actividades de ampliaciÓn periodo extraordinario biología
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ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN PERIODO EXTRAORDINARIO
Biología y Geología 1º ESO-Programa.
1.Rellenaloshuecosdelailustraciónsiguiente.
2.Completalatabla.
3.Completalatablaconelnombredelosplanetascorrespondientes.
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4.Observaelsiguientedibujodelascapasdelaatmósfera.Sehancometidoerroresal
nombrarlas.Localizaloserrores.
5.Seleccionalacapadelaatmósferaalaquecorrespondenlassiguientescaracterísticas:
6.EscribeV(verdadero)oF(falso)segúncorresponda.Modificalasfalsasparahacerlas
verdaderas.
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a.Losgasesdeefectoinvernaderoretienenpartedelaradiacióninfrarrojaqueescapahaciala
atmósfera.
b.LatemperaturaenlaTierraesmáscalientequesinohubieraatmósfera.
c.Todoslosgasespresentesenlaatmósferasonresponsablesdelefectoinvernadero..
d.Losprincipalesgasesdeefectoinvernaderosonelvapordeaguayeldióxidodecarbono.
e.LasuperficieterrestreabsorbetodalaenergíaprocedentedelSol.
7.Observalasiguienteilustraciónsinrótulosyescribeenellatodoslosprocesosqueforman
partedelciclodelagua.
8.Respondebrevementealassiguientespreguntas:
A.¿Quéeslacortezaterrestre?
B.¿Cuántostiposdecortezaterrestresedistinguenyenquésediferencian?
C.¿Quéeslalitosfera?
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9.NombralasdistintascapasdelaTierraeindicasusprincipalescaracterísticas.
10.-RespondeaquécapadelaTierraserefierecadadescripción.
A.Eslacapamásgruesadelageosfera: B.Estáformadapormetalesfundidos: C.Eslamásfría,rígidaydelgada: D.Seencuentrasólidayestáformadapormetales: E.Eslacapasólidayrígidaqueseencuentrafragmentadaenplacas:
11.-Indicacuálesdelassiguientescaracterísticasdebetenerunasustanciaparaqueselaconsidereunmineral.
A.Queseaunsólido,unlíquidooungasdeorigengeológico.
B.Queseainorgánica.
C.Queestéformadaporrocas.
D.Quesuscomponentesesténordenados.
E.Queseencuentreenestadosólido.
F.Queseadeorigennatural.
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12.-Relacionacadapropiedaddelosmineralesconsudefinición.
13.Completaelsiguientemapaconceptualsobrelasrocas.
14.Colocacadarocaenlacolumnaquecorresponda:pizarra,granito,conglomerado,mármol,caliza,basalto,arcilla.
15.Completalasiguientetablasobresemejanzasydiferenciasentresdistintasrocas.
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16.Relacionalostérminosdelasdoscolumnas.
17.Observalacéluladelailustraciónycontestalaspreguntas.
a)Escribelosnombresdelasestructurascelularesseñaladasconnúmeros.
b)Identificayescribeeltipodecélularepresentadaeneldibujo.Justificaturespuesta.
18.Observalacéluladelailustraciónycontestalaspreguntas.
a)Escribelosnombresdelasestructurascelularesseñaladasconlineas.
b)Identificayescribeeltipodecélularepresentadaeneldibujo.Justificaturespuesta.
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19.Clasificalassiguientesbiomoléculassegúnseaninorgánicasuorgánicas.
Hidratosdecarbono,agua,proteínas,ácidosnucleicos,minerales,lípidos.
• Moléculasinorgánicas:
• Moléculasorgánicas:
20.Uneconflechasloselementosdelastrescolumnasqueesténrelacionados.
21.Dicuáldelassiguientesopcionessigueunasecuenciacorrectadelostaxones,desdeelmásamplioalmenosamplio.
A.Reino,filo,clase,orden,familia,género,especie.
B.Reino,género,filo,orden,familia,clase,especie.
C.Especie,género,familia,orden,clase,filo,reino.
22.Indicaaquéreinopertenecenlosseresvivosdelasimágenesyordénalosdemenoramayorcomplejidad.
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23.Completalasiguientetabladiciendoaquéreinopertenececadaorganismo.
ORGANISMOS REINO
Helecho
Protozoo
Levadura
Camaleón
Champiñón
Alga
Bacteria
Estrellademar
24.-Indicaaquéfuncióndelosseresvivospertenecenlasaccionessiguientes:
a)Cerrarlosojosanteunaluzintensa:
b)Unaplantatomaaguaymineralesporlaraíz:
c)Unleóncazaaunagacela:
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d)Unagallinaponeunhuevo:
e)Retirarlamanoaltocarunobjetomuycaliente:
25.-CompletalatablaseñalandoconunaXlasestructurascelularesqueestánpresentesencadatipocélula.
Procariota Eucariotaanimal Eucariotavegetal
Paredcelular
Membranaplasmática
Citoplasma
Núcleo
ADN
Mitocondria
Cloroplastos
Centriolos
Ribosomas
26.Escribelosnombresdelaspartesseñaladasconnúmerosyexplicacónmosereproduceun
hongoqueformasetas.
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27.Relacionalostérminosdelasdoscolumnas.
a)Ameba 1.Moneras
b)Espiroqueta 2.Cilios
c)Algas 3.Seudópodos
d)Paramecio 4.Antibióticos
e)Mohos 5Pardas,verdesyrojas
28.Enlaimagenseobservaelprocesodelafotosíntesisenelcloroplasto.Escribelos
siguientestérminosenlacasillaquecorresponda:glúcidos,agua,O2,CO2,energíasolar.
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29.Describequérepresentanlasflechasazulesyrojasquerecorrenlaplantapordentro,asícomolasflechasdecoloresdelexterior.
30.Escribelosnombresdelaspartesseñaladasdelaflordeunaplantaangiospermaeindicaquéfunciónrealizacadauna.
31.Completalasiguientetablaconelnombredelafunciónaquécorrespondecadaunadelassiguientes
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descripciones,yseñalamedianteunnúmeroelordenenqueseproducen.
32.CompletalasiguientetablamarcandounaXenlacasillaquecorresponda.
Sinaparatodigestivo
Concavidadgastrovascular
Contubodigestivosencillo
Conaparatodigestivocompleto
Conejo
Esponja
Pulpo
Lombriz
Medusa
Caballo
Descripción Función Orden
Traslafecundación,laflorsemarchitaylasparedesdelovarioseengrosan
Lasemillaabsorbeagua,serompenlasenvolturasyelembrióncrece
Elgametomasculinosefusionaconelfemenino
Elpolenesllevadodesdelasanterasdeunafloralestigmadeotraflor
Elgranodepolenformaunaestructuraquedesciendeporelestilohastaelovariodelpistilo
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33.Completalatablasobrelosdistintostiposderespiracióndelosanimales.
34.Relacionalostérminosconsuscorrespondientesdefiniciones.
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35.Colocaestosanimalesenellugardelatablaquelescorresponda,segúntenganelaparato
circulat
orio
abierto
o
cerrado
.
Aparatocirculatorioabierto Aparatocirculatoriocerrado
36.Identificalasestructurasdelasimágeneseindicaqueinvertebradoslastienen.
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37.Observalasimágenesycompletalatabla.
38.Relacionaloselementosdelasdoscolumnas.
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