proyecto docente paleografía clases teóricas-prácticas

Datos básicos de la asignaturaTitulación: Grado en HistoriaAño plan de estudio: 2009

Curso implantación: 2019-20Centro responsable: Facultad de Geografía e Historia

Nombre asignatura: PaleografíaCódigo asigantura: 1660031Tipología: TRONCAL / FORMACIÓN BÁSICACurso: 3Periodo impartición: Primer cuatrimestre

Créditos ECTS: 6Horas totales: 150Área/s: Ciencias y Técnicas HistoriográficasDepartamento/s: Historia Medieval y CC. y T. Historiogr.

Coordinador de la asignatura

OSTOS SALCEDO MARIA PILAR

Profesorado

Profesorado del grupo principal:

OSTOS SALCEDO MARIA PILAR

Profesorado de otros grupos de la asignatura:

CAMINO MARTINEZ CARMEN DEL

POSTIGO RUIZ MARIA DEL ROCIO

Objetivos y competencias

OBJETIVOS:

Estudio de las fuentes de los registros escritos para el conocimiento de la Historia.

Introducir al alumno en el desarrollo histórico de la escritura latina, con especial incidencia en la

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Paleografía

Clases Teóricas-Prácticas Paleografía

CURSO 2020-21

Última modificación 28/07/2020 Página 1 de 14

historia de la escritura empleada en España. Conseguir que el alumno realice lectura comprensiva,

identificación, descripción y clasificación de las escrituras hispanas trazadas sobre cualquier tipo de

soporte hasta la aparición de la imprenta.

COMPETENCIAS:

Competencias específicas:

E 01.- Conocimiento de la evolucio?n histo?rica y de los para?metros ba?sicos de la formacio?n y

funcionamiento de las sociedades humanas.

E 02.- Capacidad de buscar y gestionar recursos bibliogra?ficos.

E 03.- Ana?lisis e interpretacio?n de las diversas fuentes histo?ricas.

E 04.- Capacidad para expresarse adecuadamente en diversos contextos

E 05.- Capacidad de integracio?n y adecuacio?n a equipos de trabajo.

E 06.- Familiarizar al alumno con la metodologi?a cienti?fica que hace posible el conocimiento

histo?rico a

partir de las evidencias materiales.

E 07.- Dotar al alumno de las capacidades y habilidades para transcribir e interpretar documentos y

objetos en distintos soportes producidos durante las diversas etapas histo?ricas.

E 08.- Dominio de la lectura comprensiva de los diferentes tipos de escritura usados a lo largo de la

historia.

E 09.- Destreza en la ordenacio?n y catalogacio?n de la documentacio?n sobre la base de las

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normas

internacionales (ISAS).

Competencias genéricas:

G 01.- Ser capaz de interpretar y analizar las sociedades en su evolucio?n espacio-temporal.

G 02.- Tener los conocimientos ba?sicos de los procesos de investigacio?n histo?rica.

G 03.- Saber transmitir los conocimientos y contenidos de la evolucio?n histo?rica de las

sociedades.

G 04.- Tener competencias ba?sicas en la divulgacio?n, difusio?n cienti?fica y transmisio?n del

conocimiento.

G 05.- Tener competencias ba?sicas en la gestio?n y ana?lisis de la documentacio?n para el

conocimiento

histo?rico y del patrimonio cultural.

G 06.- Estar cualificado para desempen?ar tareas especi?ficas de los cuerpos te?cnicos de las

Administraciones Pu?blicas nacionales e internacionales, especialmente las europeas.

G 07.- Tener conocimientos ba?sicos en la gestio?n de recursos humanos y de cooperacio?n al

desarrollo.

G 08.- Estar cualificado para la gestio?n del patrimonio histo?rico y cultural.

G 09.- Ser ha?bil en el desarrollo de actividades y programacio?n en el mercado y la industria

cultural y

editorial

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Contenidos o bloques temáticos

1.- Los subsidios paleográficos: soportes, abreviaturas y terminología. Categorías de análisis.

