuáles son las dos formas de dar la hora? Explica cada una. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

II. Lee la afirmación de Diego y luego escribe la hora con el abreviado AM o PM, según corresponda (4 puntos)

a) Anota la hora en que Diego llega a la casa de su abuelita.

b) Si él estuvo 3 horas y media en la casa de su abuelita, ¿a qué hora se fue?

c) Él se demoró 30 minutos en llegar a su casa, ¿a qué hora llega?

d) Luego, estudia 2 horas, ¿a qué hora termina de estudiar?

III. Observa las siguientes horas que están en un formato de 24 horas. Pinta, la palabra A.M si la hora indicada es antes del mediodía o P.M. si la hora indicada es después del mediodía. (3 puntos)

IV. Dibuja las manecillas de los relojes según la hora indicada en los recuadros. (3 puntos)

V. Escribe de otra forma la hora indicada en cada reloj digital. (3 puntos)

POR EJEMPLO: 20:15 como 08:15 P.M