plan de trabajo20132014 b

Plan Anual de Trabajode la Zona Escolar

2013-2014

Supervisión de Educación Secundaria TécnicaSupervisión de Educación Secundaria Técnica

Zona 3Zona 3

1

Somos una Institución responsable de ofrecer una

educación de calidad, escencialmente formativa e

integral que promueve el desarrollo de competencias

en un ambiente democrático para la convivencia

social y en armonía con la naturaleza.

MisiónMisión

2

Hacer de la Educación Secundaria Técnica, Hacer de la Educación Secundaria Técnica, la modalidad líder en calidad, que proporcione a losla modalidad líder en calidad, que proporcione a los jovenes los elementos necesarios para el desarrollo jovenes los elementos necesarios para el desarrollo

de sus competencias y el fortalecimiento de susde sus competencias y el fortalecimiento de susvalores para lograr una participaciónvalores para lograr una participaciónresponsable dentro de la sociedad,responsable dentro de la sociedad,atendiendo a la diversidad para asiatendiendo a la diversidad para asi

contribuir al desarrollo del estado decontribuir al desarrollo del estado de Chihuahua.Chihuahua.

VisiónVisión

3

La Zona 3 esta conformadapor las Escuelas

Secundarias TécnicasNo.55, 60,80, 84 y 94

El área de influencia de nuestra zonaEl área de influencia de nuestra zonaes el suroriente de la ciudad,es el suroriente de la ciudad,

lugar de crecimiento permanente,lugar de crecimiento permanente,donde atendemos a 6850 Alumnos,donde atendemos a 6850 Alumnos,así como a 4500 Padres de familia,así como a 4500 Padres de familia,

con el servicio de 250 Trabajadores de la con el servicio de 250 Trabajadores de la Educación.Educación.

Situación ActualSituación Actual

Los resultados estadísticos delLos resultados estadísticos delciclo escolar 2012-2013ciclo escolar 2012-2013fueron los siguientes:fueron los siguientes:

4

EN EL COMPARATIVO CON EL CICLO ESCOLAR

2011-2012 SE CONCLUYE QUE HAY

UN DECREMENTODE 5 CENTÉSIMAS

EN LA CALIFICACIÓN PROMEDIO, ASÍ COMO DE UN 3.83

EN EL PORCENTAJE DE APROBACIÓN Y UN INCREMENTO DE 2.72

EN EL PORCENTAJE DE REPROBACIÓN.

5

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA

6

1. Establecer el programa operativo integral como1. Establecer el programa operativo integral comoherramienta para planear, operar y evaluarherramienta para planear, operar y evaluarlos procesos educativos.los procesos educativos.

2. Al realizar las propuestas de trabajo, debemos 2. Al realizar las propuestas de trabajo, debemos priorizar el perfil de formación académica de los docentes, priorizar el perfil de formación académica de los docentes, así como la normatividad establecida en así como la normatividad establecida en los exámenes nacionales.los exámenes nacionales.

3. Continuar con el programa de revisión mensual 3. Continuar con el programa de revisión mensual de incidencias, con el objetivo de disminuir elde incidencias, con el objetivo de disminuir elausentismo docente.ausentismo docente.

4. Se revisarán expedientes de los alumnos de nuevo ingreso4. Se revisarán expedientes de los alumnos de nuevo ingresoen control escolar.en control escolar.

5. Realizar el pago quincenal a los trabajadores de la5. Realizar el pago quincenal a los trabajadores de lazona mediante la normatividad establecida en el departamento de pagos.zona mediante la normatividad establecida en el departamento de pagos.

Dimensión AdministrativaDimensión Administrativa

7

6. Entregar en tiempo y forma los Informes Semestrales6. Entregar en tiempo y forma los Informes Semestrales de Cooperativa Escolar.de Cooperativa Escolar.

7. Dentro del Programa de Transparencia y Rendición7. Dentro del Programa de Transparencia y Rendiciónde Cuentas, entregar los Informes Mensuales dede Cuentas, entregar los Informes Mensuales deIngresos propios y CooperativaIngresos propios y CooperativaEscolar al Departamento de Recursos Financieros.Escolar al Departamento de Recursos Financieros.


8

8. Las Directivas de Padres trabajarán con un8. Las Directivas de Padres trabajarán con unproyecto de inversión anual.proyecto de inversión anual.