2.- La escritura en la Antigüedad.

3.- La escritura en la Edad Media.

4.- La escritura en la Edad Moderna.

Relación detallada y ordenación temporal de los contenidos

I.- Introducción: Los subsidios paleográficos.

1.- Concepto de Paleografía.

2.- Método, categorías de análisis y terminología paleográfica.

3.- Soportes, instrumentos y tintas.

4.- Las abreviaturas: Función, historia y clasificación.

II.- El desarrollo histórico de los sistemas gráficos en el mundo occidental, con especial incidencia

en España.

A) La escritura en la Antigüedad:

5.- Escritura y civilización. Del origen de la escritura hasta la aparición alfabeto latino.

6.- La escritura latina en la época romana. Condicionamientos políticos, económicos y culturales.

Del sistema "clásico" al sistema "nuevo".

7.- La escritura en la España romana.

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B) La Escritura en la Edad Media:

8.- La situación política y cultural en los inicios de la Edad Media. La fragmentación gráfica y la

herencia romana.

9.- La escritura en la España visigoda. La pervivencia del sistema gráfico romano y los inicios de la

diferenciación. Los orígenes de la escritura visigótica.

10.- La escritura visigótica. Definición y denominación. Tipos. Características. Periodización. Su uso

en códices y documentos en los distintos reinos hispánicos y las comunidades mozárabes. .

11.- La unidad gráfica carolina. Presupuestos políticos y culturales. Orígenes y características de la

escritura carolina. La difusión de la escritura carolina dentro y fuera del Imperio carolingio.

12.- La escritura carolina en España. Factores y fases de su introducción en los distintos reinos

hispánicos.

13.- El ciclo de las escrituras góticas. Las nuevas circunstancias políticas, socioeconómicas y

culturales en la Europa medieval. Su reflejo en la escritura: la diferenciación gráfica.

14.- Las escrituras góticas en España. Las góticas librarias: tipología y usos. Las escrituras góticas

documentales en las coronas de de Aragón y de Castilla . Tipos gráficos y su evolución.

C) La escritura en la Edad Moderna

15.- Los humanistas y la reforma gráfica. La escritura humanística. Características. Tipología y

nomenclaturas. Su difusión dentro y fuera de la península italiana.

16.- La escritura humanística en España. Su introducción y uso en las coronas de Aragón y de

Castilla.

17.- Tradición y modernidad. La resistencia de los modelos góticos y el fenómeno de la hibridación

en la Edad Moderna. Paleografía e imprenta. Los calígrafos.

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III.- Lectura y análisis de fuentes castellanas de los siglos XIII al XVIII

Escenario A: Las clases se impartirán de manera presencial, pero con el aforo de estudiantes en el

aula que sea establecido. Las clases serán retransmitidas simultáneamente para que los alumnos

que no puedan estar en el aula puedan seguirlas.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la

impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación,

publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra,

en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Sevilla.

Escenario B: Suspensión de la actividad presencial. Las clases se impartirán de manera telemática

a través de plataforma de la US.

En el escenario multimodal y/o no presencial, cuando proceda, el personal docente implicado en la

impartición de la docencia se reserva el derecho de no dar el consentimiento para la captación,

publicación, retransmisión o reproducción de su discurso, imagen, voz y explicaciones de cátedra,

en el ejercicio de sus funciones docentes, en el ámbito de la Universidad de Sevilla.

Actividades formativas y horas lectivas

Actividad Créditos Horas

B Clases Teórico/ Prácticas 2 20

C Clases Prácticas en aula 3,5 35

I Prácticas de Campo 0,5 5

Metodología de enseñanza-aprendizaje

Clases teóricas

Clases presenciales.

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Lección magistral.

Prácticas (otras)

Clases presenciales.

Estudio de casos.

