COLEGIO SALESIANO JUAN DEL RIZZOGUÍA GUIA DE PLAN DE MEJORAMIENTO

Código: M2-03-03-01Consecutivo: _____-2015SEDE A Y B

DEPENDENCIA: COORDINACIÓN ACADÉMICA. FECHA: JUNIO de 2015.ASUNTO: GUIA DE PLAN DE MEJORAMIENTO GRADO SEXTOOBJETIVO: REALIZAR UNA ACTIVIDAD DE APOYO Y REFUERZO DE LA TEMATICA VISTA EN EL SEGUNDO PERIODO COMO ESTRATEGIA DE MEJORAMIENTO Y NEVELACION.

LOS SISTEMAS FUNDAMENTALES DEL CUERPO HUMANO

El cuerpo humano es un sistema integrado por células que conforman tejidos, los cuáles a su vez conforman órganos con estructuras corporales de tamaño y forma característicos, que llevan a cabo funciones vitales específicas. Ej. el estómago, el hígado, el cerebro, etc.

En las imágenes que se muestran aparecen casi todos los órganos del cuerpo humano, solo faltan los llamados órganos de los sentidos que son: piel (tacto), ojos (visión), nariz (olfato), oído (audición) y boca (gusto), y otros tales como cerebro, ganglios (sistema linfático), y las glándulas endocrinas (producen hormonas).

El cuerpo humano tiene ciertos procesos que son desarrolladas por subsistemas fundamentales en el que un grupo de órganos coordinados desarrollan funciones vitales.

Los órganos se agrupan en once sistemas o aparatos y son:

Objetivo general de la unidad:

Al término de la unidad el estudiante deberá indicar cuáles son los sistemas fundamentales del cuerpo humano y la función que cada uno de ellos tiene.

Sistema Muscular: conjunto de músculos implicados en cambios en la forma corporal, postura y locomoción (como opuestos a la contractilidad de los órganos).

Aparato o Sistema Óseo: conjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los órganos internos como cerebro (cráneo) y médula espinal (columna vertebral).

Sistema Respiratorio: incluye a las fosas nasales, faringe, laringe, pulmones, etc., que facilitan el intercambio gaseoso.

Sistema o aparato Digestivo: incluye a boca, hígado, estómago, intestinos, etcétera. En él se realiza la degradación de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las actividades de nuestro organismo.

Sistema Excretor o Urinario: riñones y sus conductos, que funcionan en la extracción de desechos metabólicos, osmorregulación, y homeostasis (mantenimiento del equilibrio químico del cuerpo).

Sistema Circulatorio: corazón, vasos sanguíneos y células sanguíneas. Sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono.

Sistema Hormonal o Endócrino: glándulas productoras de hormonas que actúan en la regulación del crecimiento, metabolismo, y procesos reproductores.

Sistema Nervioso: cerebro, ganglios, nervios, órganos de los sentidos que detectan y analizan estímulos, y elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulación de los efectores apropiados (principalmente músculos y glándulas).

Aparato Reproductor: gónadas (testículos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y órganos accesorios como glándulas y aparatos copuladores.

Sistema Linfático: capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el líquido acumulado de los tejidos. El sistema linfático tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente sanguíneo de lípidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar y destruir sustancias tóxicas, y para oponerse a la difusión de enfermedades a través del cuerpo.

Sistema inmunológico: está compuesto por órganos difusos que se encuentra dispersos por la mayoría de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunológico es el reconocimiento de estructuras y su misión consiste en patrullar por el cuerpo y preservar su identidad El sistema inmunológico del hombre esta compuesto por aproximadamente un billón de células conocidas como linfocitos y por cerca de cien trillones de moléculas conocidas como anticuerpos, que son producidas y segregadas por los linfocitos.

Además, podemos agregar al Sistema Hematopoyético, como aquel que se encarga de la producción de la sangre en el organismo.

En el siguiente esquema se muestran gráficamente la mayoría de los sistemas del cuerpo humano.

Referencias:

El texto fue adaptado de la lectura: Sistemas fundamentales del ser humano. En profesor en línea: http://www.profesorenlinea.cl

ACTIVIDADConteste lo que se pide teniendo en cuenta la lectura que se plantea anteriormente

1.En el siguiente esquema ejemplifique la relación entre, células, tejidos, órganos y sistemas

2. Indique ¿Por cuántos aparatos o sistemas está conformado el cuerpo humano?

3.Explique ¿Qué función tienen los siguientes aparatos o sistemas?

