SOLAR-CARIntegrantes

Juan Esteban GiraldoJuan José Giraldo

Camilo GomesJonatán IdarragaAna María Duque

9e

CONTENIDO DEL INFORME FINAL DEL PROYECTO DE TECNOLOGIAPortadaTabla de Contenido JustificaciónLluvia de ideas - L.U.P. – Listado Único de Palabras

(30)Banco de preguntas de Investigación (36)Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad,

innovación, solución tecnológicaLas 5 mejores preguntas de investigación – estadísticasEl cuento tecnológicoLa pregunta de investigación – el problema Antecedentes del problemaLa ruta de investigación

Cronograma del proyecto de investigación Objetivo general (1) Objetivos específicos (5)Marco teórico – 20 conceptos o temas del proyecto, para

aprender Las variables de la investigación.Metodología – pasos y procedimientos de la investigaciónObservacionesEncuestas EntrevistasPosibles soluciones al problemaSelección de la mejor soluciónPresupuesto del proyecto de investigaciónDiseños y planos de despiece y montaje del artefactoProcesos de fabricación en fotos y videosConclusionesPresentación del blogger o página web

Glosario de términos en español e Inglés(30)

BibliografíaAnexos en su portafolio

N°

PREGUNTAS DE INVESTIGACION. EQUIPO N°

DE 9°E FAC

TIB

ILID

AD

CO

STO

TIEM

PO

INN

OV

AC

ION

SOLU

CIO

N

TEC

NO

LOG

ICA

TOTA

L

1 ¿Cómo hacer un panel solar a partir del grafeno? 3 5 5 14 15 42

2¿Cómo construir un carro solar para que se hagan carreras de discapacitados?

18 16 17 18 18 87

3¿Cómo hacer una casa que sea amigable con el ambiente y que ademas funcione con energia solar?

18 15 16 14 17 80

4¿Cómo construir un bombillo que funcione apartir de la energia del sol?

10 12 15 9 9 55

5¿Cómo costruir una moto que sea amigable con el medio ambiente y que funcione apartir del helio?

4 5 7 18 18 52

6 ¿Cómo diseñar un celular que funcione con agua salada? 5 3 2 19 15 44

7¿De que forma podemos construir un televisor apartir de materiales reciclables?

3 2 2 17 18 42

8¿Cómo construir un computador cuyo material base sea el grafeno?

2 4 5 18 16 45

9¿De que manera podemos construir una tablet con materiales reciclables y que funcione con energia renovable?

5 7 6 17 17 52

10¿Cómo fabricar un radio que funcione apartir de la energia de las frutas?

2 6 4 15 16 43

11¿Cómo construir un auto veloz apartir de materiales reciclables?

1 4 3 11 14 33

12¿Cómo construir un telefono que funcione con virutas de lapices?

7 8 6 12 9 42

13¿Cómo mejorar la calidad del agua que consumen los habitantantes de Marinilla?

5 10 3 12 11 41

14 ¿Cómo mejorar la calidad de las frutas sin utilizar quimicos? 5 7 4 10 11 37

15¿Cómo inventar un mecanismo para regar las plantas de nuestras casas programado para que lo haga diariamente?

5 4 5 10 12 36

16¿Cómo reutilizar la ceniza que deja el carbon despues de ser utilizado?

3 10 8 6 6 33

17¿Cómo cultivar vegetales en los techos y paredes de los edificios de las ciudades?

5 7 6 15 17 50

18 ¿Qué beneficios trae el consumo de la cascara del huevo? 15 8 5 9 6 4319 ¿Cómo transportarnos de manera molecular? 1 3 2 20 20 46

20¿Cómo diseñar un sistema de seguridad para niños, de forma que podamos dejarlos solos en el hogar?

5 6 8 12 13 44

21¿Cómo hacer de los viajes algo mas divertido y entretenedor?

3 3 4 14 8 32

22¿Cómo convertir los impulsos nerviosos de un animal en electricidad?

2 12 4 11 14 43

23¿Cómo podemos conseguir transformar la energia de los atomos en electricidad?

2 8 4 16 17 47

24 ¿Cómo podemos construir un portal de teletransportacion? 2 3 1 18 17 41

25¿Cómo construir un barco que funcione apartir de la energia solar?

11 10 9 7 9 46

26¿Cómo utiizar la hidraulica para nuestro beneficio en la vida cotidiana?