Aprendizaje basado en problemas

Prácticas de campo

Visita organizada a archivos y bibliotecas para entrar en contacto directo con las fuentes escritas

objeto de la Paleografía

Sistemas y criterios de evaluación y calificación

Exámenes teórico-prácticos. Examen escrito: Desarrollo por parte del alumno de cuestiones

relacionados con el contenido del temario y transcripción de ejemplares de los tipos de escritura

estudiados. Al menos supondrá el 70% de la calificación.

G01; G03; G04;

G05; E01; E03;

E04; E06; E07;

E08; E09

Podrá valorarse la asistencia y participación activa en el aula y otras actividades, hasta un 30% de

la calificación final. Para ello será indispensable obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 en el

examen.

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G01; G03; G04;

G05; E01; E03;

E04; E06; E07;

E08; E09

G01; G03; G04;

G05; E01; E03;

E04; E06; E07;

E08; E09

Criterios de calificación del grupo

En la Modalidad A:

1. Examen escrito teórico-práctico: Desarrollo de cuestiones relacionadas con el contenido del

temario y transcripción de ejemplares de los tipos de escritura estudiados. El examen supondrá el

80% de la calificación.

2. Se valorará la participación activa en el aula y podrá suponer hasta un 20% de la calificación.

Para ello será indispensable obtener una calificación mínima de 4 sobre 10 en el examen escrito.

En la Modalidad B: el examen supondrá el 100% de la calificación.

1. Examen teórico: tipo test de 20 preguntas a contestar en 30 minutos

2. Examen práctico: examen oral de transcripción de dos ejemplares de los tipos de escritura

estudiados

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Horarios del grupo del proyecto docente

https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica

Calendario de exámenes

https://geografiaehistoria.us.es/alumnos/guia-academica

Tribunales específicos de evaluación y apelación

Presidente: MARIA LUISA PARDO RODRIGUEZ

Vocal: MARIA PILAR OSTOS SALCEDO

Secretario: MARGARITA GOMEZ GOMEZ

Suplente 1: CARMEN DEL CAMINO MARTINEZ

Suplente 2: FRANCISCO FERNANDEZ LOPEZ

Suplente 3: DIEGO BELMONTE FERNANDEZ

Bibliografía recomendada

BIBLIOGRAFÍA GENERAL:

Lineamenti di storia della scrittura latina.

Autores: CENCETTI, G.

Edición: Bolonia, 1956. Reed. Bolonia, 1997.

Publicación:

ISBN:

Paleografia Latina.

Autores: CENCETTI, G.

Edición: Roma, 1978.

Publicación:

ISBN:

Paleografía y Diplomática

Autores: T. Marín Martínez y J. M. Ruiz Asencio (dir.)

Edición: UNED. Madrid, 2005

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Publicación:

ISBN:

Breve storia della scrittura latina.

Autores: PETRUCCI, A.

Edición: Roma, 1989 (2ª ed. 1992)

Publicación:

ISBN:

Tratado de Paleografía española.

Autores: MILLARES CARLO, A.

Edición: Madrid, 1983. 3 t.

Publicación:

ISBN:

Prima lezione di Paleografia.


Edición: Roma, 2002

Publicación:

ISBN:

Scrivere lettere : una storia plurimillenaria


Edición: Roma, 2008

Publicación:

ISBN:

Arte de leer escrituras antiguas: Paleografía de lectura.

Autores: ROMERO TALLAFIGO, M. et alii

Edición: Huelva, 1995 (3ª ed. 2003)

Publicación:

ISBN:

Introducción a la Paleografía y la Diplomática general.

Autores: VV.AA. (Ed. A. Riesco Terreros)

Edición: Madrid, 1999.

Publicación:

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ISBN:

Paleografía y escritura hispánica

Autores: Coords. J.C. GALENDE DÍAZ, S. CABEZAS FONTANILLA, N. ÁVILA SEOANE

Edición: Madrid, 2016

Publicación:

ISBN:

BIBLIOGRAFÍA ESPECÍFICA:

La escritura visigótica. Estado de la cuestión.

