planificaciÓn 4° aÑo - provincia de buenos … 4 bs as gd... · diptongo, triptongo y hiato. 4...
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Prácticas del LenguajePlani� cación según provincia de Buenos Aires22
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Prácticas del Lenguaje 23Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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Prácticas del LenguajePlani� cación según provincia de Buenos Aires24
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Prácticas del Lenguaje 25Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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E12-778113-Manual 4 GD -B- PLAN LEN.indd 25 14/01/13 11:10
MatemáticaPlani� cación según provincia de Buenos Aires26
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E12-778113-Manual 4 GD N-B-C PLAN MATE B.indd 26 1/15/13 3:24 PM
Matemática 27Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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E12-778113-Manual 4 GD N-B-C PLAN MATE B.indd 27 1/15/13 3:24 PM
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Plani� cación según provincia de Buenos Aires
E12-778113-Manual 4 GD N-B-C PLAN MATE B.indd 29 1/15/13 3:24 PM
Ciencias NaturalesPlani� cación según provincia de Buenos Aires30
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E12-778113-GD-B-PLANIF NAT.indd 30 14/01/13 10:19
Ciencias Naturales 31Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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eria
les
cond
ucto
res
y m
ater
ia-
les
aisl
ante
s de
la e
lect
ricid
ad.
• La
ele
ctric
idad
y e
l cal
or.
• U
so d
e m
ater
iale
s ai
slan
tes
y m
a-te
riale
s co
nduc
tore
s.•
La p
rodu
cció
n de
ene
rgía
elé
ctric
a.
Las
cent
rale
s el
éctri
cas.
• Lo
s m
ater
iale
s y
la e
lect
ricid
ad
• La
con
ducc
ión
de la
ele
ctric
idad
a
travé
s de
los
obje
tos.
Mat
eria
les
buen
os y
mal
os c
ondu
ctor
es d
e la
el
ectri
cida
d.
• R
elac
ión
entre
la c
ondu
ctiv
idad
de
la e
lect
ricid
ad y
del
cal
or d
e lo
s m
a-te
riale
s es
tudi
ados
.
• Fo
rmul
ar a
ntic
ipac
ione
s y
preg
unta
s so
bre
las
ca-
ract
erís
ticas
de
algu
nos
mat
eria
les
en re
laci
ón c
on la
co
nduc
ción
de
la e
lect
ricid
ad.
• D
iseñ
ar y
real
izar p
rueb
as e
xper
imen
tale
s qu
e le
s pe
rmita
n co
mpa
rar l
a co
nduc
tivid
ad d
e la
ele
ctric
idad
de
dis
tinto
s m
ater
iale
s.•
Leer
dat
os ta
bula
dos
en fu
ente
s bi
blio
grá�
cas
par
a am
plia
r y c
ontra
star
con
los
obte
nido
s ex
perim
enta
l-m
ente
.•
Inte
rcam
biar
y d
iscu
tir lo
s re
sulta
dos
de la
s pr
ueba
s ex
perim
enta
les.
• Es
tabl
ecer
rela
cion
es e
ntre
los
resu
ltado
s de
las
dist
inta
s pr
ueba
s ex
perim
enta
les
y en
tre e
stos
y la
in-
form
ació
n qu
e se
enc
uent
ra e
n lib
ros
de te
xto.
• Fu
ndam
enta
r las
dife
renc
ias
de la
s pr
opie
dade
s de
co
nduc
tivid
ad e
ntre
los
mat
eria
les
a pa
rtir d
e lo
s re
-su
ltado
s ex
perim
enta
les
y el
abor
ar g
ener
aliza
cion
es.
• En
las
activ
idad
es d
e la
s pá
gina
s qu
e ex
plic
an lo
s co
ncep
tos
de c
ondu
ctor
y a
isla
nte,
así
com
o en
el T
a-lle
r de
cien
cias
, los
alu
mno
s de
berá
n ha
cer p
redi
ccio
-ne
s ace
rca
de la
cond
uctiv
idad
de
dist
into
s mat
eria
les
y re
laci
onar
las
con
los
usos
que
se
les
dan
a es
tos.
• D
eber
án in
terp
reta
r situ
acio
nes
y re
sulta
dos
de s
us
prop
ios
expe
rimen
tos
y co
mpa
rar s
us c
oncl
usio
nes
con
la in
form
ació
n de
l cap
ítulo
.