9. Se revisarán los gastos de las Sociedades de 9. Se revisarán los gastos de las Sociedades de Padres, libro de caja, notas y facturas, Padres, libro de caja, notas y facturas, cada mes, por parte del Director y Supervisor.cada mes, por parte del Director y Supervisor.

10. Se entregarán los Informes Bimensuales 10. Se entregarán los Informes Bimensuales de Evaluación en tiempo y forma a la de Evaluación en tiempo y forma a la Coordinación y Departamento.Coordinación y Departamento.


9

11. Continuar con el trabajo del documento "Transparencia y Rendición11. Continuar con el trabajo del documento "Transparencia y Rendiciónde cuentas" en cuanto a los informes de las de cuentas" en cuanto a los informes de las actividades económicas realizadas.actividades económicas realizadas.

13. Continuar con el registro de personal e inventario13. Continuar con el registro de personal e inventariode bienes y materiales de la zona.de bienes y materiales de la zona.

14. Cumplir con el uso efectivo del tiempo escolar 14. Cumplir con el uso efectivo del tiempo escolar establecido en el horario de cada escuela.establecido en el horario de cada escuela.

15. Verificar que cada centro de trabajo tenga15. Verificar que cada centro de trabajo tengala documentación reglamentaria para el procesola documentación reglamentaria para el procesoadministrativo.administrativo.


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DIMENSIÓN ORGANIZATIVADIMENSIÓN ORGANIZATIVA

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1. Tramitar en la Coordinación de Educación 1. Tramitar en la Coordinación de Educación Secundaria Técnica, cada movimiento administrativoSecundaria Técnica, cada movimiento administrativoque generen los centros de trabajo.que generen los centros de trabajo.

2. En cada escuela se trabajará con el Proyecto 2. En cada escuela se trabajará con el Proyecto Estratégico de Transformación de Educación Estratégico de Transformación de Educación Secundaria Técnica.Secundaria Técnica.

3. Los docentes trabajarán con una planeación3. Los docentes trabajarán con una planeaciónde acuerdo al enfoque de la Reforma Integralde acuerdo al enfoque de la Reforma Integralde Educación Básica, asesorados por lade Educación Básica, asesorados por laCoordinación Académica y las Jefaturas deCoordinación Académica y las Jefaturas deEnseñanza.Enseñanza.

4. Las escuelas trabajarán con la Cartilla Nacional de4. Las escuelas trabajarán con la Cartilla Nacional deEvaluación este ciclo escolar.Evaluación este ciclo escolar.

5. En cada escuela se trabajará con un Plan5. En cada escuela se trabajará con un PlanAnual de Trabajo de Carrera Magisterial Anual de Trabajo de Carrera Magisterial y plan anual de gestión escolar ( Directivos ) y plan anual de gestión escolar ( Directivos ) de acuerdo a la normatividad establecida.de acuerdo a la normatividad establecida.

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6. Se realizará el proceso de evaluación del 6. Se realizará el proceso de evaluación del instrumento de evaluación integral en 3 momentos.instrumento de evaluación integral en 3 momentos.

7. El Consejo Técnico Escolar se reunirá quincenalmente7. El Consejo Técnico Escolar se reunirá quincenalmentecon una agenda y un tiempo con una agenda y un tiempo definidos.definidos.

8. Lograr la publicación de la revista de la Zona8. Lograr la publicación de la revista de la Zonacon los mejores resultados de los alumnos ycon los mejores resultados de los alumnos ymaestros durante el próximo ciclo escolar.maestros durante el próximo ciclo escolar.

9. Trabajar con el equipo de difusión y proyección de9. Trabajar con el equipo de difusión y proyección deactividades Académicas, Culturales y Deportivas.actividades Académicas, Culturales y Deportivas.


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10. Al terminar el ciclo se realizará la jornada de10. Al terminar el ciclo se realizará la jornada deTutorías con Alumnos, Maestros y Padres de FamiliaTutorías con Alumnos, Maestros y Padres de Familiaen cada escuela en los grupos de Tercer Grado.en cada escuela en los grupos de Tercer Grado.

11. Se realizarán eventos de Volibol, 11. Se realizarán eventos de Volibol, Basketbol y Ajedrez, asi como una jornadaBasketbol y Ajedrez, asi como una jornadade Atletismo durante los meses de Marzo de Atletismo durante los meses de Marzo y Abril.y Abril.