Autores: ALTURO, J.

Edición: Madrid, 1990

Publicación:

ISBN:

Escritura latina en la Plena y Baja Edad Media: la llamada gótica libraría en España

Autores: ÁLVAREZ MÁRQUEZ, Mª C.

Edición:

Publicación: Historia. Instituciones. Documentos, 12 (1986), pp. 377-410

ISBN:

Los orígenes de la escritura visigótica, ¿otras posibilidades para su estudio?

Autores: CAMINO MARTÍNEZ, C. del

Edición:

Publicación: Actas del VIII Coloquio del Comité Internacional de Paleografía Latina, pp. 185-194.

ISBN:

Libros y librerías en la Rioja altomedieval.

Autores: DÍAZ Y DÍAZ, M.

Edición: Logroño, 1979

Publicación:

ISBN:

Códices visigóticos en la monarquía leonesa.


Edición: León, 1983

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Publicación:

ISBN:

Manuscritos visigóticos del Sur de la Península. Ensayo de distribución regional.


Edición: Sevilla, 1995

Publicación:

ISBN:

La escritura medieval de la Corona de Aragón (1137-1474)

Autores: GIMENO BLAY, F. M. y TRENCHS, J.

Edición: Madrid, 1996 (2ª ed.)

Publicación:

ISBN:

Historia ilustrada del libro español. Los manuscritos

Autores: Dir. Hipólito Escolar

Edición: Madrid, 1996 (2ª ed.)

Publicación:

ISBN:

Paleografía gallega. Estado de la cuestión.

Autores: LUCAS ÁLVAREZ, M.

Edición:

Publicación: Anuario de Estudios Medievales, 21 (1991), pp. 419-470.

ISBN:

Notas para la historia de la escritura visigótica en su periodo primitivo.

Autores: MUNDÓ, M.

Edición:

Publicación: Bivium. Homenaje a M.C. Díaz y Díaz, pp. 175-196.

ISBN:

PALEOGRAFÍA I. La escritura en España hasta 1250.

Autores: Coord. J. A. FERNÁNDEZ FLORES y S. SERNA

Edición: Burgos 2008

Publicación: IV Jornadas de la Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas

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ISBN:

PALEOGRAFÍA II: Las escrituras góticas desde 1250 hasta la imprenta.

Autores: Coord. Mª J. SANZ y M. CALLEJA

Edición: Oviedo 2010

Publicación: V Jornadas de la Sociedad Española de Ciencias y Técnicas Historiográficas

ISBN:

PALEOGRAFÍA III: La escritura gótica (desde la imprenta hasta nuestros días) y la escritura

humaníst

Autores: Coord. B. Casado Quintanilla y J. M. López Villalba

Edición: UNED, 2011

Publicación:

ISBN:

La escritura en la Bética

Autores: PARDO RODRÍGUEZ, Mª L.

Edición:

Publicación: Historia. Instituciones. Documentos, nº 13, 1986 , págs. 177-188

ISBN:

Paleografía en la Baja Edad Media castellana

Autores: SANZ FUENTES, Mª J.

Edición:

Publicación: Anuario de Estudios Medievales, 21 (1991), pp. 527-536

ISBN:

Documentos de época visigoda escritos en pizarra (siglos VI-VIII).

Autores: VELÁZQUEZ SORIANO, I.

Edición:

Publicación: Monumenta Palaeographica Medii Aevi. Series Hispanica.

ISBN:

Práctica notarial en Andalucía (siglos XIII-XVII)

Autores: OSTOS, P. (coord.

Edición: Sevilla, 2014

Publicación:

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ISBN:

INFORMACIÓN ADICIONAL

http://pares.mcu.es/

http://bvpb.mcu.es/

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