4 Lo
s ob
jeto
s y
los
mat
eria
les
• Lo
s m
ater
iale
s. L
os m
ater
iale
s y
los
obje
tos.
• C
lasi
� cac
ión
de m
ater
iale
s.•
Las
prop
ieda
des
de lo
s m
ater
iale
s.•
Los
cerá
mic
os. T
ipos
de
cerá
mic
os.
Prop
ieda
des
y us
os d
e lo
s ce
rám
icos
.•
Los
plás
ticos
. Tip
os d
e pl
ástic
os.
Prop
ieda
des
y us
os d
e lo
s pl
ástic
os.
• Lo
s m
etal
es. P
ropi
edad
es d
e lo
s m
etal
es. L
as a
leac
ione
s.
• Lo
s m
etal
es, l
os c
erám
icos
y lo
s pl
ástic
os c
omo
fam
ilias
de
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eria
-le
s.•
Com
para
ción
de
los
met
ales
, cer
á-m
icos
y p
lást
icos
en
cuan
to a
su
ori-
gen
y a
sus
prop
ieda
des
en re
laci
ón
con
el c
alor
, la
elec
trici
dad
y el
mag
-ne
tism
o.
• P
ropi
edad
es p
artic
ular
es d
e lo
s m
etal
es (b
rillo
, duc
tilid
ad, m
alea
bili-
dad)
. Los
cer
ámic
os (f
ragi
lidad
, opa
-ci
dad,
por
osid
ad; e
l vid
rio c
omo
ce-
rám
ico)
. Los
plá
stic
os (l
a di
vers
idad
de
mat
eria
les
plás
ticos
con
pro
pied
a-de
s esp
ecí�
cas
segú
n su
uso
).
• En
saya
r dis
tinta
s cl
asifi
caci
ones
de
los
obje
tos,
in
terc
ambi
ar a
rgum
ento
s so
bre
los
crite
rios
utili
zado
s en
cad
a ca
so, y
ana
lizar
la p
ertin
enci
a de
sus
cla
si-
� cac
ione
s te
nien
do e
n cu
enta
las
prop
ieda
des
estu
-di
adas
.
• En
el c
apítu
lo s
e pr
opon
e un
a cl
asifi
caci
ón d
e lo
s m
ater
iale
s de
acu
erdo
a s
u ob
tenc
ión
(nat
ural
es, m
a-nu
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urad
os o
sin
tétic
os),
pero
tam
bién
se
brin
dan
otra
s ca
ract
erís
ticas
par
a qu
e lo
s al
umno
s lo
s cl
asi�
-qu
en: b
ueno
s o
mal
os c
ondu
ctor
es d
e la
ele
ctric
idad
y
el c
alor
, dur
os o
bla
ndos
, etc
éter
a.
• En
las
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idad
es d
el c
apítu
lo, s
e le
s pi
de q
ue o
b-se
rven
mat
eria
les
a su
alre
dedo
r, lo
s ca
ract
eric
en y
lo
s cl
asi�
quen
.
• D
iseñ
ar y
real
izar e
xper
imen
tos
que
les
perm
itan
com
para
r las
pro
pied
ades
que
cara
cter
izan
a ca
da u
na
de la
s fa
mili
as d
e m
ater
iale
s y
que
perm
iten
dife
ren-
ciar
las.
• E
n el
Tal
ler
de c
ienc
ias,
se
les
prop
one
verif
i-ca
r una
hip
ótes
is c
on re
laci
ón a
las
prop
ieda
des
de
dist
into
s m
ater
iale
s, e
s de
cir,
a su
com
porta
mie
nto
fren
te a
dis
tinta
s co
ndic
ione
s. A
l hac
er la
s pr
edic
-ci
ones
del
exp
erim
ento
, deb
erán
reco
noce
r a q
ué fa
-m
ilia
de m
ater
iale
s pe
rtene
ce c
ada
uno
y cu
áles
son
su
s ca
ract
erís
ticas
.
5La
pro
ducc
ión
de lo
s ob
jeto
s
• El
orig
en d
e lo
s ob
jeto
s co
tidia
nos.