12. Se realizará el evento de fin de curso con el12. Se realizará el evento de fin de curso con elobjeto de premiar a los mejores alumnos de la zona,objeto de premiar a los mejores alumnos de la zona,en las áreas Académicas, Cultural y Deportiva.en las áreas Académicas, Cultural y Deportiva.


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13. Se trabajará con las Metas Académicas anuales13. Se trabajará con las Metas Académicas anuales de la Zona: Aprobación, Reprobación, Deserción y Calificación Promedio.de la Zona: Aprobación, Reprobación, Deserción y Calificación Promedio.

14. El Equipo de Coordinadores Académicos y de14. El Equipo de Coordinadores Académicos y deTecnologías, serán los responsables de la revisión yTecnologías, serán los responsables de la revisión yseguimiento de la Planeación Educativa de los docentes.seguimiento de la Planeación Educativa de los docentes.

15. La supervisón escolar asesorará a la conformación15. La supervisón escolar asesorará a la conformacióndel consejo escolar de participación social y ladel consejo escolar de participación social y lasociedad de padres de familia.sociedad de padres de familia.


15

DIMENSIÓN PEDAGÓGICADIMENSIÓN PEDAGÓGICA

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1. Se continuará trabajando con los lineamientos

1. Se continuará trabajando con los lineamientos

de la Reforma Integral de Educación Básica.

de la Reforma Integral de Educación Básica.

2. Se organizarán los Cursos Básicos de Formación

2. Se organizarán los Cursos Básicos de Formación

Continua, durante 5 días con un total de

Continua, durante 5 días con un total de

30 horas, al inicio del ciclo escolar,

30 horas, al inicio del ciclo escolar,

con el tema Consejo Técnico Escolar.

con el tema Consejo Técnico Escolar.

3. Se programarán 4 Académias Internas,

3. Se programarán 4 Académias Internas,

en cada centro de trabajo.

en cada centro de trabajo.

4. Se realizarán 4 Académias de Zona, de acuerdo a

4. Se realizarán 4 Académias de Zona, de acuerdo a

la programación del Departamento.

la programación del Departamento.

5. Se apoyarán las Académias Regionales y Jornadas

5. Se apoyarán las Académias Regionales y Jornadas

Pedagógicas de Asignatura.

Pedagógicas de Asignatura.DIM

ENSI

ÓN P

EDAG

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SIÓN

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6. Se organizará la academia de los 6. Se organizará la academia de los Servicios Educativos Complementarios.Servicios Educativos Complementarios.

7. Se apoyará el programa de Capacitación,7. Se apoyará el programa de Capacitación,Evaluación y Certificación de Evaluación y Certificación de Habilidades Digitales del Gobierno del Estado.Habilidades Digitales del Gobierno del Estado.

8. Se dará seguimiento a los resultados estadísticos 8. Se dará seguimiento a los resultados estadísticos bimensuales, con el acompañamiento de losbimensuales, con el acompañamiento de loscoordinadores académicos y de tecnologías.coordinadores académicos y de tecnologías.

9. Se continuará con la estrategia de Recuperación 9. Se continuará con la estrategia de Recuperación Sabatina coordinándola con Carrera Magisterial.Sabatina coordinándola con Carrera Magisterial.

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

DIMENSIÓN PEDAGÓGICA

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10. Se promoverá la participación del personal10. Se promoverá la participación del personalde nuestra modalidad educativa en Cursos dede nuestra modalidad educativa en Cursos deActualización y Superación Profesional.Actualización y Superación Profesional.11. Se coordinarán las visitas de los jefes de enseñanza

11. Se coordinarán las visitas de los jefes de enseñanzacon los docentes a través de la coordinación académica.

con los docentes a través de la coordinación académica.


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12. Se trabajarán las redes tutoriales con la asesoria de los

12. Se trabajarán las redes tutoriales con la asesoria de los

jefes de enseñanza.jefes de enseñanza.

13. Se participará en los eventos convocados por las

13. Se participará en los eventos convocados por las

autoridades nacionales y estatalesautoridades nacionales y estatales

en el área académica y cultural.en el área académica y cultural.

14. La estrategia académica para abatir el rezago

14. La estrategia académica para abatir el rezago

escolar, "Recuperación Sabatina", escolar, "Recuperación Sabatina",

se programará durante los meses de

se programará durante los meses de

Febrero, Marzo, Abril y Mayo. Febrero, Marzo, Abril y Mayo.


