Planificación de Recursos Didácticos y Tic’s: Juegos didácticos.

Practicante: Lucero, Florencia.

Área: Lengua

Grado: 3ro.

Escuela: Mariano Moreno.

Duración de la clase: 40 minutos

Contenido: Uso del diccionario.

Objetivos

Comprender la utilidad del diccionario y comprender su utilización.

Desarrollo

La practicante comenzará la clase presentando un juego a los alumnos, que deberán jugar en sus computadoras. Para esto, ella escribirá en cada máquina el siguiente link: http://www.educ.ar/recursos/ver?rec_id=90381

Con la guía de la practicante, los alumnos podrán jugar.

A continuación, luego del juego, la practicante formulará preguntas como las siguientes: ¿Qué les pareció el juego? ¿Lo volvemos a jugar? ¿Cómo se dieron cuenta del significado de las palabras? ¿Ya las conocían? ¿Qué pasó en los niveles más altos? ¿Supieron descubrir el significado?

Luego de la puesta en común, la practicante propondrá a los alumnos que miren sus diccionarios, que los ojeen y digan todo lo que ven. Luego, guiará esa exploración explicando que:

En el diccionario podemos encontrar innumerables palabras que se encuentran ordenadas alfabéticamente, y nos dicen el significado de las mismas.

Lo anterior mencionado, será copiado en sus cuadernos para quedar registrado.

Ahora la practicante sugerirá que intenten buscar en sus diccionarios las palabras cuyos significados no pudieron descubrir en el juego, y luego regresen al juego para responder correctamente.

Para finalizar la clase y afianzar conocimientos, la practicante propondrá la siguiente actividad en fotocopias:

¡Ahora jugamos de nuevo!

Reunidos en grupos de dos, inventa tres niveles similares a los del juego en la compu, en el que busques palabras en el diccionario y des tres opciones para descubrir el significado. Deberás desafiar a tu pareja a que adivine de qué significado se trata: copiarás el correcto e inventarás dos incorrectos para dificultar a tu compañero.

Luego de, ambos, adivinar los tres significados, entre los dos deberán corroborar si los mismos han sido descubiertos correctamente. Quien descubra más significados, ganará.