Di
stin
tos
mat
eria
les
para
fabr
icar
los
mis
mos
obj
etos
.•
La fa
bric
ació
n de
los
cerá
mic
os.
Prod
ucci
ón d
e di
stin
tos
tipos
de
ce-
rám
icos
.•
La p
rodu
cció
n de
los
obje
tos
plás
-tic
os. T
erm
oplá
stic
os. P
lást
icos
ter-
moe
stab
les.
• Lo
s m
etal
es, l
os c
erám
icos
y lo
s pl
ástic
os co
mo
fam
ilias
de
mat
eria
les.
• O
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ción
y tr
ansf
orm
ació
n de
los
met
ales
, cer
ámic
os y
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stic
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or
parte
del
ser
hum
ano.
•
Rec
icla
do d
e m
ater
iale
s.
• V
enta
jas
y de
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taja
s en
el u
so
de lo
s pl
ástic
os.
• B
usca
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ació
n m
edia
nte
la le
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text
os y
ot
ras
fuen
tes
acer
ca d
el o
rigen
y fo
rmas
de
obte
nció
n de
met
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, cer
ámic
os y
plá
stic
os, y
de
los
proc
esos
qu
e ef
ectú
a el
ser
hum
ano
desd
e la
obt
enci
ón d
e la
m
ater
ia p
rima,
has
ta la
fabr
icac
ión
de o
bjet
os in
clu-
yend
o aq
uello
s qu
e re
sulta
n de
l rec
icla
do.
• Va
rias
de la
s ac
tivid
ades
del
cap
ítulo
con
sist
en e
n ob
serv
ar lo
s ob
jeto
s qu
e lo
s al
umno
s us
an c
otid
iana
-m
ente
, y e
n ra
stre
ar e
l pro
ceso
de
obte
nció
n de
los
mat
eria
les
con
los
que
está
n he
chos
. Par
a es
o es
ne-
cesa
rio q
ue p
rimer
o lo
s re
cono
zcan
.
E12-778113-GD-B-PLANIF NAT.indd 31 14/01/13 10:19
Ciencias NaturalesPlani� cación según provincia de Buenos Aires32
PLAN
IFIC
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les,
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illas
y p
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icos
, en
rela
ción
con
sus
pro
pie-
dade
s.
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xion
ar a
cerc
a de
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porta
ncia
que
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ra
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cier
tos
mat
e-ria
les.
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parti
r de
la in
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n qu
e se
les
dio
en e
l cap
í-tu
lo 4
ace
rca
de la
s pr
opie
dade
s de
los
mat
eria
les,
se
expl
ica e
l uso
que
pue
de d
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a ca
da ti
po d
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ial.
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cienc
ias,
se le
s pro
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una
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de
tipo
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Bric
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form
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en
una
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a. E
l obj
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o de
la a
ctiv
idad
es
que,
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parti
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ente
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los
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que
se
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iere
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más
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vivo
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• C
once
pto
de b
iodi
vers
idad
.•
Con
cept
o de
ada
ptac
ión.
• C
arac
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ticas
de
los
sere
s vi
vos.
Lo
s se
res
vivo
s es
tán
cons
titui
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por c
élul
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rece
n, s
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ucen
, se
rela
cion
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se
nutre
n.•
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asi�
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s. C
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i-ge
n. C
lasi
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célu
las.
• La
s ca
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los
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s.
• C
arac
terís
ticas
com
unes
: nac
en,
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esar
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n, s
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icio
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n.
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los
sere
s vi
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n en
bi
olog
ía.
• H
abla
r sob
re lo
que
sab
en a
cerc
a de
las
cara
cter
ís-
ticas
de
los s
eres
vivo
s, e
xpre
sar s
us p
unto
s de
vist
a y
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men
tar s
us a
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acio
nes.
• En
la a
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el c
apítu
lo, s
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en s
eres
viv
os a
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y q
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los
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cas
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vos.
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mat
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y e
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es s
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cara
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vivo
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E12-778113-GD-B-PLANIF NAT.indd 32 14/01/13 10:19
Ciencias Naturales 33Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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• La
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Los
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• La
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ítulo
. Se
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Ciencias Sociales36 Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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Ciencias Sociales 37Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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Ciencias Sociales38 Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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Ciencias Sociales 39Plani� cación según provincia de Buenos Aires
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