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DIMENSIÓN SOCIAL

DIMENSIÓN SOCIAL

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1. Se participará en el programa Escuela Segura,1. Se participará en el programa Escuela Segura,como una estrategia paracomo una estrategia parala prevención de la delincuencia.la prevención de la delincuencia.

2. Se organizarán 10 Cursos de Computación dirigidos 2. Se organizarán 10 Cursos de Computación dirigidos a Padres de familia, en los niveles Básico, Intermedio,a Padres de familia, en los niveles Básico, Intermedio,y Avanzado, en las Escuelas Secundarias Técnicasy Avanzado, en las Escuelas Secundarias TécnicasNo. 55, 60, 80 y 84,No. 55, 60, 80 y 84,con una meta anual de 300 Alumnos.con una meta anual de 300 Alumnos.

3. Se participará en el programa del Instituto 3. Se participará en el programa del Instituto Chihuahuense de Educación para Adultos, en cadaChihuahuense de Educación para Adultos, en cadacentro de trabajo.centro de trabajo.

DIMENSIÓN SOCIALDIMENSIÓN SOCIAL

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SIÓN

SOC

IAL

4. Se gestionarán 3,000 Becas para alumnos, 4. Se gestionarán 3,000 Becas para alumnos, maestros y padres de familia.maestros y padres de familia.

5. Fortalecer la Gestión Escolar en coordinación5. Fortalecer la Gestión Escolar en coordinacióncon la Asociación de Padres de Familia,con la Asociación de Padres de Familia,ante los distintos niveles de Gobierno.ante los distintos niveles de Gobierno.

6. En coordinación con el Gobierno Municipal se6. En coordinación con el Gobierno Municipal seorganizarán los cursos "Escuelas para Padres" organizarán los cursos "Escuelas para Padres" con el fin de capacitar a los padres de familiacon el fin de capacitar a los padres de familiade nuestra zona.de nuestra zona.

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DIM

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ÓN S

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SIÓN

SOC

IAL 7. Gestionar programas de apoyo a la comunidad, 7. Gestionar programas de apoyo a la comunidad,

a través de la vinculación interinstitucional paraa través de la vinculación interinstitucional parael mejoramiento social.el mejoramiento social.

8. Promover la rendición de cuentas8. Promover la rendición de cuentasa través de los informes anualesa través de los informes anualesde la asociación de padres de familia,de la asociación de padres de familia,a los integrantes de la misma.a los integrantes de la misma.

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DIMENSIÓN POLÍTICA EDUCATIVADIMENSIÓN POLÍTICA EDUCATIVA

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1. Dar seguimiento a los programas estatales y federales1. Dar seguimiento a los programas estatales y federalespara su implementación bajo principio de la equidadpara su implementación bajo principio de la equidad( Horario extendido, Tecnologías, Habilidades Digitales ).( Horario extendido, Tecnologías, Habilidades Digitales ).

2. Conocer las reformas educativas, las que se2. Conocer las reformas educativas, las que setrabajarán el próximo ciclo escolar ( Ley general de Educación, trabajarán el próximo ciclo escolar ( Ley general de Educación, Ley del Servicio Profesional DocenteLey del Servicio Profesional Docentey Ley del Instituto Nacional de Evaluación Educativa ).y Ley del Instituto Nacional de Evaluación Educativa ).

3. Dar seguimiento a la implementación de las reformas y 3. Dar seguimiento a la implementación de las reformas y evaluar su impacto en las evaluar su impacto en las comunidades escolares.comunidades escolares.

4. Conocer y comprender las políticas educativas4. Conocer y comprender las políticas educativasvigentes para su socialización.vigentes para su socialización.

5. Orientar en los confictos laborales y considerar5. Orientar en los confictos laborales y considerarel interés del colectivo escolar como criterio fundamentalel interés del colectivo escolar como criterio fundamentalpara la toma de decisiones en beneficio de los alumnos.para la toma de decisiones en beneficio de los alumnos.

DIMENSIÓN POLÍTICA EDUCATIVADIMENSIÓN POLÍTICA EDUCATIVA

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Profr. Victor Manuel Rivera PérezProfr. Victor Manuel Rivera PérezSupervisor de EscuelasSupervisor de EscuelasSecundarias TécnicasSecundarias Técnicas

SUPERVISIÓN ZONA IIISUPERVISIÓN ZONA III

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plan de trabajo20132014 b

Education