proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social...

12

Upload: emiliano-negro

Post on 22-Jan-2016

218 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban
Page 2: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Orígenes de Krecer

Proyecto socioeducativo que

pretende la prevención del

riesgo de marginación y

exclusión social

Se detectan ciertas carencias y problemática que

rodeaban a la infancia

La iniciativa surgió a raíz de un análisis sociológico que se hizo de la zona de Palomeras sureste

en 1989

En 1990 un grupo de personas del

barrio constituyen la Asociación

Page 3: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

FinalidadOfrecer un recurso socio-educativo a niños, niñas, adolescentes, jóvenes y

familias, especialmente a aquellos que se encuentran en

situación de desventaja y riesgo social, favoreciendo los procesos de socialización y la

prevención de conductas delictivas, de

drogodependencias y cualquier otro hábito que pueda actuar en menoscabo de los proceso

de desarrollo personal e integración social.

Page 4: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Organización

JUNTA DIRECTIVA

RECURSOS HUMANOS Y FORMACIÓN

GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN

INTERVENCIÓN EDUCATIVA

ASAMBLEA

Page 5: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

ProyectosINFANCIA ADOLESCENTES

FAMILIAINSTITUTOS

APOYO ESCOLAR

Page 6: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

InfanciaCENTRO DE DÍA KRECER II

Apoyo Escolar

60 NIÑOS/AS DE 5 A 12 AÑOS

Ludoteca

ACTIVIDADES

Actividades

Creativas

Aire libre

Page 7: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Adolescentes

ACTIVIDADES

Apoyo Escolar

Orientación

formativo-laboral

Aire libre

Espacio de grupo

CENTRO DE DÍA KRECER I

35 CHAVALES/AS DE 12 A 21

AÑOS

Page 8: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Familia

50 FAMILIAS

Actividades creativas

CENTRO DE DÍA KRECER I y II

ACTIVIDADES

Aula de

informática

Aire libreEscuela de madres y

padres

Page 9: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

InstitutosI.E.S. PALOMERAS - VALLECAS

I.E.S. VALLECAS I

80 CHAVALES/AS DE 11 A 17 AÑOS

COMPENSACIÓN EXTERNA

I.E.S. NUMANCIA

PROA

Page 10: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Redes

ACTIVIDADESDía infantil

CoordimaratónCoordiliga

CoordicrossDía de los derechos del

niñoEncuentro

adolescentes

FORMACIÓN

ASAMBLEAS

APOYO A LA GESTIÓN

COMISIONES TRABAJO

AdolescentesFamilia

Apoyo Escolar

FORO SOCIOEDUCATIVO

DE VALLECAS

Page 11: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Financiación

Dirección General de Salud Pública,Alimentación y ConsumoCONSEJERÍA DE SANIDAD Y CONSUMO Comunidad de Madrid

PÚBLICAPRIVADA

DONATIVO

SSOCIOS ECONÓMICOS

Page 12: Proyecto socioeducativo que pretende la prevención del riesgo de marginación y exclusión social Se detectan ciertas carencias y problemática que rodeaban

Sin vosotros/as este proyecto no sería

posible

GRACIAS A TODOS/AS