14 11 4 3 2 34

27¿Cómo utilizar la energia renovable en la sala de informatica de la IETISD?

10 16 6 11 9 52

28¿Cómo utilizar la energia del sol para satisfacer la bateria de los carros?

8 14 6 15 12 55

29¿Cómo podemos reducir el exceso de contaminacion en Marinilla?

4 5 1 10 9 29

30¿Cómo hacer que los rios y lagnas de Marinilla sean mas limpios?

4 1 6 14 15 40

31¿Cómo podemos hacer que los tratamientos de los cultivos sean mejores?

5 2 3 10 11 31

32¿Cómo lograr que la atencion en los hospitales de Marinilla sea mejor?

4 11 2 3 2 22

33 ¿Cómo lograr que un bisturi sea automatico? 2 6 4 8 7 2734 ¿Cómo hacer un robot que haga las veces de doctor? 1 6 4 11 12 3435 ¿Cómo podemos hacer que una pastilla sirva para todo? 2 10 6 14 13 45

36¿Cómo podemos lograr que una camilla se movilize sola siguiendo lineas marcadas en el piso?

9 11 5 14 16 55

JUSTIFICACIONPorque: Nos pareció que con el carro solar

podríamos ayudar en el tema ecológico y tecnológico a la I.E.T.I.S.D y además tener una buena participación en la feria de la ciencia en el colegio.

Para que: Para ayudar en todo el tema de la ecologiapor que el tema de la energía solar nos parece muy interesante para la lucha contra la contaminacion

OBJETIVO GENERALConstruir un artefacto o carro solar capaz de

convertir la energía del sol en energía eléctrica mediante un panel solar y así generar movimiento

OBJETIVOS ESPECIFICOSConstruir un carro solar sin ninguna

complicaciónLograr el buen trabajo en equipo y no tener

ningún problema durante el trabajo

Las Mejores 5 preguntas¿Cómo construir una casa que sea amigable

con el medio ambiente?¿Cómo construir un bombillo que funcione

con energía solar?¿Cómo construir un carro solar que sea

hecho con materiales reciclables?¿Cómo construir un panel solar a partir del

grafeno?¿Cómo utilizar la energía renovable en la sala

de la IETISD?

52

42

87

55

80

5 mejores preguntas de investigacion

energia renovablepanel solarcarro solarbombillo solarcasa ecologica

!La pregunta reina¡¿Cómo construir un carro solar para que se

hagan carreras de discapacitados y materiales reciclables?

MARCO TEORICO La radiación solar es el conjunto de radiaciones

electromagnéticas emitidas por el Sol. El Sol es una estrella que se encuentra a una temperatura media de 6000 K, en cuyo interior tienen lugar una serie de reacciones de fusión nuclear que producen una pérdida de masa que se transforma en energía. Esta energía liberada del Sol se transmite al exterior mediante la radiación solar. El Sol se comporta prácticamente como un cuerpo negro, el cual emite energía siguiendo la ley de Planck a la temperatura ya citada. La radiación solar se distribuye desde el infrarrojo hasta el ultravioleta. No toda la radiación alcanza la superficie de la Tierra, porque las ondas ultravioletas más cortas son absorbidas por los gases de la atmósfera. La magnitud que mide la radiación solar que llega a la Tierra es la irradiancia, que mide la potencia que por unidad de superficie alcanza a la Tierra. Su unidad es el W/m² (vatio por metro cuadrado).

RADIACION ELECTROMAGNETICALa radiación electromagnética es un tipo de

campo electromagnético variable, es decir, una combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes, que se propagan a través del espacio transportando energía de un lugar a otro.1 De hecho la radiación electromagnética está formada íntegramente por ondas electromagnéticas.

La radiación electromagnética puede manifestarse de diversas maneras como calor radiado, luz visible, rayos X o rayos gamma. A diferencia de otros tipos de onda, como el sonido, que necesitan un medio material para propagarse, la radiación electromagnética se puede propagar en el vacío

¿Qué es la energía solar? La energía solar es una fuente de energía de origen renovable, obtenida a

partir del aprovechamiento de la radiación electromagnética procedente del Sol.