Muscular:

Óseo

Respiratorio:

Digestivo:

Excretor o Urinario:

Circulatorio:

Hormonal o endocrino:

Nervioso:

Reproductor:

Linfático:

Inmunológico:

Hematopoyético:8

4.Coloque en la línea el nombre del aparato o sistema que se está representando gráficamente.

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.

5.Relacione las columnas que se presentan a continuación

6.Complete el cuadro comparativo con la información específica de cada sistema metabolico

FUNCIÓN APARATO O SISTEMAEs el conjunto de músculos implicados en cambios en la forma corporal, postura y locomoción (como opuestos a la contractilidad

de los órganos)

a) Sistema nervioso

11Es el conjunto de huesos que forman el esqueleto, y protegen a los órganos internos como cerebro (cráneo) y médula espinal

(columna vertebral)

b) sistema linfático

12Este sistema incluye a las fosas nasales, faringe, laringe,

pulmones, etc., que facilitan el intercambio gaseoso.c) Sistema inmunológico

13Este sistema incluye a boca, hígado, estómago, intestinos, etcétera. En él se realiza la degradación de los alimentos a nutrientes para luego asimilarlos y utilizarlos en las actividades de

nuestro organismo.

d) Sistema muscular

14Este sistema incluye los riñones y sus conductos, que funcionan en la extracción de desechos metabólicos, osmorregulación, y

homeostasis (mantenimiento del equilibrio químico del cuerpo).

e) Sistema circulatorio

15Este sistema incluye el corazón, vasos sanguíneos y células sanguíneas. Sirve para llevar los alimentos y el oxígeno a las células, y para recoger los desechos metabólicos que se han de eliminar después por los riñones, en la orina, y por el aire

exhalado en los pulmones, rico en dióxido de carbono

f) Sistema hematopoyético

16Este sistema incluye las glándulas productoras de hormonas que actúan en la regulación del crecimiento, metabolismo, y procesos

reproductores.

g) Sistema óseo

17Este sistema incluye cerebro, ganglios, nervios, órganos de los sentidos que detectan y analizan estímulos, y elaboran respuestas apropiadas mediante la estimulación de los efectores apropiados

(principalmente músculos y glándulas).

h) Sistema Respiratorio

18Este sistema incluye las gónadas (testículos y ovarios) que producen gametos, conductos genitales y órganos accesorios

como glándulas y aparatos copuladores

i) Sistema digestivo

19Este sistema incluye los capilares circulatorios o conductos en los que se recoge y transporta el líquido acumulado de los tejidos.Tiene una importancia primordial para el transporte hasta el torrente sanguíneo de lípidos digeridos procedentes del intestino, para eliminar y destruir sustancias tóxicas, y para oponerse a la

difusión de enfermedades a través del cuerpo

j) Sistema excretor

20Este sistema está compuesto por órganos difusos que se encuentra dispersos por la mayoría de los tejidos del cuerpo. La capacidad especial de sistema inmunológico es el reconocimiento de estructuras y su misión consiste en patrullar por el cuerpo y

preservar su identidad

k) Sistema hormonal o endócrino

21 Este sistema se encarga de la producción de la sangre en el

organismo.l) Sistema reproductor

22

SISTEMA CELULA FUNCION DE LA CELULA

7.Conteste las preguntas de análisis:

¿Cómo se relaciona el sistema muscular y el sistema óseo en términos de función?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué relación tiene el sistema digestivo, circulatorio y respiratorio?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Qué relación tiene el sistema nervioso y endocrino en términos de función?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

¿Cómo se relaciona el sistema inmune con el sistema linfático?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8.Conteste las preguntas de selección múltiple:

1. El cuerpo humano está formado por distintos aparatos y sistemas que se encargan deA) las tres funciones esenciales del organismo: relación, reproducción y nutrición.B) las funciones esenciales del organismo: comer, dormir y ver la tele.C) respirar , circular y otras cosas.D) que el cuerpo funcione y no nos pongamos malos.

2. De la función de relación se encarganA) el aparato digestivo, el aparato tegumentario, el aparato respiratorio y el sistema muscular.B) el aparato digestivo, el sistema endocrino y el sistema inmunitario.C) el aparato digestivo, el aparato digestivo, el aparato respiratorio y el aparato urinario.imagesCA JFF

3. El aparato digestivoA) transporta la sangre por todo el cuerpo.B) ingiere y transforma los alimentos en nutrientes que pasan a la sangre. Expulsa al exterior las sustancias de desecho.C) asegura la entrada continua de oxígeno y la salida de dióxido de carbono del cuerpoD) elimina los desechos de las células y las sustancias tóxicas.

