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Asignatura GESTIÓN DE PERSONASProfesor Daniel Cabrera

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muestra una descripcion de las unidades que seran vistas en clases durante la asisnatura gestión de personas, y ademas explica de que se trata este ramo.

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Page 1: PPT Presentación Analisis de contenido

Asignatura

“GESTIÓN DE PERSONAS”

Profesor Daniel Cabrera

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OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA

Identificar los componentes asociados a la gestión de personas y suaplicación transversal en la administración de la empresa moderna.

Page 3: PPT Presentación Analisis de contenido

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Relacionar la gestión de personas con el concepto

sistémico de dirección de una empresa.

Identificar elementos de gestión de recursos humanos, descripción y valoración de los mismos.

Distinguir técnicas de planificación, etapas y tareas asociadas a reclutamiento y evaluación de desempeño del recurso humano.

Identificar elementos asociados a sueldos, prestaciones, seguridad, higiene, renuncias y despidos.

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CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD I: PERSONAS Y ORGANIZACION.

Evolución trabajador v/s colaborador. Enfoque sistémico de la organización y el Recurso

Humano. Cultura organizacional. Clima laboral. Modelos de dirección de Recursos Humanos. Motivación y liderazgo Responsabilidad Social Empresarial en la gestión de

personas.

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CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD II: OBTENCIÓN DE PERSONAL

Calculo de requerimiento de Personal. Requisitos del cargo. Descripción de Cargos. Reclutamiento y medios de reclutamiento. (internos

y externos) Selección. Selección por Curriculum vitae. Pruebas y test d selección de acuerdo al cargo. Contratación. Inducción

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CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA

UNIDAD III: MANTENCIÓN, DESARROLLO Y DESVINCULASION DEL PERSONAL

Evaluación de cargos. Remuneraciones e incentivos. Métodos para determinar remuneraciones. Remuneraciones fijas y variables. Bonos e incentivos. Seguridad y Bienestar. Capacitación. Necesidades de capacitación. Uso de la franquicia tributaria para capacitación. Programas de capacitación. Evaluación de desempeño. Plan de desarrollo de carrera. Aspectos legales básicos. Comunicación de la desvinculación. Aspectos Formales. Aspectos psicológicos.

Page 7: PPT Presentación Analisis de contenido

MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN QUE SERÁN USADOS EN LA ASIGNATURA

Para el logro de los objetivos de aprendizaje se usará una combinación de estrategias, que permitan armonizar los contenidos teóricos con aplicaciones concretas tanto en situaciones simuladas como en el análisis de casos reales.

Page 8: PPT Presentación Analisis de contenido

Para estos efectos, las estrategias metodológicas a aplicar serán:

Clases expositivas, apoyadas por medios audiovisuales, para sistematizar e integrar el tratamiento de los contenidos teóricos de la asignatura.

Lectura de textos seleccionados de la bibliografía obligatoria. Taller de revisión y elaboración de avisos de oferta de empleo. Juego de rol aplicado en diversas etapas del proceso Diseño de un programa de inducción. Taller de evaluación de desempeño empleando encuestas ycuestionarios, según la descripción del cargo. Elaboración de un programa de capacitación para un cargodeterminado, identificando las necesidades de capacitación.

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EVALUACIÓN

Durante el semestre se aplicarán, tres evaluaciones parciales de igual ponderación, siendo la tercera de ellas de carácter acumulativo, es decir, que contendrá a lo menos el 70% de los contenidos trabajados.

Existirá además una prueba Especial que se deberá rendir cuando ocurra cualquier de los siguientes casos:

1. Si el promedio de las tres calificaciones parciales, es inferior a 4.0.2. Si la nota de la tercera evaluación parcial es inferior a 4.0.3. Si el alumno no asiste a alguna evaluación.

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Prueba Especial

La Prueba Especial comprenderá a lo menos el 70% de los contenidos contemplados en el programa de la asignatura.

El rendimiento mínimo en cada evaluación no podrá ser inferior al 60%.

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Evaluación Estrategia Ponderación

Para la adecuada medición del logro de los objetivos, se aplicarán las siguientes evaluaciones:

1ª Evaluación Prueba escrita de aplicación y análisis nivel Conceptual ……. 25,00% Control de lectura……………………………………………………………………………………………. 8,34%

2ª Evaluación Prueba escrita de aplicación y análisis nivel conceptual …………..25,00% Juego de roles………………………………………………………………………………………………….. 8,33%

3ª Evaluación Prueba escrita de aplicación y análisis nivel Conceptual ……………25,00% Talleres de las diversas etapas del proceso ………………………………………………………..8,33% Total 100%

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introducción

Ciclo de Vida del TrabajadorLas personas constituyen las organizaciones; el estudio de las personas es el elemento básico para comprender las organizaciones y particularmente la Administración del Recurso Humano.

El especialista del recurso humano tiene dos alternativas: estudiar a las personas como personas (dotadas de personalidad e individualidad, aspiraciones, valores, actitudes, motivaciones y objetivos individuales) o como recursos, dotados de habilidades, capacidades, destrezas y conocimientos necesarios para desarrollar labores empresariales.

Page 13: PPT Presentación Analisis de contenido

¿Porque Gestión de personas?

Si las organizaciones se componen de personas, el estudio de las personas constituye el elemento básico para estudiar las organizaciones y particularmente de la administración del recurso humano.

Pero si las organizaciones están constituidas por personas y éstas necesitan organizarse para lograr sus objetivos, esta relación no siempre es fácil alcanzarla. Si las organizaciones son diferentes entre sí, lo mismo sucede con las personas.

Las diferencias individuales hacen que cada persona posea características propias de personalidad, aspiraciones, valores, actitudes, motivaciones, aptitudes, etc.

Cada persona es un fenómeno multidimensional sujeto a las influencias de diversas variables, tanto externas como internas.

Page 14: PPT Presentación Analisis de contenido

Gestión de personas en Codelco

Queremos que la energía, potencial y capacidad de innovación de las personas en Codelco estén al servicio de los desafíos de la empresa.

Para ello hemos desarrollado un proceso integrado de Gestión de Personas, que se inicia detectando nuestras necesidades de dotación y generando acciones para atraer, seleccionar rigurosamente, desarrollar y retener, a las personas que necesitamos en Codelco.

Page 15: PPT Presentación Analisis de contenido

Siendo parte de Codelco tendrás:

Formación para desempeñarte adecuadamente Reconocimiento por el aporte que hagas Promoción de los desempeños de excelencia Experiencias de trabajo enriquecedoras Formación con los más altos estándares de

excelencia, para potenciar el talento Acceso a tecnología de punta Óptimas condiciones de seguridad y salud

ocupacional Desarrollo del liderazgo en línea con los valores de

Codelco Una plana ejecutiva comprometida con el desarrollo

de las personas y la identificación de cuadros de sucesión

Page 16: PPT Presentación Analisis de contenido

A cambio, en Codelco esperamos

que te comprometas a:

Conocer, respetar y cumplir nuestros valores y normas Cumplir y difundir nuestras políticas de seguridad y salud

ocupacional Cumplir los estándares fijados para el logro de nuestros

objetivos Trabajar para los desafíos y requerimientos del negocio Cuidar la imagen y reputación de Codelco

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Trabajo de investigación

Investigar en sus empresas respectivas el como tienen implementado la gestión de persona

Si no esta implementada investigar si conocen de este concepto

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