La radiación solar que alcanza la Tierra ha sido aprovechada por el ser humano desde la Antigüedad, mediante diferentes tecnologías que han ido evolucionando con el tiempo desde su concepción. En la actualidad, el calor y la luz del Sol puede aprovecharse por medio de captadores como células fotovoltaicas, helióstatos o colectores térmicos, que pueden transformarla en energía eléctrica o térmica. Es una de las llamadas energías renovables o energías limpias, que pueden ayudar a resolver algunos de los problemas más urgentes que afronta la humanidad.1

Las diferentes tecnologías solares se clasifican en pasivas o activas según cómo capturan, convierten y distribuyen la energía solar. Las tecnologías activas incluyen el uso de paneles fotovoltaicos y colectores térmicos para recolectar la energía. Entre las técnicas pasivas, se encuentran diferentes técnicas enmarcadas en la arquitectura bioclimática: la orientación de los edificios al Sol, la selección de materiales con una masa térmica favorable o que tengan propiedades para la dispersión de luz, así como el diseño de espacios mediante ventilación natural.

Energía proveniente del SolLa Tierra recibe 174 petavatios de radiación solar entrante

(insolación) desde la capa más alta de la atmósfera.7 Aproximadamente el 30 % regresa al espacio, mientras que las nubes, los océanos y las masas terrestres absorben la restante. El espectro electromagnético de la luz solar en la superficie terrestre lo ocupa principalmente la luz visible y los rangos de infrarrojos con una pequeña parte de radiación ultravioleta. 8

La potencia de la radiación varía según el momento del día, las condiciones atmosféricas que la amortiguan y la latitud. En condiciones de radiación aceptables, la potencia equivale aproximadamente a 1000 W/m² en la superficie terrestre. Esta potencia se denomina irradiancia. Nótese que en términos globales prácticamente toda la radiación recibida es reemitida al espacio (de lo contrario se produciría un calentamiento abrupto). Sin embargo, existe una diferencia notable entre la radiación recibida y la emitida.

La radiación es aprovechable en sus componentes directos y difusos, o en la suma de ambos. La radiación directa es la que llega directamente del foco solar, sin reflexiones o refracciones intermedias. La bóveda celeste diurna emite la radiación difusa debido a los múltiples fenómenos de reflexión y refracción solar en la atmósfera, en las nubes y el resto de elementos atmosféricos y terrestres. La radiación directa puede reflejarse y concentrarse para su utilización, mientras que no es posible concentrar la luz difusa que proviene de todas las direcciones.

La irradiancia directa normal (o perpendicular a los rayos solares) fuera de la atmósfera, recibe el nombre de constante solar y tiene un valor medio de 1366 W/m² (que corresponde a un valor máximo en el perihelio de 1395 W/m² y un valor mínimo en el afelio de 1308 W/m²).

La radiación absorbida por los océanos, las nubes, el aire y las masas de tierra incrementan la temperatura de éstas. El aire calentado es el que contiene agua evaporada que asciende de los océanos, y también en parte de los continentes, causando circulación atmosférica o convección. Cuando el aire asciende a las capas altas, donde la temperatura es baja, va disminuyendo su temperatura hasta que el vapor de agua se condensa formando nubes. El calor latente de la condensación del agua amplifica la convección, produciendo fenómenos como el viento, borrascas y anticiclones. 9 La energía solar absorbida por los océanos y masas terrestres mantiene la superficie a 14 °C.10 Para la fotosíntesis de las plantas verdes la energía solar se convierte en energía química, que produce alimento, madera y biomasa, de la cual derivan también los combustibles fósiles.11

¿Qué es un panel solar?Un panel solar (o módulo solar) es un

dispositivo que aprovecha la energía de la radiación solar. El término comprende a los colectores solares utilizados para producir agua caliente (usualmente doméstica) mediante energía solar térmica y a los paneles fotovoltaicos utilizados para generar electricidad mediante energía solar fotovoltaica.

Vehículo solarUn vehículo solar es un vehículo propulsado

por un motor eléctrico (vehículo eléctrico) alimentado por energía solar fotovoltaica obtenida de paneles solares en la superficie del automóvil, lo que los diferencia de los vehículos de carga solar, en los que se emplea electricidad renovable que obtenida fuera del vehículo. Las celdas fotovoltaicas convierten la energía del sol directamente a electricidad, que puede o bien ser almacenada en baterías eléctricas o utilizada directamente por el motor.

Preguntas de investigación

CARROS SOLARES

EVIDENCIAS

SOLAR-CAR TERMINADO