4. El aparato circulatorioA) asegura la entrada continua de oxígeno y la salida de dióxido de carbono del cuerpoB) elimina los desechos de las células y las sustancias tóxicas.C) ingiere y transforma los alimentos en nutrientes que pasan a la sangre. Expulsa al exterior las sustancias de desecho.D) transporta la sangre por todo el cuerpo.

5. El aparato respiratorioA) ingiere y transforma los alimentos en nutrientes que pasan a la sangre. Expulsa al exterior las sustancias de desecho.B) elimina los desechos de las células y las sustancias tóxicas.C) asegura la entrada continua de oxígeno y la salida de dióxido de carbono del cuerpoD) transporta la sangre por todo el cuerpo.

6. El aparato urinarioA) asegura la entrada continua de oxígeno y la salida de dióxido de carbono del cuerpoB) ingiere y transforma los alimentos en nutrientes que pasan a la sangre. Expulsa al exterior las sustancias de desecho.C) transporta la sangre por todo el cuerpo.D) elimina los desechos de las células y las sustancias tóxicas.

7. La función de relación es desarrollada por los sistemasA) tegumentario, nervioso, esquelético, muscular, endocrino e inmunitario.B) respiratorio, circulatorio, muscular, endocrino e inmunitarioC) por el aparato reproductor, básicamente.

8. El sistema tegumentarioA) es el responsable de los movimientos, del desplazamiento del cuerpo y del mantenimiento de las posturas.B) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.C) cubre el cuerpo y lo protege de agresiones externas. Elimina sustancias de desecho.D) regula y coordina el organismo.

9. El sistema nerviosoA) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.B) regula y coordina el organismo.C) regula y coordina el organismo.D) cubre el cuerpo y lo protege de agresiones externas. Elimina sustancias de desecho.

10. El sistema esqueléticoA) cubre el cuerpo y lo protege de agresiones externas. Elimina sustancias de desecho.B) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.C) regula y coordina el organismo.D) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.

11. El sistema muscularA) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.B) regula y coordina el organismo.C) cubre el cuerpo y lo protege de agresiones externas. Elimina sustancias de desecho.D) es el responsable de los movimientos, del desplazamiento del cuerpo y del mantenimiento de las posturas.

12. El sistema endocrinoA) regula y coordina el organismo.B) es el responsable de los movimientos, del desplazamiento del cuerpo y del mantenimiento de las posturas.C) es el responsable de la regulación del metabolismo, el crecimiento, la reproducción y muchas funciones vitales.D) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.

13. El sistema inmunitarioA) es el responsable de los movimientos, del desplazamiento del cuerpo y del mantenimiento de las posturas.B) forma el esqueleto que sirve de protección para los órganos internos y de soporte para el sistema muscular.C) protege al organismo frente a los agentes infecciosos y las sustancias extrañas.D) regula y coordina el organismo.

14. El aparato reproductorA) es el responsable de la función de reproducción.B) es el responsable de la función de relación.C) es el responsable de la regulación del metabolismo, el crecimiento, la reproducción y muchas funciones vitales.D) es el responsable de la función de nutrición.

15. El concepto de METABOLISMOS hace referencia a:A) Regulación corporal.B) Mantenimiento de la salud.C) Funcionamiento de los sistemas corporales.D) Funcionamiento del sistema digestivo.

9.Después de darle un orden lógico a las oraciones. Escribo un texto donde describo las funciones del sistema digestivo del ser humano. - Con las siguientes palabras completo los pensamientos y grafico los pensamientos proposicionales. Absorción, ano, excreción, expulsión, grueso, heces, intestino, sangre, sustancias.

La _____________, que es el paso de las _______________ aprovechables de los alimentos a la_____________, se produce en el ____________ ________________. La ___________ de desechos consiste en la ____________________ de las partes no aprovechables de los alimentos, que forman las ____________________. Las heces se acumulan en el intestino ______________y se eliminan por el ____________.

10. ESTABLEZCO CONDICIONES: Determino si las siguientes oraciones son correctas o incorrectas. Coloca C o I, según corresponda. Reescribo correctamente las que reúnan condición de incorrectas:

1. ( ) Las válvulas arteriales impiden el retorno de la sangre al cuerpo. 2. ( ) Todas las arterias transportan sangre oxigenada. 3. ( ) Todas las venas transportan sangre carboxigenada.

4. ( ) El sistema circulatorio humano es completo porque las sangre carboxigenada y oxigenada no se mezclan. 5. ( ) Todas las venas tienen válvulas en su interior. 6. ( ) El sistema circulatorio es cerrado porque la sangre circula en el interior de vasos sanguíneos.

11. Realizar un gráfico o dibujo del órgano principal de cada uno de los sistemas y señale cual es la función principal.

SISTEMA METABOLICO ORGANO PRINCIPAL FUNCION