powermaltractament

12

Click here to load reader

Upload: ccidt

Post on 03-Jun-2015

337 views

Category:

Education


1 download

TRANSCRIPT

Page 1: Powermaltractament

Maltractament Maltractament d’infants i joves d’infants i joves

Carles Ors Pons Carles Ors Pons Mestre d’Educació Física i Coordinador Mestre d’Educació Física i Coordinador de Riscos Laborals de Riscos Laborals ESC Suris (Cornellà de Llobregat)ESC Suris (Cornellà de Llobregat)

Page 2: Powermaltractament

ÍndexÍndex1.1. Concepte de maltractament infantil Concepte de maltractament infantil

2.2. Context escolar i infants en risc de Context escolar i infants en risc de maltactament maltactament

3.3. Marc legalMarc legal

4.4. Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos sexuals i altres maltractaments greus a sexuals i altres maltractaments greus a menors (Document impulsat pel Síndic de menors (Document impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya)Greuges de Catalunya)

Page 3: Powermaltractament

1. Concepte de 1. Concepte de maltractament infantil maltractament infantil

Entenem per maltractament la situació en què un infant és objecte de violència, física o psíquica, per acció o per omissió, per part de les persones de qui generalment depèn per al seu desenvolupament correcte o per part de qualsevol altra persona.

Page 4: Powermaltractament

1. Concepte de 1. Concepte de maltractament infantil maltractament infantil

1. Maltractament físic2. Maltractament per negligència o

abandonament 3. Maltractament psicològic o emocional4. Maltractament sexual5. Maltractament prenatal 6. Submissió quimicofarmacèutica7. Maltractament institucional8. Explotació laboral 9. Explotació sexual

Page 5: Powermaltractament

2. Context escolar i infants en 2. Context escolar i infants en risc de maltractament risc de maltractament

infantilinfantil El mestre té quatre actuacions fonamentals:

1.Prevenir2.Detectar (observar, compartir informació,

valorar la gravetat de la situació detectada: sospita o certesa de maltractament, entrevistar a la família)

3.Notificar4.Donar suport

Page 6: Powermaltractament

3. Marc legal 3. Marc legal

LLEI 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència.

Article 1Objecte de la llei

1. Aquesta llei té per objecte la promoció del benestar personal i social dels infants i els adolescents i de les actuacions de prevenció, atenció, protecció i participació dirigides a aquestes persones a fi de garantir l’exercici de llurs drets, l’assumpció de llurs responsabilitats i l’assoliment de llur desenvolupament integral.

Page 7: Powermaltractament

3. Marc legal 3. Marc legal

LLEI 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència.

Article 90Protecció en l’àmbit de l’educació

1. Les administracions públiques han d’impulsar el desenvolupament d’actuacions adreçades al conjunt de la comunitat educativa que permetin prevenir, detectar i eradicar el maltractament a infants i adolescents, els comportaments violents, l’assetjament escolar i la violència masclista.

Page 8: Powermaltractament

3. Marc legal 3. Marc legal

LLEI 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en la infància i l’adolescència.

Article 92Servei d’atenció immediata mitjançant recursos telefònics i

telemàtics

1. El departament competent en matèria de protecció dels infants i els adolescents, a fi de donar una resposta efectiva a les comunicacions de possibles maltractaments comesos a un infant o adolescent, ha de crear un servei d’atenció immediata especialitzada mitjançant recursos telefònics i telemàtics.

(UDEPMI: Unitat de detecció i prevenció de maltractament infantil.Es tracta d’un servei d’atenció 24 h/365 dies a l’any. Gestionat per la DGAIA. Tf. 900300777)

Page 9: Powermaltractament

3. Marc legal 3. Marc legal LLEI 14/2010, del 27 de maig, dels drets i les oportunitats en

la infància i l’adolescència.

Article 100Deure de comunicació, intervenció i denúncia

3. Tots els professionals, especialment els professionals de la salut, dels serveis socials i de l’educació, han d’intervenir obligatòriament quan tinguin coneixement de la situació de risc o de desemparament en què es troba un infant o adolescent, d’acord amb els protocols específics i en col·laboració i coordinació amb l’òrgan de la Generalitat competent en matèria de protecció dels infants i els adolescents. Aquesta obligació inclou la de facilitar la informació i la documentació que calgui per a valorar la situació de l’ infant o l’adolescent.

Page 10: Powermaltractament

4. Protocol marc d’actuacions en casos 4. Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos sexuals i altres maltractaments greus d’abusos sexuals i altres maltractaments greus

a menors (Document impulsat pel Síndic de a menors (Document impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya)Greuges de Catalunya)

1. Situacions de sospita fonamentada d’abús sexual o de maltractament greu, en les quals, tot i els indicadors detectats, el diagnòstic no permet confirmar en aquesta primera valoració la certesa de maltractaments i en les quals, sens perjudici de l’eventual intervenció penal, esdevé necessària la protecció immediata del menor.

2. Situacions greus i amb certesa de diagnòstic. Són situacions en les quals el professional que atén un menor comprova que hi ha indicadors evidents que una altra persona n’ha abusat o l’ha maltractat greument. Aquesta situació inevitablement comportarà la intervenció del sistema protector i del sistema penal des de l’inici i la protecció immediata de l’infant.

Page 11: Powermaltractament

4. Protocol marc d’actuacions en casos 4. Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos sexuals i altres maltractaments greus d’abusos sexuals i altres maltractaments greus

a menors (Document impulsat pel Síndic de a menors (Document impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya)Greuges de Catalunya)

Departament d’Ensenyament i Universitats

1.Sospita. Quan el centre educatiu té sospites d’un possible maltractament o abús sexual sobre un infant, la direcció ho comunicarà a la Direcció General d’Atenció a la Infància i l’Adolescència (DGAIA), a la Fiscalia de Menors i donin compte d’aquesta actuació als serveis territorials.

2. Certesa d’abús o maltractament. Quan hi hagi la certesa de l’existència de maltractament o abús sexual sobre un infant, el centre es posarà immediatament en contacte amb l’hospital de referència de la zona per tal de prendre les mesures que correspongui. Es tracti o no d’una situació d’urgència hospitalària, el centre ho comunicarà simultàniament a la DGAIA i a la Fiscalia de Menors o al jutjat de guàrdia. El centre educatiu informarà la família del menor de les actuacions que s’estiguin realitzant.

Page 12: Powermaltractament

4. Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos sexuals i altres maltractaments 4. Protocol marc d’actuacions en casos d’abusos sexuals i altres maltractaments greus a menors (Document impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya)greus a menors (Document impulsat pel Síndic de Greuges de Catalunya)